(精華)關于生活作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關于生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于生活作文1
我拎著大包小包走在兩點的日光下向學校進發，小花帽下映著母親疲憊的面龐，我們隨即就走向了六樓的寢室。
風吹起窗簾撲在我的臉上，揚起一身塵灰，陸陸續續地打掃完才踩著三點的陽光回家。這仿佛是一場序幕的開始，就像接下來的兩個小時里，壞事接二連三地發生了。電頻沒電，書包沒帶，就餐等疑難將我囚禁在這烈陽之下。
我不知道這是否是一個好的開端，但對此我也很難提起興趣。
晚間涼風徐徐吹過，從燈火通明的校區通往昏暗的住宿區，我隨著人流擁向那去，像干枯的河岸涌入清泉，像未墾荒的土地染上人煙。此刻離開家的人們就像扦插的枝葉扦插在荒原尋找自己的一片藍天。
六樓遙遠，身在宿舍，心卻在家中。
夜的'序章已經奏響，今夜是結束也是開始。月過樹梢，今夜是五個人的世界，今晚休閑，映的是校前的圓月。大家坐在床上臥談，聊生活瑣事，聊奇聞囧事，今夜是五個人的告白，似乎一切煩心事都成了過往云煙，我看著廊前來來往往的行人，一瞬間寄宿生活似乎也沒有那么不順眼。
我安置好生活用品，便開始在四處游蕩，想到這間宿舍將會陪伴我一年，從初三的開始到結束，而這一宿也只能成為我里程碑上的一個起點。這所房間將會是我最終的歸宿。良久過后，在宿管老師的催促下我們終于結束了這短暫的巡視，才上床睡覺。可我知道今夜無眠，在好一番思想斗爭中，才映著這月光，開啟了這一宿漫漫長夜。
樹影婆娑，月光溫柔散落在我的窗前。
這一宿是我居家生活的結束，也是我獨立生活的開始，就像狄蘭說的“不要溫和地走進那個良夜”，未明前路的征程只有我們自己能去探尋。
關于生活作文2
人一簡單就快樂，一復雜就痛苦。
別把悲傷當借口。
從古至今，有多少人因悲傷而逝。人心太脆弱，受不起生活的起生活的打擊，便選擇一走了之。別把悲傷當成是你生活的借口。你生活的好壞是由你對生活的態度決定的。生活就是一面鏡子，你對它笑它就對你笑，你對它哭它就對你哭。為何不選擇微笑面對生活？樂觀使人開朗，使人豁達，使人從容。多對自己笑一笑，多鼓勵鼓勵自己，多相信相信自己，人生就會變得美好，至少你的人生是這樣。
我們一步一步走過，有悲傷，有快樂。在悲傷時，我們是怎樣做的呢？大哭一場還是胡亂地發一通氣呢？有沒有人平靜下來想過，為什么自己會悲傷？是別人的.問題還是自己的？如果是自己的，就應該反省一下，然后找一個較好的方法宣泄，樂觀地看待悲傷。如果是別人的問題，那就不值得了，你這是在用別人的缺點來氣自己。不要動不動就落淚，你不是林黛玉，要讓自己快樂一些。
簡單生活，拒絕煩惱。
比較一下兩類人：一類是整天忙忙碌碌皺著眉頭，一類是每天輕輕松松笑容常伴。你是愿意做哪類人呢？肯定都想做后者。可是偏偏就有很多人把自己困在那些簡單的事里，忙忙碌碌，這是勤奮嗎？不是，那是蠢。簡單的事情會思考的人一遍就做好了，而不會思考的人就每天圍著那件事情轉啊轉，忘了自己該干什么，從而滋生出許多復雜的問題。
一個人要懂得欣賞別人，發現別人的優點、長處，而不是找別人的缺點來慢慢“享受”。把自己的思想包袱放下，你再往前走，你會覺得輕松許多，因為你的心靈已經簡單。
簡單生活，讓快樂多一些，悲傷少一些。
關于生活作文3
微笑是詩，它能陶冶人的性情。微笑是畫，它記錄生活中的美好的時刻。微笑是歌，它能在人面對挫折的時候，催人前進。那么你有沒有微笑過呢?
微笑既然是如此的美好，那我們更應該以微笑面對生活。微笑是一劑良藥，當你遭遇人生的挫折時，可能你會消沉，一蹶不振。這時不妨用微笑來面對，讓挫折和困難成為過去，用微笑來迎接美好的明天。當你成功時，可能你會沉醉在成功的喜悅中，在鮮花和掌聲中無法自拔。這時不妨用微笑來面對，讓你從無法自拔中掙脫出來，用微笑去挽化理智，讓你更清醒，帶給你再創輝煌的動力，而不是止步不前。當你沉醉在虛擬的網絡世界，無法自拔，精神得到短暫的飽滿，身心卻受到嚴重的摧殘。這時也可以用微笑來面對，讓你從虛擬的世界掙扎而出，進入真實的世界。你可能會驚嘆，原來世界如此的美好，微笑原來如此的神奇。
的'確，微笑是神奇的，同時也是神秘的。
說到微笑，就會令人聯想到蒙娜麗莎。而蒙娜麗莎不正是因為微笑而聞名于世界各地嗎?她的微笑是如此的神秘，讓人百思不得其解。這微笑，是天真的笑，是微微翹起的笑。這種微笑給人以力量，讓自己不再害怕困難與挫折，感覺前途一片光明。以微笑面對一切，一切將變得淡然，變得更好。
微笑就是如詩如畫也如歌般，推使著你前進，陶冶著你的性情，記錄好你的瞬間。微笑就好比是力量的源泉，帶給你無限的動力。當你學會微笑，你才能算得上一個完整的人;當你對別人微笑時，你就猶如溫暖的使者。
微笑就是如此的美好，難道我們不應以微笑面對生活嗎?
關于生活作文4
暑假里的一天，天氣十分悶熱，太陽就像太上老君的煉丹爐，劇烈的炙烤著大地。我坐在寫字臺前，寫著老媽布置的一大堆數學習題。電風扇開到了最大檔，可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下，人是最容易瞌睡的，一會兒，我的上下眼皮開始打起架來……
突然我來到了一座高大的城堡前，我抬頭看上面用金黃大字寫著“知識王國”四個大字。“這里的人一定都很有學問。”我正想著。城堡的門自動打開了，并有一個聲音傳出來：“歡迎來到知識王國。你首先進入的是數學殿堂。”什么，數學殿堂？人是我的'人哪個不知道，我的數學最差?我正欲逃跑，可在這是一個令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來：“站住！”我被嚇懵了，回過頭來，我看見了一個呆頭呆腦的機器人。他又說：“你必須完成代數和幾何共兩道題，方可離開。否則你就得做我們的奴隸。”我不同意也沒辦法。唉！我命苦呀！
“No.1解一元二次方程。”緊接著，他肚子上的屏幕出現了一道一元二次方程。我一看不難，便很順利地解了出來。“N0.2證明題。”只見屏幕上出現了一個平面幾何圖形，什么AB∥CD，GF⊥AB交CD于G，以G為圓心畫圓，后面還有一大串。我一看，立刻傻了眼，腦門上直冒冷汗。“你還有15秒思考時間，在答不出來，我可就……”
完了，完------“15秒已到，你是我們的奴隸了。”說著，他拿著鐵鏈向我撲來……
“不要，媽，就命！”我被嚇醒了，原來是做夢！看著桌上的數學習題，想了想剛才的夢，我不禁打了個寒顫，急忙奮筆疾書……
關于生活作文5
在我的心中有一件事，一直讓我心有余悸，那是我最緊張苦澀無奈的一天，故事就發生在一個炎熱的暑假中。
那天，我的媽媽歷經千辛萬苦被我爭取到了一個梅園中學的小升初面試機會的面試，一聽到面試就開始惴惴不安起來，十分擔心沒有把握住這一次機會，為此我徹底不能再平靜下去了……
面試當天我的媽媽早早地帶我來到了梅園中學的所在地，我的心情很緊張也很害怕很慌亂，這是我人生當中第一次面試充滿了未知性，尤其是在我進入了校門那一課，便感覺到身邊的.氣氛也變得凝重了起來，沒有了平時媽媽給我的安全感。緊接著面試考試開始了，我們會被分成不同的面試小組，分別進入了面試數學樓的教室里，而家長呢，只能在樓下靜靜等候。我被分到了一個七人一小組的面試小組，整個過程緊張的心情，始終都不到一點兒的放松，還沒開始面試呢，咋辦?沒過一會兒，我就見到了我們的面試考官。我被叫到了兩個考官的面前，看著桌子上面的一張張密密麻麻英語口試試卷和考官那嚴肅又生疏的面孔頓時，我的腦袋一片空白，心中泛起了陣陣又苦又澀的滋味，我甚至忘了面試是有時間限制的，又是一道口語交際題我的心徹底崩潰了，殘酷的，毫無希望的面試終于結束了，但是這次面試給我的苦澀感沉重的印在了心里，此生難以忘懷了!
關于生活作文6
生活需要關愛關愛是什么？寒冷的冬夜，媽媽關來的熱牛奶；身陷困境，朋友那溫暖的臂膀；面對嘲笑，父母給予鼓勵的眼神……生活需要關愛。你要知道：人是很容易被感動的，而感動個人的未必都是巨大的投入，慷慨的施舍，一個溫馨的微笑，熱情的問候，就足以在人的心靈灑下一片陽光。過年時，我把每包包著20元的“壓歲錢“給了父母，父親驚奇地問：”你中彩了嗎？“一句話問得我眼睛濕潤了我為父母的知足而感動。為自己多年來對他們的忽視羞愧。多少年來，我們一心想逃離的家，有著多少鼓勵和關愛啊。也許，父母給予我們，撫養的辛勞，成長的牽掛是我們無法報答的，但不要忽視一個熱情的問候，一個尊敬的舉動。一點體貼和關注。這些都能成為老人夏天的清涼，冬天的溫暖。愛需要表達。也許，我曾把你們善意的嘮叨當成刺耳的絮聒；也許，我曾把你們的愛的束縛當成捆身的繩子；也許，我曾用話語化為無情的刀刃，觸動你們心頭厚厚的繭；也許，我曾粗魯地解去身上的繩子，卻忽視了你們眼角的淚，也許……爸爸媽媽，忘記我的錯，記得我的好，盡管，我的張狂讓你們的雙鬢過早的催化成霜，但我會用青春的`笑容撫平你們心頭的繭，拭去你們眼角的淚。在生活中，我們不僅要學會關愛，還要體會關愛。清晨，媽媽把一盆熱騰騰的水放在爸爸的身邊，中午，一池溫水涌入爸爸的心田，傍晚一層厚厚的棉被遮住了往日的嚴寒，春夏秋冬，爸爸那忙碌的背影穿梭在天間……夕陽斜照大地，有這樣一幅畫面：微風輕拂，爸爸撫著媽媽，我沉睡在媽媽的懷中，睡了那么甜，那么美。
關于生活作文7
在一個陽光明媚的星期日，我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場買東西.
去商場要坐163路公交車。我們在站臺上等了好一會，公交車總算來啦!我交了錢后飛快的跑上車。今天乘車的人可真多呀!只剩下3個座位了，我、媽媽、和一位小妹妹坐上了空座位。我一邊坐車，一邊想：“我們的城市可真美啊!”正當我望著窗外的美景時，車又到站了。這次沒有人上車，倒是有一位白發蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶滿頭白發，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的`上了車。可是車上已經沒有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話，我就要一直站著了，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站著了。正當我思考的時候，一個悅耳的聲音打斷了我的思路，只見一個小妹妹從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友。”“不用謝，這是我應該做的。”小妹妹的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。我的臉卻發燒起來，我和小妹妹同樣都是少先隊員，小妹妹還比我小，而她卻主動讓座給老奶奶，我這個高年級學生實在感到很羞愧。但是，我明白了一個道理：人與人之間要互相關心、關愛、這樣，我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖!
關于生活作文8
一場秋雨一場寒。秋天的雨是最無情的，冰涼、密集，讓人無處閃避。拍打著樹葉，樹葉變黃了，拍打著鮮草，草就不綠了，就連空氣也驟然凝固了一般。
我走在路上，感嘆著生活的壓抑，無奈。路是那樣的軟，走一步仿佛就會陷下去，心也隨之沉下。每走一步，都需要用力拔起又落下。雨后的路，沒有聲音，靜得讓人慌亂，正如生活變得無趣、單調。
可眼角總會被一簇金黃色的東西充斥著，那是什么?我轉過頭，眼簾中無盡的路怱的被一大片麥場所替代。我驚愕了，天哪!那是怎樣的金黃啊!一片又一片，絲毫看不見那麥子下的泥土，一棵緊挨著一棵，金亮的顏色直刺人眼。這時，雨還在淅淅瀝瀝地下著，卻無奈于眼前這片麥場，麥子挺直著胸膛，如針似的細雨刺入麥子中，麥子卻以更加燦爛的顏色直視這冷雨。宛如那烏云中的陽光都在那里似的，聚集、閃耀，發出令人溫暖的顏色，好像那夏末的最后一團熱氣也匯集在了那里似的，令風畏懼，令雨畏懼，更令我心中的烏團畏懼，仿佛它正扒開我的困惑。
漸漸心中的困擾散開了，疑惑也不禁自解了，這金黃就是力量，同樣是那刺骨的冷雨，麥子卻披上了不一樣于草木的黃，那是豐收的顏色，那是成功的顏色，更是奮斗而換來的顏色。
這也許便是生活的真味吧，正如這冷雨，阻止不了它的來到，那就去應對它，不必悲觀于現實的'殘酷、無奈。生活就是這樣的，只要堅持下去，慢慢地便能感受到生活的真味，披上信念的顏色，努力地展此刻困難面前，咀嚼那種無奈的生活之味，才能明了這生活的真諦。
應對坎坷，何不披上自我的顏色，用心地咀嚼生活的真味呢?
關于生活作文9
人們用來了解別人的時間太多，用來了解自己的時間太少。
在資訊泛濫、八卦鼎沸的今天，這一先天的隱疾被充分激活，惡性膨脹。在終日埋頭于電腦、出入于網絡的生活中，我們給自己留下的空間有多少？大到人生的走向，小到衣食住行的選擇，有多少是隨波逐流的跟風，又有多少是自知之明的判斷？
人要有獨立的人格、獨立的生活，須明白三件事情：我想干什么？我能干什么？我必須干什么？我想干什么指向的是理想，我能干什么檢驗的是能力，我必須干什么意味著生存。人生的糾結，往往源于在平衡這三個問題的`次序時出現了混亂。
我們想干的事太多，能干的事太少，必須干的事又太苦、太難。
網絡資訊在縮小世界的同時，也放大著眼界與欲望，讓人們時時處于物質短缺的饑渴之中。而資訊的泡沫又將烏雞變鳳凰的神話，演繹成似是而非的人間故事。這樣，就將本應是生存所必需的日常勞作，變得痛苦不堪。
詩人蘭波說：生活在別處。但真實的生活中，能容你棲身的空間又在哪里？
我們還是把自己的生活次序調整一下吧！先理清自己必須干的事情，盡己所能將它完成；然后，再根據完成的程度來對自己的能力做出判斷；有了判斷，再去勾畫我們想要的未來。
這樣的日子也許才是靠譜的日子，這樣的生活也許才會令你少些抱怨，多些成就。
關于生活作文10
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。陶淵明這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快，歲月不等人，我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時間啊！站在校園的操場上，仰望著天空回憶過去，也不時發出“呵呵”的笑聲……
哎，畢業后孤單時，眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點呢，我使勁的用思想來添補，回憶著當時的情景。
六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的.時間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學一畢業，我就結束了小學生活，即將步入中學。我對小學有太多不舍。我舍不得關心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們；舍不得……他們給我帶來了知識。快樂和友誼！我永遠忘不了我的老師與同學！小學畢業后，大家就要各奔東西了，不一定在一個中學，現在一想到將來的分別，現在就非常不舍，唉，真想讓時間定格在此時此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學們在一起。
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有幾十天，我就要離開陪伴了我多年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
關于生活作文11
暑假生活如何合理安排？
一、調適身心，做到生活有規律。暑假期間，休閑、娛樂是少不了的，但一定要有節制，否則，非但不會起到休息的效果，而且也不利于身心健康。我們應該合理安排各種活動，正確處理休閑、娛樂與學習之間的關系。看看電視也未嘗不可，因為看電視也能長知識；玩玩游戲也是假期中的常見項目，但是玩游戲不上癮才是明智之選。
二、讀書拓展，做到學業有目標。學習是學生的天職，假期一定要安排適當的時間用于查漏補缺。我們可以利用假期，做一些我們平時想做而不能做的事情。可以利用假期，集中精力把
暑假生活
自己平時學習上的薄弱環節和積攢的問題，徹底處理一下；也可以把自己平時顧不上閱讀的書籍細細品讀品讀，給自己好好補一補營養，充一充電；還可以把自己的愛好與特長拾起來，再提高提高，進一步拓寬自己發展的空間。
三、敬老扶幼，做到成長有足跡。平時與父母親朋相處的時間比較少，關注自己、關注學業的時候比較多。放假了，閑暇多了，可以幫助家長做些家務，陪父母散散步，走走親戚，輔導弟弟妹妹。在享受濃郁親情的同時，也奉獻出自己的`點滴力氣，盡自己的一份責任，用自己的行動給父母、給家人以真情回報。
四、多參加社會實踐和社會義務勞動.對于提高自己的素質和能力都有很好的幫助,最好寫出工作報告或者感想,找出自己還需改進的地方和失敗的地方,在思考教訓和學習中進步。
五、由于平時在校園以學業為主，暑假可做好鍛煉身體的計劃，堅持以往，比如長跑，游泳等等，以強健體魄迎接新的學期。
六、合理安排自己的作息時間,要勞逸結合,最好列個行之有效的計劃表,這樣一來,假期便會充實。
關于生活作文12
劉向曾說過，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我從小就愛看書，不知不覺中養成了看書的好習慣。
我上幼兒園了，媽媽見我這么喜歡故事，便趁機教我拼音，等我，等我全部學會時又趁熱打鐵地訂了一冊書——《幼兒畫報》。從此，我便與書結了緣。隨他什么地方，管別人玩得多么熱火朝天，我都雷打不動，沉浸在紅袋鼠和他的小伙伴的故事里。
當我越長越大，我對書的品味也變了。一、二年級時，我總愛看《淘氣包馬小跳》，總是因馬小跳闖的禍而為他擔心。三、四年級時，我卻專注于法布爾的.《昆蟲記》，和他一起遨游昆蟲的王國，而現在的我，雖然學習任務重，但還是會趁空余時間翻翻《百科全書》和四大名著。
在讀書時，我也會鬧出點小笑話。有一次，媽媽讓我去買包鹽，我當時正在讀楊紅櫻的童話《笑貓日記》，耳朵自動產生了“隔離”效果，媽媽叫了半天我也沒聽見。書翻了一頁又一頁，故事看了一個又一個，可我仍是不知疲倦。媽媽等了半天不見我動身，便走到書房，一眼就看到了讀得津津有味的我。她走到我身旁，質問道：“欣，鹽呢？”我頭也不抬，嘟嚷著：“還要鹽，都把人家笑貓給咸死了！”話音剛落，我才反應過來，一個激靈站了起來。回想起我剛才的舉動，我不禁不好意思地撓撓頭，咧嘴笑了。
書，給予人知識，帶給人歡樂。這就是我的讀書生活，多姿多彩，回味無窮。
關于生活作文13
春節期間，我隨著爸媽去湖南親近大自然。初四，我們全家應邀去鄉下玩了一天。我的心里充滿好奇，那該是什么樣的地方呢?經過一陣土路的顛簸，我們到了目的地。那里沒有上海的高樓大廈，只有整齊的磚瓦房;那里沒有上海的馬達喧囂，只有小路安靜地伸向遠方;那里沒有拴著鏈子的寵物，只有自在散步的小雞小狗;那里沒有人造的城市景觀，只有農田一片綠油油。好舒服呀，空氣的味道都跟上海的.不一樣，我像被放逐的小馬，快樂地四處跑跳。
那一望無際的農田，就像是遙遠的地方，我吵著要爸爸帶我去。爸爸拉著我的小手，在田埂上走著，還不時告訴我的里種的是什么，菜心、包心菜、蒜苗、萵筍、蘿卜、香菜、菠菜、油菜……我睜大眼睛，使勁記著這些菜名，還指揮著媽媽把它們都拍下來。
路過一片棉花地，棉花基本都被收干凈，還有星星點點留在樹上。我摘了幾朵棉花，握在手心里，好柔軟呀。又走過一片蘿卜地，想起了小時候聽到的故事《拔蘿卜》。在征得同意后，我蹲下去抓住一個蘿卜纓，使勁拔，拔不動，再使勁，蘿卜還是紋絲不動，只好請爸爸幫忙，我們費了好大的力氣，蘿卜總算拔出來了。我舉著這個很重的蘿卜，高興地大喊：“拔出來啦!拔出來啦!”……
這一天很快就過去了，我玩的很開心，還認識了好幾種蔬菜。我喜歡這里，希望能多留幾天，希望爸爸下次還會帶我來。
關于生活作文14
“讓你不好好學習”哎！不用看就知道是我那正在生氣的老媽說的話。只見她眼中冒著雄雄烈火，口中噴著三昧真火。說道：“我已經給你安排好了，你給我去你姨家的店兒里打工去，你不用給我解釋了，我不想再聽了，你只有親自體驗了生活的艱辛，才能好好學習。”就這樣我開始了我的'打工旅程。
第一天去，感覺還不錯，不是太累，第二天也是如此。直到第三天，飯店在中午十二點半以前已經爆滿。在這一天，我和我姨忙的是不亦樂乎，客人們一直的催菜，還一直的要香菜、辣椒、大蒜、一類的東西。忙呀！都快三點了，我們午飯還沒吃呢，在家還沒有過呢！哎，真的是不聽老人言吃虧在眼前，（因為我老媽經常跟我說打工可不比學習，如果你不好好學習，打工可是很累的）。回到家，已經快四點了，累得我躺在沙發上一動都不想動，特別是腳，我估計都成熊腳了。哎！我現在才體會到什么‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲’了。但這還不算什么，端菜的時候，避免不了燙傷、燒傷。我的手就不小心給燙著了！留了一塊疤，說也不能說，因為這個店原本不找服務員的，要不是她是我姨我也不會進來的，當然不能說些什么了！這打工真是轉的血汗錢啊！苦啊！
通過這些事情我才明白，我要好好學習，長大才能找份好工作，不用受苦，就能掙到錢，我不要做打工妹我要做白領。
在這兒我要感謝我起愛的老媽！是她讓我明白這個道理的！而這件事情就是我生命中的第一個轉折點。
關于生活作文15
善良形成的力量足以溫暖世界。有時，就需要這一份小小的善良來解決一些大的問題。
在一個風和日麗的一天，我悠閑地走在大街上，看見一家居裝修飾精美的甜品店，便不自覺地走進了這家吸引我的“磁鐵”。選好心儀的產品時，我才發覺沒帶錢，于是我就在店員的注視下悻悻地走出了這家我愛慕已久的甜品店了。
我無聊地坐在路邊的椅子上，看見了如此一幕：一位年過六旬的老爺爺，賣著從當地湖里捕撈的'鰻魚。他動作嫻熟地把魚用木棒狠狠一敲，那鮮活的鰻魚立即昏了過去，然后把那昏過去的鰻魚放在案板上，用刀迅速地在魚身上劃來劃去把魚鱗去掉，隨即把那魚鰓等東西摳出來，再用刀切成塊兒，最后拽下一個塑料袋，把切好的魚肉倒在了里面。
過了沒一會兒，這位老爺爺賣的就剩下了一條鰻魚，而他還有兩位客人，不需要想，這位老爺爺一定給靠前的那位年青叔叔，或者是給出錢多的客人。而事實與預料正好相反。當那位叔叔正要眉開眼笑地從老爺爺手里接過那條魚時，后面的跟我歲數差不多的女生懇求道：“老爺爺，這條魚你就給我吧！大家的語文張老師生病了，大夫說需要用這種鰻魚熬制成湯給老師喝才能行，求求你了，老爺爺。”爺爺沉思了一番。那位叔叔見事情不妙，立馬大喊：“你這老頭，你得把魚給我，今天我兒子過生日點名吃這個！給我！我給你出雙倍價錢！”可那位老爺爺二話不說，立馬就遞給了那個女生。那個女生立馬鞠躬，老爺爺說：“小孩，記住，爺爺姓趙不姓錢！”
正是由于世間有了這溫暖的善良，大家的世界才愈加多姿多彩！因此，善良讓生活更美好！
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