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生活的作文

時間:2024-02-13 11:52:58 生活作文 我要投稿

生活的作文4篇(合集)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的生活的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

生活的作文4篇(合集)

生活的作文 篇1

  欲要看究竟,處處細留心,只有細心觀察,才可能發現更多奧秘。下面,就讓我來給你講講我和這句名言的故事吧!

  這還要從我五年級時說起。有一次數學考試,我大致看了一下試卷,感覺挺簡單,應該能夠考滿分。可試卷改后發下來,一看卻只有95分,我頓時傻了眼,再一找扣分的地方,原來口算錯了一題,列豎式錯了兩題,5分就這樣白白地丟失了。看著別人試卷上那鮮艷的100分,我心里真是太難受了,虧我還當過數學課代表,也學過奧數,這樣簡單的題也會做錯。老師也對我說:“你看看,這張試卷簡單吧,可你卻沒有得滿分,你要記住這么一句話:欲要看究竟,處處細留心。”

  此后,我一直把老師的教導記在心里。

  過了一星期,語文老師要我們做練習試卷,這回我記著老師對我說的話,仔細讀題,發現第二題真是一個“陷阱”,前面是字的各種意思,后面有一個括號,如果不仔細讀題目,就有可能以為是選意思,可實際上這道題是讓你把詞語中的字正確的意思打鉤,后面是組詞。老師講解的時候,這道題對的.人特別少,我試卷上方的全對顯得特別耀眼,我也收獲了成功的喜悅。老師果然說有許多同學因為不仔細看第二題的題目,以為是選意思,所以就錯了。

  欲要看究竟,處處細留心。是啊,在生活中,只有多留心身邊的事物,才會發現一些奧秘,才會更容易成功。

生活的作文 篇2

  人生歷程中,無論是怎樣的時光,都是我們獨一無一的亮點,在青春這場無法回頭的演出里,無數的生活劇情,告訴我們應珍惜眼前。而我愛我的生活不因為它是一種怎樣的色彩,只是由于,他們是我成長歷程中不可或缺的角色。

  愛的光環·鼓勵

  茫茫塵事間,因為有你們的存在,我不再懼怕前路的曲折坎坷,當我徘徊低落時,你們那如破冰般春風的鼓勵,讓我的心靈似黑暗之中尋覓到成功彼岸邊的燈塔,我不禁涌上幸福的喜悅;當我失望懊惱時,是你們那讓人暖心的撫慰,讓我重振旗鼓;因為有你們,愛的光環在指尖流露,在身旁洋溢。使我把挫折和失敗化為奮進的勇氣,只要不放棄,再平凡的人生也能創造奇跡。因為你們的存在,讓我熱愛我的生活,讓我不甘于過去的失敗,不忘初心,砥礪前行。

  友誼長存·陪伴

  再強大的人,沒有朋友也會孤獨,它好比天空的廣闊無垠,沒有了白云的的陪伴,使它失去了吸人眼球的色彩。朋友,是你寂寞時前行的動力,幫你打開喜悅的大門;是你不安焦急時的港灣,為你噓寒問暖;又是那冬日里的姜湯,為你點燃內心的溫暖。當面臨挫折時,她會與你一起同舟共濟,所向披靡,輕裝上路,勇敢地迎接風霜雨雪,在磨練中不斷成長;當東山再起時,她會與你共創晴空萬里,風里雨里的陪伴,印證了青春美好又神圣的名詞,在人生的十字路口,應該慶幸的.是在美好年華中與你們相逢,因為你們的陪伴,我更熱愛我的生活,一路攜手,朝著陽光大道大步前行。

  心靈慰藉·指引

  年少懵懂,會輕易在挫折面前低頭,還好,因為你的存在,讓我找到人生指南;你常說:不是眉上汗水,就是眉下淚水!我不愿做悲天憫人的那一個,于是我勵志而振奮而起;在經歷不懈的努力中,我像離弦的箭,一往無前。追溯過去,不禁嘆息,你告訴我,每個人都會經歷成長徘徊期,教會我堅定目標。讓我懂得,成長中必須擁有四樣東西:揚在臉上的自信,長在心里的善良,融進血液里的骨氣,刻在生命里的堅強!因為有你們,我更加熱愛我的生活,不為前途所迷茫,昂首向前。

  青春路上,父母,朋友以及導師為我的人生音符彈奏點綴人心的樂曲,點亮生活的瑰麗與雄奇,為生活畫上感嘆號!

生活的作文 篇3

  初三就是一片讓三月飛雨打得濕露露的花瓣,就是讓五月的陽光凝住了翅膀的快樂青鳥,初三就是一個讓六月的夏風放飛的美麗夢想家。

  20xx年2月6日雨夾雪

  真不爽,年還未過完,竟然要補課了,加上這雨夾雪的壞天氣,讓人的心情更糟糕了。

  今天早晨在家拖拖拉拉地收拾了半天,真的,要不是為了中考,鬼才愿意來呢。教室里的人稀稀落落的,來的`同學大都在談天說地。你看,那群男同學簇在一起聽歌,那幾位女生圍在一起交流過年趣事,真是好不熱鬧。

  20xx年5月16日烈日當空

  “立正!站好!你們一個個‘橫向’發展,哪像受過鍛煉的樣子,去,初中作文圍著操場跑十圈,再到這里集合。”體育老師命令式的話語,使我們一個個目瞪口呆,要知道今天這鬼天氣,能把南極冰川給融化了。

  “你說老師是不是太沒人情味?大熱的天,唉!”同學說。

  “誰叫咱們是初三呢,初三本身就是這樣苦,有什么辦法呢?”同學乙搭腔。

  “你們倆在講什么,跑完了再加兩圈!”體育老師在遠處吼道。

  甲乙同學都傻眼了……

  20xx年6月13日晴空萬里

  此時此刻是同學們期待已久的日子,因為學校考慮收繳中考費用,也讓同學們放松一下,學校決定放假半天。此刻已是最后一節課了。

  “還有幾分鐘?”同學問。

  “六十秒,五十九秒,五十八秒……”同學低聲數著。

  同學氣憤地說:“著什么急啊,還有十秒呢!”

  誰知同學的聲音被老師聽見了,老師鎖著眉頭說:“你,還有你,下課后把辦公室里的清潔做完再回家。”

  隨后,教室里的歡笑在鈴聲呼響中響起……

  我無法說清初三究竟是什么,我只能說:初三,雖苦雖累,但我愛我的初三生活。

生活的作文 篇4

  從今天開始起我永遠不會忘記今天晚上發生的事情,不論是現在還是將來,雖說自從在這個繪畫開始頂上的壓力,一直到現在,可以誰是每天從偶那個這個糾結中度過,我可以這么說,目前世界上我認我能做到的是絕對能做得到。這個壓力也學會頂到將來的某一天,無論如何也會將壓力頂到應該到了將來存在的某一天。

  想哭的心就有了,就在打字的時候,就覺得淚眼汪汪。還真的是想哭哇,感覺自己想在哭中將壓力發泄出來,我還是不喜歡該死的眼淚啊,畢竟已經二十了。

  我的不管現在的還是將來的還是現在的或是某一天的,都會在大腦的某一神經細胞,在一霎那間想在某一強烈的刺激下在不知不覺中在夢里發泄出來。

  不論是平常的我還是心中的另一個自己,我對自己的某些刺激上的所謂的神經還是想在這個時間發泄出來,我所喜歡的再也沒有比現在的我的世界的時間在此凝固。

  還是自己喜歡的比較好啊,最起碼不喜歡不受約束,感覺自己在高一的時候有了很大的轉變。

  我沒有一次將壓力沖擊到現在我從小到大的第一次強大的壓力,現在的我,大腦是一片空白,沒有心中所想的,只有自己心中所期盼的,沒有自己,只是認為自己心中的自己才是真正的自己。

  我的發泄狀態逐漸的升級為孤獨的大腦細胞的沖擊狀態,眩暈的大腦在現在看來總比沖擊的大腦要好的多,不喜歡自己,感覺自己的脾氣再糾結或是心情糟糕的是無法將自己轉變過來的。

  五十六度混合著現在相互沖擊的'大腦細胞,面對著現在還在心情不好的我,終于會在這個五十六度的透明的白酒的世界里徹底的激發了人出來。

  終于明白了壓力的發達的倍數會對島細胞的無限的沖力,激發到大腦現在所謂的無限。

  或許著一種壓力正式現在開始所應該明白的作為人的所走的路得到了自己應該自己走的將來的一切,看來只有爆發才會將壓力發揮到大腦細胞只見最大的沖擊力。

  在此刻,時間凝固的這一刻,在這個目前眼前眩暈的視線有點模糊的電腦前終于明白了一次發泄時如何的讓人的徹底的不痛快。發泄確實又不痛快的時候,看來發泄也是會讓給自己厭倦的,發泄也會給某些人帶來心中無限的煩惱還會將它無限的擴大,徹底的一次的不痛快會給自己帶來更大的壓力。

  五十六度的燒酒感覺到了現在的曾經的與接下來要走的痛楚,沒有現在,或許只有將來,但……將來也許只有人生的最后一次吧,不想再會因為痛楚而否定今天晚上所做的一切。

  五十六度的燒酒喝進去讓人確實的不好受,加上猛喝的好幾口,當自己所想要的作為自己所想要的將來應該做的標準用盡力氣摔碎的還沒有喝幾口的燒酒,將自己的痛楚徹底的摔碎在大地上,所以,這一次強大的壓力在我現在的心中只是一個開始,還是會感謝這個五十六度的燒酒,在今天晚上,讓我明白了許多的道理,關于我的這個強大的壓力在這個高中生中我或許是唯一一個。

  五十六度的燒酒給自己在一霎那間明白的真正的所需要的壓力,終于在這個高中生涯中實現了這個時間我永遠的不會忘記。

  這就是五十六度的感覺。

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