畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文1
無(wú)盡天邊泛起一片黃，萬(wàn)綠叢中開(kāi)放一朵紅……我的筆不停地在紙上劃過(guò)，記錄下這世界的每一個(gè)精彩的瞬間。
我?guī)瞎ぞ叩轿骱哆叜?huà)畫(huà)。坐在小凳子上，我手中的筆遲遲不敢下，被景物深深迷住了。
“遠(yuǎn)吞山光，平挹江瀨，幽闃遼夐，不可具狀�！蔽覔Q了一只大號(hào)的畫(huà)筆，蘸上一抹淡藍(lán)，讓這一小滴水在畫(huà)中流淌。這種藍(lán)，既不是天空那么清新的藍(lán)，也不是大海那一種深沉的藍(lán)，而是能夠讓人心平靜下來(lái)，讓人舒服的藍(lán)。一瞬間，我好像站在一面鏡子上，鏡子倒映著我的影像，也倒映著我的心靈和思緒。我的'視線(xiàn)移到湖邊，天空淡淡的藍(lán)和水的顏色相互照應(yīng)，水天一色，有一種飛入云端，云霧繚繞的感受。眼前模糊了，我的心都飛走了，飛得很高，很遠(yuǎn)，飛入毫端。
“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興�！蔽业募埳虾鋈淮祦�(lái)一陣風(fēng)。頓時(shí)，細(xì)小的波紋在水面上蕩漾。波紋折射著陽(yáng)光向我撲來(lái)，像一條翻騰的魚(yú)，魚(yú)鱗像一個(gè)個(gè)晶亮的鉆石，在我眼前跳動(dòng)，就像是只用墨色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)一樣，被無(wú)形的風(fēng)吹散，輕輕地流入毫端。
當(dāng)我從景物中拔出來(lái)時(shí)，夕陽(yáng)的光芒又照在了我的臉頰上。我的眼前仿佛鋪就了一條紅色的地毯。喜慶的畫(huà)面在我的腦海中出現(xiàn)，身上的快樂(lè)童心不禁熱情地跳動(dòng)起來(lái)，我用筆迅速地記錄下來(lái)。
畫(huà)完以后，我滿(mǎn)意地看了看我自己的畫(huà)作，好一幅《西湖夕陽(yáng)圖》！畫(huà)畫(huà)時(shí)，我并不看畫(huà)家的技法有多么高超，而是畫(huà)畫(huà)的一種意境，能讓人心情愉快，讓人在忙碌的今天，也能有機(jī)會(huì)體驗(yàn)慢生活。畫(huà)畫(huà)幫助生活變得更美好！
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文2
“嘶，嘶，嘶……”一條條柔美的線(xiàn)條一點(diǎn)一滴在畫(huà)板上呈現(xiàn)，最終成為一幅令人驕傲的作品。這是我生活中愉快的時(shí)刻——畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)板真是個(gè)可愛(ài)的小怪物，平平白白的畫(huà)板如同一個(gè)潔白的舞場(chǎng)，一支支可愛(ài)的鉛筆在畫(huà)板上舞蹈，流露出一幅幅驚艷的畫(huà)作。剛開(kāi)始我的手是那樣的笨拙，鉛筆不受控制的在畫(huà)板上亂涂亂畫(huà)，有時(shí)真看不出畫(huà)的是什么東西，只能靠老師的修改來(lái)滿(mǎn)足我那高傲的虛榮。而我一上手，一幅幅抽象到改變我對(duì)實(shí)物認(rèn)知的畫(huà)從紙上偷偷地“溜”了出來(lái)。好在這樣毫無(wú)用處的愚蠢的行為沒(méi)有持續(xù)太久。
暑假時(shí)，我參加了繪畫(huà)班，從我手流露出的，不再是那些雜亂無(wú)章的線(xiàn)條了，而是那一條條柔美整潔，如同陶瓷上的花紋。先是用一條條曲線(xiàn)組成的直線(xiàn)；再是那一幅幅簡(jiǎn)單的幾何圖形；后來(lái)又變成了那些生動(dòng)形象的瓶瓶罐罐；再后來(lái)變是一些復(fù)雜的綜合畫(huà)啦！不知不覺(jué)雙手上的手指也開(kāi)始能夠嫻熟地上下舞蹈。人們眼中的天才之所以卓越非凡，并不是天資高人一等，而是“天才”背地里有多么努力，有多么認(rèn)真，他們付出了堅(jiān)持，從未放棄，當(dāng)別人還在玩耍享樂(lè)的時(shí)候，他們已經(jīng)在默默努力著，成為別人當(dāng)中最醒目的那一位。畫(huà)畫(huà)不容易，幸運(yùn)的是我從未放棄，堅(jiān)持畫(huà)下去。對(duì)我而言畫(huà)畫(huà)讓我的生活更加充實(shí)。在原本單調(diào)乏味的`白紙上，畫(huà)出一個(gè)個(gè)自己喜歡的事物，不斷的修改，不斷的進(jìn)步，看著它漸漸飽滿(mǎn)，漸漸獨(dú)特，這個(gè)過(guò)程讓我成就滿(mǎn)滿(mǎn)無(wú)比愉快。畫(huà)完了，看到那一幅幅由自己的雙手呈現(xiàn)出來(lái)的作品；看到那一個(gè)個(gè)栩栩如生的畫(huà)作；看到那一支支舞蹈家一般的鉛筆，真的令我心曠神怡，心情無(wú)比舒暢。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)讓我原本空虛乏味的生活變得充實(shí)飽滿(mǎn)，畫(huà)畫(huà)讓我的生活變得更加多姿多彩。
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文3
童年，有的人，是在嘮叨聲中度過(guò)的；有的人，是在好奇心中度過(guò)的；有的人，是在舞蹈中度過(guò)的；有的人，是在音樂(lè)中度過(guò)的。而我是在繪畫(huà)中度過(guò)的。小時(shí)候，我經(jīng)常在看電視時(shí)按下暫停鍵，畫(huà)下上面的人物，一個(gè)個(gè)人物、一個(gè)個(gè)動(dòng)物被我畫(huà)得特別可愛(ài)。
媽媽見(jiàn)我很喜歡畫(huà)畫(huà)，就把我送到了一個(gè)美術(shù)班。記得第一次去時(shí)，我很害怕，躲在媽媽的身后。而老師和藹地把我領(lǐng)到了座位上，手把手地教我畫(huà)畫(huà)。
教我的老師特別有愛(ài)心。有一次，我忘帶了畫(huà)筆，老師不但沒(méi)有生氣，還送給我一支畫(huà)筆。在那里學(xué)了一年后，無(wú)論是大鬧天空的孫悟空、善良的小紅帽，還是可愛(ài)的小花貓，都被我畫(huà)得又調(diào)皮又漂亮。
對(duì)啦，那里的同學(xué)也特別友好，我們經(jīng)常在下課時(shí)一起玩各種小游戲。記得有一次，在下課時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)趁老師不在，偷偷摸摸地溜了出去，買(mǎi)了一些零食�；貋�(lái)時(shí)，我們暗喜沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)，便吃了起來(lái)。
在假期里，我和同學(xué)們一起畫(huà)國(guó)畫(huà)。畫(huà)國(guó)畫(huà)特別有意思，但是也要特別小心，如果畫(huà)面上粘了一點(diǎn)水，或者粘上了一點(diǎn)零食上的油，那么這幅畫(huà)幾乎就毀了。
現(xiàn)在，我在學(xué)畫(huà)素描。每天畫(huà)這些畫(huà)都把手弄得黑不溜秋的，每次媽媽來(lái)接我時(shí)，都會(huì)先讓我洗手，不然我這黑黑的'手，碰到哪兒都會(huì)變成一幅“手印畫(huà)”呀。
在這里學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，不會(huì)很枯燥，因?yàn)闀r(shí)間比較長(zhǎng)，所以老師允許我們看半個(gè)小時(shí)的電視�？措娨暤臅r(shí)候，還可以吃自己從家里帶來(lái)的零食和飲料，還可以和同學(xué)到外面去玩兒。
有的時(shí)候，老師還會(huì)給我們一些獎(jiǎng)勵(lì)，比如說(shuō)送給我們一些樹(shù)葉，教我們做樹(shù)葉畫(huà)，或者送給我們她自己做的粘土。
畫(huà)畫(huà)點(diǎn)綴了我的生活，給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。我喜歡畫(huà)畫(huà)！
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文4
在我的夢(mèng)里，總有一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界，那里的生活十分美好。沒(méi)有煙霧繚繞，沒(méi)有滿(mǎn)山的垃圾，沒(méi)有污濁的河水。到處山清水秀、美輪美奐，讓人心曠神怡。
可是夢(mèng)里的世界總是稍縱即逝，所以我希望把美好的畫(huà)面都描繪出來(lái)，讓它永久保存，從此我就迷上了畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候，我第一次接觸畫(huà)畫(huà)時(shí)和其它人一樣，畫(huà)得橫七豎八，亂七八糟的，連豎畫(huà)都畫(huà)不準(zhǔn)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)課外的鍛煉才勉強(qiáng)有了模樣。課外班的我無(wú)數(shù)次地磨煉，為了畫(huà)好，我練了好多張紙。終于，我的畫(huà)在班上名列前茅，一切都是我用時(shí)間與汗水贏得的。這樣的努力，才讓生活變得栩栩如生。
二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)素描畫(huà)。剛開(kāi)始時(shí)，老師便贊揚(yáng)我有畫(huà)畫(huà)的潛力。于是，我更加勤奮認(rèn)真了，我用6B鉛筆在素描紙上上下不停地?fù)]動(dòng)。有時(shí)，我用力地畫(huà)著；有時(shí)，我輕輕地描著；有時(shí)，我的筆在紙上任意飄動(dòng)，隨著想象翩翩起舞。紙上的畫(huà)面有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波瀾起伏。隨著時(shí)間的流逝，橡皮一遍遍地涂改，直到第二節(jié)課的上課鈴響起，我一直專(zhuān)心致志，始終如一地畫(huà)著，絲毫沒(méi)有向外看過(guò)。一幅幅畫(huà)寫(xiě)滿(mǎn)了我的勤奮刻苦，讓我的畫(huà)一次次地有了改變。起初，紙都被擦破了洞，橡皮也用得很快。直到后來(lái)，橡皮的作用越發(fā)變得小了，我漸漸地可以一次成形了。終于，我的`認(rèn)真得到了回報(bào)，老師一次次地拿著我的作品表?xiàng)睿@樣認(rèn)真，才讓生活變得美好。
美麗的風(fēng)景畫(huà)、有趣的卡通畫(huà)、迷人的動(dòng)漫畫(huà)、黑白交錯(cuò)的素描畫(huà)和艷麗的水粉畫(huà)描繪了美好的大千世界。讓我們感受到生活的美好，世界的美妙！
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文5
“唰唰唰，唰唰唰……”，來(lái)到畫(huà)室，鉛筆與畫(huà)紙摩擦所發(fā)出的聲音縈繞在我的耳畔，明亮的燈光照射在幾個(gè)石膏體上，學(xué)生們端坐在畫(huà)板面前，揮動(dòng)著手中的鉛筆。這便是我生活中最美好的時(shí)刻了——練習(xí)畫(huà)畫(huà)，享受藝術(shù)。
鉛筆可真是一個(gè)淘氣的小家伙，纖細(xì)的身材，披著黑色的外套，被削得十分尖銳的“腳”是奇跡的開(kāi)端。剛開(kāi)始我只是握著它在畫(huà)紙上亂涂亂畫(huà)，定要把畫(huà)紙磨破了才肯罷休，但好在這樣的窘境沒(méi)有持續(xù)太久。暑假里，我加入了素描班，筆下的線(xiàn)條先是扭扭曲曲，接著是筆直的，粗細(xì)不等，深淺不一的線(xiàn)條，再后來(lái)，通過(guò)自身的努力，我的一些繪畫(huà)手法也開(kāi)始變得更加?jì)故炝�，各種線(xiàn)條像是聽(tīng)話(huà)的孩子，在畫(huà)板上展現(xiàn)著它們優(yōu)美的身姿。
畫(huà)畫(huà)讓我的生活充滿(mǎn)愉悅。這是一種樂(lè)趣，而不是一門(mén)枯燥的.課程。畫(huà)畫(huà)讓我學(xué)會(huì)靜下心來(lái)去做好每一件事情。在畫(huà)畫(huà)班里，我被老師認(rèn)可過(guò)，自從那次后，我變得更自信、更大膽、更努力了。在學(xué)校的藝術(shù)周里，我積極參加畫(huà)畫(huà)比賽，最后得到了三等獎(jiǎng)，雖然這個(gè)成績(jī)并不是很好，但是它讓我變得自信；班級(jí)出黑板報(bào)，原本羞澀的我積極主動(dòng)參加，因?yàn)槲铱梢栽诤诎迳洗箫@身手，我要為班級(jí)爭(zhēng)光……一幅幅五彩繽紛的畫(huà)作點(diǎn)綴著我多姿多彩的生活，手中的畫(huà)筆記錄了我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
曾在某一本書(shū)上看到“一萬(wàn)小時(shí)定律”，說(shuō)的是從一個(gè)平凡人到一位世界大師所靠的并不是天生的優(yōu)勢(shì)，而是經(jīng)過(guò)千磨百煉的錘煉，一點(diǎn)一滴地創(chuàng)造出奇跡。學(xué)了繪畫(huà)后，我覺(jué)得這句話(huà)在我身上亦是如此。
每當(dāng)一幅又一幅“作品”從我手中“誕生”時(shí)，我總是感到成就感滿(mǎn)滿(mǎn)。雖然有時(shí)候會(huì)遇到困難，但只要“奮戰(zhàn)”到底，就一定會(huì)成功。畫(huà)畫(huà)，如同神奇的調(diào)色盤(pán)，潤(rùn)色著我的生活，讓生活變得更美好。
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文6
在我們?nèi)粘Ｉ钪袝?huì)因?yàn)楹芏嘤腥さ氖虑�，才使得我們的生活變得更美好。比如音�?lè)、運(yùn)動(dòng)、種花、看電影等等，而我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。
生活中我們每時(shí)每刻都在感觀著無(wú)數(shù)美好的風(fēng)景無(wú)數(shù)美好的事物，對(duì)于這些美好的感悟除了拍照記錄之外，我們也可以利用手中的畫(huà)筆把眼中的美好心中的甜蜜記錄下來(lái)，還可以把過(guò)去的記憶未來(lái)的暢享都躍然紙上。
記得剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，但是現(xiàn)實(shí)確很真實(shí)，我連最簡(jiǎn)單的打底稿都不會(huì)，線(xiàn)條打的亂七八糟，也不會(huì)上色，比如一幅藍(lán)色的畫(huà)總會(huì)被我畫(huà)成黑色的，當(dāng)時(shí)我最常聽(tīng)到同學(xué)們的幾句話(huà)就是“你行不行啊?畫(huà)的真丑……”那時(shí)候我真有點(diǎn)想放棄了，但是媽媽對(duì)我說(shuō)“既然做不到堅(jiān)持，那你就不應(yīng)該開(kāi)始萬(wàn)事開(kāi)頭難，失敗是成功之母，你一定要堅(jiān)持下去，只要你努力付出了就會(huì)有好的結(jié)果”。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得她說(shuō)的很有道理，我既然選擇了畫(huà)畫(huà)，那就一定要堅(jiān)持下去，我開(kāi)始在網(wǎng)上畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)我畫(huà)完一幅畫(huà)都會(huì)有很多人給我提出寶貴的建議，每一幅畫(huà)都是我一點(diǎn)一點(diǎn)在成長(zhǎng)的見(jiàn)證，越來(lái)多越多的.人喜歡我的畫(huà)，他們鼓勵(lì)我支持我，后來(lái)我參加了赤峰市的美術(shù)大賽得到了優(yōu)秀獎(jiǎng)，這也是對(duì)我最大的鼓勵(lì)，同時(shí)也讓我堅(jiān)定了對(duì)畫(huà)畫(huà)的信心。
我每畫(huà)一幅畫(huà)都會(huì)給我一種成就感，我可以畫(huà)出我所有的想法和感情，畫(huà)畫(huà)使我的生活更美好。
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文7
每個(gè)人都有自己喜歡做的事，比如有唱歌，有跳舞，還有彈琴，這些事讓每個(gè)人的生活都充滿(mǎn)美好，但讓我生活更美好的事是繪畫(huà)。
我喜歡繪畫(huà)的原因是，可以拿著各種各樣的畫(huà)筆，畫(huà)出流暢的線(xiàn)條和好看的圖案，把好看的畫(huà)上，渲染上五彩繽紛的顏料，非常有成就感。
繪畫(huà)讓我更有成就感
在之前，第一次學(xué)素描的時(shí)候，老師先給我講了講具體步驟，便讓我開(kāi)始畫(huà)了。第一步，我先觀察這個(gè)正方體，觀察完就可以開(kāi)始畫(huà)主體，畫(huà)的時(shí)候要注意上窄下寬，勾勒出正方體的形狀，第二步，就是把正方體的細(xì)節(jié)刻畫(huà)好，把黑、白、灰找出來(lái)，一次畫(huà)好，正方體大概的關(guān)系就出來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“這個(gè)正方體的形還不錯(cuò)，但是顏色太重了”，聽(tīng)了老師的話(huà)，我馬上拿起橡皮，在紙上噠、噠、噠的擦了起來(lái)，就這樣，正方體的顏色就變淺了。到了第三步，畫(huà)陰影，陰影是這幅畫(huà)中最重的`地方，于是，我拿出另一支顏色更重的鉛筆，在紙上畫(huà)了起來(lái)，我心想：離物體越近，顏色越重，離物體越遠(yuǎn)，顏色越淺。想著想著，陰影就畫(huà)完了，到最后一步了，就是畫(huà)背景，這時(shí)老師過(guò)來(lái)，給我試范了一遍，物體越淺的地方，背景越重，上重下淺，這樣，一幅好看的素描畫(huà)就畫(huà)好了。
畫(huà)畫(huà)要積累，水平才能提高，這要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，才可以獲得成就。
繪畫(huà)可以讓我具有成就感，繪畫(huà)讓我的生活更美好。
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文8
畫(huà)畫(huà)可以讓生活更有趣；畫(huà)畫(huà)可以讓生活更充實(shí)；畫(huà)畫(huà)可以讓生活更美好。所以我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。
記得一次我補(bǔ)習(xí)的地方舉行了一次寫(xiě)生活動(dòng)，剛聽(tīng)到“寫(xiě)生”這兩個(gè)字的時(shí)候，我疑惑不解：寫(xiě)生是什么？光是這兩個(gè)字便讓我浮想聯(lián)翩。于是我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)寫(xiě)生就是去郊外畫(huà)畫(huà)，把看到的東西都畫(huà)下來(lái)。我可開(kāi)心了，到了晚上連覺(jué)都睡不著，十分期待明天的寫(xiě)生活動(dòng)。
次日，大家乘著車(chē)來(lái)到寫(xiě)生的`地方——摩天輪。望著一直轉(zhuǎn)著的摩天輪，我的手可癢了，趁著別人吃東西的時(shí)間，我立刻從背包里拿出畫(huà)本和鉛筆，津津有味地畫(huà)了起來(lái)。我的耳朵仿佛已經(jīng)對(duì)外界開(kāi)啟了靜音，眼睛一會(huì)兒看看摩天輪，一會(huì)兒盯著畫(huà)紙，手仿佛被施了魔法一樣，一刻也沒(méi)停。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就畫(huà)好了，我立馬拿去給老師看，老師看了贊嘆不已，馬上拿出紅筆給我打上了一個(gè)大大的“優(yōu)”，我高興得一點(diǎn)沒(méi)顧形象，嘴咧得就像分裂的大地一樣，始終合不攏。
畫(huà)畫(huà)可以讓我感到平靜，可以讓我開(kāi)心，還可以讓我對(duì)事物有著自己的審美。于我而言，畫(huà)畫(huà)是生命中不可分割的存在，也是讓生命變得更美好的存在。而畫(huà)畫(huà)不僅對(duì)我意義非凡，偉大的畫(huà)家達(dá)芬奇也與畫(huà)畫(huà)有著不解之緣。
在達(dá)芬奇學(xué)畫(huà)時(shí)，他的美術(shù)老師就一直讓他畫(huà)雞蛋。達(dá)芬奇充滿(mǎn)了疑問(wèn)，為什么要一直畫(huà)雞蛋呢？但是他沒(méi)有詢(xún)問(wèn)老師，而是一直畫(huà)一直畫(huà)，后來(lái)一遍畫(huà)的比一遍好，最終他成為了一名杰出的畫(huà)家。
我相信，如果達(dá)芬奇不對(duì)畫(huà)畫(huà)充滿(mǎn)熱情的話(huà)，是一定不能堅(jiān)持下去的吧，因?yàn)楫?huà)畫(huà)也讓他的生活變得更加美好。
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好，希望有更多人能夠去了解畫(huà)畫(huà)，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文9
“沙沙、沙沙”，筆尖在畫(huà)板上輕輕跳動(dòng)，畫(huà)著一幅又一幅的畫(huà)作。這就是我一天中最美好的事情——畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)板是一個(gè)非常神奇的東西�？蓜e看它有著普普通通的外殼，穿著一身白襯衫，每天都直挺挺著躺在那�？僧�(dāng)你拿起筆認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)時(shí)，平凡的畫(huà)板就有了魔力，它便開(kāi)始施展魔法。叮~施展冰天雪地魔法，看那里，魔法起效了，白紙上立即呈現(xiàn)出一幅雪地上孩子們嬉戲的畫(huà)面，當(dāng)~施展萬(wàn)物復(fù)雜魔法，白紙上又呈現(xiàn)出一幅花草樹(shù)木生機(jī)勃勃的場(chǎng)景。真是有趣極了！
每當(dāng)我躲進(jìn)書(shū)房獨(dú)自畫(huà)畫(huà)時(shí)，畫(huà)板上的魔力便吸引著我畫(huà)了一張又一張，根本停不下來(lái)。畫(huà)一個(gè)有毒的紅蘋(píng)果，想象著白雪公主和小矮人們發(fā)生的驚險(xiǎn)事件；畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)襪子皮皮，想象皮皮和小伙伴們一起玩耍的.溫馨畫(huà)面；再畫(huà)一個(gè)在浪濤中行駛的帆船，想象哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若，臨危不懼的偉大形象；最后再畫(huà)一個(gè)我們的全家福，回憶起爸爸媽媽為我們做過(guò)的種種愛(ài)心事件。
想起剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的我，幼小的我對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有任何了解，甚至不知該從何處下筆，但當(dāng)我拿起畫(huà)筆畫(huà)第一張畫(huà)時(shí)，我手中的筆便成了一支有魔力的神筆，我把心里想的全部用畫(huà)畫(huà)的方式表達(dá)在了畫(huà)紙上，從畫(huà)紙上可以看出我的心情是高興還是難過(guò)，可以看出我是否開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著每一天，畫(huà)板仿佛是我的有心人，我想說(shuō)的話(huà)，想做的事，都可以畫(huà)在畫(huà)紙上，用畫(huà)畫(huà)這種方式將它表達(dá)出來(lái)。
“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，畫(huà)畫(huà)也是一種美，只是需要用心地去發(fā)現(xiàn)它，才能體會(huì)它帶給你的快樂(lè)，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文10
我喜歡畫(huà)畫(huà)，它不僅是我的興趣愛(ài)好，同時(shí)也是我生活的一部分，更是我快樂(lè)的源泉。
每次一提起畫(huà)畫(huà)，我都饒有興趣，有一次，我正在刷視頻，突然間，我看見(jiàn)了“名偵探柯南”，我便情不自禁地聯(lián)想到了我最喜歡的“怪盜基德”，一想到他那帥氣的眼神，他那迷人的微笑，我便有了把它畫(huà)下來(lái)的沖動(dòng)。
于是，我放下手機(jī)，找來(lái)了畫(huà)筆、橡皮擦和畫(huà)本。隨后在認(rèn)真觀察他的臉部特征，在畫(huà)本上認(rèn)真描畫(huà)，就在那一刻，我所描繪的每一筆都像擁有了生命，開(kāi)始在話(huà)本上舞動(dòng)起來(lái)，引導(dǎo)著我描繪下一筆，畫(huà)完了他的臉部，我開(kāi)始添加一些細(xì)節(jié)。終于我完成了最后一筆，我連忙與原創(chuàng)開(kāi)始比較，我發(fā)現(xiàn)，除了一些細(xì)微的細(xì)節(jié)，其他的整體都還不錯(cuò)。
我看著這幅畫(huà)，我是越看越喜歡，越看越稀罕，像個(gè)三歲小孩兒一般，抱著畫(huà)滿(mǎn)屋子跑，地板被我踩的咯吱響，我還把畫(huà)扔在一邊，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒后退，就像是在跳愛(ài)的恰恰舞，有時(shí)也假裝手中有主角使用的”魔術(shù)撲克槍”，一邊射擊，一邊念著日語(yǔ)臺(tái)詞，仿佛就在那一刻，我記住了動(dòng)漫世界之中，正在和柯南在智慧與心理上做著搏斗，我仿佛就是世界的主宰，那些線(xiàn)條也漸漸變換為敵人與我戰(zhàn)斗著。
我完全進(jìn)入了自我的`世界，無(wú)法自拔，眼中閃著異樣的光，仿佛與誰(shuí)發(fā)生了劇烈的爭(zhēng)吵，還有的時(shí)候目光柔和，凝望遠(yuǎn)方，仿佛正思考著什么。一會(huì)兒又哼著小曲兒，心情順暢。對(duì)著這幅畫(huà)，我又想低吟一首奇麗的小詩(shī)，以表達(dá)我滿(mǎn)心的愉快。
畫(huà)畫(huà)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，畫(huà)畫(huà)讓我的生活變得更加美好。
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文11
“沙沙，沙沙”，毛筆在宣紙上勾勒著，一股淡淡的墨香撲面而來(lái)，我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，它讓我感到放松，舒適。
毛筆它是一位調(diào)皮的姑娘，由一根竹桿和許多根細(xì)毛組成，拿著它細(xì)長(zhǎng)的身軀，在紙上滑動(dòng)，宛如一位舞蹈演員，在光滑的地板上跳著美麗的舞蹈，柔美的舞姿再搭配上婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲，讓人感覺(jué)身臨其境般。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，讓我回想起一年級(jí)時(shí)第一次畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景，還記得那時(shí)的我是個(gè)什么都不懂的小女孩，在一次美術(shù)課上，我第一次接觸畫(huà)畫(huà)，我拿起毛筆，胡亂地沾了點(diǎn)顏料，就卷起衣袖，揮舞著畫(huà)筆，灑脫地在紙上畫(huà)起，用手腕推動(dòng)著筆，使畫(huà)筆成功的在紙上劃了一條弧線(xiàn)，我繼續(xù)畫(huà)著，沒(méi)過(guò)多久，完成了，但是，被班級(jí)里的同學(xué)嘲笑，在那時(shí)，我就下定決心一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)，讓同學(xué)們慚愧。
經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我還是沒(méi)有完成過(guò)一幅好的畫(huà)，我垂頭喪氣地趴在桌子上埋怨“畫(huà)畫(huà)怎么那么難啊，我再也不想學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了”。正當(dāng)我想放棄時(shí)，耳邊想起了一句話(huà)，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，這句話(huà)讓我從新振作起精神。
終于，我反復(fù)的`練習(xí)，掌握了技巧，畫(huà)也有畫(huà)的樣子，我拿起筆輕輕沾了點(diǎn)顏料，清晰地墨線(xiàn)，色彩的渲染，提筆的點(diǎn)綴，自信的在紙上揮動(dòng)，畫(huà)筆巧妙地劃動(dòng)起來(lái)，勾勒這一幅完美的中國(guó)畫(huà)，讓人已經(jīng)陶醉在這美麗的畫(huà)中。
是啊，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，世上沒(méi)有做不到的事，只有你想不到的事，現(xiàn)在我可是班級(jí)里大名鼎鼎的“小畫(huà)家”啦！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)讓我的生活更美好！
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文12
攝影技術(shù)的出現(xiàn)，讓人們可以將景色留在照片中，但隨之而來(lái)的問(wèn)題是：人們拍完照片以后就立刻趕往下一個(gè)景點(diǎn)了，沒(méi)有能靜下心觀察、思考一下景色的特點(diǎn)和歷史內(nèi)涵。隨著手機(jī)的攝影功能越來(lái)越強(qiáng)大，這一現(xiàn)象就越來(lái)越普遍。
英國(guó)的藝術(shù)家約翰·拉斯金曾經(jīng)質(zhì)疑攝影技術(shù)會(huì)阻礙人類(lèi)觀察周?chē)氖挛�，他建議人們拿起畫(huà)筆，并不是為了成為藝術(shù)大師，而是因?yàn)橥ㄟ^(guò)主動(dòng)在畫(huà)紙上重現(xiàn)我們的眼中的世界，人們會(huì)以一種全新的視角看世界。
今天我就約上了媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我和媽媽一同走蘇堤。
在媽媽的眼中，蘇堤兩邊綠色的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，還有清澈的湖水上星星點(diǎn)點(diǎn)的游船，再就是一路上的起伏小橋和摩肩接踵的游客。而在我的眼中，每棵柳樹(shù)的形態(tài)都不一樣，有的婀娜多姿，有的蛇般蜿蜒，還有的粗細(xì)不均；并且每條柳枝上的顏色不盡相同，有的柳枝是嫩綠色的，有的柳枝是黃色的，還有柳枝是深綠色加褐色的。湖水清澈透明，一群頑皮的小魚(yú)在追逐嬉戲，一陣風(fēng)激起陣陣漣漪。抬頭望去遠(yuǎn)處深綠色、淡綠色的青山層層疊疊，這些顏色放在一起就是一幅色彩豐富的'畫(huà)卷。
我和媽媽并肩行走，但我們眼中的景象是不一樣的。因?yàn)槲視?huì)畫(huà)畫(huà)，我已經(jīng)習(xí)慣了欣賞美、尋找美，把這些美景刻在腦海中，然后呈現(xiàn)于紙上。也許你可以用手機(jī)拍一張全景照片，但是卻不能從照片中完全將屬于你的西湖美景展現(xiàn)出來(lái)。
也許我的畫(huà)不精美，也不細(xì)致，但是我的畫(huà)是特別的，這張畫(huà)里有我的觀察和思考，這是屬于我的西湖蘇堤。讓我們多拿起畫(huà)筆，少拍照片，記錄身邊美好的時(shí)刻吧！
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文13
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)，生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而我認(rèn)為最美好的事情就是畫(huà)畫(huà)了。
碳鉛可真是好看，它披著一身黑色的禮服，戴著一個(gè)銀色的小禮帽，從上到下都是那么的筆直，真像一個(gè)文靜的紳士，畫(huà)筆輕輕一揮，紙上就會(huì)流動(dòng)出優(yōu)美的線(xiàn)條。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)的時(shí)候，我只會(huì)用筆畫(huà)出生硬的線(xiàn)條就像一株枯草矗立的荒無(wú)人煙的`平地上，一點(diǎn)兒美感也沒(méi)有，后來(lái)好在我找到了技巧，原來(lái)不應(yīng)該使勁的刻線(xiàn)，要輕輕地把輪廓畫(huà)出來(lái)。先在我筆下出現(xiàn)的，是幾個(gè)平面的圖形，接著是可以在原來(lái)的基礎(chǔ)上畫(huà)出一些明暗關(guān)系，而現(xiàn)在我可以獨(dú)立地對(duì)著一組白色的石膏體寫(xiě)生了。
現(xiàn)在，我對(duì)畫(huà)畫(huà)更加癡迷了。每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)前dou要把畫(huà)筆用削筆刀削地尖尖的，畫(huà)完時(shí)，我總要把它們認(rèn)認(rèn)真地?cái)[整齊，每次我都認(rèn)真對(duì)待每張畫(huà)，每一人物體，甚至是每一根線(xiàn)，因?yàn)槲野旬?huà)畫(huà)當(dāng)作了生活的一部分。
功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我的畫(huà)技在班級(jí)數(shù)一數(shù)二，每次的黑板報(bào)我都是主力軍，學(xué)校每次的繪畫(huà)比賽，我都是特等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)美術(shù)讓我有了成就感，也讓我更加自信了。
曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)：一萬(wàn)小時(shí)定律。是說(shuō)要從平凡變成大師，一萬(wàn)小時(shí)的錘煉是必要的條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資聰穎，而付出了高人一等的努力。想到自己學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程，我覺(jué)得自己是對(duì)的。
世界到處都充滿(mǎn)了美，我們更要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，而我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文14
畫(huà)畫(huà)，一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的詞匯，就是這樣一個(gè)詞，卻讓我的生活變得不那么平淡無(wú)味。
畫(huà)畫(huà)不僅可以充實(shí)我的時(shí)間，磨練我的耐力，陶冶我的情操，它對(duì)我將來(lái)的發(fā)展也有很大的幫助。
小時(shí)候，在網(wǎng)上，我就看別人畫(huà)畫(huà)，那用水彩渲染的畫(huà)充滿(mǎn)古風(fēng)韻味；那用馬克筆暈染的畫(huà)非常立體與逼真。我羨慕得心癢癢，便讓奶奶給我報(bào)個(gè)班。
最初，我掌握不好顏色的'搭配和中心的構(gòu)圖，調(diào)好顏色，畫(huà)好畫(huà)的決心的種子就埋藏在了心間，我開(kāi)始不斷地嘗試各種同色系的搭配、混色以及暈染。
為了在大家面前展現(xiàn)出更好的自己，我每天的作業(yè)都抓緊寫(xiě)完，好留出一點(diǎn)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間，經(jīng)過(guò)這樣不斷地練習(xí)，我的畫(huà)技也在逐漸進(jìn)步，越來(lái)越好。家里的獎(jiǎng)狀已經(jīng)擺了好幾撂，紅艷艷的顏色在我眼眸里綻放出一朵朵紅花。我很欣慰地看著那一張張用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)狀，自豪地微笑著。
奶奶也很開(kāi)心，她把我的畫(huà)發(fā)到朋友圈里，還有許多人給我點(diǎn)贊。她也把我的畫(huà)給朋友看，那些叔叔阿姨、爺爺奶奶也對(duì)我刮目相看，看著奶奶臉上露出了欣喜的笑容，我忽然覺(jué)得這些努力值了。
我的經(jīng)歷像一幅卷軸畫(huà)，有那努力的回報(bào)積成的山，它深沉且磅礴；有那經(jīng)驗(yàn)?zāi)傻乃宄呵腋侍稹?/p>
每一個(gè)人都是神筆馬良，人們把經(jīng)歷的一切都畫(huà)在了屬于自己獨(dú)特的卷軸上，我喜歡畫(huà)畫(huà)，它讓我的生活更美好！
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文15
畫(huà)畫(huà)是想象的翅膀，畫(huà)畫(huà)是美夢(mèng)的重演，畫(huà)畫(huà)是快樂(lè)的源泉。我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗屛业纳罡篮谩?/p>
爸爸是美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，他偶爾坐在桌前教我畫(huà)畫(huà)，我也會(huì)很認(rèn)真的學(xué)，慢慢體會(huì)到了畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。拿起畫(huà)筆想象的翅膀就展開(kāi)了，一棵小樹(shù)，一條小路……凝聚成一幅幅美好的景象，每一幅圖畫(huà)都像優(yōu)美的音符，在腦海回蕩。我怕，害怕忘記他們，拿起筆把他們畫(huà)下來(lái)，每一條線(xiàn)都是那么認(rèn)真，輪廓畫(huà)好了，還要上色。上色可是畫(huà)畫(huà)中靈魂的一步，畫(huà)錯(cuò)一點(diǎn)可能整幅畫(huà)都?xì)Я�。�?huà)家畫(huà)錯(cuò)一步，本應(yīng)該是美妙絕倫，卻變成一敗涂地。那時(shí)，畫(huà)家的心情也就不再好了，畫(huà)可是每個(gè)畫(huà)家的命，他們愛(ài)畫(huà)，不是為了別的什么，只是為了自己的興趣，為了自己所愛(ài)的事物。
畫(huà)畫(huà)可以大膽，可以把不可能的事躍然紙上。每一位畫(huà)家都是一個(gè)個(gè)天真的孩子，他們善于想象，也樂(lè)于想象。在紙上就是夢(mèng)的世界，那神奇的畫(huà)筆總讓人心曠神怡，癡迷不已。畫(huà)畫(huà)不只是我的興趣，也是我的'一種發(fā)泄情緒的好方法，比如：我跟朋友吵架了，吵得不可開(kāi)交，分手了。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)是自己錯(cuò)了，拿起筆，把她畫(huà)下來(lái)，輕輕放下筆，擁抱著我的畫(huà)，表示我想擁抱著她，想告訴她：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫�，好嗎？”然后起身去找她，擁抱她，�?qǐng)她原諒。那一刻，畫(huà)畫(huà)像陽(yáng)光一樣溫暖了世界，連空氣中都是甜甜的味道。
我時(shí)常沉靜與畫(huà)中的世界，好像就活在圖畫(huà)中，在和畫(huà)中的人一起玩，在和大樹(shù)一起聊天，在白云上散步游戲，讓我最滿(mǎn)意的畫(huà)是一幅“長(zhǎng)翅膀的畫(huà)筆”，我想象著自己拿著畫(huà)筆，畫(huà)出來(lái)的東西都成了真的。
我畫(huà)畫(huà)，只因喜歡。畫(huà)畫(huà)讓我變得活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，讓我對(duì)世界充滿(mǎn)希望，讓我的生活更美好。
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