生活的作文【必備3篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的生活的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的作文 篇1
在路邊，我們隨處可見或黃或橘或綠的共享單車；在商店林立的街邊，共享書店立身其中；在體育館里，共享籃球的出現(xiàn)令人們大為方便。共享，不再是親朋好友間關系親密的證明，而是成為了整個社會的便捷產物。
我媽曾指著路邊的一排“小黃車”對我說：“在我們那會兒，擁有一輛自行車是一件令人自豪的事。可你現(xiàn)在看看，為了讓出行更方便，都可以直接上街‘拿’車騎，也不用計較存放的問題了。果真是時代在進步啊！”說完，是滿臉的贊嘆。
共享單車的出現(xiàn)確實讓人們的出行更為便捷了，看著那些騎車去上學上班的人，頗有種自己也想嘗試一把的沖動，只可惜技不傍身，只得作罷。但每種事物都會有兩面性，共享資源在方便人們的同時，也考驗了人們的素質。
破壞、盜竊、修改二維碼，縱然當今社會文明人居多，卻也不免有些“漏網之魚”，而他們對這些利人的產物非但不珍惜，還將其變?yōu)榱死旱膶倨贰阂鈱⒐蚕碣Y源破壞、修改二維碼使錢匯入自己麾下，還有的甚至將二維碼一撕，裹上膠帶遮上標志，立刻就變?yōu)榱俗约旱乃接形铩７N種行為使共享資源難以推廣；所幸，如今這些現(xiàn)象已少了很多，人們的文明素質正在逐步提升。
除了應用范圍最廣的共享單車，我最喜歡的'便是共享書店了。不必為了還書借書而跑很遠的路，不必因搶不到座位而坐在書柜之間，也不用為了借閱上限而精挑細選，不用……種種便利，令愛讀書卻無地放書的我大為心動。
相對于有相同性質的圖書館，條條規(guī)定、必須帶借閱證、三本的上限、一月的期限和長時間的車程無不令我心累，而滿滿當當了無空位的大桌又令人有些無奈。
而對于我的另一位同學，共享籃球則是她的最愛，二維碼輕輕一掃，便不用再抱著球來到場地，而是可以一身輕地來，一身輕地回。
越來越多的共享資源進入社會，便利了我們的生活；生活中越來越多的設施可以被共享，而它們也漸漸融入我們的生活，成為我們生活中不可或缺的一部分。也許將來還會有更多的共享資源投入社會，融入我們的生活，改變了人們的生活理念和出行習慣，讓整個社會蒸蒸日上，讓我們所有人的關系更加緊密。
“這是最好的時代，也是最壞的時代。”我只想它印證前半句，并且愈加好。
生活的作文 篇2
今年，學校開展了“爭當文明達標生”活動，同學們也都互相取長補短，努力爭當“文明達標生”。漫步在校園內，稍有留心，就會發(fā)現(xiàn)同學們的行為習慣還真改變了不少呢！
原來，當同學們不知道自己的行為習慣有很多不足時，隨意扔一片碎紙、揪一片樹葉都成了習慣性動作；在小樹旁走過時，會一邊嬉笑玩耍，一邊伸手擄一把柳葉，然后饒有興趣地拋向空中；在操場上玩耍時，不經意間手中的食品袋（手中的食品袋不經意間）滑落、躺在地上，日積月累，柳樹傷痕累累，操場成了垃圾場……極大地影響（破壞）了學校優(yōu)美的環(huán)境。
開展“爭當文明達標生”活動以來，同學們?yōu)榱四茉谧约旱男厍皰焐希ㄅ宕鳎┮幻侗M顯榮譽的“獎章”，時時刻刻提醒自己要做一個文明的人。您再看，操場上如果有一張紙片，幾個同學會蜂擁而上，爭著撿起；扔垃圾的人已成為極少數(shù)；原來破壞花草的同學不但開始改正自己的毛病，而且還經常告誡一、二年級的小同學要愛護樹木、保護環(huán)境衛(wèi)生；原來擁擠喧嘩的樓梯一瞬間變得十分有序，這都是同學們?yōu)闋幃斝羌夁_標生而做的努力啊！上課時，無論教室里有沒有老師，依然保持安靜，一部分同學永遠（徹底）改掉了“人來瘋”的毛病……
自從開展了“爭當星級文明達標生”活動后，同學們改正了多少不良行為啊！不但如此，校園內，幾十雙眼睛都在盯著我們，大家都以自己為榜樣，對那些尚未改正惡習的同學加以勸說，讓文明嵌入每個同學的'心中。
媽媽寄語：昊旻，學校展開的“榮譽桌”、“喜報”、“我為他人寫作業(yè)”、“小義工”、“三星評比”、“爭當星級達標生”、“積極當領操員”等活動的確讓你改變了許多，媽媽看著你工整、流暢的字體，看著你整潔的卷面，享受著你主動做家務，聽著你一次次可喜的匯報，媽媽感到學校開展的各項活動已變成你成長路上的助推器，媽媽為你喝彩！
生活的作文 篇3
仰望星空，如水的月光靜靜的洗滌著心靈的塵垢；哼幾首歌謠，那悠揚的歌聲，仿佛一泓清泉，滋潤了我已干澀的記憶。
——題記
流星寫意地滑下天際，迷離的長尾留下深邃的弧線。我屈膝坐在陽臺上，思緒已隨著那一抹光亮，一并劃過夜幕，去感受曾經那生活的歌謠……
幼童時，你家的菜園是我的一方樂園。我會不顧時間的流逝，只身坐在菜園里，望著你忙碌的背影，找尋屬于自己內心的那份寧靜。每當這時，你總會停下手里的活，靜靜地坐在我身旁，用你那慈愛的目光注視著我，沒有多余的話語，卻使我感到仿佛置身于陽光下，內心溫暖無比。
上小學時，媽媽把我接回了城里。漸漸地，回家的機會也就少了。而我對小菜園，對你的美好的記憶，也在繁忙緊張的學習中和日益加重的功課里漸漸地像灰漬一般被無情抹去。
再次遇見與你相見，是初中前的暑假。久違的重逢，使我內心深處奏響了一首歌謠，這種感覺，就像闊別多年的好友相遇，無法用言語表達。我駐足在菜園前，久久沒有離去，只為重溫當初的美好。
不知不覺，夕陽已跌落樹梢，煙囪里飄出縷縷青煙，像身著白裙的少女，攜著清香飄向遠方。
第二天，一聲雞鳴，打破了清晨的`靜謐。我尾隨你來到菜園。清晨的菜園，涼爽的微風用夾雜著泥土與瓜果清香的手帕輕拂過我的臉，樹上滾下一兩滴鳥鳴的清脆。透過清晨的薄霧，你佝僂的身影，深深觸動了我的心靈，我的眼前蒙上了一層薄霧。
我接過你手里的鋤頭，賣力地揮舞起來。旁邊的你，輕盈淺笑，讓我的疲憊蕩然無存。
午飯后，我默默地把回家的念頭鎖進心底。親愛的奶奶，我想將與你的親情藏入心間，用靈魂耕耘，在歲月的肥沃土地上，等待幸福的花開，迎接親情的果實。
生活就是一首詩，你用心去讀，才會讀出優(yōu)美的旋律；生活就是一幅畫，你用手去描繪，才會有斑斕的色彩；生活就是一首歌謠，只有用心去體會，才會發(fā)現(xiàn)其中的美好。
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