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生命的意義的作文

時(shí)間:2022-11-14 16:59:09 生命的意義 我要投稿

【熱】生命的意義的作文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的生命的意義的作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】生命的意義的作文

生命的意義的作文1

  我常常想生命是什么呢?一粒小小的種子,往往蘊(yùn)藏著一個(gè)燦爛的花季;一只丑陋的毛毛蟲(chóng)也會(huì)變成五彩斑斕的蝴蝶。生命就是一樁奇跡。

  有一個(gè)夏天,我在樓下玩耍,突然天變得陰沉沉,像老天爺把洗臉盆打翻了,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我立馬跑到樓梯躲雨。這時(shí),我看見(jiàn)地上好多好多的黑點(diǎn)點(diǎn),我蹲下去仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻,他們的頭上頂著食物和卵,我沿著它們走過(guò)的痕跡望去,發(fā)現(xiàn)螞蟻的家已經(jīng)被水給淹沒(méi)了,可它們團(tuán)團(tuán)圍在一起,正在奮力的搶救剩下的食物。它們一個(gè)接一個(gè)朝著新家奔去。

  還記得也是一個(gè)雨天,雨嘩嘩嘩的下著,我撐著傘走在回家的路上,快到小區(qū)門(mén)口,看見(jiàn)花壇邊的光禿禿的石縫里有一株野草,被雨淋得彎著腰,低著頭,在風(fēng)雨中搖晃。突然又刮起了一陣大風(fēng),那株草徹底的倒下了,全身貼在了石縫里,我心想:這棵草死了吧。過(guò)了一些天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和幾個(gè)小伙伴到花壇里玩耍,無(wú)意間又看見(jiàn)了那株野草,沒(méi)想到那株在風(fēng)雨中已經(jīng)倒下的野草,居然挺直了腰,在陽(yáng)光的照射下似乎長(zhǎng)得的.更加茁壯了。

  無(wú)論是家園被毀的螞蟻,還是倒下的野草,只要有勇氣,就會(huì)有新的希望,我想這就是生命的意義吧。

生命的意義的作文2

  我常常在想,生命的意義是什么呢?直到一個(gè)仙人球的出現(xiàn)才解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。

  在媽媽公司里的草坪上,不知道什么時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)圓滾滾的仙人球。這個(gè)仙人球碧綠碧綠的,看起來(lái)十分有活力。它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,活像一只刺猬。

  這一個(gè)禮拜沒(méi)有下過(guò)一滴雨,盡管公司門(mén)口的保安人手挺多,但是他們還是不愿意去澆水。

  當(dāng)我再次來(lái)到草坪時(shí),已經(jīng)有一些植物枯死了,活下來(lái)的`也是半死不活的樣子,唯獨(dú)那個(gè)仙人球還是顯得那么活力四射,就像是有人單獨(dú)給它澆過(guò)水一樣。

  一次,除草的人在除草時(shí),一不小心將仙人球割成了兩半,一半直接飛了出去,剩下來(lái)的那一半,經(jīng)過(guò)幾天暴曬,肉也爛得不成樣子。我看著它的慘狀,不禁嘆息生命就這樣結(jié)束了,帶著淡淡的憂(yōu)傷便離開(kāi)了。

  令人意想不到的是,一段時(shí)間后,仙人球竟然奇跡般地好了,只是刺還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),但它看上去還是充滿(mǎn)了生機(jī)。

  植物即使受到重創(chuàng),也還是頑強(qiáng)地活了下來(lái),我突然恍然大悟,生命的意義不就在于不斷進(jìn)取,力爭(zhēng)上游嗎?

  在我眼里,我覺(jué)得世界上的一切都是那么美好,我要充分享受好這美好的生活。

生命的意義的作文3

  生命的意義是什么?是碌碌無(wú)為的朝花般的生活,還是朝大晚五的錙珠必較的日夜?

  讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我恍然大悟,生命的意義,在于追求。不管是追求自由還是其它。 故事中的主人公柴斯特蟋蟀因?yàn)樨澇裕员晃骼锖康膸У搅思~約市,住在了白利尼一家,也因而結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利貓。在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的日子里,柴斯特和男孩瑪利歐。塔克鼠和亨利貓結(jié)下了奇異而又深厚的友誼。俗話(huà)說(shuō):“患難見(jiàn)真情。”友情往往就是在我們無(wú)助。迷失的時(shí)候,照亮我們的心田。

  柴斯特因?yàn)樗膭?dòng)聽(tīng)美妙的歌聲出名了!當(dāng)我看到這里的時(shí)候我也跟著激動(dòng)起來(lái)。可是到了后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)柴斯特并不快樂(lè)。它覺(jué)察到了自己并不快樂(lè),至少?zèng)]向以前那么快樂(lè),生活也不像過(guò)去那樣的自在有趣。

  我理解到,雖然榮譽(yù)是件好事,但是也同樣讓柴斯特非常疲倦。當(dāng)柴斯特想開(kāi)時(shí),亨利了解它說(shuō):“既然柴斯特的'一生是它自己的它去做它想做的事。如果成名使它不快樂(lè)的話(huà),那成名有什么意義呢?在朋友的支持幫助下,柴斯特最后選擇準(zhǔn)備離開(kāi)紐約時(shí)代廣場(chǎng),回到了康惺猶格州的鄉(xiāng)下。我們自身,我們的選擇,在這同一片藍(lán)天下,我們都在自由的飛翔,飛往我們的理想。

生命的意義的作文4

  有一次,我和媽媽去爬蓮花山,走著走著,天突然陰了下來(lái),一道閃電劃過(guò)天空,我被這道閃電驚呆了,幾個(gè)孩子邊跑邊喊,“下雨了!下雨了!”先開(kāi)始還是毛毛細(xì)雨,不一會(huì)兒就變成了傾盆大雨。我和媽媽躲在一個(gè)亭子里。忽然,我眼睛一亮,一棵小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大,他用強(qiáng)壯的身體為人們擋風(fēng)擋雨,真是一個(gè)奇跡!

  烏云走了,天又亮了起來(lái),這時(shí)我才明白,這棵小樹(shù)平常是躲在樹(shù)叢里,當(dāng)下雨的時(shí)候,他就挺身而出。這我才明白,什么叫付出。

  螞蟻在搬運(yùn)的著自己的食物,我一向喜歡搞惡作劇,我拿來(lái)一杯水灑向螞蟻群,螞蟻們?cè)谒镎嬖稽c(diǎn)也沒(méi)有放棄的念頭,在前面的螞蟻放下自己的食物,返回道路來(lái)幫助自己的同伴。這一剎那才讓我懂得了,人類(lèi)缺少的是團(tuán)結(jié),是毅力,要珍惜生命,熱愛(ài)生命,堅(jiān)持到底,那我們的未來(lái)就有希望了。

  乘公車(chē)的時(shí)候,車(chē)上擠滿(mǎn)了人,沒(méi)有座位了,我在人群中擠得水泄不通,有一位姐姐戰(zhàn)了起來(lái),說(shuō):“小妹妹,你坐吧!”這個(gè)姐姐有樂(lè)于助人的心,我笑了。

  雖然生命短暫,但是,我們可以讓有限的'生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓他白白流失,使自己活的更加光彩有力!

生命的意義的作文5

  我常常想:生命是什么?有人說(shuō)生命的意義在于付出、給予。而我聽(tīng)后,總覺(jué)得有些怪怪的。

  有一次,我們一家人圍坐在一張桌子前。津津有味兒地磕著香瓜子。可是我吃到了一個(gè)生的瓜子,于是我隨手一扔。沒(méi)想到竟“咕嚕”一聲滾進(jìn)一片漆黑的墻縫里。出乎意料的是。幾天后從墻縫里竟然冒出了一節(jié)嫩綠的小苗來(lái)。小小的一粒香瓜子中竟蘊(yùn)含著一種這么強(qiáng)的生命力。竟能使這小小的種子沖破他那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼。在沒(méi)有陽(yáng)光的,暗無(wú)天日的墻縫里生活了好幾天。

  迎著向晚的和煦的微風(fēng),我來(lái)到了小區(qū)的樓下,來(lái)到了那清澈見(jiàn)底的池塘邊。池中央有一只小小的蝸牛正在拼命的頑強(qiáng)的掙扎著。我看著眼前的這一幕有點(diǎn)于心不忍,我看見(jiàn)四周只有幾片葉子,于是靈機(jī)一動(dòng),用許多片葉子拼湊成一座浮橋。可是我的投射技術(shù)不好,拋出去的'葉子一直在那只小蝸牛身邊徘徊。沒(méi)想到那只小蝸牛那強(qiáng)烈的求生欲望促使著他,用他那特別粘手的粘液粘住了離他最近的那片葉子。看到眼前這一幕,我急忙用手劃水,不一會(huì)兒,“蝸牛號(hào)”便“登陸”了。

  這時(shí)我恍然大悟,生命、意味著勇氣。

生命的意義的作文6

  閱讀生命的意義有人說(shuō)生命的意義在于奉獻(xiàn),有的說(shuō)生命的意義在于勇敢,有的人說(shuō)生命的意義在于創(chuàng)造,而我認(rèn)為生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)。有一天,我在家附近的花園里散步,繞著中心繞了幾圈,走著走著,我往草叢里一看,有一朵花骨它的葉子都快凋落,看它那么頑強(qiáng)的`生命力,我回了家,心想,那一朵花會(huì)不會(huì)凋落呢?我?guī)е蓡?wèn),過(guò)了幾天,我又去了那個(gè)花園,我又往那一片草叢里看,哇,讓我打吃一驚,這一朵花骨朵竟然綻放了那枝花挺直了腰,它是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么有骨氣,那么有勇氣。心想:原來(lái)我連一朵花都不如。在以后的日子里,我刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,奮進(jìn)到底,不知怎么的,考試考的好了,我又繼續(xù)努力不到幾天的時(shí)間,我又放棄了。花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。花有重開(kāi)日的日子,卻還是堅(jiān)持,而我呢,時(shí)間過(guò)得飛快,我不再能給它捕捉回來(lái)了,我又想起了那一朵花,他的堅(jiān)持不懈值得我學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起我要認(rèn)真去對(duì)待每一件事,無(wú)論困難又多大,我都會(huì)盡力去完成的。有了藏在草叢里的一朵花,讓我明白了人生的意義。

生命的意義的作文7

  努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值,老師教導(dǎo)我們,這是生命的意義。

  窗外傳來(lái)聲聲蟬鳴。我問(wèn)蟬,生命的`意義是什么。蟬一遍遍重復(fù)道:“知了,知了……”

  哦,埋藏在地下17年,只為3個(gè)月的盡情歌唱。當(dāng)它從土壤中蘇醒時(shí),不覺(jué)得有些晚了嗎?

  蟬的生命很短暫,但它一生都在唱著自己的歌。

  在茫然中走過(guò)十幾載,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了作業(yè)而作業(yè)。啊,真是平淡枯燥。到了盡頭,我才恍然發(fā)現(xiàn)腦海中被沖刷一遍又一遍仍堅(jiān)定的念頭。

  已經(jīng)晚了嗎?

  窗外的蟬在唱歌。不,不是唱歌,而是尖叫,一種激情到絕望、絕望到瘋狂的尖叫!

  哦,只要有理想,什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)都不晚吧。

  這也許是命中注定,每一天都是最后一天。替我向世界說(shuō)聲愛(ài)你,再見(jiàn)再也不見(jiàn)。

生命的意義的作文8

  (1)走過(guò)年少輕狂的日子,母愛(ài)依然;走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,故鄉(xiāng)依然;多少次跌落與登頂,奮斗依然……暮然回首,山水依然,初心依然。

  請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整,然后寫(xiě)一篇文章。

  題目:_______依然

  (2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

  我問(wèn)花園里的玫瑰:你年復(fù)一年重復(fù)著同樣的色彩,單調(diào)嗎?

  玫瑰笑答:向人間播撒芬芳是我生長(zhǎng)的理由。

  我問(wèn)樹(shù)枝上的蟬兒:你長(zhǎng)時(shí)間生活在黑暗中,只能盡情歌唱一夏,遺憾嗎?

  蟬兒笑答:綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。

  我問(wèn)山間的小溪:你一直朝著不變的'方向寂寞地奔流,孤獨(dú)嗎?

  小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我畢生的追求。

  我不由得陷入了沉思,生命的意義究竟是什么呢?

生命的意義的作文9

  你有沒(méi)有想過(guò),你來(lái)到這個(gè)世界上是為了做什么?你的人生意義是什么?這些看似簡(jiǎn)單卻令人不安的問(wèn)題,才是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。我?guī)缀蹩梢钥隙ǖ恼f(shuō),想要了解這些問(wèn)題的人,往往在生活中扮演著成功的角色。

  人的背景不同,人的命運(yùn)也不同。有的人出身書(shū)香門(mén)第,從小接受良好教育。自然是詩(shī)滿(mǎn)書(shū)滿(mǎn),才華橫溢。而其他出身貧寒的人,每天只是在為自己的生活奔波,以此來(lái)獲得一口飯吃,維持自己的生活。

  很多人感嘆自己的命運(yùn),以為命運(yùn)的捉弄讓自己的人生變得毫無(wú)意義。所以,他失敗了!他錯(cuò)誤地把命運(yùn)和生命混為一談。也許上帝給了每個(gè)人不同的命運(yùn),但生命同樣可貴。無(wú)論是皇室子弟還是普通人,他們的'人生意義都是一樣的。起點(diǎn)不低,關(guān)鍵在于后天的努力,以及如何努力突破命運(yùn)的枷鎖。沒(méi)有比這更成功的了。

  請(qǐng)珍惜生命!它會(huì)一直提醒你要努力爭(zhēng)取成功。不要害怕自己的命運(yùn),更不要向它低頭。命運(yùn)并不可怕。關(guān)鍵在于你的勇氣!相信吧,成功就在眼前!

生命的意義的作文10

  我常常想,生命的意義是什么呢?

  有一次,我在公園里看到一棵小樹(shù)慢慢地枯萎,我看著它一天天地枯萎,感到它很可憐。于是有一天路過(guò)小樹(shù)的身邊想把它扶起來(lái),可是剛扶直一放手它又倒了下去。一個(gè)冬天過(guò)去了,春天來(lái)到了,我發(fā)現(xiàn)那棵小樹(shù)倒下的地方又重新長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)。這時(shí)我感受到了小樹(shù)的生命力的頑強(qiáng)令我震驚,感嘆生命是那么的強(qiáng)烈,是那么的鮮明!

  還有一次,我正在看電視,一只蚊子不停地在我頭上叫,于是我一把抓住蚊子放入紙杯,再倒?jié)M水。后來(lái)我離開(kāi)了,回來(lái)時(shí)蚊子竟然從水里爬了出來(lái),只見(jiàn)它整理了折皺的翅膀,重新飛了起來(lái),可見(jiàn)它對(duì)生的.欲望是如此的強(qiáng),我再次被震驚了。

  再一次的震驚是被小公園的一粒小種子所震撼到的。一個(gè)月前我把一粒小種子埋在地里,當(dāng)我再次去看它的時(shí)候,種子居然開(kāi)花了,它在冷風(fēng)冷雨中冒了出來(lái),這股勇氣令我震驚,讓我懂得了生命的意義。

  雖然生命很短,但我要珍惜生命,就算遇到困難也要克服,摔倒了也要站起來(lái)。要讓生命變得更有意義,就不能讓它白白的流失。

生命的意義的作文11

  當(dāng)花蕊被花瓣囚禁的時(shí)候,整日在花苞里嘆息。總是自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉!主啊!時(shí)光流逝,我卻不知道我的歸宿在哪里?”

  當(dāng)春風(fēng)從她身邊走過(guò)的時(shí)候,不小心聽(tīng)到了她的嘆息聲,便安慰說(shuō):“蕊姑娘啊!這個(gè)季節(jié)是你的,只有你才能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"

  她聽(tīng)到風(fēng)哥哥的安慰,心里有了一絲絲希望。便問(wèn)春風(fēng):”風(fēng)哥哥,你不會(huì)騙我吧,這個(gè)世界真的是屬于我的,我真的能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"

  春風(fēng)答道:”是啊,我的好妹妹,只要你打起精神來(lái),堅(jiān)守自己的信念,等天黑了,到了深夜,你定會(huì)綻放,也會(huì)散發(fā)出自己迷人的芬芳。”

  當(dāng)她聽(tīng)到風(fēng)哥哥說(shuō)的那么認(rèn)真,她信了,心里充滿(mǎn)了希望。再也不嘆息了,她為自己美好的未來(lái)喝彩。

  當(dāng)深夜來(lái)臨的.時(shí)候,她充滿(mǎn)了自信,不在絕望,自己努力的綻放,終于沖破了花瓣的枷鎖,散發(fā)出自己的清香。

  當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上為她唱著情歌;蜜兒為她獻(xiàn)上愛(ài)吻;蝶兒為她獻(xiàn)上完美的舞蹈。

  當(dāng)她的生命與眾人的生命融為一體的時(shí)候,她終于明白了自己生命的意義。不由自主地說(shuō):“是啊!原來(lái)這季節(jié)真的屬于我的,我真能點(diǎn)綴這個(gè)世界。”

生命的意義的作文12

  生命的意義到底是什么呢?

  下午,我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意。它奮力撲閃著翅膀,跌跌撞撞地跟在鳥(niǎo)群的后面。它顯然是一只剛出生的小鳥(niǎo)。不知是什么原因,鳥(niǎo)群要遷移了。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上,就要學(xué)會(huì)飛翔。它越飛越慢,一頭栽倒在地上。過(guò)了一會(huì),鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠(yuǎn)。此時(shí),小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了,它不能飛了,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅。終于強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空躍起,再次飛向藍(lán)天

  還有一次,我看見(jiàn)鄰居家的'一只貓正在捕捉一只老鼠。老鼠嘴里叼著食物,好不容易跑到洞口,把食物送給小老鼠吃。結(jié)果它自己卻被貓抓住了。它扭動(dòng)身子。全力掙扎,奮力地逃跑,貓也在后面窮追不舍。老鼠媽媽跑到了墻角,突然,它急速轉(zhuǎn)彎,從墻邊竄了出去。貓卻一頭撞在了墻上。老鼠媽媽傷痕累累的身體,趁機(jī)鉆回了洞。

  生命的意義在于給予,在于珍惜。絕不在于因一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不白白浪費(fèi)它,使自己活得更加光彩有力。

生命的意義的作文13

  生命是寶貴的,生命是完美的,是生命賜給我們活的價(jià)值。俗話(huà)說(shuō)的好:“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能透過(guò)。——米歇潘”所以,我們必須要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情,繼續(xù)著我們以后的生活。要有一顆平常心應(yīng)對(duì)生活才好。

  人的一生是有限的,而在我們這個(gè)年齡大多數(shù)是感覺(jué)不到得。只是每一天做做習(xí)題,上上課,做做操,時(shí)間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級(jí),我才感覺(jué)到,以前的'年齡段是多么快,而正在過(guò)的五年級(jí),是不會(huì)體現(xiàn)出他的快,頂多一天快快的過(guò)去了。而生命這么短暫,為什么不開(kāi)心、有意義的度過(guò)呢?

  生命的意義,不在于你成功了或者是沒(méi)成功,而是在于你奔向那條道路的路程是什么樣的,而在這路程中,我們往往能夠感受到時(shí)間的匆匆,時(shí)間的匆匆……

  生命的意義是你這一輩子道題干了什么,是像流浪漢一樣浪費(fèi)人生,還是做了更有意義的事。?勸告自我來(lái)決定……

生命的意義的作文14

  滾圓的皮球是打不倒的,砸向地板,彈起來(lái);按進(jìn)水里,冒出來(lái)。沉甸甸的不倒翁是打不倒的,左搖右擺,就是不肯屈從。

  前者因?yàn)樗妮p,后者因?yàn)樗闹亍烧叩木髲?qiáng)給我們啟示:生命,若要不屈從壓迫,昂然挺立,一方面要淡化欲念,另一方面要充實(shí)底蘊(yùn)。

  一位睿智的撣師,清茶淡飯,他說(shuō)很好,布衣麻鞋,他說(shuō)很好,即使住在茅舍里,他也說(shuō)很好。

  并非他愚蠢,老朽和懦弱,而是他的物欲很淡,靈魂的簍中盛的絕非芝麻谷子般的俗念,所以你很難在物質(zhì)方面打倒他。

  生活中的“糖衣”也好,“炮彈”也罷,對(duì)他空靈的心根本不起作用。世間魔法再神奇,也對(duì)他的淡泊束手無(wú)策。

  但復(fù)雜的.生命絕非單一的“虛”所能安置,它必須沉入。那就是包羅萬(wàn)象的內(nèi)容,攻無(wú)不克的力度和堅(jiān)韌不拔的意志。

  所謂兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩;所謂魔高一尺,道高一丈。就因?yàn)槟_跟站得穩(wěn),胸中裝有千軍萬(wàn)馬,才颶風(fēng)撼不動(dòng),洪水沖不垮!

  生命如此之輕,生命如此之重。重視輕,使生命覺(jué)悟;重視重視,使生命穩(wěn)固。有了這兩樣,哪一錘子能打倒你呢?

生命的意義的作文15

  我家有一盆花草,回來(lái)的時(shí)候它郁郁蔥蔥,葉子閃著光澤,像綠寶石一樣的,我非常喜歡它,沒(méi)過(guò)幾天就給它澆一點(diǎn)水。

  冬天到了,寒風(fēng)凜冽,大樹(shù)的葉子都掉光了,就像已經(jīng)死去了一樣。那盆花草好像是太冷了,我發(fā)現(xiàn)了幾片黃葉,到最后都枯死了。爸爸把它帶到老家給奶奶照顧,每次回家我都不再給它澆水,甚至連看都不想多看一眼,我們都把它跟冷漠了。它再也不如從前美麗,帶有那般光澤了。它身上只有枯枝落葉,我不禁暗嘆:它的'存在沒(méi)有意義了。

  冬天已過(guò),春天很快來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地議論。迎春花張開(kāi)了黃色的臉蛋,一派生機(jī)勃勃的景象。有一次回老家,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那盆植物沒(méi)有枯掉,它竟然開(kāi)始發(fā)芽了。

  我看到了希望,它比才買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候還要美,還要帶有生機(jī)!

  生命是什么?生命的意義又在哪兒?當(dāng)我們覺(jué)得生命沒(méi)有意義的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了!我并沒(méi)有為它澆水,我還不知道它的名字,但是我明白了:生命的意義不在于別人,就在于自己。

  老師點(diǎn)評(píng):以“小草”為名,解釋“生命的意義”這么偉大的話(huà)題,角度小而巧,領(lǐng)悟很深刻。

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