生活萬花筒作文

時間：2024-06-01 07:25:36 生活作文我要投稿

【精選】生活萬花筒作文22篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的生活萬花筒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】生活萬花筒作文22篇

生活萬花筒作文1

　　暑假的一天，爸爸和媽媽都出門了，我在家里寫作業。

　　突然我低頭一看，發現很多的“紅包”，這一個，那一個。我這撓撓，那抓抓，我覺得“紅包”越來越大，這可惡的蚊子又開始做壞事了。我很生氣，拿起蒼蠅拍準備和蚊子大戰一場。第一回合開始了，我拿著蠅子拍，仔細地觀察，我看見了一只蚊子，我小心的走過去，拿著蠅子拍，猛的'向蚊子打了過去，我心想：“蚊子一定成了我的手下敗將。”我滿懷期待地打開蠅子拍，居然沒有蚊子，它跑了，這時它在我頭頂上嗡嗡地叫著，好像在說：“你沒捉著我吧”。

　　第二回合開始了。我拿著蠅子拍，在那里走來走去，我看見有一只蚊子在桌子上盤旋，我慢慢地走近桌子，猛地一拍，打開蠅子拍一看，沒有捉到。蚊子在我頭頂上嗡嗡地叫著，好像在說：“你捉不著我，你捉不著我。”“哼，別高興得太早！”我坐在床上，拿著蠅子拍，氣呼呼地說：“我一定要捉著你。”

　　我躺在床上，閉著眼，蚊子看到懦弱的我才放心大膽地飛到我的小腿上。我用手使勁一拍打著了蚊子。我笑著說：“哈哈哈”，我總算贏了你。”

　　從捉蚊子這件事中我懂得了一個道理：失敗是成功之母。

生活萬花筒作文2

　　生活就像一個萬花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。

　　先說說校園吧。看，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌談論著星期天的事。班干部正在催一些同學交作業。值日生在打掃教室。教室外，操場上可就更熱鬧了。一、二、三年級的，四、五、六年級的都活躍在操場上。低年級的同學在玩造房子，高年級的同學在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場上進行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。

　　恰逢是周日，喧鬧的大街上，琳瑯滿目[注：琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]的商品讓人應接不暇[注：暇：空閑。原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應付不過來。大街上叫賣聲，討價還價聲，汽車喇叭聲此起彼伏，不時傳入校園，好一派熱鬧繁忙的'景象。

　　家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著有趣的故事書。下班回來，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發上休息。

　　生活就像萬花筒，每時每刻，每分每秒都在上演著精彩的劇目。

生活萬花筒作文3

　　“嗡嗡嗡……”天哪，是哪只臭蚊子在我耳邊唱歌！“嗡嗡嗡……”唉，現在才凌晨兩三點，你不睡我要睡啊！蚊子，“嗡嗡嗡”我忍無可忍了，臭蚊子！是你逼我起來的，看我不拍死你！

　　我和蚊子開始了激烈的大戰，我拿出了武器——手電筒和扇子。打開手電筒一照，咦？蚊子呢？“嗡嗡嗡……”“探測器”告訴我，它就在我的身后。我猛一回頭，果不其然，它就躲在我的身后，得意地唱著嗡嗡歌呢！嘻嘻，我感到一陣竊喜。我雙手悄悄地放在它的`身旁，可惡的文字沒有察覺到一絲一毫的危險。“啪！”雙手合在一起。就算文字沒死也應該斷了一條腿吧！可是，當我打開手心時，失望極了！蚊子連一根毫毛都沒留下。

　　那一晚，為了把蚊子弄死，一個晚上都沒睡好。

生活萬花筒作文4

　　今天，是我第一次洗碗。首先，我先把水龍頭打開。結果，我沒有控制好力度，一下子開到了最大：啊！我的老天爺呀！水全部濺到了我的臉上。

　　我立刻去把臉給擦干凈了，結果我忘記了關水龍頭，回來的時候池子里的水已經滿了，我連忙把水關了繼續洗碗。好不容易才把碗給洗完了。

　　可是我的袖子濕了，衣服也濕了，屋里跟土匪進家了一樣亂：桌子上全是水，遍地是洗潔精的泡沫。我準備去找拖把把剛才洗碗的'“戰場”清理一下。可是因為地太滑，還沒有走出這個房間就摔了個頭著地。過了半個小時，我才結束洗碗，把一切都收拾停當，可真不容易呀。

　　通過這次勞動，我終于休會到了媽媽洗碗時的辛苦。我一定會珍惜媽媽的勞動成果的。我還感受到了生活像一個萬花簡：有多姿多彩的，有奇聞趣事的，同時還有許多美好等著我們去發現。所以我們在生活中一定要留意觀察。

生活萬花筒作文5

　　站在我家的陽臺上，能看見西邊的天。

　　一天傍晚，我站在陽臺上仰望天空，發現西邊的天空火紅火紅的。我一下子被這美景吸引住了。那里，絲絲縷縷的云像萬花筒一樣，在我的眼前變幻著。

　　你看，那邊的云正悄悄地接近這朵云。慢慢地形成一只活潑可愛的小熊，手拿著一把二胡，拉著美妙的旋律，真是美不勝收。

　　轉眼我眼前又呈現出一幅有趣的畫面，一位披著金黃色的.卷發少女，穿著一條淡黃色的連衣裙，上面打著一個大蝴蝶結。她站在天邊，舞動著自己柔軟的身姿，四周的云像趕集似的趕過來欣賞著舞姿。不知怎么回事，那位少女好像被什么撕碎了，觀眾們追趕著少女，也不見了……

　　當我再仰望天空時，呀！一群小雞飛奔著向食物跑去，盤子被啄得叮當響。旁邊還有一位老奶奶，揮舞著“裁判旗”維持秩序呢。那場面真是熱鬧非凡哪！正在我看的入神的時候，這些調皮的小雞又變成別的形狀了，而那位年邁的老奶奶也消失了蹤影。

　　天邊的云變幻多端，一會兒變成這個，一會兒又變成那個，真是一個萬花筒，為我變幻出更多奇妙的故事。

生活萬花筒作文6

　　小孫是我從小的好朋友，不過有一次，我們發生了不愉快的小事。

　　這還要從頭說起，小孫在“銀海”上學，不過她比我小一歲，她叫我“姐姐＂，所以經常玩不到一起去。

　　上次我去她家時，不想跟她一起玩“幼稚”的洋娃娃玩具，結果她竟然生氣了。我也不甘示弱，于是我們就吵了起來：“你嫌我幼稚是吧？”她說道。“我就是嫌你幼稚。”從此我們友誼的小船就翻了。

　　一直到上一次她來邀請我：參加生日會，我沒有想到她會邀請我來，發生上次的不愉快后我們之間都沒有聯系過，媽媽還專門給她買了“尤克里里”小吉他，我不好意思送給她，她竟然說了一句“謝謝”就沒下文了。我沒想到上次的事情她仍然記得。她把她所有好朋友都邀請來了！大家說，選一個她心里最好的朋友并說出名字。

　　心里想：肯定是我，我滿懷期待著。結果，她選竟然不是我，我傷心極了，躲在衛生間里哭泣，聲音傳到了外面，小孫急忙跑進一看，安慰我說：“你別哭了，上次是我不好，以為誰都跟我一樣，玩洋娃娃，對不起”。其實上次本來是我不夠包容，她卻給我道歉。前段時間一起吃飯，她還把她的`生禮物送給我了。從那以后，我們和好如初了。

　　直到現在，每次看到我倆的照片，都忘不了這件事。

生活萬花筒作文7

　　是花，就要勇敢地開；是草，就要率性地綠；是天，就要拼命地藍。不放棄，不拋棄，不自棄，即使是一粒小小的黃豆，也會捧出自己最碧綠的春天。

　　窗外，寒風瑟瑟，枯葉飄零，閑來無事，我在小盆里放上棉花，倒上水，放了一粒黃豆進去，當我播下這粒黃豆時，我心里就充滿了對綠色的渴望，澆水，深情地凝視，就成了我每一天的功課。

　　透過窗戶，陽光輕輕柔柔地照到那嫩嫩的，鵝黃色的嫩芽上。那淺淺的嫩芽，像圓鼓鼓的豎起的拇指一樣嬌俏可愛。它是怎么用嬌嫩的身體頂開棉花探出小腦袋的呢？那可愛稚嫩的樣子，讓誰看一眼都會想多給他一抹陽光，多一點水分，多一份營養。小豆芽雖然嬌小而無力，但它還是盡自己最大力氣去一絲不茍地把芽探向陽光，努力地把根扎進棉花。

　　精心地呵護，細心地照看，小豆苗終于褪去了一身淺淺的.鵝黃，開始有了墨綠色的莖葉，葉開始肥大，慢慢地散開，承接著溫暖的陽光。望著它強勁的生命力，望著它蔥蘢茂盛，不禁感嘆。

　　小豆苗成長的經歷告訴我們，只要不放棄一顆努力向上的心，即使你是一株渺小的野百合，也依然會捧來屬于自己最蓬勃的春天。

生活萬花筒作文8

　　生活就像一個萬花筒我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經意間也許這一秒你可能就會意外發現。現在我來講講我的意外發現吧！

　　那是一個晴朗的下午，太陽西下接近了地平線。我正從商店里買了東西往家走，可一群不速之客擋住了我的去路，只見這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的箭似的，一下子不見了蹤影。我有些好奇，于是，我俯下身子仔細尋找著，發現路旁有一個小洞。？過了一會了，只見螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來。有的螞蟻扛著米粒，有的則是幾只螞蟻抬著一些類似卵的東西。突然，天色一暗，天空烏云滾滾而來。我趕緊往家跑。通過天氣預報我知道明天中午還會有一場大雨。于是，臨近中午時，我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了，螞蟻軍隊竟然全體出動了，與昨天一樣，他們又在搬家。我感到十分詫異：難道螞蟻可以預知未來嗎？

　　我回到家，經過詢問和查找資料，終于了解其中的`奧秘所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。

　　今天，我發現了螞蟻搬家的秘密了。

生活萬花筒作文9

　　大家都玩過萬花筒吧，小時候記得爸爸送給我的一個禮物就是萬花筒。當我把萬花筒拿在手中不停轉動時，透過筒的鏡片，筒內變得五彩繽紛、色彩斑斕，讓人愛不釋手。

　　生活就像一個萬花筒，有讓我開心的、有讓我難過的、有讓我害怕的，也有讓我感動的。

　　上個星期天的下午，媽媽帶著我和弟弟回家，小區門口有一個車上堆滿了西瓜，弟弟說：“媽媽買個西瓜吧，我想吃。”媽媽看了看手機對弟弟說：“媽媽手機沒電了，我沒帶現金，沒辦法付款，我們先回家，我再下樓給你們買西瓜吧！”弟弟說：“我現在都想吃西瓜了，”賣西瓜的'伯伯聽到了就說：“小朋友來伯伯給你挑個甜的西瓜，先拿走吃吧，自己家種的瓜，沒事的”說著就挑了一個綠油油帶著條紋的西瓜，然后裝在袋子里面交給了媽媽，媽媽給賣西瓜的伯伯說：“到家我讓孩子把錢給你送過來的”我們回到家，第一時間我拿到錢就趕緊坐電梯下樓，飛快的跑到小區門口，把錢交給了賣西瓜的伯伯。這下，我的心才算放肚子里了。

　　回到家，媽媽切開了西瓜，我和弟弟吃著甜甜的西瓜，想著賣西瓜的伯伯放心的給我們瓜，我就要做一個守信用的人。

生活萬花筒作文10

　　人生就能像一只在茫茫大海上行駛的小船，有時會一帆風順，也有時不免遇到一些礁石，激起一朵朵煩惱的浪花。

　　我的煩惱很多，比如說：考試前擔心自我會考砸，沒有休息的時間，要不就是在長身體時身上的關節疼得讓我難以入睡······這些雖然都是我的.煩惱，可是令我煩惱的還是我的牙。

　　我今年已經8歲了。有一次，我和媽媽去市場，看見有人在賣松鼠，我跑了過去，看見這幾只毛茸茸的小家伙，這時我發現他們在吃東西時，都是用兩只小爪子拿起食物，用自我那兩顆大門牙去啃。我想：這兩顆大門牙在松鼠身上，不會被人嘲笑，還是它們可愛之處的所在。

　　上一次，姐姐來我們家玩兒，她隨手拿起了我的英語書，翻了翻，念出一個單詞“rabbit”并問我：“明白這是什么意思嗎”“不就是兔子嗎以為我不明白呀”我正等著姐姐夸我聰明時。她卻哈哈大笑起來，我這才明白我上了當，她是在說我的牙像兔子。唉！我的牙真令人煩惱。

　　人生中有許多煩心事，并且也會隨著年齡的增長而逐漸增多，如果我們每一天多想一些歡樂的事，那煩惱不就少了許多嗎。

生活萬花筒作文11

　　老師布置了一個有趣的實踐作業——烙粑粑。

　　想想平時好吃的韭菜粑粑，哎呀，口水流出來了！今天，我也烙個韭菜粑粑吧。先把韭菜洗干凈切成小段兒，再拿出一個大碗，舀一大勺面粉到碗里把韭菜也放進碗里，接著加一碗水到大碗里去，再加上一小勺鹽調味，然后用筷子攪拌均勻。糟糕，水好像放多了。媽媽說：“沒關系，再加一勺面粉就可以了。”哇，媽媽真厲害。有了媽媽的幫助，我的面糊糊成功地調好了。

　　現在我要開始烙粑粑了。開火，倒一點點菜籽油，這個時候一定要小心喲！油溫升高，開始冒煙的時候，就可以用大勺子舀上一勺面糊糊放到鍋里了，把它攤開成圓形。記得千萬不要立馬去翻動喲！等到定型了之后，就可以用筷子輕輕夾起來翻面兒了。我喜歡吃焦脆一點兒的，媽媽說那就多煎一會兒。等待的滋味可不好受，粑粑的香味不停地刺激著我的`味蕾，我吞了吞口水，又舔了舔嘴唇，好想偷吃呀！等兩面焦黃了我把韭菜粑粑夾起來放到盤子里，顧不得燙了，先來一口，真是太好吃了，簡直是人間美味！

　　親愛的同學們，你們的粑粑烙好了嗎？等到周一我們來交流交流“烙粑粑”的秘訣吧！

生活萬花筒作文12

　　生活就像一個萬花筒，它絢麗多彩，讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖，是我生活中很甜的一個畫面。

　　那天，我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的，插在棒子上，就像天空中一朵被采摘下來的云，軟棉棉的。你仔細看的話，就會發現這朵棉花糖像蠶絲一樣，是被一根根纏上去的，很像一個超級大的蠶繭。

　　我舔了一下棉花糖，感覺它縮小了一口，一股甜甜的味道融化在口中，一會兒甜味就沒了。又舔了一下，棉花糖有了一個大缺口，甜味兒流進了我的喉嚨，有溜進我的血液，我覺得全身都是甜味兒，連大腦也甜了，心里頓時變得十分開心。我又大口大口地咬起來，舍不得把嘴巴中的'棉花糖咽下去。但是，它卻在我的嘴里慢慢化開，流進了我的心田，我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道，這感覺太舒服了！

　　不知不覺，棉花糖就被我干掉了，我仿拂覺得自己爬進了棉花糖的世界，任意在它們身上蹦蹦跳跳的，再躺在棉花糖上，想吃就吃上一口，這個棉花糖的世界，真甜！突然，一個聲音打斷了我的想象，“回家了，萱萱！”原來是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀！

　　其實，我的生活也像棉花糖一樣，甜甜的，美美的！

生活萬花筒作文13

　　星期天，爸爸和媽媽去上班了，我作業做好了，奶奶在河邊釣魚，我搬個小板凳看奶奶釣魚，我和奶奶等了好長時間水下有動靜了，奶奶把魚竿拉上來，一條小魚在魚鉤上動來動去的，好玩極了！

　　我看了幾個鐘頭，看的快要睡著了，看看奶奶開心的的很呢！又過了一個小時，我去看看奶奶釣了多少條魚呢？我來數一數，一、二、三、四、五……十六條，我心里想：今天晚上有什么好吃的呀？

　　釣了一個下午，奶奶把釣的.魚整理干凈，晚上，媽媽回來把這些魚做成了魚湯，湯是做好了，可魚成了渣子，但湯卻白的跟牛奶一樣，媽媽把湯倒在奶瓶里，我的小弟弟，不一會兒的功夫，就喝完了。

　　我的奶奶，看到家人們吃的那么香，嘴角露出了微笑。我想奶奶要是天天可以釣魚的話，我不就天天可以喝到魚湯了嗎！

生活萬花筒作文14

　　“嘎——嘎”我家發生了一件“大事”，想必你也猜出來了吧！我家入住了兩只小鴨子，我把這美妙的時刻“拍”了下來。

　　首先，來看看我的奶奶。她好像有點不高興——她并不喜歡小動物：不過，她還透出一點喜悅——這兩只可愛的小鴨子讓它想起了童年趕鴨子的快樂時光！

　　再看看我的父母，他們正在摸這小鴨子那柔軟的毛。好像在說：“好柔軟，我女兒的眼光真不賴！”（小鴨子是我挑的）

　　來看看最興奮的我。我正在給鴨子們喂豆豆呢！鴨子的嘴是扁的，豆子是圓的，它們怎么也吃不著，一粒豆豆“溜”走了，我去幫它撿，它們以為我要搶，跑過去一啄，竟啄中了我的'手指，還吮吸著不放，好可愛！我“撲哧”一下笑了。

　　別忘了這照片的主角——小鴨子！雖然才來不久，但一點也不害怕，東啄啄，西望望，一不留神滑了一跤，原本柔順的毛，也亂了，橙色的小嘴微微張開，好像再說：“哎喲，好疼呀！”另一只則站在一旁看著，還帶著一絲“嘲笑”的神情。

　　多么溫馨的小鏡頭！其實，在生活中每一個細小的鏡頭，都值得細細品味，這樣，你就會發現，原來我們的生活這樣多姿多彩！

生活萬花筒作文15

　　童年的夢，是七彩的夢；童年的歌，是歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，數不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像萬花筒，轉一轉，五彩繽紛。我給大家說一說我的童年趣事。

　　在一個炎熱的夏天，我回我的家鄉和小伙伴們一起去田野里玩。我們來到一條小溪旁，清清的溪水里有許許多多的.小蝌蚪和小螃蟹，開始大家抓不住小螃蟹，就先把小蝌蚪摟起來，放在一塊大石頭上不管它們。我們又開始抓小螃蟹，首先我們選擇了一處有利于抓螃蟹的地方，然后悄悄地把手伸進水中，一不小心，驚動了小螃蟹，讓它鉆進了小石塊里。一次好機會被我們浪費了，可大家沒有灰心，繼續按照之前的方法去抓螃蟹。“啪！”一個男生一下子捉住了一只手掌大的大螃蟹，大家都驚訝的拍起手來，眼中還帶著無比羨慕的神情。很快時間就悄悄的過去了，再回頭過來看看放在巖石上的小蝌蚪，“啊！”小蝌蚪全都干了，印在了石頭上。在一旁的我笑了起來，說“小蝌蚪給大石頭刻上了紋身，這紋身好有風格呀！”頓時，伙伴們都哈哈大笑起來。

　　童年的趣事，永遠地印在我的心中，但童年卻一去不返了。所以，我們要珍惜時間，要利用好時間。

生活萬花筒作文16

　　在那寧靜的校園里，傳來一陣陣此起彼伏的掌聲，循聲望去，卻發現原來是4（2）班同學正在開心地舉行元旦慶祝活動呢！

　　教室里，同學們正坐在座位上聊著開心的話題，吃著美味的零食，洋溢著激動的神情。這時，帥氣逼人的主持人尤同學走上前臺，清了一下嗓子，示意大家安靜下來，大家這才陸續的安靜下來。只聽見尤同學激動地說道：“接下來是我們的雙人拉丁舞。”他的話音剛落，教室里就傳來了陣陣優美的歌聲，這時悅同學和馨同學隨歌起舞，她們一會兒像花叢中翩翩起舞的小蜜蜂；一會兒像大自然中優雅地旋轉著舞姿的.白天鵝；一會兒又像開心覓食的百靈鳥。她們不停地變換著舞姿，同學們看的是如癡如醉，仿佛置身于夢幻島仙境中而不得自拔。一直到音樂停止，同學們還意猶未盡，過了好一會兒，熱烈的掌聲才此起彼伏地響個不停，那掌聲持續了好久才停下來。

　　隨著節目接二連三的上演，掌聲和笑聲在教室里徘徊，久久不肯離去。這是我自出生以來度過的最難忘的元旦。

生活萬花筒作文17

　　星期六早上，我發現我的牙搖了。我回到家告訴給爸爸，爸爸不以為然的說：“正常，正常，不用擔心的！”我說：“我知道的，只是告訴你而已。”“哦，”爸爸說。

　　星期天早上作業做完了。我邊看電視邊搖牙齒，想讓牙齒敢緊掉下來。搖的過程中，我一不小心，失算了，牙齒往后倒斜了許多，牙更疼了！快要把我給疼死了！真希望牙能很輕松就掉，還可以不疼，那就太好了吧！吃晚飯的.時候，我又將牙齒前后搖來搖去，爸爸問我：“一天把手放進嘴里，干嘛呢？多不衛生啊！”“我搖牙齒呢，怎么了？我不是昨天早上就和你說了嗎？你真是豬記性，”我生氣地說。爸爸本來還想說什么，結果，被媽媽搶先了：“你倆就別斗嘴了！快吃飯吧！“好！”我和爸爸異口同聲的說了一句。

　　星期一一下課我就開始搖牙齒，放學了，我叫媽媽買給我冰棒吃，媽媽說：“好。”冰棒吃到了一半，我就覺得松動的那顆牙齒不在了，結果真的掉了。

　　我太開心了！終于不用去拔牙了！換牙太疼了！

生活萬花筒作文18

　　當我們翻開生活的第一頁時，仿佛看見了人們一張一張的笑臉，因為是美好的生活，才使他們的明天更加燦爛，只要你仔細品嘗，就會覺察到生活的美妙。

　　有一天，爸爸決定帶我們一家四口去游樂園玩，我高興得一蹦三尺高。所以這一天我趕緊把作業寫完了，到了第二天我們出發到了游樂園里，我看見摩天輪屹立在我的'眼前。一輛過山車順著鐵道用風一般的速度向終點。我迫不及待地想去玩，爸爸卻說：“心急吃不了熱豆腐。”我聽了之后有些悶悶不樂的。

　　過了一會兒，我終于坐上過山車了。哇！一看那鐵道，高高地，飛出去就像老鷹一樣。我心里像有只兔子在緊張地跳著，過山車飛快地沖下去，又飛快地沖上來，又緊張又刺激。我心想：打死我也不坐過山車了！我還玩了很多好玩的，比如：旋轉木馬，沖浪車……

　　到了中午，我看到一座高大的建筑屹立在我眼前，這是餐廳。我吃完飯后，去玩了兒童跳跳鞋，這一升一降，真驚險呀！到了晚上，我只能戀戀不舍地告別了。

　　夜晚的星星閃爍著，跟月亮手牽著手。走呀走呀，我還留念白天開開心心的時光。這些美好的時刻，我會永遠記住。

生活萬花筒作文19

　　我是個愛動腦、動手的人，我發明了一些小玩意兒，如：羽毛書簽以及不畏風雨的“晾衣架”……因此我得了個“小發明家”的稱號，這讓我興奮不已。

　　去年暑假，我在電視上看到了一位農民伯伯發明了28個機器人，我感覺他好了不起，我也就突發奇想的.要著手弄個小輪船。

　　說干就干，我把我壞了的玩具上的電線、馬達、開關和齒輪等一些零件全都拆了下來，我又找來膠水盒、電線、螺絲刀，打算大干一場。準備工作完成后，我把盒子的兩邊用小刀鉆了兩個小孔，接著又把馬達涂上膠水粘在上面，同時兩邊都露出了一個可以轉動的小棍在外邊，然后用電線和電源接在了馬達上，開關和齒輪都固定在了預留的小棍上。

　　就這樣我自制的電動小輪船就“出世”了。我跑進衛生間，找了臉盆裝滿水，迫不及待地讓它下水試一試，它在水里橫沖直闖，一個急拐彎翻船了。我只好無可奈何的搬來“救兵”—我那“全能”的爸爸。爸爸給我重新改裝了線路，有了爸爸的支持，我干的更起勁了。最后經過仔細研究，我做出了會拐彎的可以控制方向的馬達。

　　完成后，我拿著船在水盆里試航，看到它自由的航行，心里別提有多高興了！

生活萬花筒作文20

　　上一年級的.一天，媽媽對我說：“你都七歲了，還不會騎自行車，太害羞了吧！”于是媽媽給我買了一輛自行車，我非常的喜歡我的自行車，它是紅色的，有兩個大輪胎。

　　一個周末，我就請表哥教我騎自行車。表哥對我說：“你才剛剛學騎自行車，一定要戴上頭盔。”全副武裝后，我跨上了自行車，剛要蹬腳踏板就摔了下來，半天我才站起來。我垂頭喪氣地說：“學騎自行車太難了，我不學了。”哥哥連忙打氣：“要學好任何一樣東西，都是要付出代價的，摔跤很正常，我才學騎自行車時也摔了許多跤呢！”我擦了下眼淚說：“加油！我一定能行！”我又壯著膽子騎上去，哥哥在一旁提醒我：“別慌張，眼睛看前方，身子一定要保持平衡。”我歪歪扭扭地騎走了自行車，嘿！這次我騎了很長一段路都沒摔跤，還越騎越順利。距離哥哥還有一段距離時，我又問：“哥哥，該怎么剎車呀？”哥哥說：“自行車上有一個按鈕，你按一下按鈕就剎車了。”我剎住車，雙腳著地，停在哥哥面前，哥哥向我豎起了大拇指。

　　“耶！”我會騎自行車了！

生活萬花筒作文21

　　今天，老師給我們布置了一個家庭作業，向父母詢問自己名字的由來。

　　我一放學，就迅速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問媽媽：”媽媽，媽媽，我的`名字是怎么來的？”媽媽有些不耐煩地回答：“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的名字還是怎樣，‘成’字去問你爸。”我一聽，又趕忙問：“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個字？”媽媽像是沒聽見似的，坐在那閉口不答。我沒辦法，只好焦急地等待爸爸的到來。

　　爸爸終于來了。“快去問他！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開始問“成”字到底是怎么來的。爸爸回答：“這個‘成’，是想讓你成敗呀，原來是要給你取名‘黃思敗’，可你媽不同意，怕有謠言，所以叫思成。”我一聽，腦子里就“鬧”起來：要是被人說成‘黃思敗’，要是被說成敗家子，要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽，不然還不知道我會大家被說成什么。

　　次日，同學們都在興致勃勃地分享自己名字的由來，而我卻沒有上臺，也沒這膽子，恨不得直接找個洞躲起來。直到現在，都不敢與其他人談起，希望你能保密。

生活萬花筒作文22

　　十一假期，我和爸爸媽媽去薊縣游玩。我們到了農家院，我趁著爸爸媽媽去放行李，偷偷溜到后院看小動物。

　　院子里養的小動物真多啊！有雞、有鴨、有兔子、還有鵝，我一眼被潔白鵝吸引過去，鵝的身體潔白如玉，好像穿著一件白衣，頭上戴著淡紅色的王冠，它的腳掌是黃色的，有點像無花果的`葉子，站在那里顯得很溫和，但走起路來卻像個大將軍。

　　我從地上撿一個木棍逗逗它，沒想它一下子撲了過去，我嚇得立馬把小木棍子扔到地上，原來鵝這么兇猛啊！我心想不能示弱，我揮舞著雙手，嘴里喊道：“小子，你敢跟我斗嗎？”鵝邊抖著翅膀，嘴里邊不停地“鵝鵝鵝”地叫著，好像在說“切，你以為我不敢，來就來，沒怕誰呀！”鵝張開大嘴，伸著頭向我撲來，我左躲右閃，鵝見好時機一下子咬住了我的褲角，我一看它咬到我褲角，就見機行事踢了它一腳，撒腿就跑，你…。

　　你…你別追了！但它還是對我窮追不舍，我靈機一動，跑到側面，鵝撲了個空，我哈哈大笑，它已經被我激怒了，轉過頭憤怒地看著我，我覺得大事不妙，趕緊跑，它在后面撲上來把我撲倒了，救命呀！這時店主出來看見了，立馬抓住鵝的脖子，把它放回籠子里，我向它做了個鬼臉。

　　哈哈！跟鵝斗，其樂無窮呀！

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