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生活的滋味作文15篇[精]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的生活的滋味作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的滋味作文1
這個學(xué)期,我轉(zhuǎn)入一所寄宿學(xué)校,這讓我體會到了生活的滋味。
剛轉(zhuǎn)過來不久,我就認(rèn)識了我的室友及其他同學(xué)。因為我是第一次寄宿,在很多方面難免會有疑問,無助的我,父母不在身旁,昔日與我結(jié)伴的死黨以不在身邊,在這里,靠的就只有我所認(rèn)識的這幾個朋友了,從早上起床一直到晚上睡覺時,她們都在不斷地幫助我。有一次,宿舍要搞衛(wèi)生,嬌生慣養(yǎng)的我哪曉得這門東西呢?室友們仿佛像電腦掃描般看透了我,一個幫忙打水,一個幫忙洗拖把,還有一個向我詳細(xì)地解說大掃除的主要任務(wù)……當(dāng)時的我感覺到友情的溫暖,原來在我的生活中,友情可以幫助我,初嘗寄宿的生活,這種滋味,還挺甜呢!
但是,生活的滋味往往像一塊巧克力,甜中帶苦,這種感覺難以讓人說出口。晚上的時候,我獨個躺在床上,一閉上眼就想到此時此刻家中的情景。的.確,在一個人孤獨在外時,回特別想家。夜靜得可怕,腦里不斷浮現(xiàn)出家中的情景,以及舊同學(xué)的樣貌,回想起昔日爸爸媽媽的關(guān)心,與同學(xué)之間的嬉戲玩耍,我鼻子一酸,也說不上是什么味道了。我只能靠自己,學(xué)會獨立生活。唉,真是苦啊!
除此以外,我要學(xué)習(xí)改變自己,讓自己不再是以前那個衣來張手,飯來張口的小女孩——就是酸啊!爭取適應(yīng)新生活,讓自己的生活變得多姿多彩,學(xué)會打掃衛(wèi)生,自己整理作息時間,做事不再拖泥帶水,還要學(xué)會交朋友……這一切對于我來說,又是一種生活的滋味——辣。
生活的滋味就是如此,讓你去感受,讓你去發(fā)現(xiàn)。生活的滋味就像是一杯良茶,味雖苦,但更多的是良藥。
生活的滋味作文2
生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——紅橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣調(diào)味瓶啦。不信?那就去體驗吧!
酸
考試已經(jīng)揭曉。唉,懊人的歷史,煩人的英語,這次考試又考砸了。試卷發(fā)下來了,老師的笑酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,我們的鼻子酸酸的,仿佛大家的嘴里都含著一顆酸梅。“哭有什么用?還不如再加把勁。”一個同學(xué)說,“對,我們的眼淚不能白流,一次失敗算什么!”也許,以后這顆不一樣的酸梅會讓我們回味無窮!
甜“嘩……”掌聲在我耳邊響起,我心里美滋滋的`,一年多來的努力沒有白費,我終于入團(tuán)了。聽著老師的宣布,心里生起一股甜甜的感覺。在與其他團(tuán)員一起留影紀(jì)念時,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得多么艷麗,大樹長得多么茂盛,它們也在和我這份甜蜜,我要加快腳步,要把這份甜蜜快樂帶給我身邊每一個人。
苦
甜剛走,苦又來湊熱鬧。這不,剛抄完黑板上物理課代表布置的作業(yè),英語老師又帶來一張報紙,老師說:“要多做練習(xí)。”真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡試卷滾滾來。”沒有幾個同學(xué)不伸長舌頭拉長臉,卻又埋頭苦干起來。
辣
吃完零食,垃圾被我順手扔在了垃圾桶旁邊,若無其事的我卻被老師盯住了。我看到了他,他沒有動,只是默默地在那里望著我。頓時,我的臉開始發(fā)燙了,像是被朝天椒辣過一樣。怎么辦?我終于鼓起勇氣,朝那個垃圾桶走去……
生活是一杯清茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗;生活是一首小曲,要你去認(rèn)真聆聽;生活是一幅炫畫,要你去慢慢欣賞。原來生活讓我們這么沉醉!
生活的滋味作文3
我很想知道生活的真味是什么?也許是那一張張寫滿字跡的紙張,也許是那一聲聲高昂激蕩的音樂,也許是那一次次跌倒了再站起來的過程。也許是我的努力不夠,讓我覺得生活很沒有滋味,或許是我沒有咀嚼到生活的真味吧!
我覺得我學(xué)習(xí)稍差點,其他的可以算得上完美,可媽媽有時候卻愁容滿面,我說:“媽媽,我可是個大孝子,等我長大了掙好多錢,我給你買大房子,我給你買大龍蝦,我?guī)愠鰢糜巍北疽詾閶寢屄犃藭芨吲d,可媽媽聽了嘆了口氣說:“那個時候我都老了。”
我說:“那你現(xiàn)在愁什么?”
媽媽說:“我沒臉面,像我這個年齡的人,碰到熟人,三句話離不開孩子,你讓我說什么好。”
我這才明白,原來我的學(xué)習(xí)成績關(guān)乎到父母的臉面,甚至父母的吵架很大原因也是因為我的學(xué)習(xí)。我下定決心讓生活有滋有味,多些甜蜜歡樂的味道,我試著努力一把,做個名副其實的孝子。
我把從未翻過的各科參考書拿了出來,把它們都做了一遍,還押了幾道題。考試的時候卷子一發(fā)下來,樂了,押的題幾乎全中,再加上我這段時間的努力,我的'各科成績都有了很大的提升。
放學(xué)后,我大搖大擺的回到了家,自信地把卷子往桌子上一扔,媽媽一看,嚇了一跳,趕緊跑進(jìn)里屋,給老師打電話確認(rèn),當(dāng)聽到老師證明我沒有作弊時,媽媽才長舒了一口氣走了出來,高興得像一個小女孩一樣抱著我說:“走,陪我逛街去。”
我說:“逛街?你不是怕遇到熟人嗎?”
媽媽說:“我今天就是要碰上熟人,讓他們都知道,我家寶貝是全班第一。”
我趕緊說:“不是第一名,而是全班進(jìn)步最大的。”
媽媽眼一瞪說:“你在我眼中就是第一名。”
從此媽媽逢人就夸我是孝子,我這才意識到孝敬父母不是一個遙遠(yuǎn)的事。當(dāng)下我就應(yīng)該是一個最有能力,最有機(jī)會孝敬父母的人,是一個可以讓父母高興的人,我思考著近來發(fā)生的事情,體味到了做孝子的快樂,也體會到了家的溫暖,細(xì)細(xì)品味著孝順這個詞覺得越來越有味道了。
生活的滋味作文4
生活的滋味酸甜苦辣,像梅花的清香芬芳沁人,像苦瓜的苦澀難以堪言。但是,正因為這樣,我們才能情不自禁的陶醉其中,知道一些刻骨銘心,終身受益的道理。
記得那一天早上,清風(fēng)徐徐,使人格外舒心。我拿上掃帚,來到了一個房間——這是一個陰暗,潮濕的房間。那天要大掃除,苦頭自然是不能少了。蜘蛛網(wǎng)到處都是,連老鼠都不常來“光顧”。更令人悲哀的是,要在今天之內(nèi)把這里打掃完。
對一個學(xué)生來說,這簡直就是一項“天工”。我懊惱了,為什么?在風(fēng)光這么好的早晨,本該陪伴我的`是鳥語花香,鶯歌綠柳。可現(xiàn)在卻要面對著一個不見天日,死氣沉沉的臟屋子。
哎,我一邊嘆著氣,一邊撣這墻壁上的灰塵,心中思緒萬千:生活為什么是這樣的?人們都說生活是一杯酒,清爽甘甜。可我覺得生活就像一個監(jiān)牢,鎖住了人的心。
就這樣,我愁眉不展的度過了一個春光無限的早晨。
到了上午時,不知怎的,心情竟?jié)u漸好轉(zhuǎn)。也許是因為這間屋子已經(jīng)被我打掃得差不多了,心中已經(jīng)有了一點點的安慰。蜘蛛網(wǎng)被掃的一個也沒有了,灰塵也不太嗆人了,整間屋子也亮堂了。
我滿懷欣喜的度過了一個上午。
傍晚時分,屋子被我打掃的整整齊齊,就好像新居一樣,如果噴上空氣清新劑,我倒寧可搬到這里來住。想到這里,我的心里甜甜的,這畢竟是我努力干活才換來的呀。來到窗邊,看著即將沉下去的夕陽,把天邊染得通紅。心里又有一種說不出的感覺。
晚上,望著天空中一閃一閃眨眼睛的星星,我也明白了一個道理:生活的味道不全是苦的,甜蜜總是在苦過之后才會來臨。如果只品嘗甜的,那么,品嘗過后,什么痕跡也不會留下。但是,你如果在享受甜蜜前先吃一些苦頭,那么,之后的甜蜜會讓你覺得更加珍貴。
生活的滋味作文5
生活的滋味就像調(diào)味盒,有酸、有甜、有苦、有辣,讓我們在生活中過得有滋有味,在成長的道路留下一件件難忘的腳印。今天,我來分享一下我成長道路上的腳印吧!
酸如檸檬
說起酸的滋味,相信在座的同學(xué)肯定不陌生吧。還記得有一次考試時,題正是我之前復(fù)習(xí)時看過的一道閱讀題。我趕緊在腦海中搜尋著那根“救命稻草”,可是腦海中一片空白。等交卷了,才想起答案是什么。果不其然地得了個80分。這時,心里酸酸的。
甜如蜜糖
考試了,同學(xué)們一個個都在行云流水似地做題。我們耳邊還響著老師的聲音:這次考試,沒考好的同學(xué)全部把試卷抄十次,考好的同學(xué)不用寫家作。一周后,老師發(fā)試卷了。平常“冰山”臉的老師,卻笑如花朵地說:“同學(xué)們,非常好。我們這次考了全年級第二。家作全免。”我們緊緊握著手里的試卷,心里就像吃了蜜糖似的,好甜,好甜……
苦如黃連
那一幕,我到現(xiàn)在還記得清清楚楚。因為是期末考試前,所以作業(yè)格外的多。從早上8點鐘上課到下午4點半放學(xué),我都緊繃著,生怕把老師說的知識忘記了。放學(xué)后,看著那一堆堆小山似的作業(yè)。我寫完后,還要“消化”一下今天的知識。而明天,我就頂著熊貓眼去學(xué)校。老師還說我上課不用心,那時,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
辣如辣椒
每當(dāng)老師講題時,發(fā)現(xiàn)自己的題不是簡單出錯,就是重復(fù)出錯。而恰巧被老師點到做題,誰的.臉上不是火辣辣的呢?
雖然這個調(diào)味盒,有苦、有辣、有酸、有甜,但在生活中卻是不可少的,不然你的生活就像白開水一樣無滋無味了。
生活的滋味作文6
因為一場突如其來的疫情,學(xué)校不能如期開學(xué),商場、游樂場等公共場所也不能正常開放,作為學(xué)生的我們也開始了“云上”學(xué)習(xí)。我們中有的人十分認(rèn)真地學(xué)習(xí),每天都有新的收獲;也有的人不能適應(yīng)這種特殊的學(xué)習(xí)方式,面對各種誘惑毫無抵抗力。現(xiàn)在我來告訴大家我有滋有味的“云上”生活。
清晨,透過窗子的陽光將我“叫”醒。伴著晨曦,走到院子里做一些體育運動最合適不過了:打一套拳、做一套體操、跳跳繩,都是不錯的選擇。活動一下筋骨,我就神清氣爽的開始了美好的一天。運動完后,我會喝一杯白開水,補(bǔ)充一下身體流失的水分。然后走到書架前隨意拿起一本書,開始我愜意的閱讀之旅,正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我們要以書為友,讓書籍成為我們成長的`加油站。
早飯過后,我就打開“釘釘”,在那里開始我一天的學(xué)習(xí)生活。在數(shù)學(xué)課堂上,老師帶領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)的奧秘。課后,老師精心為我們布置家庭作業(yè),讓我們高效的掌握新知識,復(fù)習(xí)舊知識。語文課生動有趣,語文老師總能通過她有感染力的語言將我們帶入一個個有趣的場景,讓我們身臨其境。語文老師還會給我們分享一些書籍和文章,讓我們領(lǐng)略文字的魅力。另外我們還有“七彩美術(shù)”、“趣味手工”、“律動時間”、“科學(xué)探索”等有趣的課程,這些課程使我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
晚飯過后就是屬于我自己的悠閑時光:看電視、看書、練字、跟妹妹做游戲,無論干什么,都是那么快樂。
“云上”生活是一段特別的經(jīng)歷,我們不能在這段日子里放縱自己,因為有很多人在為我們重返校園做著努力。我相信,只要我們合理安排,“云上”生活也很有滋味!
生活的滋味作文7
金黃黏稠的糖漿在銀白色的鐵皮鍋里翻滾,香氣怡人。用小勺舀一點糖漿,緩緩倒在一張平整的鐵皮上,勾畫出各種各樣的動物形狀……這就是我小時候的最愛——糖畫。
“賣糖畫嘍……賣糖畫嘍!”每當(dāng)聽到樓下傳來這響亮的吆喝聲,我與小伙伴們都會不約而同地來到賣糖畫的伯伯跟前。
糖畫攤占的地兒不大,一個燒著炭火的小火爐,小火爐上放著一口鐵皮鍋,鍋里可是我們的最愛——糖。最吸引我們的還屬那木質(zhì)的轉(zhuǎn)盤,四周畫著許多活靈活現(xiàn)的動物:魚、蝴蝶、鳥……可大家最喜歡的是龍和鳳,所有糖畫中就屬它倆個頭最大,最漂亮。
先交給伯伯一塊錢,然后歡天喜地來到轉(zhuǎn)盤前,用手輕輕撥動指針,指針飛快地轉(zhuǎn)起來,大家的.心也隨著它怦怦直跳,小伙伴們把雙手捏得緊緊的,興奮地大聲喊:“轉(zhuǎn)到龍、鳳!轉(zhuǎn)到龍、鳳……”指針慢慢停了下來,大家慢慢平息了喊叫聲,都睜大眼睛期待著奇跡發(fā)生。
“呀!我轉(zhuǎn)到龍了!”琳跳起來驚呼。大家全都樂開了花,歡呼雀躍,相互擊掌。
伯伯大笑: “喲,還真厲害啊!”只見他不緊不慢地用勺子舀起一些糖漿,再把勺子移到鐵皮上,擺好架勢開始作畫了。盛了半勺糖的勺子微微傾斜,那黏稠的糖漿便慢慢地從勺尖流了下來,大家還沉浸在歡樂中時伯伯已經(jīng)笑呵呵地把做好的“龍”遞給我們了。
這條“龍”在陽光下晶瑩剔透,琳左看看右瞧瞧,怎么也舍不得吃。不一會兒,金黃的糖汁一滴一滴濺到了地上,小伙伴們這才趕緊你一點兒我一點兒有滋有味地吃起來。
剛一入口,糖畫的甜潤瞬間浸過全身的每一個細(xì)胞,甜蜜一絲絲在舌尖綻放,在口中縈繞,這般甜美,令人久久不能忘卻……
拿一塊晶瑩剔透的糖畫,放入口中,慢慢咀嚼,回味,糖畫仍如小時候一般甜美,如同我金色的童年。
時光匆匆,讓我們一直向前走,驀然回首,那過去了的已成為最親切的懷念。我想這就是生活的滋味吧!
生活的滋味作文8
生活就像一個大舞臺,每天都在上演著不同的故事,這些故事就像吃進(jìn)嘴里的食物一樣,有著酸、甜、苦、各種各樣的滋味。
酸
那次,我和弟弟玩“鬼捉人”的游戲,弟弟當(dāng)“鬼”,他把蠶絲被蓋在身上就來抓我。可好景不長,弟弟用手亂撩,只聽“啪——”一聲音,把媽媽最喜歡的燈罩玻璃臺燈給打碎了。媽媽聽到聲音趕來,一看地上的碎片就似乎全明白了。她問弟弟:“軒軒,這是你干的`?”“不是,絕對不是!”弟弟很堅決地回答著。“好你個小兔崽子,竟然敢說謊,氣死我了。”媽媽接著又轉(zhuǎn)過臉來問我:“那肯定是你弄的了!”“不是我弄的”“你還狡辯”我不敢再說了。于是,受了媽媽一頓訓(xùn)斥后,我傷心地哭了,心想,弟弟,偶恨你!
甜
上個星期五,我滿心歡喜地跳回家,和我同路的同學(xué)說:“瞧,你那得瑟樣!嘆,我還真羨慕你考得那么好,我肯定得挨揍。”我沒說什么,只是笑了笑。回到家,我馬上蹦到媽媽跟前說:“我今天考了100分,是數(shù)學(xué)哦!”媽媽滿臉驚喜地說:“真的,不過你可不要驕傲呀,要繼續(xù)努力!”“嗯!”呵呵,聽了媽媽的話,我心里甜滋味的。
苦
昨天晚上,我和弟弟睡一床。午夜時,我做了一個夢,我來到一個地方,樹木蔥籠,山清水秀。我走到一個森林里,越往里走,樹木就越黃、越枯。這時,我一不小心落入沼澤里,身上一點力氣也沒有,最終被沼澤吞沒。我嚇得驚醒了,這時才發(fā)現(xiàn)弟弟那雙臭腳正放在我的鼻子上,我把他那腳拿下來。誰知我剛要睡著,他又把腳放上來了。這樣來來回回折騰了十多次,最后我累得不行了,只能用被子捂住鼻子,再讓他把腳放上來,嘆,真是可慘呀!
其實,生活是多姿多彩的,只要你細(xì)心地去觀察,去品味,總能從中找出一些讓你回味無窮的滋味。
生活的滋味作文9
在我們美麗的校園里面,蘊(yùn)藏著許許多多的滋味。快樂的滋味是甜的,被人欺負(fù)的滋味是苦的,流下的汗水的滋味是咸的。除了甜,苦,咸這三種滋味,校園里的滋味還有許多。
我把甜,苦,咸這三種滋味都嘗了個遍。為什么這么說呢?請聽我說我的故事吧!在我二三年級的時候并不受人歡迎,時常被同學(xué)們排擠。有的時候他們會把我的書包丟在垃圾桶,有的時候他們會把我的書給偷偷藏了起來,還有的時候他們會在我站起來回答問題時,把我的椅子移開,讓我摔一跤。這個時候我的心情,就好像吃了苦瓜一樣,想吐卻又吐不出來,想跟別人訴說,又說不了。這便是我的苦滋味啊!
我還記得,當(dāng)我為了得到同學(xué)們的認(rèn)可,拼命學(xué)習(xí)的時候,我的額頭上滲滿了汗水。拼命到什么程度呢?拼命到了每天學(xué)習(xí)到晚上十點多,早上六點多鐘起床,到了學(xué)校以后,不但要認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),除此之外,學(xué)習(xí)上不能有任何一點的差錯。當(dāng)額頭上的汗水緩緩地落到我的嘴角時,我嘗到的滋味是咸的。當(dāng)時我就在想這咸咸的`滋味代表著什么呢?一粒鹽,雖然很小,所帶來的滋味也很小,但是,一粒鹽,對我們的生活很重要。那這是不是代表著我的學(xué)習(xí)有了一定的進(jìn)步呢?
當(dāng)我用成績得到同學(xué)們的認(rèn)可時,我嘗到的滋味好象喝了蜂蜜一樣,甜到了四肢百骸。那一種拼命學(xué)習(xí),最終終于取得了自己想要達(dá)到的目標(biāo)的滋味,真的很美好,很甜。
如果你看到了我的這一篇文章,這位同學(xué),請你好好的回憶在校園里面的滋味。不管是苦的是咸的還是甜的,又或者是其他的職位,都是值得我們回憶的,可能十年以后,你再回過頭來看看當(dāng)初的自己,也許會想,原來我也有年輕的時候啊。
校園什么千滋百味,不管是哪種滋味,都知道我們所留戀,所回憶。
生活的滋味作文10
生活本是一出戲,而演繹這場戲的主人則是自己,但生活并不單單只由你自己構(gòu)成,而是由上千種動植物,和你身邊形形色色的人構(gòu)成。除了這些,固然還有一些其它的情感構(gòu)成,有成功的喜悅,有追夢的艱辛,有孤獨的寂寞,有挫折的痛苦。是這些組成了豐富多彩的人生,而我們在體驗這些的同時,少不了生活之間的互幫互助。
你一個不可能獨立的生活,當(dāng)你遇到困難時,需要朋友伸出援助之手,需要朋友一句暖心的話,就足以讓你充滿斗志,充滿希望,充滿自信,便會使你獲得一股強(qiáng)大的力量,沖破困難~
當(dāng)你表演完你所表演得一切,這是就需要肯定和鼓勵的掌聲,來換得內(nèi)向深處一份努力的肯定和贊揚;當(dāng)你摔傷了,需要別人的幫助,就只是扶你一把,一句暖人心關(guān)心的話,也足以讓你心里彌漫溫暖。
這就是幫助的力量,它是一種看不見也摸不著的強(qiáng)大力量,它可以助你沖破障礙,沖破生活上的不開心和挫折;它可以讓你獲得鼓勵,獲得心里的`一絲籍慰。。。。。。但生活中還有些人往往喜歡獨單一面,覺得別人都狠多余,覺得別人的幫助是對他的施舍,同情~。這種人不需要別人的幫助,不需要鼓勵,不需要表揚,不需要別人的關(guān)心。總冷漠的看待世界上的一切,這樣的人一定是不受社會歡迎的人。我肯定的說,這樣的人成就不了什么,就算有了成就,也一定不會持久,因為他沒有朋友,沒有感情,沒有多彩的生活,他的心被禁錮起來了,像這種永遠(yuǎn)不肯打開自己的心結(jié),不會接受幫助,甚至招認(rèn)厭惡,所以,這樣的人一定不會成功。。。。。。總而言之,我說了這么多,想傳達(dá)的無非是,人是缺少不了幫助的;而那些冷笑世事的人,一定不會成功,注定會失敗。。。。。。當(dāng)你累了的時候,別忘了看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身邊親切的話語......
生活的滋味作文11
星星在漆黑的夜空中發(fā)出微弱的光芒。靜謐的夜晚,房間的燈還亮著。
緊張地準(zhǔn)備著明天的考試,桌上堆滿了復(fù)習(xí)資料和教輔書。緊鎖著眉頭,一只手緊緊握著筆,不停在書上做著批注。墻上的鐘:“滴答,滴答”地一圈圈轉(zhuǎn)著,時針已經(jīng)逼近了“10”。
全神貫注的我并沒有注意到媽媽進(jìn)來了。媽媽輕輕地緩緩來到我的身邊,手里端著一杯熱騰騰的“奇蘭”——我最喜愛的烏龍茶。“小愿”,媽媽輕輕地呼喚著。我如夢方醒,不假思索地回了一句:“啊?”媽媽無聲地笑了笑:“已經(jīng)很晚了,累了的話喝口茶吧。”抬起頭,將視線從書本上轉(zhuǎn)移,正碰上媽媽似柔水一般的眼眸,笑盈盈地望著我。我不知怎的,連忙別過頭去。
媽媽又輕輕悄悄地離開了房間,連關(guān)門的.動作都很小心,怕驚擾了我集中精力復(fù)習(xí)。墻上的鐘仍在“嘀嗒,嘀嗒”不停歇地運轉(zhuǎn)著。
好不容易復(fù)習(xí)完了,這才想起媽媽為我沏的烏龍茶來。茶已經(jīng)涼了。我端起茶杯,一股清新的茶香從茶杯中升騰開來,彌漫在空氣中。輕抿一口,雖不是溫?zé)岬牟杷撬乒鸹ǖ牡闳园橹杷魅肓诵撵椤?/p>
唇齒之間,淡淡的“奇蘭”香味仍消除不去。深呼吸,這深夜的空氣里竟有淡淡的花香!那正是“奇蘭”的香味,更是母愛的味道。
記憶的盒子突然被打開了,一幕幕如走馬燈般從眼前閃過:冬天,雪地里不慎失足,媽媽對我似和風(fēng)般的安慰;七歲時感染流感,媽媽請假陪我打針;去年食物中毒,媽媽忙得焦頭爛額……這一杯茶,也是媽媽深夜時為我送來的力量。我可以想象媽媽是怎樣為我沏上這一杯茶水的。想到這些,我的眼睛不覺濕潤了,心中的激動化為淚水,打在書本上。我不是因悲傷而哭,而是因幸福而哭!我擁有一個愛我的媽媽,我為此驕傲;媽媽為我做了這么多,我為此幸福!
烏龍茶,只有細(xì)細(xì)地品味,慢慢地咀嚼,才能品味出那沁人的清香。
細(xì)細(xì)地咀嚼這杯“奇蘭”,可以嘗出那生活的滋味——甜!因為,這就是幸福的滋味!作文
生活的滋味作文12
生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響樂;生命的顏色——紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色和紫色。生活的味道呢?當(dāng)然,又甜又酸。不信?那我們一起體驗一下吧!
酸的感覺
唉,討厭的語文,討厭的數(shù)學(xué),討厭的英語!仰天長嘆:“這次考試肯定結(jié)束了!”成績公布的時候,老師笑酸,我們鼻子酸,老師話酸,我們眼睛酸。好像每個人嘴里都有一顆綠橄欖。“哭有什么用?哭能帶來成功嗎?失敗不信眼淚!”班長對我們說。對!什么是失敗?正是這次失敗增強(qiáng)了我們下次獲勝的信心和決心。
綠橄欖,讓我們回味無窮。
甜蜜的享受
“哇,好甜!呵呵!”伴隨著歡快的話語,我跳了起來!多少個日日夜夜,我們的努力終于有了回報!這次我終于擺脫了“60”這個外號,因為經(jīng)過不懈的努力,我終于考了個92的好成績!不值得我高興嗎?我的心就像放學(xué)路上吃的東西,小鳥多清脆,花兒多美麗,河水多歡快……我覺得我沒有加快腳步,我想把這份甜蜜獻(xiàn)給第一次為我日夜工作的媽媽!
苦味
有甜味,當(dāng)然也有苦味。學(xué)習(xí)生活是一種苦澀的感覺。沒有,數(shù)學(xué)老師只是把題抄在兩塊黑板上,語文老師和英語老師也一個接一個的來了,提著兩摞試卷說:“好好消化!”唉,真是“沒完沒了的作業(yè),沒完沒了的卷子滾滾而來”。很少有學(xué)生不伸伸舌頭拉長臉,長嘆一聲:我們的人生真苦!
辣味體驗
“哇!這次怎么考的這么‘好’!”同學(xué)的話里有一種諷刺的味道,讓我嘗到了前所未有的辣的感覺。我低頭不語,看著試卷上鮮紅的標(biāo)記。老師還在表揚我的`進(jìn)步.“哇”一陣熱烈的掌聲響起,但我清楚地聽到的是:懷疑,不解,懷疑.我把頭埋得更低了,臉異常的熱。我鼓起勇氣,抓起不是很光榮的高分試卷,向老師走去。
辣味難聞,不想再體驗了。
人生復(fù)雜多變。苦、甜、酸、紅、黃、藍(lán)、綠,獎品生活編織成一首非常甜美的歌和五顏六色的畫。朋友們,盡情體驗生活吧。你會發(fā)現(xiàn)它是多彩的。
生活的滋味作文13
生活的味道就像一個調(diào)味盒。它酸、甜、苦、辣。讓我們過上幸福的生活,在成長的道路上留下難忘的腳印。今天,讓我分享我成長道路上的足跡!
酸酸如檸檬
說到酸味,我相信這里的學(xué)生并不陌生。我還記得在一次考試中,這個問題是我以前在復(fù)習(xí)中看到的一個閱讀問題。我迅速地在腦海中尋找“救命稻草”,但我的頭腦一片空白。當(dāng)論文交上來時,我記得答案是什么。果然,我得了80分。這個時候,我的心是酸的。
甜言蜜語
考試結(jié)束后,學(xué)生們一個接一個地做題。我們還聽到了老師的聲音:在這次考試中,所有成績不好的學(xué)生抄寫了十次試卷,成績好的學(xué)生不必寫回家。一周后,老師分發(fā)了試卷。臉上帶著慣常的“冰山”表情的老師笑著說:“我的孩子,我的孩子,我的孩子。”;同學(xué)們,很好。這次我們得了年級第二名。家庭作業(yè)是免費的“我們把試卷緊緊地握在手中,我們的心就像吃蜂蜜一樣。它是那么甜,那么甜,那么苦,就像黃連一樣。”。我現(xiàn)在還記得很清楚。因為在期末考試之前,有更多的家庭作業(yè)。從早上8點到下午4點半,我很緊張,生怕忘記老師說的話。放學(xué)后,我看著堆積如山的'作業(yè)。在我寫完之后,我也會摘要今天的知識。明天,我將帶著熊貓眼去學(xué)校。老師還說我上課沒專心。那時候,我吃黃連真是笨死了;我無法告訴你這有多苦!
辣椒一樣辣
每當(dāng)老師講課時,他發(fā)現(xiàn)他的問題要么簡單,要么重復(fù)。碰巧老師讓我做這道題。誰的臉不熱?
這個調(diào)味品盒雖然苦、辣、酸、甜,但卻是生活中不可缺少的,否則你的生活會像開水一樣無味。
生活的滋味作文14
生活的音樂鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去體驗吧!酸的感覺唉,懊人的語文,煩人的數(shù)學(xué),這次的考試肯定考砸了。成績公布下來,老師的.笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用?考試不相信眼淚。”班長對同學(xué)說。“對,擦干淚水,找回自我,奮勇前進(jìn),一次失敗算什么!”也許以后正是這青橄欖會讓我們回味無窮!甜的享受“嘩……”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的,一年多來的努力沒有白費,我的書法終于獲獎了。聽著同學(xué)們的祝賀,心里生起一股甜甜的感覺。
放學(xué)回家的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得多么艷麗,河水流得多么歡暢,它們也在和我分享這份甜蜜,我加快腳步,我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。苦的滋味甜的滋味有,苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。這不,數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完,語文老師又帶來一張考卷,老師說:“要好好消化。”真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。”沒有幾個同學(xué)不伸長舌頭拉長臉,苦啊苦!辣的體會“哇,考得這么好!”同學(xué)們的話里帶著一絲辛辣。
我低頭不語,看著試卷上那個鮮紅的分?jǐn)?shù),不知是高興還是難過。老師還在表揚我考得很好。“哼!”有的同學(xué)嘴一瞥,眼睛斜了一下,還有得同學(xué)疑惑地望著我……我把頭埋得更低了,我不愿看到同學(xué)們那火辣辣得目光。可我的臉異樣地發(fā)燙了,像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦?我終于鼓起勇氣,一把抓起那張不光彩分?jǐn)?shù)地卷子向老師走去。辣的味道,我不要再體會。生活是一杯清茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫。讓我們?nèi)ンw驗,你會發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。
生活的滋味作文15
味雜陳,使你陶醉其中,久久不能自拔。
喜悅之甜
這是我生活中最喜歡的滋味,也是最美好的。我以為生活中最甜的事,就是彈吉他。彈吉他是我第一樂事,也是我的愛好。每當(dāng)我無聊的時候,我總是把吉他拿出來撥弄幾下,我喜歡那清脆的聲音。每當(dāng)我入迷了,我一遍一遍的彈,無休止的彈,直到彈累了。一切煩惱都拋之腦后,只剩下甜蜜的喜悅。
嘮叨之苦
生活中有甜就缺不了苦,苦時我最討厭的滋味,它會給我?guī)聿挥淇臁ξ襾碚f,這種滋味就是媽媽的嘮叨。在我于電腦時,媽媽總是說:“你眼睛要不要了?”“你都玩好長時間了,快下來!”“天天玩那破游戲,有什么意思?”……當(dāng)我就差兩三分就滿分時,媽媽的“大嘴”又開始“工作”了:“你怎么這么馬虎呢?”“這道題你不做過嗎?”“你看看人家咋不錯呢?”……媽媽的這些話,天天縈繞在我耳邊,雖然是為我好,但嘮叨的我好苦。
思念之酸
這是一種令人難忘的味道,略帶酸澀,但回味無窮。那年元宵節(jié),爸爸在天津,只有我和媽媽在家。晚上看煙花,我非常開心,那些煙花五顏六色,漂亮極了。但我突然想起了遠(yuǎn)在外地的爸爸,他不能和我,還有媽媽一起欣賞這美麗的煙花了。而我們也不能團(tuán)圓了。這時,我開始思念爸爸,心里酸酸的。回到家,我們和爸爸視頻聊天,說他那里的.煙花也很好,雖然家人沒能在一起,但我們的心是連著的,是彼此牽掛的,他讓我們不用擔(dān)心他。我流淚了。
這就是生活中的五味雜陳的味道,盡管很復(fù)雜,但都是美好的。
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