生活的作文精華(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的作文1
我家隔壁的一位叔叔愛養鳥，鳥籠掛滿了陽臺。
一日我到他家去看鳥，發現多了幾只雛，我便問：“叔叔這怎么多了幾只小鳥呀？”叔叔回答：“這是母鳥前幾天剛生的小鳥！”我仍要打破砂鍋問到底：“那母鳥呢？”叔叔理了理小雛毛說：“把雛兒生下來母鳥就死了……”我和他沉默了一會兒，他又說：“如今，小鳥們也該學飛了！來幫幫忙！”我按照吩咐把雛放兒放到了高處的一個小臺子。叔叔撫摸著一只小鳥，忽地把小鳥推向外頭！小鳥“啾”地發出一聲鳴叫，退了回來。“好險，”我對叔叔說，“為什么要這樣對待小鳥呢？”叔叔說：“唉，我也不想啊！只有這樣它才能學會飛啊！”
叔叔又將停在邊際的小鳥又是一推！鳥像出膛的炮彈，垂直落下！我閉上了雙眼！“啾，啾啾！”啊！是鳥叫！我睜開了雙眼，那只鳥兒竟學會了飛翔！正努力扇動著翅膀，往上飛翔！我頓時明白了！我幫叔叔一起來讓小鳥學會飛行！
我抓起一只小鳥，正準備從高處丟下，但望了望那鳥：可憐巴巴地叫著，怎么能讓我下得了手？！再看叔叔：毫不猶豫地扔下一只又一只鳥，那些鳥兒從高空墜下，發出驚叫！毛發被風吹得直了起來！但學會飛翔后，又萬般欣喜的落在叔叔肩上。我終于扔下了一只鳥，這簡單的血肉之軀就將與冰冷冷的'地板接觸的一瞬間，它，扇動了翅膀！飛到我的肩頭，輕輕啄著我的耳垂……
事后，叔叔對我說：“有時可能它們會有點怨恨，但終究它們會明白：這，才是生活之道啊！”
是啊！爸爸媽媽，請你們放手讓我們飛吧！
生活的作文2
在炎熱的夏季迎來了我的暑假，當然我和同學們都興高采烈。在剛剛開始的假期我就完美的計劃好了。我要好好利用今年的暑假，出去打工掙一份錢，這樣不僅充實與鍛煉了自己，更是給家里減輕了我上學的負擔。
剛剛開始出來找零工是瞞著家里的，怕爸媽因擔心而不同意。可是學生工并沒有我想像的那么好找。好多個體企業連發傳單的都不想用我這種沒有一點經驗的，我曾經想過放棄，可是一想爸媽每天那么辛苦，就暗暗地下了決心。
好在一家小超市在我再三懇請下，同意我來這干一個月。我每天早上六點上班，第一件事就是幫忙卸菜，一個早上下來已經累得我喘大氣了。這時經理過來給我分配日常工作。我的任務就是管好零食區。為了能更快的融入到這個超市，我用了一天就把所有餅干的編碼都記下來了。這樣我在給顧客稱重的時候就不用來回跑過去看了。因為是小超市。想白糖呀紅糖呀花生呀瓜子呀都得裝在包裝袋里，因此顧客少一點的時候我就在那裝這些東西，還有所有的餅干我都得親自去倉庫搬運貨，然后工工整整的.擺在貨架上。
這個暑假很累，曾幾何起我想過放棄。但很快又打消了這個念頭。我堅持了一個月。我對自己增加了一份敬佩。當我拿到那800塊錢的工資時，感覺沉甸甸的。雖然身體很累，但我很開心的笑了。
生活的作文3
有人說過：“挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。”也有人說過：“挫折是生活上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。”
我迷惑了，我究竟該怎么做？愛迪生在發明電燈過程中，做了數不清次實驗，總共用了6000多種材料。這也許只能說明，在6000多種材料進行實驗中，愛迪生面對失敗，沒有氣餒，沒有放棄，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的壽命，堅持不懈，發出"我已找到一千多種不適合做燈絲的材料"的樂觀心聲，終于給世界帶來了燈的光明。
司馬遷游歷名山大川，博覽經典秘籍。漢武帝晚年，李陵之禍發生，司馬遷因為為李陵辯護，所以了觸怒漢武帝，收監下獄。司馬遷因為考慮到史記尚未完成，因而選擇了宮刑，忍辱負重，筆耕不綴，才完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記。我明白了，只有挫折才能讓人們自信堅強，讓人們奮斗向上。“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強起來。”“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。”“想不經受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。”……
多少偉人說過關于挫折的.名言，正是因為他們經歷過，才會有比常人更突出的成就。生活，需要挫折。
生活的作文4
生活中處處都需要微笑，微笑標志著自信、雅量和大度，是一種胸懷一種境界。每天給自己一個微笑，你會趕走生活中所有的煩惱。
杜牧的一首詩中寫到：勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。在人的一生中，遇到挫折打擊是不可避免的。關鍵在于心態的`調整，只有正確認識，放下包袱，才能從失敗走向成功。此時信念是最大的法寶，每個人都會有處在人生低谷的時候，你抗不抗得住完全取決于你自己，絕地反擊需要的是耐心和信心。
人們都知道愛因斯坦一生中有許許多多的重大發明，但又有多少人知道他經歷了多少艱難、挫折以至失敗？正是積極樂觀的心態支持著他，從一次又一次的跌倒中爬起來，從一步一步的走向輝煌。其實又有哪一個科學家發明家不是經歷的無數失敗的打擊才攀上事業的高峰！他們之所以讓人欽佩，不僅僅是他們造福于人類的科研成果，更在于他們那堅忍不拔的意志，在于他們偉大的人格魅力，那種“任爾東南西北風”自信。
微笑著繼續吧，哪怕是風雨兼程。但是不經歷風雨，又怎么能看到美麗的彩虹！看到這樣一個句子：彩虹是受了挫折的陽光。是呀，所有的美麗都需要我們去過一道一道的坎兒，才能領略。那么你帶上微笑吧，她會讓你風雨無阻。
生活的作文5
就像春天屬于青年人一樣，早晨也為年輕人所擁有。晨曦中他們顯得那么自豪，那么快樂。早晨的清風，溫柔的陽光，帶給他們憧憬、向往和希望。中學生們帶著全新的感受去領略早晨的風光，當藍峻第一次起早去春游，他才驚奇地發現，早晨并不是寧靜的，工廠里傳出的機器聲，交警正威武地坐在崗亭里，飲食店里早已發出鍋碗瓢盆的磕碰聲……，他終于明白了，早晨“是生氣勃勃的，充滿活力的，這才是最美的晨呀。”
趙軍同學卻從早晨新華書店門口等待開門的.人群中悟出了新的啟示:“人們熱愛知識、奮發學習的風氣不正像這溫暖的晨風一樣嗎?”《晨曦》是一篇較有深度的抒情散文。作者在黎明時高山遠眺，描繪了晨曦降臨時萬象更新，一片光明的大地。接著筆鋒一轉，寫到晨曦也喚醒了大自然的生命力。在山道的竹林間，發現了破土而出的竹筍，觸景生情，“我仿佛看到它的全身都蘊藏了一種難以估計的力量。”由此而得出新生事物充滿旺盛的生命力，迎著風雨在陽光下成長的啟示。
文章最后部分，是全篇的亮點，作者在江邊看到逆水行舟的木船，聽到高亢的號子聲，心中升起了一種新的，向上的力量，此時作者已完全融入此情此景之中:“我看著，聽著，仿佛自己也站在木船上，與他們在一起喊著同樣的號子;與他們在一起，撐著船篙，迎著初升的紅日……，帶著希望，充滿幻想，迎著陽光，蓬勃向上，這是早晨的象征，也是青年人的象征。
生活的作文6
短短的暑假一眨眼就過去啦！下面就讓我來為你來講講我的暑假生活吧！
我的暑假生活說無聊也不算無聊，說不無聊也算無聊。可唯一讓我高興的只有我們一起去杭州的時候。
剛去杭州的第一個晚上我們就來到西湖看音樂噴泉。音樂噴泉還沒開始已經人山人海啦，音樂噴泉是多么引人注目啊！音樂剛響起噴泉就隨著音樂此起彼伏翩翩起舞。噴泉一會像蛟龍出海，一會像許多愛心對著我們，一會像火箭直射云霄······我們還去了自然博物館，一進大門就看到了一條巨大的恐龍化石，我們走了進去看到了有很多珊瑚和水晶，有的水晶雕成各種各樣的植物被放在一個個盆子里。我們又上了二樓，那里有好多我都沒見過的.鳥，這些鳥雕的栩栩如生，好像真的一樣。還有好多的動物，有老虎。大腥腥。豹還有很多很多我都說不出了，然后我們上了三樓，那里有好多的恐龍啊，還有好多都會動的，我都有點怕，不敢靠進它們，有只恐龍張開大嘴俯下身子，好像要吃了我一樣，還有個機器還可以讓恐龍的尾巴上下擺動，然后我們又看到了企鵝站在雪地上，張開雙手和雙腿可愛極了......
到吃飯的時間了，我們就離開了自然博物館。本來想去科技館的，由于我媽媽懷孕了，所以就沒去了。
在杭州雖然住了4。5天，但是我也沒去別的地方玩，因為我生病了，但是我玩的十分開心，
生活的作文7
暑假里我讀了《綠山墻的安妮》這本書。這本書中講述了一個父母雙亡的孤兒，在孤兒院中飽嘗了冷漠的安妮。就在這個時候，安妮就陰差陽錯的被帶到了綠山墻農舍的一對善良淳樸的兄妹家——一個是馬修，另一個是瑪麗拉。
他們本想領養個男孩幫助他們干活，卻把一個瘦骨嶙峋的安妮給領了回來。開始安妮差點被退了出去，后來是因為她以自己的獨特性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，也贏得了周圍所有人的喜愛……書很快被我讀完了，但書中美好的情節還不時地在我腦海中回蕩。它使我懂得了做人要自尊自強，刻苦勤奮，不斷開拓進取，只有這樣才能贏得別人的尊重。想想自己有時真的缺乏這種自強不息的精神，我不禁有點慚愧。我三上的.數學能力考得不好，我很失落，但又不知該怎么辦？正當我很迷茫的時候，媽媽鼓勵我：“孩子，一次失敗并不可怕，可怕的是要從失敗中走出來。”
從此我在數學課上做到認真學習，積極發言，每天要復習今天上的課，預習明天上的課；有時遇到難題先仔細思考，虛心請教老師，直到弄懂為止。功夫不負有心人，我的三下期末終于通過了，可是遺憾的事，我竟然把科學和語文考砸了，看來我的學習能力還很欠缺。但是我相信只要一直堅持，不斷進取，我會像書中的主人公安妮一樣走向成功。因為生活最需要有開拓的勇氣！
生活的作文8
20xx年2月24日8時30分50秒，我們開學了！同學們一見面就像鍋里的開水--“沸騰”了！ 一進教室就遇到了“多嘴神經獸”趙軒，他對我說了一大串兒：“寒假里我玩了大富翁，紅警，星際爭霸。告訴你，玩大富翁的時候，我最喜歡選沙拉公主，嫫嫫，小丹尼，孫小美，金貝貝。你玩的時候不能直接發絕招，必須先定住，上去，踢腿，定住，上去，踢腿，到最后只剩一滴血的`時候再發絕招，懂了嗎？”他邊說邊噴‘小數點’，差點沒把我淹死，更可氣的是我一句都沒聽懂。 緊接著，撞到了“八卦新聞發言人”丁麟雯，她對我說：“喂，劉照，你看沒看《情定愛琴海》？”“到最后可感人了，陸恩祈死了，關曉彤孤身一人，黎耀翔成了攝影師。感人吧？你自己想想吧！”沒等我發言，她又風風火火的朝張穎奔去。
后來又碰到了陳亞維和鄭媛，我們七嘴八舌的聊起了春節聯歡晚會，我說：“我非常喜歡朱軍和馮鞏的‘笑談人生’，馮鞏可真厲害，朱軍總是把別人說哭，馮鞏那天就把朱軍說哭了！”陳亞維說；“就是，我也特別喜歡。”鄭媛又說：“今年我們就要畢業了，也許以后在也不能見面了。”說著說著，我們的眼淚就不聽話的流了出來。這時，丁麟雯又走了過來說：“喂，沒那么嚴重吧？
雖然，《情定愛琴海》很感人，但也不至于哭成這樣吧？” 真是驢唇不對馬嘴，我們都哈哈大笑起來。
生活的作文9
快樂的人，在黑夜中也會綻放笑容；凄苦的人，即使睡著了，夢中也滴淚。——題記
樂觀是一種態度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。
他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經，他的身高被無以計數的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度。”他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”她，就是加州大學藝術博士——黃美廉。
他21歲時身患重癥，醫生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地面對人生，勇敢地向命運挑戰，與命運抗爭，用僅有的兩個能活動的.手指與其他人溝通，進行學術交流，做學術報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家——霍金。
……
如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會離去，留你孑然一身面對孤獨；但是，如果你樂觀，希望就會永遠閃動光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上……
樂觀地面對生活，你生命中快樂的時光會逐漸增加，悲哀的時刻漸漸被隱去；你前程的光明會逐步顯現，黑暗卻被光芒湮沒；你收獲的將是精神上的財富，而不是表面上的浮華……
生活的作文10
大仲馬曾說：“人生是一串由無數小煩惱組成的念珠，達觀的人是笑著數完這串念珠的。
生活需要微笑。那些偉人之所以會成名，就在于他們非凡樂觀的精神造就了他們偉大的性格。魯迅說過：“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍勇氣去應付一切可能的不幸。”
在我們的生活里，在我們的周圍微笑都無處不在。有微笑伴隨著我們，我們就不會感到獨自一人時的孤獨。微笑能帶給我們快樂，微笑能可以讓我們健康的成長。當我們在面對困難時，我們首先想到的應該是要用微笑來面對擺在我面前的困難，它顯示出了面對困難時候的鎮定和勇毅；當我們灰頭喪氣時或者是情緒低沉時，微笑伴隨著我們給予我們毫不氣餒的'精神，給予我們毫不言敗的毅力。當我們……
我還還記得曾經的一件事：那時侯，我還在讀小學二年級，我幾乎完全不會跳繩，可我聽說學校里要舉行一次跳繩比賽，還差幾天就要參加比賽了，我心急如焚，如果我如果給班級拖后腿的話，那大家的努力就會前功盡棄，被他們東一句，西一句的責罵，這種事情我想都不敢想，于是，我就抓緊練習。不僅在學校里練，在家里也練。我想：我一定是能夠能學會的。這時老師和同學們都開始來幫助我，在同學們熱情的幫助下，我終于跳的可以湊合湊合了。同學們也開心極了。洋溢著陽光般燦爛的笑容，這使我更加有信心了。我想，只要我努力，我什么都一定能學好。
生活需要微笑；微笑能帶給我們希望；微笑能帶給我們信心；微笑能帶給我們鎮定，最重要是生活能帶給我們毫不言敗的毅力！
生活的作文11
過了春節，我和爸爸媽媽一起去了三亞游玩。
經過了十幾個小時的旅程，終于抵達了三亞鳳凰國際機場，站在機場外，便是看到不遠處有著密密麻麻的椰子樹，樹上也是長了許多的椰子，忽然吹來了一陣海風，讓我感覺心曠神怡，渾身舒服。
在附近的餐廳休息了片刻之后，我們看了一下關于當地的地圖和主要景點之后，選擇了大東海。到了大東海，我和爸爸媽媽走在沙灘上時，趕到這里的沙子異常柔軟，就像踩在了波斯絨毯上了一般，再感受著清涼的海風，使人倍感愜意子浮躁的心境也會再次平靜下來。我和爸爸媽媽玩上了一天，才戀戀不舍的回到了提前預訂的賓館里。
在三亞的日子里，讓我感到真正打開眼界的`不只是美麗的大海和各種，而是各種各樣物美價廉的海鮮：在哈爾濱很少吃到的鮑魚，在這里成了相對便宜的食物，使我大開眼界的不止這些，還有我在哈爾濱很少甚至沒見過的魚和蝦類，比如海鯉、鱘魚、大龍蝦等許多堪稱稀奇古怪的海鮮。不過在市場上光知道海鮮的名字還是遠遠不夠的，因為許多新鮮程度不一的海鮮混在一起的時候，需要細心去挑，否側一旦買到了不太新鮮的食物，輕則口感差些，重則鬧肚子。但是在一堆海鮮中挑出其中的“佼佼者”也是有著不小難度。不過在我的不懈觀察下，在離開三亞前，我已經學會了和爸爸共同挑一些容易辨別新鮮程度的海鮮了。
三亞之旅結束了，我也要回家了。雖然這三亞之旅只有短短幾天，但這五年級的寒假生活也因這一次旅行更難忘、有趣。
生活的作文12
星期六，天氣晴朗，媽媽帶我到大姨媽家去玩。聽大姨媽說我們的班主任吳老師在這里玩，因為老師的丈母娘家就在這里。
吃完飯，我和表妹來到老師家門口，老師剛好在家里吃飯。表妹走進去玩了，我卻不敢。雖然吳老師平易近人，但他畢竟是老師，我沒敢進去。老師看見了，就親自出來請我進去坐坐。老師吃完飯，坐在我身旁和我一起聊天，我和老師聊學習，聊生活，聊得非常開心。
后來，老師的兒子午睡睡醒了，老師說：“兒子，爸爸帶你去放風箏，叫韓冰哥哥一起去。”老師的兒子今年四歲，很乖巧聽話，跑過來拉著我的手甜甜地說：“哥哥，我們去放風箏。”
我拿著風箏，老師的兒子拿著線球，老師跟在我們的后面保護我們。我們三個人來到河邊的'草坪上。我問老師：“老師，為什么要選這個地方呢？”老師說：“這里電線比較少，比較適合放風箏。”
今天風比較大，我們沒多久就把風箏放上了天，風箏扶搖直上，我們只顧放線，卻未曾留意線球上的線所剩無幾，當我們發覺時已經遲了，風箏線隨風箏向遠處飄去。風箏越飄越遠，我們拼命地追趕，但還是沒追到，風箏最終落在了小河里，我們只能望河興嘆。
我和老師，還有老師的兒子，三個人手拉手地回家，雖然風箏沒了，但我們依然快活。
和老師一起過雙休日，真快樂！
生活的作文13
沒有了水，魚兒還能自由自在地戲水嗎？沒有了翅膀，小鳥還能騰空翱翔嗎？沒有了空氣，人還能活得如此瀟灑嗎？沒有了微笑，生活還會多姿多彩嗎？如畫般的童年在歡聲笑語中渡過，如詩般的青年在微笑中渡過。微笑是生活的源泉，少了它，怎可以？
微笑，是生活的食糧，清新的空氣嗎？或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心。當你站在考場上，小鹿調皮地在你心中砰砰亂跳時，老師微笑地對你說：“相信自己，你能行！”或許，就是這個甜蜜的、信任的微笑，這句溫馨的話語，使你放下了沉重的包袱，帶著滿腹信心，輕松上陣。有人說：“要笑著面對生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活。”這句話妙極了。是啊，我們要有樂觀的態度，不能與悲觀常伴。
生活是七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞，這些都需要用微笑去面對。當你遇到挫折時，倘若只懂得退縮，只會被挫折擊退，而沒有勇于去面對，那么，你將會嘗到挫折的苦痛，你應當微笑地面對挫折，勇敢地同它搏斗，戰勝它，踩在它的頭上，做它的主人，才是正確的。當你嘗到孤獨的寂寞時，或許是因為你和朋友發生了些許矛盾。如果你不去分析鬧別扭的.原因，那么你就有可能會失去一個朋友；但如果你認真分析原因，微笑地找好朋友把事情解決，那么，你將會換回真摯的友誼。
微笑天使，生活需要你。請你插上神奇的翅膀，在哭泣惡魔到來之前，先飛到我們的身邊來吧！你是我們生活中不可缺少的一部分，就像魚兒離不開水，人離不開空氣，精彩的生活也將離不開你。微笑，生活需要你！
生活的作文14
我，是一名普普通通的小組長。可我卻深深感受到了其責任的重大，成功時的喜悅與自豪！
我們組的組員個個活潑上進，個性極強。我們給自己組起了一個響亮而又大方的名字——勝利組，并朝著這個方向努力！為了激勵自己，我們起了一個順口而有氣勢的口號：勝利，勝利，無人能敵！
剛開始時，我們組果然如口號那樣“無人能敵”。成功表演了《西門豹》；不出一點差錯的展示了“討厭母雞”的句子…...“戰”績顯著，使其他組望塵而莫及。我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
然而，什么都不是一帆風順的。不久后，我們組便出現了一些“不團結”現象。我和周欣然鬧了一些矛盾。現在想起來，我當時真是心胸狹窄，真不好意思。竟然容不得別人說我幾句。
唉，真對不起小組，都怪我的一時情緒，耽誤了小組。告訴你，我當時真是有些想打退堂鼓了。
后來，在老師的鼓勵下，我又重新振作起精神，重新回到小組的.工作中去。在我的管理和領導下，小組蒸蒸日上。在一次公開課上，我們組講的最好！分數最高！還獲得了四本班級圖書呢！我激動地高呼：“萬歲！萬歲！”
我相信，我們小組在我的帶領下一定會成為班中的“王牌組”，組中的“無人能敵”組！
終于，我的心甜了……
生活的作文15
同學們，你們家里一定有一臺電腦吧！你們一定很喜歡電腦，電腦也一定給你們帶來了快樂吧！
現在，電腦已經覆蓋了全球，把一個大世界變成了一個地球村。全世界各地的同學、朋友可以通過電腦網絡，進行聯系。即使隔著一灣海峽也不用擔心。電腦可以讓你不去電影院，就可以看到電影。打開電腦，就可看報，在第一時間看到新聞信息。有了電腦，就可以不用收音機聽廣播了，收音機里有的廣播，電腦里都有。電腦還可以儲存文件。如果沒有電腦，很多人工作就不方便了。如果文件都是一疊疊的紙，既浪費油墨，又耗費紙張。網上有很多商店，想買什么東西，只要發一個電子郵件就行了。上網可以炒股，省得你跑證券公司。
電腦也有不好的地方。一些放在電腦上的重要文件會被別人看到，一些個人隱私也可能會泄露。電腦游戲迷住了很多中小學生，學生逃學去黑網吧打游戲，導致視力下降，學習成績下降。學生應把時間用于學習，而不是打游戲呀！
小學生電腦上網要注意控制時間，最好一天不超過一小時。我們不能看電腦上不健康的.資料，要不然會“中毒”。不要一打開電腦就胡亂地點來點去，這樣會看到不健康的信息，電腦也會染上病毒。可以多看看網上各類信息、知識，讀讀、記記。如優秀作文、各地新聞、科研資料等，這樣能讓你變得更聰明能干。
同學們，請利用好電腦，讓電腦成為我們學習、生活的好幫手。
【生活的作文】相關文章：
生活！生活！作文11-14
生活中的語文 -生活作文04-26
生活的作文（經典）10-20
（精選）生活的作文10-21
生活作文10-19
生活的作文[經典]10-19
生活的作文(精選)10-20
生活作文（經典）10-20
生活的作文10-19
生活的作文10-04