暑假生活的作文通用[10篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的暑假生活的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假生活的作文 篇1
我的暑假生活是豐富而美好的,我喜歡我的暑假生活。
除了閱讀、畫畫、運動、暑假里我最喜歡的是一家人去旅行。去年暑假,我們一家去過了鳥巢,爬過了長城,游覽了水立方。其中,最令我難忘的是爬長城。
坐在車上,我和弟弟討論著長城是不是別人說的那么長,是不是別人說的.那么高。不一會兒就到了,我在長城底下的一角抬頭看。果然,長城是多么雄偉,多么壯觀啊!我和弟弟迫不及待地開始了爬長城。
才爬了兩三段臺階,我舉目遠眺,那長城像一條很長很長的一條銀龍,從天邊飛來似的,讓人看得驚嘆不已。我邊走邊吃著面包,補充能量,讓自己更加有力氣往上爬。弟弟卻撲通一聲坐在了一個大石階上嚷道:媽媽,媽媽,我走不動了,你能背一下我嗎?媽媽搖搖頭說:不行,因為媽媽也很累,不能背你。弟弟覺得有道理,便說了一句:堅持就是勝利,我們一定不要放棄!弟弟的話讓大家聽了,都哈哈大笑。
站在長城上,我想起了中國人民創造的一個個奇跡,以及他們付出的那些汗水和勞動,心里不禁為這些人而感動。
夜晩,我們在帳篷外看著藍藍的天空,數著一閃一閃的星星,聽姐姐講笑話;我們一起在帳篷內玩小游戲、看書;我們的歡笑聲在長城的一角飄蕩。
暑假生活的作文 篇2
今天,陽光明媚,太陽被高高的掛在湛藍色的天空上,盡情的散發著他那取之不盡的光芒,是人睜不開眼睛,同時,也炙烤著大地,雖然被高高的掛起,但他的熱,還是能讓人不停的流淌汗水。我背著背包,踩著朵朵陽光,橫著歡快的小調,來到了——新希望培訓學校。
今天,已經是我來到這個學校的第三天了,全班一共十九個人,不過,我只認識一個人,他竟然還是我們班的搞笑大王——高一天!而其他人,互相幾乎都認識,原來吧!傻傻的我還以為他們學校里都是一班的,后來一問才知道,原來他們早就在這里讀過幾年暑假班了,雖然,我以前也來這里讀過,不過那都是四年前的事情了。
第一節是數學課。數學老師是很溫柔的女老師,當然,她也非常仔細、認真,有耐心。她絕不像其他老師那樣,只是大致上講一下然后就大手一揮,讓我們做每天指定的專題作業了。她會把一個專題的內容分成很多小的內容,再根據這些內容來講講專題里面比較難的一些內容,方便我們下課能夠保質保量的完成作業。她布置的家庭作業也很少,只是專題作業給她改好之后訂正一下錯題而已。
第二節是英語課,是我們親愛的班主任洪老師親自授課。她上課講究互動,絕不像其他老師那樣,在上面只管自己嘰里呱啦的講一大堆,把學生當成空氣,等一下下課了,布置作業,然后大步流星的走出教室,就不管不顧了。而洪老師偏偏不是這種人,她是沒講幾個知識點就會問我們應該怎么讀?是什么意思?洪老師也絕對不會像一般老師那樣偏心,只叫好學生,從不叫差學生,也絕對不會一個勁的叫那些差學生,對好學生不管不顧的,她會細心觀察我們,請那些上課沒也好好聽的同學來回答問題,如果他回答不出,那么她再請一位上課認真的聽的同學來回答,在讓他讀一遍。如果有充足的時間,那么洪老師就回一個一個的讓我們說下去。
第三節課,才是語文課。語文老師也很好,她上課不像其他老師那樣,一定要每道題都講一遍,或是一定要今天上這個明天在上那個。她卻是靈活的上,講一些重點知識,抓重點的讓我們做,干凈利落,絕不拖泥帶水,正是因為這個樣子,我們在語文這方面才會格外的輕松。
接下來便是吃午飯了。我們親愛的洪老師總會帶一些同學去領美味的飯菜,然后她在一個一個地幫我們盛好飯菜,再讓我們有次序的.上來拿,而她自己,總是最后一個吃,盡管如此,她還只盛我們的量,盛完之后,如果有多余的那一定會毫不吝嗇的給那些還要的同學,可是我從沒有看到過她給自己添過一次,直至現在。接下來便是休息一會了。男生總會圍在一張桌子前,搬幾個凳子過來打三國殺,女生則是幾個人圍在一起嘰嘰喳喳的聊會天,或者做會作業,然后就是午睡了,午睡醒來就是作業輔導課,顧名思義,就是做作業,有不會的找洪老師教你,可以先完成培訓學校里的作業,然后在做暑假作業,不過每天必須保證至上做兩張以上。最后,就是興趣課了,男生又開始打三國殺,女生又開始了嘰嘰喳喳,不過有幾個女生還看會書,圍在一起下棋。馬上,下午16:00就放學了。
這就是這個學校的一天,不乏味,很有趣,很充實,有平易近人沒有架子的好老師,還有一群活潑可愛的同學,這樣子的暑假我很滿足,待我有時間在跟你細細描述我們班同學玩游戲瘋狂的一面。
暑假生活的作文 篇3
唉,我可憐的暑假生活,真是太無聊了!剛放暑假時,我心里想著放兩個月的假,我就可以好好地玩,拋掉學習的壓力,好好輕松一番了。可是一個暑假下來,我卻毫無收獲。
我在家時,成天就是洗衣、掃地,做各種各樣的家務。你還不知道,做家務雖然可以打發時間,但是卻非常枯燥又辛苦的。洗碗,掃地什么的還好一些,可就是洗衣服太繁雜,麻煩了。
在家里時,洗衣服要到河邊去。而我家又離河邊很遠,所以每次提著衣服去河邊是很辛苦的事。其次,洗衣服時要把衣服打上肥皂,翻來翻去仔細搓,又要清洗幾遍,所以洗一件衣服對我來說要用很長時間,有時洗爸爸媽媽的臟褲子時,更要花上好半天的時間。在河邊洗衣服時,只能蹲著洗,而我每天要洗的衣服多,花費的.時間很長,所以我每次洗完衣服,腿腳又酸又麻,使我很煩惱。
待在家里,我除了做家務,就是做作業。做作業也令我很煩惱,每天做完體力勞動,就要做腦力勞動。整天在題海里,我整個人快要變成一塊木頭了。
實在無聊時,我打開電視,想看看有什么好玩的節目。可把節目表翻了個遍,也沒有什么好看的節目。我只好無奈地關上電視。一天,我突然想到可以邀同學去附近爬山,我興沖沖地去打同學的電話,他們當時答應了我,我高興地蹦起來了,可以出去玩了。可第二天,他們卻說有事不能去,我心里像是打翻了五味瓶,不好受。
之后,我就把自己關在家里,沒有出過門,想找伙伴玩,個個都沒空,也不知他們都忙些什么。我只能在孤獨中打發我的暑假。
終于,開學的日子來臨了。
總而言之,我的暑假生活就如同一張白紙,毫無色彩而言,和別人繽紛的暑期生活簡直是天壤之別。我的暑假生活真是太煩,太無聊,太枯燥了,但我在孤獨中學會了忍耐和堅持。
暑假生活的作文 篇4
“哦,終于放暑假咯!”盼星星,盼月亮,豐富多彩的暑假生活終于到來了。我興奮的大叫:“我一定要計劃一下我豐富多彩的暑假生活。”豐富多彩的暑假生活也悄悄拉開了帷幕……
一、學習生活
在兩個月的暑假生活中,哪能少了學習呢?其中不僅有老師布置的作業,還有我的快樂天地--輔導班。有人會說,輔導班多乏味呀!不,我覺得輔導班是很快樂的。閱讀班、奧數班、英語班、繪畫班,給我無限樂趣。
閱讀班教會我寫作,并提高了寫作水平,閱讀使我的理解能力大大提高;奧數班使我的大腦不會“生銹”,每次做完一道題,就會有一種勝利感,驅使我繼續學習;英語班使我學會外國語言,感受外國風情,有時還可以用英語給家人開玩笑;繪畫陶冶了我的'情操,畫畫時我感到心情非常放松,一幅幅栩栩如生的畫創作出來,我還有幸參觀各種畫展覽,吸取他們的精華。
二、電腦生活
啊,學習了這么長時間,應該放松心情了。我打開電腦,就看見了許多網站:小游戲網站、視頻網站、聊天網站……我打開視頻網站,看到了許多電視上沒有的動畫片,打開動畫片網頁,全部聚集應有盡有,真豐富。課文上說,網絡把地球包裹住,成為“地球村”,世界各地的事情都能看到。我不由得驚嘆:“網絡真豐富呀!”
三、運動生活
與其在家里悶著,不如出去透透氣。我約了幾個好伙伴,去打籃球。我們打得很激烈,只見籃球被我們一次次投進去,真是高興極了。我們玩得很開心,直到夕陽親吻西山的時候,我們才戀戀不舍的分手了。
一晃兩個月過去了,新的學期就要開始了,我豐富多彩的暑假生活也要向我揮手了。上學了,我呀要好好學習。下一次暑假,我會有更豐富的暑假生活,記得來看哦!
暑假生活的作文 篇5
今天,爸爸帶我、媽媽、姐姐、奶奶和爺爺一起去爬山。出發的時候我們沒吃飯,所以我的爸爸買了一些零食,讓我們在路上吃。
我們到了,我們爬著爬著,我覺得很累很累。于是我就說:“爸爸我堅持不住了,我不想爬了!”爸爸說:“再堅持一下,我們馬上就要到頂了。做事不能這么容易就放棄了。”于是我們到山頂了。從山頂上往下看,就只能看見一層霧。山頂上還有一個塔,我爬到了最上面。因為我恐高,所以就不敢往下看。
到了下午,我們回家了。唉,好像在這再玩一會兒啊!
暑假生活的.作文 篇6
經歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假。
那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢。已經很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!
我又可以捧起我曾經至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!
早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的'戀情"陪"他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了!
放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假。看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單啊!
暑假生活的作文 篇7
在陽光燦爛的日子里,我很孤單……
——題記
我幻想過美好的暑假:并早早的開始盼望,殊不知,暑假真正到來的時候,又想念在學校里的日子了。幻想過的日子,始終沒有實現:7月,補課,做作業,兩個同時進行;8月,讓緊張的學習時光告一段落,好好的輕松輕松,畢竟下學期就初三了,還是要放松一下才能好好的備考嘛,呵呵…
有成堆成堆的作業,有成群成群的好友,有……想想,學校里的生活真是忙碌吖!但為什么又開始有些懷念了呢,不是早已盼望暑假的悠閑生活了么。為什么在這自由的日子里,我感覺到的是空虛而不是充實,到底缺少了些什么讓我這般呢,我想…可能是學校里老師的關心,同學的嬉戲,寢室里的溫暖吧。
7月,沉浸在補課的洗禮之中,大清早開始上課,晚上華燈早已亮了多時才回家,好像是有點悲痛呵,不過,還是挺充實的`,至少和同學們在一起,比在家里一個呆呆的做作業好阿。
8月,‘規律’的生活著,面對一大堆作業,不知道從何處著筆,時不時的去偷偷玩下電腦,悄悄的去‘偷菜’,呵!開心農場還挺好玩的吶。我的小豬式生活,還蠻規律的吶!早上睡到太陽公公曬PP了才起床,晚上玩到夜深人靜的時候才睡覺,每天玩的時間比學習的時間相比,哎~顯然是玩占了上風。這么一看,還蠻有規律的嘛,每天就是吃了就睡,睡了起來就玩,玩累了就吃,吃了又睡……呵,好像豬的生活喲,以后可以寫本書,叫《小豬的幸福暑假》。
暑假,一晃就過了大半了,很快就要跟它sayGood-bye了。
時間,還真的是不等人呢!
暑假生活的作文 篇8
你想知道我的暑假生活是什么樣子的嗎?是多彩的?漫長的?還是——————哈哈,來聽我說說吧!
假如我的暑假是多彩的,那就是一個字:爽!
假如我的暑假是漫長的,那就是一個字:煩!
多彩的暑假會是這樣的:每天可以踢踢足球、滑滑輪滑,去游游泳;隨時去圖書館看看書;每天可以上網30分鐘,玩玩小游戲;去中山陵或是公園走走;玩玩撲克牌;組裝一下我的賽車;不用上補習班;約著伙伴一起去玩、去旅游;陪著老媽逛逛街,吃吃甜品——————這真是“爽中爽,爽中爽”啊!
漫長的暑假會是什么樣呢?oh。my god!(我的天啊)。補習班每天都在等著我,我就像動物園里的動物一樣,沒有任何的自由,天天有大量的作業,大量的補充習題,大熱天在沒有空調的教室里上一節又一節的`課,對我來說,這一定就是“人間奇跡”。是誰創造了這“人間奇跡”,一定是我的老媽,他會將我推到這“人間地獄”嗎?不會總是對我說:一是復習,二是練習,三是讀書,四是——————真是“煩中煩,煩中煩”啊!
這次的考試數學95,語文96,英語98,可能是“爽中爽”,也可能是“煩中煩”,幾率都是50﹪。
蒼天啊!大地啊!請讓我這次的爽中爽幾率是100﹪吧!嘿嘿!
暑假生活的作文 篇9
今年的暑假,簡單的用一句被我改編過的老話來說,就是“不聽老媽言,吃虧在眼前。”老媽從剛開始放假的時候,就告訴我,要先苦后甜,先花個幾天時間,把所有作業寫個精光,然后放開了心,撒歡的玩一通,再收收心預習預習新學期的科目就行了。可我偏不聽,我覺得,作業也就那么多嘛,再玩玩。可玩著玩著這暑假眼看就快該結束了,一看還有作業沒完成,眼下在拼命補作業的同時,我也總結了一下,至少這暑假,過的還是蠻有意義的。
首先這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜!但是經過一個暑假的.練習,我的廚藝可是有很大的提高,已經可以做出一頓簡單的飯菜來了。
其次,我最高興的就是我的作文水平有所提高并讀了很多我喜歡的書。《假如給我三天光明》讓我明白,原來上帝為你關上門就會為你打開一扇窗;《山羊不吃天堂草》中羊面對高貴而誘人的“天堂草”卻不肯低下頭去吃,讓我開始學習思考生命的意義;《這就是物理》讓我知道了什么是聲音、磁力、引力……
當然也有一些遺憾,就是因為疫情沒有按計劃那樣外出旅游,好讓我的假期生活更加豐富多彩一些。還有我的減肥大計依然看不到成功的希望。
這就是這個暑假中令我難忘的幾件事。我的暑假雖然看起來并不豐富多彩,可是對我來說卻是很有意義的!
暑假生活的作文 篇10
在這我初中三年的第一個暑假,我總是想現在暑假還沒有過一半,還早著呢。可是,想著想著,這假期都被我快要給想結束了。唉,這兩個月比上學時的兩個月要快多了,為什么呢?
作業上,我從小學就一直養成的習慣,每個假期都到快結束的時候才寫完作業,往往只離開學有一兩天。可是我從來沒有到開學的時候還沒有寫完作業的'現象,我也真夠佩服我自己的,算得真準,而且也沒有最后幾天瘋補作業的現象。這個假期也不例外。但是,這第一個暑假要比小學的時候緊張了一些,但畢竟都是假期,還算是比較輕松的。我從前沒有閱讀名著的愛好,這個假期的四本名著讓我學到的東西太多了,似乎那短短的十篇閱讀筆記表達不了我的思考。現在才知道,這些名著是最能陶冶人情操的書本。
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