詩意地生活作文實用[15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的詩意地生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
詩意地生活作文1
匆匆忙忙地來,匆匆忙忙地去,我是一名學生。學生,在大家眼中,是過著兩點一線生活的人群。學校與家,我們總奔波于此。但我卻有著我的另一片天空,那是一片充滿夢幻。想像。知識,現實與夢想交融的世界。那是我的非典型生活——詩意生活。
我的另一片天空,像詩一樣美麗。平淡。像王維的“行到水窮處,坐看云起時”,像陸游的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,像蘇軾的“醫院煙雨任平生”,像禪宗的“空無山人,水流花開”,我總是喜歡平淡而愜意的生活。或許讓我安靜地讀書,讓舌尖的茶香久不散去;或許讓我隨著音樂自由起舞,讓歡笑與歡樂圍繞在我身旁。我的詩意生活,是我的另一片領地,遠離喧囂。塵俗。我懂得人生的孤寂。瑣碎。難堪,以及夾雜在其間飄渺的幸福與華光,所以我不為自我的成績不起眼,長相的不突出,舞姿的不優美而失落。茫然,而是從中捕捉一些屬于我的幸福,不會讓它流向遠方。在我的.那一片天空里,守著一份優雅,守著一份自信。或許是孤芳自賞,但我不會因街上的非塵而失掉了精神中的明艷,因每一天的無奈而泯滅了從容。我想,我總有一些獨特的地方,開朗的性格,甜美的笑容,這些都是我身上的寶藏,這都是我的另一片精神世界。感動過的故事,看過的書,經過的地方,流過的眼淚,在我的腦海中一遍一遍地倒帶,那也是一種歡樂,一種留住幸福的方式。我的夢,在詩一般的世界里,飛的很遠,飛過大地,穿越大海,隨著季節變遷,一次次融入另一個世界。我都會在其中尋找一方圣土,釋放莫名的抑郁,追尋真理,尋覓力量。
我的像詩一樣美麗的生活!我留戀其中,很歡樂,很自由。我期望有一雙翅膀,在雨后放晴的湛藍天空中,展翅飛翔。我期望能在這充滿詩意的生活里,歡樂翱翔,如風過群山,花飛滿天。
詩意地生活作文2
一個人在生活中有悲有喜,有苦有樂,可是詩意的生活更加富有情趣,更耐人尋味,我也向往過詩意的生活。
讀著《黃河頌》便想起了許多詩人寫黃河的詩句,例如:李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”王維的“大漠孤煙直,長河落日圓,”又想到現實生活中黃河的現狀,對人類污染母親河的行為很氣憤。
走在田間的小道上,看見土地干裂,不禁想起了來鵠的詩正好能夠表達我此時的心境:“無限旱苗枯欲盡,悠悠閑處作奇峰。”再看看天,天上仍然是萬里無云。我便抱怨天,為什么不下點雨滋潤這些麥苗。
剛回到家中,便下起雨來,我又十分高興,為麥苗,為農民高興。過了一會兒,雨停了,抬頭看看天,望見一條彩虹橫跨在兩座山之間,云朵變化莫測,我不能用文字來表現這些云,只能借用來鵠的詩句“千形萬象竟還空,映水藏山復重”來表現出這些云的變幻莫測。
夜晚,約了幾位好友到家中下棋,可是到了夜半也沒有來,感到異常的孤獨寂寞。正當我吟著趙師秀的《約客》詩句時,好友們突然來到,我十分高興。早晨,與幾位好友來到野外,只見有條小船在水面上漂浮著,便想起了韋應物的“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”。走進竹林,體驗王維在《竹里館》一詩中寫的:“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照”的意境。大家一致認為這種生活更加富有情趣,期望能夠在那里長住下去。稍后,我們又來到了山中的一間小木屋來體驗吳均在山中的生活,是不是真像他在《山中雜詩》中寫的那樣一樣富有情趣。同伴們都期望能夠經常從城市的喧囂中走出來,來體驗一下詩人那富有情趣的生活。
我也經常與好友一齊傾聽書的聲音,得知,書的聲音悠遠,書的聲音激昂,書的.聲音清脆,書的聲音涵蓋了千古。他有“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂慮,他有“風蕭聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞”的繁華,他有“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”的清幽,他有“但使龍城飛將在,不教明馬度陰山”的決心,我從書中來體驗生活的情趣,讓我的生活中充滿詩意。
詩意的生活,是我的追求,是我夢想中的生活。然而我還不能讓我的現實生活一向充滿詩意,充滿情趣。可是我以后會盡自我的本事使我的生活充滿詩意,讓生活變的更加多彩。
詩意地生活作文3
在這個紛擾的塵世,比起庸庸碌碌地度過人生,抑或是渾渾噩噩地墮落自我,我更喜歡選擇詩意的生活,用詩意為蒼白的生活描繪紛繁的色彩,用詩意激起平凡生活中的漣漪。
朦朦朧朧的初春,在婉轉的鳥啼聲中停下匆匆的腳步,看路旁的迎春花在和暖的陽光下微微睜開雙眼。烈日炎炎的夏天,覓一濃郁大樹,將自己隱藏于大樹的陰影下,頓時,原先倍感煩躁的蟬叫聲也變成了美妙的音樂,而自我,就在這份愜意中自由飛翔。黃葉飄飛的秋季,茫然地坐在校園一角,讓自己經歷過酷暑后疲憊的心如落葉般弛然,感受那種對待死亡的平靜與恬淡。寒風呼嘯的冬日,坐在溫暖的火爐旁,在父母的鼾聲中輕輕翻著一本書頁泛黃的《安徒生童話》,重溫兒時舊夢。大自然其實就是一組最神奇真實的詩,而春夏秋冬,就是它的'章節,只要我們用心品位,便能尋覓到生活中的詩意。
熱情是一種詩意,讓怯懦的心在碰撞間摩擦出友好的火花,冷漠也是一種詩意,以旁觀者的心態觀庭前花開花落,唯有此,才可有"世人皆醉,唯吾獨醒"的大徹大悟。歡樂是一種詩意,詩意就像是一陣風,播撒快樂的蒲公英;痛苦也是一種詩意,詩意是一艘小船,載著痛苦穿梭于時光的海港。其實,生活本來就是一首動人的詩,我們要學會詩意地生活,才能夠真正讀懂這首詩的內涵。
或許,心中有詩,才能明其意。將詩歌的靈魂播種于我們的心靈,才能夠意從心生。讀詩———路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,一股豪情熱血便氣沖云霄。卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘,北島的這句詩振聾發聵,響徹心靈。相信吧,快樂的日子將會來臨,普希金的這首《假如生活欺騙了你》如力量的源泉一般,不斷地支持我前行。品詩———品詩之精華,品詩之蘊意,品俠肝義膽,品豪情萬丈,品小橋流水,品花前月下。讀詩品詩,心中有詩,詩意便伴你左右。
選擇詩意,詩意也許并不能給你帶來功名利祿,也許也不能使你光芒四射,但詩意地生活,卻可讓你那顆風塵仆仆的心悠然飛翔,到達那片遠離塵世喧囂的天空。
詩意地生活作文4
海德格爾說:“人應該詩意地生活。”當鳥兒在天空中翱翔,大地百花齊放,人們面帶微笑,詩歌開始在生活中流動。人應該詩意地生活。
詩意的生活源于人們內心的和諧。季羨林曾說:真正的和諧是人的內心和諧。“真正的和諧是人與人之間的和諧。”試想,一個內心陰云密布的人,如何讓自己的生活充滿詩意?一個人對生活的態度往往是他內心的真實反映。所以,水一樣清的林妹妹,住在瀟湘館,在綠竹下的風中流淚,抒發對月亮的情懷,唱著優美的詩。聞起來像酒和肉的薛范只知道猜拳,胡說八道“蚊子哼哼”。內心和諧,對萬物充滿熱愛,才能過上詩意的生活。特蕾莎修女給每一個窮人帶來關愛,愛讓她的生活充滿詩意;皮埃爾神父給無家可歸者送去溫暖,關懷讓他的生活充滿詩意;袁隆平院士給饑民送去了希望,愛情讓他的人生充滿了詩意。人只有內心和諧,熱愛一切,才能學會詩意地生活。
要詩意地生活,人們需要從閱讀中汲取營養。只有讓閱讀成為生活的一部分,生活才能變得詩意。當人們從儒、道、墨古書中探尋做人之道時,當人們從司馬遷竹簡中打開歷史之鏡時,當人們從唐宋八大家的作品中領悟到寫作之法時,智慧就開始滋潤人們干涸的靈魂,為之注入詩意。當人們從陶淵明的《菊花》中想到隱者的情懷,當人們從史鐵生的《神壇》中感受到生與死的變化,當人們從盧梭的《瓦爾登湖》中找到生命的寧靜,思維開始給靈魂插上翅膀,讓它在詩意的天空中翱翔。只有從閱讀中收獲智慧,從閱讀中學會思考,人們才能理解詩意的`生活。
要詩意地生活,人們需要讓大自然撫慰他們浮躁的心。現代人的生活充滿了對生計和未來的追逐,充滿了嘈雜的哨聲和噪音,充滿了人與人之間的陌陌和警覺。人們需要在微風和鳥兒的啁啾中找到生活的詩意。蒼茫荒涼的森林給詩意棲居的莎士比亞帶來了強烈的悲傷,流淌的多瑙河給施特勞斯家族帶來了優美的韻腳,鳳凰古城的古老與滄桑給詩意棲居的沈從文帶來了歷史的質樸與深刻。大自然的靈動與純凈,讓人活得更詩意。
當人們與愛和諧相處時,當他們從閱讀中獲得智慧和思想時,當他們在網上寫作時,當他們從自然中尋求安慰時,他們可以像劉禹錫在《樓氏之明》中寫的那樣詩意地生活。
詩意地生活作文5
我們首先必須生活著,然后才看生活得詩意與否。
小姨是雜志社的特約撰稿人,那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩”。而小姨本人對詩的熱愛已經到了狂熱的地步,組織了在當地小有名氣的詩社。每逢周末,小姨便像逢了重要的節日,盛裝打扮,與社員們聚在一起,談詩論詩,賞詩做詩。
姑姑是與詩“八竿子也打不著”的農婦,可她在農貿市場卻是響當當的人物。她的白菜是最青最嫩的,她的蘋果葡萄是最水靈的,她的雞蛋是出了名的有營養,甚至有人說,從她那買去的雞,熬了湯能治病!其實我知道,顧客寧愿繞遠路也要到姑姑這里來,沖的'是她的熱情誠實。
我去過小姨家,整個兒就像古典而標準的中式“藏經閣”。進門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,再往前走幾步,李白、杜甫、王勃、李清照,挨個兒跟我打了招呼;打開臥室門,梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩意地棲居”分外打眼。面對一屋子的書和姨父小聲的數落,小姨吐吐舌頭,調皮地說:“囡囡,別理他,小姨我就是愛書。”
我也去過姑姑家,青磚房,昏暗的燈光,姑姑忙里忙外,絲毫不停歇,在她的廚房里,鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂;在她的院子里,雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了,姑姑挺不好意思:“娃,俺家亂,你別介意,來來,隨便坐。”
我的小姨是所謂:“文學青年,”“十指不沾陽春水”,過著“文化人”的生活。
我的姑姑是別人眼中的“大老粗”,干慣了粗重的活計,過著普通農婦的生活。
我一直試圖弄明白,這樣有著天壤之別的兩個人,在談及自己生活之時,眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會如此相似?
小姨覺得她一直詩意地生活著,姑姑是不明白什么叫詩意的,但在旁人——我看來,她也有詩意的生活。
或許因為她們同在樂觀而向上地生活,在自己的領域做到最好,獲得了滿足。
也許因為生活本身就是一首詩,樂觀而充實便是詩意。
我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑,同在一片藍天下詩意地棲居。
詩意離我們很近,我們活著,樂觀充實地活著,便可以宣告——
我正詩意地活著。
詩意地生活作文6
能像陽光那樣溫暖舒心的,是生活;能像美酒那樣回味無窮的,是生活;能像詩歌那樣意味深長的,是生活。
生活二字,容納了太多的詩意,因為生活本身就是多彩的。離騷樂府,唐詩宋詞,縱然李白杜甫天賦異秉,也不能盡數生活之詩意。這時我們不禁要嘆息字少辭窮了,因為我們不能說李杜沒有體會到生活的詩意,要不然怎有“人生得意須盡歡”、“人事多錯迕”的生活感悟。可是,我要說的是,生活的詩意是無處不在的,我們也常常會無意中發現詩意的存在,有時甚至發現這種詩意竟就在自我身上。可是,這并不意味著我們就能夠詩意地生活,生活的詩意只需要我們用眼睛去看,而詩意地生活要求我們要用盡所有的一切去感悟生活,要自我去體驗,用心體驗。我不明白該怎樣體味詩意生活,只是有時在陽光下望著藍天白云苦想著。我明白這樣的做法會把生活的詩意泯滅掉,但除此之外我也想不出更高明的方法了。直到之后,在一次偶然的機會,我和幾個朋友一齊到公園游憩,當我們正坐在草地上休息時,耳畔隱隱約約傳來人朗誦詩文的聲音,聽起來倒也挺投入感情的,我在大家都安靜后豎著耳朵再仔細一聽:是朱自清的《春》。此刻里面正說:“雨是最尋常的,一下就是三兩天……”。我聽了一會兒,竟不覺的躺下欣賞,云朵在飄動,清風在吹拂,這種感覺好舒服啊!這種從未有過的感覺是什么?心里一下就開闊了,所有雜念一掃而出,好像突
然間修身成佛了似的。這難道就是我一向苦苦尋找的“詩意的生活”。真的`,這種生活好幸福啊!我害怕以后再不能有這樣的感受了!所以我也沒有心境繼續欣賞,而陷入了深刻的思考中。我要尋找這種感覺的源頭,好能長久的享受,長久的擁有。
這種感覺真是詩意嗎?如此奇妙。是詩意升華了生活還是生活孕育著詩意?在我看來,詩意應當是主語,因為生活是一個被動的概念,是人的附屬品,而詩意是人的一種思想。
哦!我明白了,所謂的“詩意的生活”,是人的思想在作祟,當一個人的思維中充滿詩意時,生活也就被詩化了。生活是多彩的,有詩意的生活是幸福的。
詩意地生活作文7
詩意地生活,或許應該如陶潛“開荒南野際,守拙歸園田”“采菊東籬下,悠然見南山”般的悠然自得。
詩意地生活,或許應該如李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。
詩意地生活,或許應如易安居士“知否?知否?應是綠肥紅瘦”般的溫婉簡約。
然而,在生活急劇變化的現代社會里,我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學易安整日對紅花綠葉訴愁思。難道詩意地生活只青睞古人,而將忙碌的現代人摒棄在外?
答案是否定的。不能隱居,誰說我們不可在心中開辟一方心靈田園?不可率性,難道在適當的時機也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感,難道就不能傾吐自己心中的愁思?
清晨起來,品一杯清茗,手捧一本《歸去來兮辭》,讓千百年前的悠悠山風,伴隨著自己的精神,放飛到自己靜謐、溫馨的心靈田園,讓自己的心沉淀、沉淀,在現代都市的躁動之中收獲一份世外的寧靜。這難道不是在詩意地生活嗎?
在足球比賽勝利之后,你忘情地在雨中的球場里狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動的淚水混合著流過臉頰,打濕衣襟。有人對你的這種舉動感到不理解,問一場球賽的小小勝利何以令你高興至此。但我說,這正是在詩意地生活。一次小小的勝利足以令我們歡欣鼓舞,一次小小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自己的情感,讓它自由地奔放吧!不錯哦
心里有了不順心的事情,可是身邊沒有聽眾,這時候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自己的`煩惱。不如選擇一種現代的方式詩意地生活吧!在自己的博客上寫上自己的煩心瑣事,就像對花草傾吐自己的愁思一般。花草不能言語,但是這些“花草”卻能替你排憂解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎?
其實,要詩意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話說得好,在物質豐富的時候,千萬不能虧待了自己的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現代都市里,如古人一般詩意地生活。
詩意地生活作文8
詩意地生活是靖節先生"采菊東籬下,悠然見南山"的那份恬淡;是易安居士"東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖"的那份惆悵;是李青蓮"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"的那份瀟灑。
可是今天,生活節奏如此之快,我們連停下來欣賞沿路風景的時間都沒有,我們還有時間像靖節先生那樣去欣賞自然的美麗嗎?還有時間像易安居士那樣借酒消愁?還有時間像李青蓮那樣瀟灑自在?
答案是否定的。因為生活在今天的我們,早已傷痕累累、疲憊不堪,卻仍然馬不停蹄地在趕路,生怕稍微落后一點就會迷失方向。難道我們不累嗎?不,當然累。但我們不能因為累就停下來休息。就像時間,開始了就不能停止。因為我們已經在路上了。
難道詩意地生活只適合古人,今人就不能擁有?當然不。只是我們現實的生活中不能做到罷了,可在我們的精神世界上卻能如此。只是看你對詩意地生活向往與否?
靖節先生的"采菊東籬下,悠然見南山"我們不能做到;但我們可以在夕陽西下之際,忙里偷閑,在眺望西方的同時品一杯清茗,難到這不是詩意地生活?
易安居士的"東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖"我們也不能做到;但我們可以在和朋友聊天之時,訴說自己的遭遇。能有這樣的朋友在傾聽你的心音,難到這不是詩意地生活?
李青蓮的."仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"我們也不能做到;但我們可以聽庭前花開花落,看天上云卷云舒。不也是一種詩意地生活?
詩意地生活處處可享,卻又難以可享,只因我們的心不靜。所以,我們要在喧囂中找尋屬于我們的那一片寧靜的地方,我們才可以真正地做到詩意地生活。
詩意地生活作文9
爺爺老了,七十多歲快八十了吧,奶奶呢,也六十歲了。他們的年代里,男子比女子大十來歲也屬正常,總之,他們是到一齊了,然后就有了爸爸,再然后就有了我們,一戶生活在農村里的平凡家庭。
好像從我記事起,爺爺就一向是忙碌的。他背著鋤頭出去侍弄他的農田、土地;他在園子里種菜,栽果樹;他去給人家幫一點力所能及的忙……很健康很歡樂很自在地活著。奶奶呢,就在家里喂她的那群雞,吆喝著兩只狗,洗干凈爺爺的衣裳,一邊等著爺爺多年不變的“命令”:“老婆子,在干什么?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活計,假裝埋怨地說:“這么快就回來休息啦。”然后很認真地去為爺爺煎茶,端送到爺爺手中,與他坐著一邊喝茶一邊閑談。
奶奶一向都勤儉樸素地持著她跟爺爺的家。雖然兒女們都早已長大成家,她不必再為吃穿而省吃儉用,可是她依舊用著最原始的柴灶。她說煤火只用來煮飯太浪費,氣又太貴,所以還是燒柴好。于是,在那些野草瘋長的季節里,我和妹妹就跟著爺爺的斧頭活躍在山野間,砍倒、捆扎,背回家、排開、曬干,一捆捆的柴草就進了柴房。于是,無數個炊煙梟梟的時刻,我和妹妹就能夠在奶奶的灶堂里看到畢畢剝剝的`聲響里奶奶通紅的笑臉。異常是在冬日,爺爺燒火,奶奶做菜,我和妹妹則搶著依偎在爺爺身邊取暖。一串串歡聲笑語隨著炊煙升上天空,訴說著冬日的溫暖。
我不明白,爺爺奶奶是否也有感情,也懂得感情。奶奶曾告訴我,她是別人介紹給爺爺的。也許一開始,他們之間是什么也沒有的。可是在時間的磨礪下,在相互的依靠與信任里,他們之間的感情卻是超越了感情的。有一次,爺爺很突然地病了,病得很重,奶奶背著爺爺偷偷流淚,我安慰她沒事的,爺爺會好的。可是她說了一句話,讓我幾乎熱淚盈眶。她說:“要是老頭子死了,那我就隨他一齊去。”從那次以后,奶奶對爺爺就更是照顧得無微不至。我從那時起,才明白,原先這世間真有永恒的存在。
我時常望著爺爺奶奶夫唱婦隨的身影想,真正詩意的生活,就該是這樣的吧,詩意,就在最平凡的生活里呀!
詩意地生活作文10
什么是詩意的生活?她是清晨花瓣上晶瑩的露珠,密林中清脆的鳥鳴,溫暖陽光下奔跑的孩子,燦爛夕陽下相互扶持的老儒,夕陽下農家庭院升起的一縷炊煙,冬夜里陌生人的問候。
敲敲你的心:我有這種詩意的生活嗎?
當然有。哦!我明白了:給予愛就是詩意地生活。我為自己感到高興:當別人問我困難的問題時,我會盡力幫助回答;當別人需要我的幫助時,我會盡力幫助他們。我會在路上幫老人拿行李,我會在公共汽車上讓座,我會。
詩意地生活真的很容易:做一個吸收干燥土地的清泉,一朵點綴藍天的白云,一束照亮他人黑暗面的陽光。
敲敲你的心:我有這種詩意的生活嗎?
當然有。哦!我明白了堅持不懈是富有詩意的生活。我為自己感到高興:我相信我想要的生活能夠成為現實。不管我有什么困難,我都能克服。我相信我的能力。為了我的夢想,挫折只會提高我的士氣。我有毅力,我有勇氣,我身體和精神都很堅強,我有每天贊美我父親的信念。我是一條魚,試圖在茫茫大海中找到水邊。我是一只鷹,在深藍色的天空中全心全意地撞擊著云頂。我的夢想可能永遠不會實現,但我仍然會大聲告訴自己,我不后悔,因為我已經努力了。成功不在于結果,而在于過程。
敲敲你的心:我有這種詩意的.生活嗎?
當然有。哦!我明白了感恩是一種詩意的生活。父母養育我們,所以我感激父母。老師教了我們,所以我感謝老師。朋友幫助我們,所以我感謝我的朋友。親戚們關心我們,所以我感激他們。我們的對手激勵了我們,所以我感謝他們。感謝你身邊的每一個人,這就是詩意的生活。
詩意的生活不一定是古代詩人杜麗、劉漢和蘇欣的生活,但它仍然意味著它是如此有意義、難忘和懷舊。
詩意的生活曾經是如此簡單,如此容易找到。讓我們體驗詩意的生活!
詩意地生活作文11
自懂事以來,便居住在這青瓦白墻的古巷中,清晨,巷口包點鋪的香味和著小販的叫聲氤氳在霧氣里。隔著木門可以聽到拖鞋打過青石板路面的響聲,踢踢踏踏,像一首慵懶的歌執一柄密梳,坐在雕花窗前,細細的理順,理順心中的煩悶苦惱,一天的心情便無比順暢。小巷人們樸實醇厚,仿佛剛從桃源中走來,纖塵不染,小腳的老人們,走東家串西家,閑話家常,巷里大抵都是四合院子,家家戶戶都有著“榆柳陰后檐,桃李羅堂前”的景致,玉蘭開得正歡,潔白的瓣朵仿佛在綻放一個個的夢,這里的人們安然的體味人生,享受生活,不為雞毛蒜皮的小事爭吵,也不會占誰家便宜。他們會的,只是在院里的大樹下下幾場棋,在堂前的書案上揮毫潑墨,在桃花樹下拉著二胡、弦子。我有幸生活在這里,見證著這里淳樸的風氣,詩意飛揚的一切。
下雨的時候,雨絲浸潤著古巷,籠罩著古巷,仿佛在小心翼翼的為一個嬰兒洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的,泡一壺清茶坐在藤椅上,翻翻古老的線裝書,吟著《雨巷》,也會有調皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在檐角的風鈴,美妙悅耳,丁香般的姑娘,舉著油紙傘消失在巷口,留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩,一花一木都充滿了靈氣,營造著詩意的氛圍。
詩意地生活在這古巷里,聽鄰家女孩的淺吟低唱,聽燕子交頸的呢喃。看庭前的'花開花落,望天上的云卷云舒,到黃昏,在夕陽下漫步,只嘆“夕陽無限好”,不管近不近黃昏。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中,尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發的夢,鏡子里是一片如花笑靨,花面交相映,保留一份童心,保留一片純凈,去感受生活的美好,像寫詩一樣去蘊釀每一分情感,是古巷人們的共同特征。我熱愛這片土地。這里純凈的心靈與天空,連空氣的味道都有棉花糖的香,待白發蒼蒼時,請故鄉的風再把我帶回此地,吹一曲簫音,詩意地生活在這里,以終余年。
詩意地生活作文12
點點思緒如泉涌而來,將情思寄予筆端,讓它與紙默契配合,擦出和諧的火花,記錄下每一個心路歷程,細細聆聽心靈的頓悟。它說:“詩意地生活,是人生的一種境界。”
處于花季雨季的我們,總是感慨現實生活與理想有太大的差距,總是感覺現實生活太無趣甚至是庸俗,每天都過著那種渾渾噩噩的生活,其實不是這樣的,生活是一本書,需要我們以一顆充滿好奇的心,積極向上的精神去讀懂它。就如羅丹所言:“美到處都有的,對于我們的'眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”請大家看下面的真實事例:有一天,三個人一起在砌墻,有一個人問他們說:“你們在干什么?”第一個人回答說:“你沒有看到嗎?我們在砌墻。”第二個回答說:“我們在修筑一幢美麗的別墅。”第三個回答說:“我們在為這個美麗整潔的城市貢獻自己的一份力量。”幾年后,第一個人還是在砌墻,而與幾年前相比蒼老了許多;第二個人成了一個出色的工程設計師,從他的臉上我們可以看到一個成功者的風采和氣魄;第三個人則成了第二個人的老板,家財萬貫、事業有成。
一個人的心態決定著一個人的命運,所以與其在那里抱怨生活的庸俗,不如調整自己的心態,積極、樂觀地面對生活。不管未來的生活是怎樣的,都要往前走,都要熱愛生活,而對于熱愛生活來說,我們首先要對生活充滿希望,詩意地生活,在勞動過程中感受勞動帶給我們的快樂;在學習過程中學會用知識不斷完善自我,用智慧描繪未來的生活藍圖,在學習中找到樂趣;在娛樂過程中感受文化,現代科學技術所帶給我們的方便和驚喜,打開那扇朝著森林的窗戶,深呼吸,慢慢閉上眼睛,這時的你一定會被大自然的魅力所吸引,所陶冶,把你帶向一個詩意的世界,漸行漸遠,令你流連忘返……
詩意地生活,是人生的一種境界,它讓我們身在喧囂的環境中,卻不與世俗同流合污,遠離塵世的庸俗和悲哀,不喪失人類靈魂深處高貴的面貌,靜觀庭前花開花落,坐看天上云卷云舒……
詩意地生活作文13
詩意地生活,你可以在夜晚欣賞美麗的山和美麗的云。詩意地生活,你可以靜靜地享受古老的層,儲存月亮,讓風涼爽。生命是一生,植被是秋天,世界存在了一百年。唯一的生活方式是清晰而超然地行走,詩意地生活。它能找到它的真正價值。在這個復雜的世界里,人們總是很難擴展他們最初的想法。
擾亂世界事務,擾亂世界事務,人們擾亂公共事務,使快樂的心蒙上灰塵,跌倒在成功的階梯上,并記住圣賢提到的詩歌和平靜。泰戈爾說,死亡的烙印將生命的真正本質烙印在生命的硬幣上,這樣它就可以買到那些真正有價值的東西。
只有詩意地生活,我們才能清晰而平靜地對待爭端的.世界,讓煩惱停止。數以千計的船只穿過了大海,采石場們獨自計算著它們的倒影。渾濁的波浪是一杯煮沸的酒。李白醉酒記唐代。在這個世界上揮劍作戰的李白,選擇了詩意的生活,給歷史留下了一個自由自在的大地上的紫羅蘭形象,一只綠色的驢子和一件藍色的襯衫,使李白找到了人生真正的幸福。詩意地生活,生命的價值揭示了康德的說法,即只有他心中的道德法則和他頭頂上的星空使他恐懼,當我們選擇詩意地生活時,我們可以找到最初對生命的恐懼。穿越莊周夢蝶飄飄,超越老子騎的青牛和信谷險塞,踏過孔子腳下東流的水,詩意人生,驀然回首,人生微笑。杜甫,誰打破了成千上萬的書籍,選擇了一個詩意的生活,從而增加了一個圣人的詩歌,他的歷史。
即使在飛來飛去,我是什么樣的人,只是廣闊世界中的一只沙鷸!的痛苦;即使是悲傷,我老了,病了,獨自一人和我的船在一起,在鐵路邊,我怎么能不哭呢?:甚至是掛在我房子上的三層茅草屋的困境。少陵也沒有改變主意。她用一支像椽子一樣巨大的筆,恢復了歷史和人民的苦難。有了小船和涼爽的被子,杜甫意識到了生命的價值和意義。現實世界是一個被狼所迷惑的場景,充滿了物質欲望和血汗。五顏六色的燈光閃爍著,照亮了和平。唱著風的琵琶的優雅不再優雅,短笛賞月的古韻難以保留,現代人創造的物質文明的寧靜也難以找到。詩意地生活,掃除世俗的塵埃,保持安靜。
讓我們雙手合十,詩意地生活在微笑中,尋找隱藏在群星輝煌中的美。
詩意地生活作文14
如果你有兩塊面包,你當用其中一塊去換一朵水仙花。——柏拉圖
詩意地生活,或許應該如陶潛“開荒南野際,守拙歸園田”“采菊東蘺下,悠然見南山”般的悠然自得。
詩意地生活,或許應該如李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。
詩意地生活,抑或許應如易安居士“知否?知否?應是綠肥紅瘦”般的溫婉簡約。
然而,在生活急遽變化的現代社會里,我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學易安整日對紅花綠葉訴愁思。難道詩意地生活只青睞古人,而將忙碌的現代人摒棄在外?
答案是否定的。不能隱居,誰說我們不可在心中開辟一方心靈田園?不可率性,難道在適當的時機也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感,就不能傾吐自己心中的愁思?
清晨起來,品一杯清茗,手捧一本《歸去來兮辭》,讓千百年前的悠悠山風,伴隨著自己的精神,放飛到自己靜謚,溫馨的心靈田園,讓自己的心沉淀、沉淀,在現代都市的躁動之中收獲一份世外的寧靜。這難道不是在詩意地生活嗎?
在足球比賽勝利之后,你忘情地在雨中的球場里狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動的淚水混合著流過臉頰,打濕衣襟。有人對你的'這種舉動感到不理解,問一場小球賽的勝利何以令你高興至此。但我說,你這正是在詩意地生活。一次小的勝利是以令我們歡欣鼓舞,一將小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自己的情感,讓它自由地奔放吧!
心里有了不順心的事情,可是身邊沒有聽眾,這時候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自己的煩惱。不如選擇一種現代的方式詩意地生活吧!在自己的博客上寫上自己的煩心瑣事,就像對花草傾吐自己的愁思一般。花草不能言語,但是這些“花草”卻能替你排憂解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎?
其實,要詩意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話說得好,在物質豐富的時候,千萬不能虧待了自己的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現代都市里,如古人一般詩意地生活。
詩意地生活作文15
什么是詩意人生?她是清晨花瓣上的一滴晶瑩的露珠,是密林中清脆的鳥鳴,是溫暖陽光下奔跑的孩子,是明媚夕陽下相扶的老儒,是夕陽下農家院升起的一縷青煙,是冬夜陌生人的問候。
敲敲我的心:我有這種詩意的生活嗎?
當然有。嗷!我明白了給予愛意味著詩意地生活。我為自己感到高興:別人問我問題,我盡力幫忙解決;當別人需要我的幫助時,我會盡全力幫助他們。我會在路上幫老人拿行李,我會在公共汽車上讓座,我會
詩意地生活真的很容易:做一個浸透旱地的清泉,做一朵點綴藍天的白云,做一束照亮別人黑暗面的陽光。
敲敲我的心:我有這種詩意的生活嗎?
當然有。嗷!我明白了堅持意味著詩意地生活。我為自己感到高興:我相信我想要的生活能夠實現。不管我有什么困難,我都能克服。我相信自己有能力寫.對于我的夢想來說,挫折只會增加我的斗志,我有毅力,我有勇氣,我身體和精神都很強大,我有每天夸爸爸的信念。我是一條魚,試圖在茫茫大海中找到水的邊緣;我是一只鷹,在深藍色的天空中,全心全意地撞擊著云頂。我的夢想可能永遠不會實現,但我仍然大聲告訴自己,我不后悔,因為我努力了。成功不在于結果,而在于過程。
敲敲我的心:我有這種詩意的生活嗎?
當然有。嗷!我明白感恩的生活是詩意的生活,父母養育了我們,所以我感恩父母;老師教育了我們,所以我感激老師;朋友幫助我們,所以我感謝我的`朋友。親人關心我們,所以我感激親人;我們的對手激勵著我們,所以我感謝我們的對手。感恩身邊的每一個人,就是詩意地生活。
詩意的生活不一定是古代詩人杜麗、劉漢、蘇信的生活,但仍然是有意義的、難以忘記的、懷舊的。
詩情畫意的生活,曾經簡單如平凡,那么好找。讓我們體驗詩意的生活!
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