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生活的作文

時間:2024-03-12 11:53:58 生活作文 我要投稿

生活的作文(熱)

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的生活的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的作文(熱)

生活的作文 篇1

  “Oh!老天,6點了!”我在床上爬起來……起床,穿衣服,吃飯……然后便與同學一起去了學校……

  到了學校,看見已經那么多同學來了,便拿出課本,念了起來,其實是念滑句,腦子里卻不知在想什么。一直到了老師來了,布置了任務,我才開始來完成任務。上完上午的四節課,打起放學鈴,“耶!放學咯!”這時,同學們便開始興奮起來了……

  下午,3節課后,開始上了自習,這節自習,有的同學看書,有的休息,有的寫作業,還有的傳紙條說話……這節自習,在星期二和星期五可以放流行音樂,我們班同學就熱鬧起來了,豎起長長的耳朵,仔細聽這美妙的歌曲……剛打下課鈴,我們便十萬火急地沖向食堂……吃飯回來,就該上晚自習了,與其說晚自習,還不如說是上課,什么自習根本是上課,上完3節自習,老師布置一大批作業走了……

  放了學,8:40,寫完作業:10:00。就這樣一天過去了。其實每一天都差不多,可是,意義卻不同,每天是是各種各樣,豐富多彩的。作文

  我們的學校——齊魯中學,還會在我們的學習中安排各種各樣的活動,比如:運動會,藝術節……讓我們展現自己的才華,豐富我們的知識,給了我們寶貴的財富。記的'那次我們的運動會我們班輸的很慘,可是卻讓我們記住重在參于,不要去管輸贏,記住我們已經努力了!學校里豐富多彩的活動讓我們更加成熟。

  只要你進入我們的學校,就會一片安靜,難道學校就該這樣嗎?下課了,老師規定紀律,上課就更不能說話了,試問,有哪個學校在下課會那么安靜?只有我們這學校了吧。我們的學校管的很嚴,也許這是好事,是我們學習進步的原因,可是,太嚴了會造成反效果,所以有時真希望學校不要管的太嚴。我們學校在下課時,會響起美妙的音樂,給我們放松心情,使我們的緊張氣氛全部消失,我們便各做各的事情,寫作業,看書……

  學校已經成為我們生活的一部分,學習也是我們成長中不可缺少的一部分時,再回頭看,才知道自己失去了好多學習的時光。我們的學校里的學習生活也不錯吧,和你們有什么區別嗎?我愛我的學習生活,我愛我的學校!

生活的作文 篇2

  生活中每一個人都需要掌聲。掌聲是溫暖的春風,吹開夢的花朵;掌聲也是秋雨,滋潤人們的心靈。在我的記憶錄中,就有這樣一件事。

  記得就在這個暑假前,我收獲了那無價的掌聲。那次,是三好學生競選,我作為候選人坐在座位上,自然緊張。演講開始了,看著同學們站在講臺上神采飛揚、自信滿滿的演講,我這個作為新手的競選者真是自愧不如。這使我不由得想起我以前的想法——我以為我和她們的差距望塵莫及。其實我小看了自己,大家沒什么不同,只是膽量和信心不同罷了。我以此鼓勵自己不要害怕,勇敢自信地展示自己。可時間并不允許我給自己做思想工作,就要輪到我了,剛消失的那股焦急勁又出現了,我頓時擔心起來:萬一我上去忘臺詞了怎么辦?如果腿軟了怎么辦?一大堆壞結果塞滿了我的腦袋,使本來就緊張的我更加緊張了。這時顧黎輝同學拍拍我的肩,我一轉頭,他舉著本子,上面寫著三個大字“別緊張”。我頓時拾回了信心。輪到我了,上臺的那一刻我卻又緊張起來,臉漲得通紅,一句話也說不出來,羞得恨不得找個縫鉆進去。同學們坐著等我說話,教室里鴉雀無聲,我又急又怕,緊張得不知所措。這時教室里響起了一陣掌聲,這陣掌聲持久、熱烈,從中可以聽出同學們對我的鼓勵和信任以及對我的期待。我很是感動,害怕被鼓勵趕走,我心中的'一片烏云頓時散開,輕松地、順利地完成了演講。這時,又響起了經久不息的掌聲,我的淚水在眼眶中打轉,這是喜悅的淚水,快樂的淚水,更是感激的淚水。

  生活中每個人都需要掌聲,它像小天使一般,飛進人們美好的心靈里,無限的樂趣里。

生活的作文 篇3

  在陽光燦爛的一天,我們四年級全體師生來到8721武警部隊參加軍訓活動。

  到了軍營,我們首先觀看了武警叔叔的表演。只見他們穿著整齊的軍裝、邁著整齊的步伐、精神抖擻地走進操場。第一個節目是稍息、立正、齊步走,每一位武警叔叔看起來都很精神威武,更重要的是他們的動作十分統一,連腿抬的高度都是一樣的,看起來就像一個人似的`。同學們不由地發出了嘖嘖的贊嘆聲,我想:這不僅體現出每一位戰士扎實的基本功,更體現出戰士們團結合作的精神。我對武警叔叔的敬佩之意油然而生。

  緊接著就輪到我們實戰練習了。同學們既興奮又緊張,興奮的是我們對軍訓練習已期待已久終于如愿以償了;緊張的是不知道我們能不能做得像武警叔叔那樣好。訓練的主要內容就是基本功練習:稍息、立正、跨立、齊步走。我們的教官很嚴厲,就拿“立正”來說吧,教官要求我們立正時要挺胸抬頭、兩眼平視前方、手指并攏、中指緊貼褲縫,同學們也絲毫不敢馬虎。天氣特別熱,幾十分鐘過去了,有些同學都熱得冒汗了。我也又熱又渴真想找個陰涼的地方歇歇,但一想到武警叔叔們在表演時認真專注、團結一心的情景,我立刻打起精神,頂著烈日繼續練習。真是看人挑擔不吃力,現在我才真正嘗到了軍訓的滋味。

  下午我們舉行了班級比賽。每個班級就是一個整體,如果其中有個別同學動作太快或者太慢都會影響整體的統一協調性,所以在比賽過程中團隊的合作精神就尤其重要。在比賽中我們班的同學團結一心、著裝統一、步伐一致,還被評為“優秀團隊”呢!

  一天的軍訓生活很快就結束了,這次活動不僅讓我體驗了軍人的生活,更讓我體會到在一個集體中團結合作的重要性。作為一名班干部,我不僅要自己學習好也要在各項活動中發揮團結合作的領頭作用,做好老師的小助手。

生活的作文 篇4

  古己云:“ 堅持不懈余認為然。—題記

  成功貴在堅持,只有堅持不懈的努力,鼓嘗了屢次失敗之后你才會成功,堅持是成功的標記,也就是說,堅持就是勝害。

  一個人干一件事件很輕易,但用一輩子作惡一件事很難。記得幾年前曾經激動了神州大地的王順敵,一條路上一個人,一匹馬,為山區踩出了一條綠色通說。我們不能否定他很平凡,但也得確定,他很偉大,他在平凡的崗位上,一走就是幾十年,假如不這份堅持,我們去哪面覓找這種精力。

  保持讓平常變成巨大,但淺嘗輒起同樣會讓一位蠢才黯然傷神。

  他是一個傳說,是物理世界的一個傳奇,他提沒了絕對論,他啟承了迷信研究的新紀元。但有一次,他失敗了,在烏洞研討的進程中,他半途抬棄了,由于他發明這個成果跟他料想的相反。功了多少年,這個論斷卻成了另一位物文科教野取得勝利的主要根據,他煩惱的說:“爾原來是能夠成過的,但我廢棄了。”

  上帝是公正的,他給了每一個我一把開開成功大門的.鑰匙.無論你是誰,只有你捉住堅持這把鑰匙,這么成功的曙光會絕不小氣的向你照來。但一旦你置棄了,即便是近在眉睫的勝利父神也會悄悄離往。

  “滴水穿石,長繩鋸木” 這個路理是咱們每集體皆曉得的。但對石頭去說,微不腳講的水滴為什么能把石頭穿透?而對于木頭來說,細細的繩索替什么能把硬梆梆的木頭鋸斷?不必說,這就是堅定不移的盡力。一滴水的力氣,終極石頭會把石頭滴穿。共樣的情理,細細的繩子也能把木頭鋸斷。

  在我們的生涯中,有許很多多堅持不懈生活的人,我們也應當像堅持不懈的人那樣生活,只有堅持,成功就在我們面前。堅持了不必定成功,但沒有堅持,你注定會失敗,對于成功,堅持必不可多。

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