生活的作文3篇【優秀】
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的生活的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
小學生涯即將結束。令我記憶猶新的事是5年級時的一次撕名牌活動和愚人節。
有的同學參加了那次參加撕名牌活動,有的同學沒有參加。參加的同學能夠在老師規定的時間范圍內跳30個或30個以上的雙搖,沒參加的就沒有跳這么多。那次活動男生與女生打斗的場面格外激烈。同學們個個精神飽滿,生龍活虎一般,躍躍欲試的樣子。男生女生混在了一起難解難分,很難決出勝負。漸漸的,同學們的力氣減少了,個個汗流浹背,擦汗時還要提防別人,怕他們把自己的名牌搶走。慢慢的,仍在游戲中的同學越來越少了,根本不知道誰被撕掉了,誰沒有。那些沒有被撕掉名牌的同學也退出了比賽。雖然比賽結束了,但我們那永遠貪玩的心卻沒有停止跳動。它時時刻刻都在跳躍著。
那次愚人節也有趣得很。那天早上,我興沖沖地進入校門,沖上臺階,闖進教室,跑下干凈的樓梯,奔向綠色的操場。我那時正在練著雙搖,我的'好朋友看到了我便走了過來,她說,剛才她碰到了我們的舞蹈老師了,舞蹈老師對我的好朋友說那天不用訓練了。也許事情太逼真,也許我還太天真,被她輕而易舉地騙了。后來我和后桌一起還捉弄了下我的同桌,捉弄人的感覺真好,但被捉弄的感覺真的是太糟糕了!
這就是我那多姿多彩的小學生活,令你羨慕吧!
生活的作文 篇2
今年暑假,爸爸媽媽決定帶我去湖南省炎陵縣水口鎮外婆家度暑假,我可高興了,那是一個山清水秀、風景如畫的地方。經過一天一夜的奔波,看到親人,滿身的車途勞累頓時煙消云散。一家人吃了團圓飯,決定第二天上山訪親戚。聽說要爬山,我可不怕,有的是勁,還要爭當爬山第一。
第二天清晨,我們就出發了,我和爸爸、表妹勇往直前,飛快地沿著山路向上走,把外婆和媽媽遠遠地甩在了后面。走了不久,我們聽到懸崖邊的草叢里歡快的交響樂,原來是蟲子組成的一支樂隊,奏著歡快的上山進行曲,歡迎我們的到來。峽谷里聽到嘩嘩的水響,我循聲望去,一條如綢帶似的瀑布從山上流下,發出輕快的聲響。沿著十八彎的山路,我們終于看到了房子。來到了小外公家。真是到了一個世外桃源的仙境。
還未進門,一條黑狗沖著我們大叫起來,大概是來了生人,山中的狗都有看家護院的本領吧,正在我和爸爸怕咬不知怎么辦時,一個小家伙吸引了我的眼球,說時遲那時快,他一個飛快沖到黑狗面前,用雙手抱住黑狗的頭,用力把它摔倒在地,用身子壓住它。好一個勇敢的小男孩!一問是誰,才知道是小外公的外孫——虎子,才四歲,真是“初生牛犢不怕虎”啊!接下來的事讓我更對他刮目相看。吃飯的時候,虎子硬要和爸爸干杯喝酒,一碗啤酒,他一口氣就喝干了,還不停地喊斟酒,我不禁感想,山里人的勇敢、豪爽,難道是從娃娃開始的嗎?
吃完飯,我可要來參觀了,正要出廳堂,兩只大雞王雄糾糾氣昂昂地帶領它的妃子和臣民——一群母雞和小雞,邁著方步,在前面的場院里閱兵了,好像告訴客人,“你看,我們多威風”。雞走完,一群鴨來了。我把西瓜皮丟給它們,雞立即亂了方陣。爭先恐后地去啄食瓜皮了。原來“雞不擇食”啊!雞舍邊有一口大水缸,一根管子從山上一直伸下來,伸進大水缸里,大水缸里的水永遠都是滿的。我把手伸進水缸里,水清涼清涼的,我洗洗手,沖沖腳,頓時暑氣全無,山上的泉水真是涼爽無比,好一個快活的地方!這時一只母雞“咯咯嗒···咯咯嗒”的從我身旁跑過,我告訴爸爸,這只母雞一定下了蛋才這樣叫,我和爸爸連忙悄悄地摸進了雞舍,把手伸進雞窩里,稻草窩里有一股溫熱,手碰到了一個圓圓的,帶著溫熱的東西,拿出來一看,就是剛才那只雞下的蛋。我高興地要去把雞蛋給小外公,爸爸神秘地告訴我:“輕一點,把雞蛋藏在背后,不要讓剛才那只母雞看見了,不然,下次它就不會下蛋了”。
我原以為大山里的生活是清貧的,很苦,沒想到山里的生活發生了翻天覆地的`變化。我們家有的電器,他們都有,而且很多家都蓋上了三層的樓房。我想生活的富足一定跟他們這些年辛勤地勞動有關,他們每天日出而作,日落而息,辛勤勞動的汗水換來了今天幸福的生活。
山里的人們大碗喝酒,大口吃肉,性情豪爽、民風純樸。我和爸爸都厭倦城市里的喧鬧,喜歡大山里的清靜,更喜歡大山里的人們那純樸、善良、勤勞的個性,喜歡他們世外桃源般的生活。要下山回家了,那只來時沖著我們叫的黑狗一直把我們送到山下,才依依不舍地回家,山里的人講感情,連動物都有靈性,我也舍不得這里的山山水水,也愛這里的動物,更愛勤勞、善良、質樸的山里人,這是我今年暑假里度過的最快樂的時光。明年暑假我還會再去的!
生活的作文 篇3
書是我們的朋友,滿足我們求知的欲望,帶給我們精神的享受,留給我們無限歡樂。
——題記
你見過一望無際的碧藍的海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?你想要去認識海洋中那些種類繁多的魚嗎?如果想,就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧!
這本書故事情節的曲折緊張、撲朔迷離,人物命運的瞬息萬變,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現;時而又帶我們進入科學的殿堂。讀來引人入勝,使人欲罷不能。
讀完書后,再回頭想想,在科學上,阿龍納斯一絲不茍,嚴謹對待,同時,他還是一位熱愛海洋、知識淵博的教授;在面對危險,尼摩船長冷靜思考,但還是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面;在于大批魚群時,康塞爾分類癡迷,他還是教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的'叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。他們的所作所為值得我去學習,在學習上,我要做到阿龍納斯和尼摩船長那樣一絲不茍、冷靜思考;在處理事情時,要做到康塞爾那樣井井有條;在朋友間,我要向尼德·蘭一樣對朋友真誠,毫無保留。
還有就是故事中,尼摩船長擊沉英國戰艦,為祖國和人民復了仇。從書中可見,尼摩船長時刻懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,表達了自己的愛國情懷。愛國精神無所不在,古往今來,不知有多少個愛國志士對國忠誠、為國捐軀、名垂青史,用自己的言行傾訴著對祖國的熱愛,有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,有“為中華之崛起而讀書”的周恩來……有北京奧運會上,乒壇老將王楠歷經傷病的困擾,用毅力繼續奧運夢,與隊友以其出色的發揮為中國代表團獲得第33金;還有楊威為了五星紅旗在奧運會上高高飄揚,天天冒險練習著體操的各種高難度動作,……這不就是愛國嗎?
這本書,讓我懂得了愛國、報效國家,我真希望每一個國人都能從點點滴滴、一言一行中體現愛國,為國爭輝。
讀完了這本書后,我真希望也能隨尼摩船長一起去海底探秘,只恨我沒有像阿龍納斯教授那樣的機會。
我喜歡讀書,因為它不僅可以豐富我的課外知識,還可以提高我的寫作能力,更給我帶來了短暫的安寧與快樂。高爾基曾經說過:“書是全人類進步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們自己,書又是全人類進步的階梯,我們更該讀書,去感悟書本的真正含義。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們一起走進書的海洋,得到精神的享受吧!
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