(精品)實(shí)用的生活的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的生活的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
美,無(wú)處不在,我細(xì)細(xì)地觀察,捕捉到許多生活中的美。
我捕捉到:上學(xué)的路,好美!清晨的鳥兒快樂地歌唱。我又踏上這條熟悉的小路。春天的到來(lái),給它添加了幾分的生機(jī)。路旁的樹和那綠油油的田野是多么美麗呀!沿著路志,那一排排整齊的樹木,投下一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。路邊的草地上,開滿了各種各樣的野花,有名字的,沒名字的,把這條路裝點(diǎn)得格外秀麗!
我捕捉到:我們的課堂,好美!老師的透明,學(xué)子的晶瑩透徹,換來(lái)彼此的真誠(chéng),換來(lái)課堂上活躍的氣氛。我們盡情地展開自己想象的翅膀,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的講解,認(rèn)真地記好要領(lǐng)悟的知識(shí)要點(diǎn)。老師循循善誘的.教態(tài),是一道風(fēng)景,學(xué)子如饑似渴的眼神,很美,很美。為了讓鳥兒也為我們喝彩——我們努力著!
我捕捉到,我們的課間,很美!那讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,我們一起談心,我們一起討論,有的倚欄遠(yuǎn)眺;有的聚集長(zhǎng)廊,談笑風(fēng)生;有的活躍在操場(chǎng)上,沐浴陽(yáng)光,享受這美好的金色年華。
我捕捉到,放學(xué)的路,依然很美!我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或別班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了什么……自然,而又溫馨。
朋友,請(qǐng)用你的眼睛為這世間發(fā)現(xiàn)更多的美吧!捕捉生活中的美麗,生活將多一份色彩!
生活的作文 篇2
站著生活了十四年,突然就有點(diǎn)累了,想找個(gè)地兒座座,看看這十四年是怎樣流過(guò)的。
十四歲,我看一些清澈而憂傷的文字,細(xì)細(xì)的感傷,默默的懷念。我寫一些東西,寫我的生活。
我站在街口,看著來(lái)往的人群,臉上麻木的寫著匆忙,沒人注意我一個(gè)人座在角落看著這個(gè)世界,街上的嘈雜漫漫把我掩埋。
有人告訴我,活著,就是不停的走走停停,公交外的燈光閃爍著,閃的我眼角有點(diǎn)痛,我仰起頭看著窗外不停后退的.高樓,那鋼筋水泥后到底發(fā)生了什么,我一直想知道。
我隨手翻開報(bào)紙,里面寫的全是殺人放火,這個(gè)社會(huì)我才剛剛接近,可我卻怎么也看不清這報(bào)紙深處到底寫的是否就是我們的生活,我懷戀記憶里的單純美好,我懷戀在學(xué)校的角落你拉這我的手看著整個(gè)學(xué)校的雪白,我懷戀那習(xí)習(xí)逼人的冷風(fēng),起碼,那時(shí)候,我的心里暖的沒人能比。
我開始習(xí)慣這無(wú)情的現(xiàn)實(shí),那夢(mèng)中的美好,只是會(huì)在睡覺前偶爾想起,我覺得可笑,原來(lái),那些關(guān)于青春的夢(mèng)想,也始終只是個(gè)美麗的夢(mèng)而已,而夢(mèng)的背后,只是我們那些無(wú)處發(fā)泄的激情。
我寧愿自己做個(gè)什么都不知道的孩子,我的世界里,只會(huì)存在一顆棒幫糖的美味,我不會(huì)想誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)今天是否開心,是否有什么心事,我不會(huì)在乎別人怎么說(shuō)怎么做,我活在自我的世界里,也許一個(gè)雨后的泥坑就可以讓我消磨一整天的光陰,即使回家后可能風(fēng)雨大作,可我笑的開心,是真的開心,而不是學(xué)著電影里的那些華麗的表演,那是演員的事,我只想做個(gè)平凡的人,平凡的生活,平凡的幸福。
再過(guò)個(gè)十四年后,當(dāng)我真正站在這個(gè)社會(huì)之中以后,看見這些文字,會(huì)是怎么樣的心情?我想知道!
生活的作文 篇3
經(jīng)過(guò)傾盆大雨洗禮過(guò)的夏天,已不在烈日炎炎。我將要踏上初中的大門,進(jìn)入初中,面臨最大的考驗(yàn)就是住宿。一想起要離開家,心中就不禁泛起一陣孤獨(dú)的漣漪。可仔細(xì)想,雖然陌生給我?guī)?lái)了孤獨(dú),卻已帶來(lái)了很多的快樂。開學(xué)的第一天,爸爸將行李搬來(lái),并幫我整理,這時(shí),宿舍里的一名同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你怎莫不幫一下你爸爸呀!你看他多累呀。
聽了這話,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),一種愧疚感涌上心頭。
于是我便讓爸爸休息,自己來(lái)整理。雖然從來(lái)沒整理過(guò),但還是挺快的。哎!終于整理完了,累的我癱了似的躺在床上。爸爸過(guò)來(lái)檢查我的`成果了。而后,欣慰的沖我笑了一下。我的心里高興極了。送爸爸時(shí),路過(guò)操場(chǎng)。感覺著操場(chǎng)再吵我招手,對(duì)我說(shuō):“你真能干”。
高大的樹木也給我鼓掌。新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師。既然來(lái)到了這個(gè)新環(huán)境,就要克服種種困難。登上我成長(zhǎng)道路上的頂峰。陶行知說(shuō)得好:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖先,都不算好漢。”我想以后的生活中,我將要接受更大的考驗(yàn)。我相信,我一定行。
生活的作文 篇4
人各有志,生活的光彩,
當(dāng)一個(gè)人有了動(dòng)力和信念的時(shí)候,他就會(huì)覺得自己活的很有意思。不是簡(jiǎn)單的頹廢度日,也不是那種無(wú)聊充斥著每一天。
他們從一開始就能夠看得懂,所有的人都用自己的力量去懂得,他們一直以來(lái)的努力,其實(shí)都換不得別人一句話,那些身居高位的人,他們有自己的資本,有自己生活的光彩。
可是如果你依靠自己的`努力,同樣可以換取自己想要的生活與自由。
每個(gè)人都是有自己的優(yōu)缺點(diǎn)的,也許每個(gè)人之間都不能有什么可比性存在。
因?yàn)樯系蹚囊婚_始就是非常公平的。
她在為你關(guān)上一扇門的同時(shí)也為你打開了一扇窗。
漸漸的我開始學(xué)會(huì)了解這樣一句話。
開始懂得越來(lái)越多的道理,其實(shí)在我們生活當(dāng)中都能夠有所體現(xiàn)。
其實(shí)那些握在你手中的把柄,對(duì)你來(lái)說(shuō)并不一定有害,相反對(duì)你可能很有利。
關(guān)鍵是你如何去看待這樣一件事情,關(guān)鍵是你在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,如何去衡量其中的利弊。
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