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生活的作文

時間:2023-10-27 14:38:11 生活作文 我要投稿

生活的作文優選(15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的生活的作文,希望能夠幫助到大家。

生活的作文優選(15篇)

生活的作文1

  在生活的大舞臺上,演藝著多彩的節目.在節目的任何的表演的任何一個精彩的細節,都會有掌聲的響起.生活需要掌聲.

  當生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進的`厚障壁;當生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵,使生活不斷上進;當生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活奮發前進;當生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當生活恐懼不安時,掌聲將給予溫馨......

  可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進還是后退,這生活中的沒一處細節都需要掌聲.倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因為有掌聲,生活才因他而變得光彩奪目,像一個美麗的夜明珠.

  有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發向上,追求幸福生活的表現嗎?

  生活需要掌聲.掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點掌聲.

生活的作文2

  你知道我的課余生活嗎?告訴你吧!我和課余生活是畫畫。因為繪畫不僅能發現生活中的美,還能親自把它畫出來,并保存下來。

  我喜歡畫畫,我從五歲就開始在吳老師那里學習畫畫,開始是學的漫畫到后來學素描,我也有感到辛苦的時候,也有過想放棄的時候,但是爸爸媽媽都鼓勵我勇敢的堅持,還說我是小小男子漢。

  在幼兒園的時候,我畫的`老虎榮幸的被老師選派去參加《第四屆幼兒創意美術大賽》。并獲得了“創意之星小藝術家”的大獎,獎牌都被我很好的保存起來了,那是我的驕傲!

  記得有一次奶奶過生日,我畫了一幅《年年有余》畫送給奶奶,奶奶看了直夸我畫得好。到現在奶奶還把那幅畫保存得很好,并掛在客廳里呢!

  我喜歡畫畫,在畫畫的過程中我學到了很多課本上學不到的知識,我感到非常快樂,畫畫讓我的課余生活充滿了樂趣!

生活的作文3

  提案主題:污水已成為影響人們生活的重要元素之一了,有關部門應該重視。

  提案內容:原本清澈無比的小河,已變的骯臟無比;原本是小魚的家鄉,已被人們污染,小魚們不得不“背井離鄉”;原本可以飲用的水源已經變成了一個大煞風景的地方。這跟人類的活動有著密不可分的'聯系。巨化的化工廠最多,所以那里的空氣和水源也最不好,想要根本的改善人們飲水問題,就應該從這些化工廠著手。

  建議措施:1、可以讓學生去給工廠的工人進行“排放污水影響人們的生活”的科普教育。

  2、建一個污水集中處理廠,所有污水都經過特殊的管道流到污水集中處理廠處理。

  3、有關部門定期去檢查污水的排放情況,如果有人不遵守規定,予以一定的罰款。

  4、可以對工廠附近的水域進行定期的清理。

  5、可以讓一些工廠到污水處理做得好的工廠學習。

生活的作文4

  有一次,我們一家人到公園去玩,看到了很多五顏六色的金魚,非常漂亮,于是我也買了幾條回家去養。

  我可喜歡金魚了,一天我養的金魚死了兩條,可讓我難過了。我問爸爸:“金魚為什么在水里可以生活?”爸爸說:“水里有氧氣。”“水里既然有氧氣,魚為什么會死呢?”爸爸說:“不是餓死了,就是撐死了。”“可是在水里張大嘴巴喝了那么多水不會撐死嗎?我想了又想,還是去查書籍吧。”原來從魚嘴喝進去的水會從魚鰓流出來。

  養金魚魚食可不能放多了,不然魚會撐死。下面讓我們看看金魚是怎樣進食的`,魚兒在水里游上游下,它可是在觀察呢,等魚食濕了后就會沉下去,金魚就把嘴一張,食物就喝到了嘴里。

  金魚是一種愛清潔的動物,如果水被污染,魚就會浮到水面上呼吸空氣,它就提醒我們該換水了;換水以后,魚就會在水里自由地游動或找食物玩耍。

  魚也是天氣預報員呢,要下雨了,水里的氧氣不夠,所以就浮到水面上呼吸空氣,這就是自然的規律。

  通過觀察的查閱書籍,我了解了金魚的習性,知道該怎樣養金魚了。我不會再讓一條生龍活虎的金魚再離我而去。

生活的作文5

  曾幾何時,城市里越來越多的人開始行色匆匆?

  現代社會的節奏越來越快,我們往往只能看到人們抓緊著每一分、每一秒來工作。而他們所奮斗的目標,大多數只有一個:物質。

  物質是我們所需要的,但追尋它的起源,本是為了讓人生活得更舒適而產生的。許多人為了盲目的獲得物質而喪失了自我。只知道低頭蠻干,而人生又如此之短,曾幾何時留下過最后回憶時向往的悠閑與精彩?

  每個人都在人生的道路上前行,用不同的方式來充實自己的人生,向著夢想與目標努力前行。但若只是匆匆向前,到最后回想,這一生,除了匆匆的腳步與緊張的心情外,還有幾分真正的享受與快樂?除了那最后絢麗的綻放外,更多的時間又怎可以是一片空白?一切的努力都是為了讓人生更充實,擁有快樂與滿足,雖然前進的道路上時而布有荊棘與擋路時,但是汗水曾揮灑過的'路邊的鮮花你可曾看見?人的生活不需要匆匆,只要足夠充實,何不在空余時間品一杯清茶,賞一朵白云,讀一篇美文,享一刻清靜?

  人生不需要匆匆,精彩是在奮斗的過程中得到的,愿我們每個人都可以獲得自己的快樂!

生活的作文6

  皮皮、蛋蛋、圓圓來到BABY的世界已經有幾個小時了,這個時候BABY們都已經睡覺了。如果救主大人要救的話,就必須先認識BABY星球的地圖和在詛咒BABY星球的地方。月桂女神很心細,幫皮皮、蛋蛋和圓圓找了一套最漂亮的房子,教三兄妹認路,然后為了讓他們記得更牢,還讓三兄妹從平安路走到曉冰路。經過練習,三兄妹記住了每條路還背好這條路住著哪些BABY。

  當三兄妹來到詛咒BABY星球的'地方的時候,出現了一個小精靈,原來她來自雅倫星,也是來拯救BABY的。而且這個小精靈,雅可,背后有一個神奇的百字架,只要百字架一聽到雅可念的咒語以后就會出現一本書,這本書就是放主人魔豆的那本書。只要魔豆到齊了,放在書上再讓救主大人念魔豆的名字,BABY世界的詛咒就會解開,而且救主大人就會變成歡樂星球,光之豆星球,運動星球的主宰。

生活的作文7

  領完期末考試成績單后,我的暑假生活就正式開始了。不同于以往的暑假,今年的這個暑假是我小學生涯的最后一個暑假了,也就是說下學期開學我就是一名初中生了。為了迎接即將到來的初中生活,我要讓自己過一個不同于以往的暑假生活。

  因為已經畢業了,所以在這個暑假里沒有任何的家庭作業,整個暑假的時間都由我自己自由支配。在暑假里,我想起了以前老師經常給我們提到過的那些世界名著,由于以往作業的困擾,我都沒有足夠的時間去閱讀它們,正好就利用這段時間吧。于是,我到書店買了兩本文學名著,在每天的閑暇時光里,我開始看了起來。在上小學的時間里,我經常生病,這讓我錯過了一些課程,為了在初中不再發生這樣的'事情,所以暑假里,每天早上和晚上我都會外出運動,鍛煉自己的身體。別看只是簡單的跑步,但是我的身體素質卻得到了很大的提高,感冒已經好久都沒有來打擾我了。在這個暑假里,我還參加了幾個自己感興趣的興趣班,學習了跳舞和畫畫,豐富了自己的娛樂活動。

  我的暑假生活雖然很簡單,但是我每天都過得十分的充實。

生活的作文8

  每個人的成長過程都經歷了許許多多的坎坷。這樣就意味著挑戰,不是挑戰別人,而是挑戰自己。因為,人生的道路上最大的障礙就是個人的缺點,挑戰自我,戰勝自我,它就預示著成功。

  從小,我嬌生慣養,也不喜歡體育鍛煉,以至到上學以后也總是因為體育成績不好,經常與"五星少年"無緣。

  記得有一次,我們班的'體育老師讓我們練蛙跳,當時不覺得怎樣,可是第二天兩條腿疼得不得了,上,下樓時要扶著扶手才能走,每走一步我的眼淚總要掉下來似的,心想:無論如何我也要堅持。我想要超越自己,首先要挑戰自己的極限,才能戰勝自己。

  現在我給自己制定目標,每天晚上為自己今天的表現做一個總結,看看自己是否進步,還有什么差距,再為自己制定明天的目標。比如說:幫同學打掃衛生。這也是一種體能鍛煉,這種鍛煉不但可以曾強體質,還給班級帶來了整潔的環境,這也是一舉兩得的好事。

  人的一生中挑戰自己無處不在,只要我們能戰勝自己。那么我們離成功不遠了!

生活的作文9

  生活中處處都有各種(行)各業的勞動者。在我們饑餓時,農民伯伯送來了可口的飯菜;在我們寒冷時,紡織工人送來了溫暖的衣服;在我們需要幫助時,警察叔叔來給我們解決問題。(第一段的闡述簡明扼要)

  今天,我們參加了一項特別的'活動——感恩生活.(這里應另起一段)(首先,)我要感恩的是挖煤工人。

  不管地下多么黑,他們都堅持挖煤,黑黑的煤弄臟了他們的雙手和臉。他們為我們挖了這么多煤,給我們送來了溫暖。我要對他們說:“你們是我們生活中不可缺少的一部分,你們辛苦了!”

  我還要感謝醫生,他們(不論)白天還是黑夜,都堅持給病人看病。那次5.12大地震中,他們日日夜夜地救護每一個生命,他們眼球上布滿了血絲,但他們也不在乎,還爭分奪秒地做了一個又一個的手術。

  另外生活中最需要的就是農民伯伯了。不管是炎炎烈日下,還是寒冷冬日下,他們都堅持種地,讓我們吃上了好吃的瓜果。

  如果沒有農民,我們就會饑餓;如果沒有民警,小偷就會瘋狂;如果沒有醫生,我們就疾病纏身。一句話,生活中沒有誰都不行。

生活的作文10

  在外面瘋了半天,我覺得肚子餓了,一腳就跨進廚房找吃的。灶架上放著一個盆,上面用鍋蓋蓋得嚴嚴實實的。有什么好吃的?我想看看。可當我一提鍋蓋,好像里頭有什么東西拽著,我使了使勁,拽開一點。聽到里面發出輕微的“咝咝”聲,并嗅到一股氣味從中散發出來,噢!爸爸又在發面做包子啰!

  這聲音,可能就是面團里邊的酵母菌在發酵時所產生的二氧化碳吧!于是我擦了一根火柴,慢慢地移到盆邊,只見那火焰慢慢地熄滅了,冒出一股青煙。我的.猜想得到了證實,心里別提有多高興。可轉念一想,這氣是怎么聚集到一起的呢?我又仔細看看,注意到面團里有一個個像篩子眼似的孔隙,恍然大悟,原來這些氣體是在長時間發酵過程中一點點積累起來的。“長期積累,偶然得之。”生活處處皆學問。我要努力學習,不斷積累,做一個勤于思考,勇于探索的時代新人!

生活的作文11

  生活總是這樣,反反復復,一日復一日,一年復一年,不知何時才會有新的事物令你感到莫名的興奮亦或英氣你莫名的興趣。答案應該是寥寥無幾,少之又少。

  可是平凡的過一生可能使大部分人的期望吧!不求虛度年華,但也不求轟轟烈烈。因為這樣的生活并不長。浮華的背后又是些什么呢?是一些不為人知的辛酸和苦悶;是一些常人無法理解的痛苦。人們只會羨慕成功人士的財富,贊美。卻不會了解其背或所付出的努力。

  而有的人自認為自己已盡付出了許多努力,卻因自己始終不能獲得成功而懊惱。

  而有的'人不曾努力,只是平平淡淡守著本分過一生,沒有別人的贊美,沒有獲得取之不盡的財富。但是他們的內心是快樂的吧!

  爭名奪利的人將自己弄得心力交瘁名利雖然雙收,但最活又將會剩下什么?

  人活著是為了在世人面前爭寵,讓自己看起來風光無限,但是內心疲憊不堪;還是遵從自己的內心,只求內心快樂,安心,滿足。

  如果是我,我想我還是會豪不猶豫的選擇后者。畢竟表面的風光只是短暫人生中的一部分。但內心的快樂卻是能夠陪伴你一生的。

生活的作文12

  每一段情,都會在你的心中烙下一個深深的印記;每一件事,都會讓你記憶深刻;每一本書,都會讓你體會到一種哲理,當你常常做一件事時,你會有一種溫故而知新的感覺。

  寒假里,我看了《假如給我三天光明》這本書。這本書是舉世聞名的作家、教育家——海倫.凱樂寫的。而且,這本書還被列入了世界的十大名著呢!海倫.凱樂從小就失去了光明和聲音,她聽不見任何美妙的聲音,也看不見所有美麗的景色,她被這個美麗的世界拋棄到了一個黑暗無聲的世界里,但她并沒有放棄她美好的未來,堅強面對一切,接受重重困難的挑戰,去擁抱世界,把愛之光灑向世界!在一位家庭教師的.幫助下,她成功地成為了一位享譽世界的作家、教育家,建立起了自己美好的未來。《假如給我三天光明》,我細細讀了好幾遍,每次閱讀都被海倫·凱勒的一句話:并不活著的每一天都看做是生命的最后一天,那就更能顯現出生命的價值。

  是啊!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果你每天都與時間賽跑,那么你的生命會更有意義,更充實。在這本書里,我明白了一個道理:每個人都要感謝生活,是生活中的挫折,讓我懂得只要勇敢面對一切困難,接受一切挑戰,就能成功!

生活的作文13

  在生活當中往往會遇到一些在所難免的事。我的生活當中有酸甜苦辣、有喜怒哀樂。

  其實遇到挫折并不可怕,就當它是一陣清風,讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,你只要當它是一陣微不足道的小浪,不要讓它在你的心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴眼淚,就足以將它淹沒。

  每當看到挫折在我面前發生時,我便會有一種不祥的預兆,甚至想逃避它。可如今,挫折又再次出現在我的`面前。現在的我沒有一絲恐懼感,也不想逃避,而是鼓起勇氣坦然面對。

  遇到挫折,不應該放大痛苦,而應擦掉額上的汗,拭去眼中欲滴的淚。朋友,勇敢前進吧!相信總有一天你會看見藍天、白云、青草,還有掛在你嘴邊甜甜的微笑。

  朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!

  是的生活需要挫折!

生活的作文14

  我記得那時候的軍訓,是伴隨著一場暴雨而來的,一群人熙熙攘攘的在教學樓領完軍訓用品,心里覺得這樣也挺好玩的,可是這種想法在教官讓我們長時間的站軍姿的情況下,煙消云散了

  軍訓的時候,除了站軍姿,最好玩的應該就是拉歌了。正式的拉歌都是在晚上的時候,一堆人坐在小廣場前面,由教官帶頭,我們負責起哄,要哪個中隊唱歌,大部分唱的都是軍歌,軍訓一開始發的軍歌的單子都緊緊的捏在手里。我還記得那時候我們中隊最調皮,結果是幾個中隊合起來要我們唱歌,其實唱就唱,也沒什么的'對吧,可是我們的教官卻給我們來了個措手不及。不唱軍歌唱流行歌曲,結果可想而知,我們一群人在少數幾個會唱的人的帶領下,馬馬虎虎的總算是完成了這首歌。

  軍訓的時間是短暫的,軍訓期間的點點滴滴卻是長久的留在心中,值得一生去回味的。

生活的作文15

  隨著金色九月的逝去,我也逐漸由一名無知,天真的小女孩變成一個可以獨立的大姐姐了。當然,初中的生活與小學的生活截然不同---初中的生活緊張,乏味;小學的生活輕松,有趣,我想,也許這就是初中與小學的不同吧!

  進入初中,我的一切都在改變著:以前我的口頭禪是“媽媽說……”,“老師說……”,而現在我的口頭禪是:“我說……”“我認為……”;以前我遇到困難總是喊“媽媽”,現在我遇到困難總是靠自己;以前我學習是被動,現在我學習是主動……

  我現在早已習慣了初中的生活,早晨急急忙忙上學,中午急急忙忙休息,下午又急急忙忙上學……整天就是一個字----忙。面對著這樣的'生活,我真懷疑初三的大哥哥大姐姐們是這么度過來的,真的是超級佩服的說。(當然,也許到我初三時就不會這么想了。)

  最后,就三字總結我的初中生活---五味瓶!

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