快樂的生活作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的快樂的生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的生活作文 篇1
我的暑假是快樂的,是開心的。
早晨,我們一家出去跑步,清晨的空氣特別新鮮,河水清清的就像一面鏡子,大樹就像一把綠榕大傘,花兒和草兒竊竊私語,太陽公公在向我們招手,小鳥在枝頭開心地唱著歡快的歌,青蛙在遠遠的大荷葉上呱呱地叫著,不知不覺,一個小時過去了。我們一起回家,吃了早餐爸爸媽媽去上班,隨后我和弟弟就一塊兒去書房認真寫作業(yè),課后我們就去樓下的小公園做游戲,開心的玩耍。
為了暑假生活更充實,媽媽特意為我和弟弟報了書法班,每天下午我和弟弟一起去書法班學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。我們的書法老師十分親切,轉(zhuǎn)眼之間兩個課時的書法課就上完了,媽媽接我們放學(xué),回到家里,我們就可以吃到奶奶做的香噴噴的飯菜。
晚上吃過晚飯,我們一家人一起都去小區(qū)外面的小溪旁去散步,小溪的最西邊有一個大平臺,平臺上面每天晚上都有很多人聚在一起隨著音樂跳著歡快的.舞蹈。旁邊的草地上有很多小朋友在開心的玩耍。我聽見蟬、蟋蟀、小蟲子都在草叢里開演唱會。螢火蟲在空中自由的飛翔,就像一閃一閃的小星星,美麗極了。
我喜歡夏天,更喜歡快樂的暑假生活。
快樂的生活作文 篇2
1.初冬的早晨,一輪紅日從東方升起,像個紅紅的圓球掛在空中。它的光是柔和的,一點也不耀眼。天邊的云彩被陽光映成了淡紅。
雪還是撕棉扯絮般地下個不停,它覆蓋了整個大地。光禿禿的山白了,枯黃的樹白了,門前的大路也白了。我好像來到了雪的世界,到處是那么純凈,那么晶瑩,那么玲瓏。潔白的雪呀!你會永遠留在這里嗎?
四季長青的松樹,柏樹依舊像威武的戰(zhàn)士屹立在道路兩旁,只有它們的葉子變成了深綠。梅花也在冬天里開放,放出一股迷人的香味。地上的野花也謝了,野草枯了,上面蓋了一層積雪,像蓋了一層棉被。小河那清澈的水上面結(jié)了一層冰,停止了歌唱,靜靜地睡了。
雪花給過冬的麥苗蓋上了棉被。農(nóng)導(dǎo)們看著雪花,內(nèi)心充滿了喜悅,一定會喜笑顏開地說:“瑞雪兆豐年啊!”
2.鄉(xiāng)下人家的雪景呀,真是美不勝收!到處都是一片連著一片的白,看上去就讓人從心里感到純潔。
屋前瓜藤不長了,花也不開了,一下子冷清了許多。松樹上還有那些不畏嚴寒的綠葉這時也一個個戴上了白色小帽,可愛極了!鄉(xiāng)下人家還在屋前的場地上種上幾株臘梅,這時候都不約而同的開放著,向路人炫耀它們特有的芳香。如果你不信,這時候到鄉(xiāng)村走一走,老遠就能聞到它誘人的香氣。
走到后院你會看見幾只雞、幾只鴨,在屬于自己的版圖上用心地“畫著”只有它們自己才看得懂的圖畫。咦!門前那晶瑩剔透的是什么?哦,原來是一條被冰凍得嚴嚴實實的小溪。你還會看見有人在上面走動呢!
中午太陽出來了,出來玩的孩子就多了,有的在打雪仗,有的在堆雪人。傍晚時分,一家人圍在一起,吃上一頓熱騰騰的飯菜比什么都高興。
夜深了,雞回巢了,狗也不叫了,人們都進入甜蜜的夢境,把一天的快樂說給“夢婆婆”聽。
3.鄉(xiāng)下,一到冬天就會空閑起來,因為忙完秋天的.收割,只是偶爾種一些菜。不過雖然空閑,但也絕不會睡懶覺,也和平常一樣早起。只是天亮得要晚一起,有些不太習(xí)慣,看看天還是黑的,偶爾也會晚起。
屋子四周的一些樹木,除了四季常青的外,葉子基本上都掉光了,光禿禿的很是刺眼,仿佛一下子變老了許多。
也是因為空閑,所以晚飯也比秋天要早得多,六點左右就吃好了,偶爾有一家晚的,隔壁鄰居就會說,你家怎么這么忙啊,晚飯還不吃。吃完,四處溜達的人明顯變少了,看會兒電視,聊幾句話,早早上床了,天冷,還是被窩里暖和多了。
最喜歡的是下雪了,鄉(xiāng)下和城里不一樣,下雪鄉(xiāng)下不會有人去掃,也沒有汽車開來開去把雪化掉,那田野里白茫茫的一片,可以用銀裝素裹來形容,而城里是絕對看不見的。鄉(xiāng)下小孩子在一起也熱鬧,打雪仗,堆雪人,一點也不覺得冷。
快樂的生活作文 篇3
生活有快樂的、有悲傷的,可我們應(yīng)該怎樣對待生活呢?那就請看下面吧!
對于初中生活,比小學(xué)時的路更遠了,在家媽媽說我總是不爭氣,可來到初中后,中學(xué)的教師太多了,看到這么多老師,心中有些發(fā)抖,可到中學(xué)時間長了,不會覺得老師可怕了,我漸漸習(xí)慣了初中生活。
過了一段時間,經(jīng)常與老師接觸,我對中學(xué)的時候有了很多的了解,也認識了很多朋友,和他們一起學(xué)習(xí),一起鍛煉,但是,由于我的'內(nèi)向,和老師溝通得不多,也不夠深入。再之,我的家庭條件也不好,所以,每當同學(xué)們?nèi)ソ稚希抑缓靡粋人待著,沒錢時總要跟別人借,因為多次借了,別人也會覺得很無奈,所以只有用努力學(xué)習(xí)來充實自己。
生活并不是跟別人攀比,而是比學(xué)習(xí),比努力,再說,來學(xué)校并不是玩耍,每當同學(xué)上街后,自己的心理有些緊張,自己就會對自己說:現(xiàn)在雖然苦了點,可以后就好了,一想到這里,我就努力地學(xué)習(xí),沒人的時候,自己也會哭泣,之后又會想,自己一定要過得快樂點。
快樂的一天,快樂的度過,沒人都會有一些不愉快,看你是怎樣去對待,而我選擇快樂的度過每一天。
快樂的生活作文 篇4
自從學(xué)校回來過暑假,爸爸媽媽都很忙,我一直呆在家里,沒痛痛快快地出去玩過。
今天下午,陽光不太強烈,媽媽終于決定帶著我和鄰居一起去爬山,去山那頭的小山村里看看。
下午一點,我們一群六人帶著礦泉水、遮陽傘、毛巾就出發(fā)了,剛開始我有點興奮,走了一會兒開始出汗,聽草叢里蟬不停地鳴叫,感覺越來越熱。走到高處,有風(fēng)吹來才覺得舒服一些。山路的兩旁種滿了地瓜,還有些我不認識的野花。爬過山,終于來到叫九曲神頭的小山村。村里都是兩層的石頭小房子,住著一些老奶奶、老爺爺,看不到小孩子,因為年紀輕的都不住在山里了。他們熱情地拿出長木凳,招呼我們坐下。我口干舌燥,迫不及待地坐下拿水喝。門口有兩口水井,我們借了一個水桶,從井里打水,每人都洗了臉,那水既涼又清,我忍不住又洗了一次。看媽媽和老人們聊天,我就在四周走來走去,看見房前種著絲瓜,開滿了黃色的花兒,有些已經(jīng)長出了青青的'小絲瓜。門前的路上,站著成群的麻雀,好像一點也不怕人的樣子,我跑過去,它們飛起一會兒又站回原地。
時間像流水一樣地過去,不知不覺已是下午四點,我們要回去了,在路上我還看見大搖大擺走路的小鴨、雞、貓、狗……
山村里的生活就是和我們的不一樣,如果我們住在那里,沒有超市、沒有電腦,一定不會習(xí)慣。今天,我雖然有點累,但度過了一個快樂而有趣的下午。
快樂的生活作文 篇5
我的鄉(xiāng)村生活,是多姿多彩的。
那是一個烈日炎炎的夏日,悶熱的天氣逼得人一心想到水中去游泳。極不安分的我偷偷來到村邊小河,跳入水中,河水是清涼的,腳下的石頭是滑滑的。于是,我干脆將身體平躺著水中,愜意極了。
沒多久,我忽然看到爸爸竟然也到河邊來乘涼了,便高興地問爸爸:“爸爸,在水里玩什么好呢?”“你可以抓魚也可以抓螃蟹呀!”爸爸回答。我一聽,就興致勃勃去抓魚了,可一不小心,我撲倒在水里立刻成了落湯雞,那樣子實在狼狽極了。
不過,緊接著發(fā)生的一件事,很快就把剛剛的煩惱拋到了九霄云外。爸爸看著我玩的這么痛快,也卷起褲腿,脫掉鞋子,開始和我一起抓魚了。過了不大一會兒,我抓住了一條小魚,用雙手捧著,生怕這條乖巧的小魚兒再掉進水里,我慢慢地轉(zhuǎn)過身呼喊爸爸:“爸爸,看我抓到了一條魚。”不料,爸爸扭過了身看時,魚兒卻不見了,爸爸說:壞小子別騙人了,我還沒抓到呢,你怎么能抓到?吹牛了吧!哈哈!”我愣在原地默默自言自語道:“小魚呀小魚,你好歹也該讓爸爸看一眼我的勞動成果吧!你這樣連看都不讓看,真是不給面子啊!”看著爸爸熱火朝天逮魚的樣子,我也不敢怠慢,繼續(xù)努力抓魚。可半個小時過去了,卻還沒有抓到,雖然我們沒有輕易放棄,但一直到了中午,我和爸爸還是空手而歸。
吃完了飯,我和爸爸再次來到河邊,這時卻不覺得水那么涼了,我高聲對爸爸喊道:“爸爸,這次我們抓螃蟹吧!”得到爸爸的認可后,我的“新工作”就開始了。老爸提醒我:“螃蟹的爪子夾一下,手不爛也會腫。你一定要注意安全。”我并沒有把爸爸的話放在心上,很快把手伸進了水里,翻開石頭,運氣可真好,石頭下一只螃蟹正在呼呼睡大覺呢!我瞪大雙眼小心翼翼地捏住了螃蟹的身體,高興地大喊:“爸爸,我這次真的抓住了一只螃蟹。”正當我得意忘形的'時候,螃蟹卻突然發(fā)力夾了我一下,我的手不由一松,螃蟹又掉進了河里。
快樂的暑假結(jié)束了,但在家鄉(xiāng)小河捕魚捉螃蟹的經(jīng)歷卻常常縈繞我的腦海里。家鄉(xiāng)再見,明年我還會再來!
快樂的生活作文 篇6
這個將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個長假,我去呼和浩特學(xué)習(xí)了奧數(shù),又跟著英語老師學(xué)習(xí)了國際音標。學(xué)習(xí)之余,我還學(xué)會了滑冰、滑雪,增長了冬季體育運動技能。
1月12日,我和媽媽乘坐飛機來到呼和浩特的奶奶家,開始了奧數(shù)學(xué)習(xí)之旅。教我們的是毛老師,她是一位中年女教師,個子很高,一頭烏黑的披肩長發(fā),聲音溫柔可親,講課的語速很快。毛老師講課很有意思,她帶領(lǐng)我們奧數(shù)班25名同學(xué)一步一步分析題目,教導(dǎo)我們?nèi)绾芜\用準確的'數(shù)學(xué)語言來表達。第一節(jié)課我們便向有難度的數(shù)列問題發(fā)起挑戰(zhàn)。這類問題要先求出項數(shù),知道了項數(shù),做數(shù)列題就簡單多了。在20天的奧數(shù)學(xué)習(xí)中,我們共學(xué)習(xí)了8類問題的解題方法。學(xué)習(xí)結(jié)束時,毛老師鼓勵我們說:“只要學(xué)會了方法,做多少道題都不怕,我們要做勇于探究的數(shù)學(xué)人。”
同時,利用奧數(shù)班調(diào)休間隙,爺爺、奶奶和媽媽還陪我來到呼和浩特摩爾城學(xué)習(xí)了滑冰。在冰場,我先是扶著欄桿慢慢滑了一段,冰面太滑了,我有點不敢挪步,媽媽看到后問我:“給你也租一個企鵝助滑器呀?”我高興的說:“太好了!我快支撐不住了!”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來了,我扶著小企鵝先滑了一圈,哇!真好玩!不一會兒,我就滑得一圈比一圈快,一圈比一圈好了。不知不覺時間已到了下午5點鐘,在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵下,我掙脫小企鵝的保護,試著獨自滑了起來,而且成功了!站在冰場邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時間,就學(xué)會了滑冰,這使我感到無比興奮。
回想起寒假生活,雖然忙碌,但我感到快樂而充實。假期功課不但圓滿完成,而且我還學(xué)到了許多課外知識和技能,這個過程中,我更深刻體會到“付出就有收獲”的道理。
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