[優(yōu)秀]給生活加點糖作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的給生活加點糖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給生活加點糖作文1

　　生活中遇到無聊、苦悶的時候，需要我們能夠自得其樂，把煩惱轉(zhuǎn)化成快樂，品驗生活的樂趣。

　　每天乘坐公交車上下學(xué)，途中一個多小時甚是無聊。所以每次坐車時，我總是想盡辦法打發(fā)這無聊的時光。每當有人上車時，我會仔細觀察這些人，把他們想象成小說中的人物，再賦予故事情節(jié)，往往能從中得到不少有趣的'感受。每當窗外飛馳的汽車駛過，我就把自己想象成置身大自然當中，身旁是飛奔的野獸，路旁高大的建筑物比作巍ER的山峰，我憑借這種想象，在這個境界中暢游，愉快而滿足。

　　同樣，我們還應(yīng)該給予別人快樂，當別人犯錯或誤解你時，寬容是最好的方法。

　　人山人海的旅游景點里，人們都懷著愉悅的心情參觀名勝古跡。當一個人不小心踩到你時，你不應(yīng)該抱怨，而應(yīng)該原諒別人，給予對方一個微笑。對方此時也會感到十分愧疚，而你此時的一個微笑，也立刻化解了對方滿臉的內(nèi)疚，讓別人感到快樂。相反，如果你執(zhí)意不肯諒解對方，要與對方理論，那就會使雙方都感到不愉快，所以說，寬容是化解矛盾的最好方法，它能讓任何紛爭、不和與不愉快化為烏有，讓人感到快樂。

　　總之，別忘了給生活加點糖，用寬容和快樂調(diào)劑生活，讓生活充滿趣味，享受高品質(zhì)的快樂生活，我們的生活需要快樂，也需要寬容，所以，人人都應(yīng)該懂得自得其樂，互相寬容，營造和諧的社會氛圍。

給生活加點糖作文2

　　在生活中，有著五彩繽紛的味道：酸。甜。苦。辣，那生活給你帶來的是什么味道？有人說，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。我卻不以為然。我覺得，只是那散發(fā)著。圍繞著那一杯充滿父愛的牛奶。

　　在橘黃色的日光燈下，那杯牛奶輕輕地放在那里，我和我的父親吵了架，我們先是在爭論題目，結(jié)果變成了吵架。我大步走到房間，氣呼呼地用力關(guān)上門，“呼”的一下子，我坐在桌前，看著窗外的景物，湛藍的天空上映著一朵紅花，幾朵黃云緩緩飄過。

　　夜幕降臨了，黑夜，讓我感到?jīng)鏊�，過了會，我靜了下來，開始寫作業(yè)，我想起了爸爸為我做的事，在困難時幫助我，在失敗時鼓勵我，我開始有點自責(zé)起來，突然，門被緩緩打開了，我趕緊俯下身寫作業(yè)，父親踮起腳尖緩慢地走上前來，我邊寫作業(yè)邊看，只見父親拿了杯牛奶說：“趁熱喝，別冷了。”父親又慢慢走了出去，我看著父親的背影，昔日那樣挺拔的'身體卻彎了，手掌也開始顯露出皺紋，那一瞬間我的眼睛濕潤了，眼睛澀澀的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我急忙跑出房間，我要向父親說聲對不起。

　　橘黃的日光燈下，那杯牛奶散發(fā)著不止是熱氣，更多的，是父愛。

給生活加點糖作文3

　　細品一口咖啡，苦澀中總帶著那么一縷香醇的甘甜，苦味會被那一縷，留下的是滿滿的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會使你感到在這凜冽的寒風(fēng)里會有明年春天的香甜……。

　　對于初三中考同學(xué)來說初三中考的生活可謂是上天無路，下地?zé)o門，天昏地暗，日月無光，整天腦海了出了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我有的時候討厭這兩個字的.一切一切背歷史的重點，背到看見一個外國人就會想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫物理的公式，線路，畫到手軟也寫不完畫不完，背英語的短劇，詞組，有的時候背錯了意思，有的時候記反了，語文的文言文，古詩，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點的，化學(xué)更是讓我在習(xí)題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。

　　但是在這好像僅僅只有黑。白。灰的初三中考生活中也不乏有著很多快樂，而且這些成功過后的快樂可以勝過所有學(xué)習(xí)時的苦，比如，用了很長時間背出幾句英語或者一邊文言文或者經(jīng)過了長時間的鉆研解決了一道難題，等等……這時候的你一定會心花怒放的，也一定會忘卻解題時，背書時的種種煩惱吧!

　　生活本因如此，有時生活就像一杯無糖的咖啡，苦澀，乏味，無聊，心酸，憂愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后總是會出現(xiàn)難以想象的甘甜，給生活加點糖吧，會使你的生活更甜!

給生活加點糖作文4

　　小時候常喝中藥，每次都會拿一塊糖在手，一喝下藥便把糖放入口中，那甜甜的味道會讓我立馬忘記中藥的苦澀。如今，我常想，生活中會遇到許多事，有的正像那難喝的藥，而我喝下它的時候，有沒有忘記加點糖呢生活是百味的.，有酸、有甜、有苦、有辣，如果都加上一點糖，那會不會改善一下味道

　　那次做好事，幫人扶起倒在地上的自行車，竟被人誤解，心中甚是難受。這就像一杯澀澀的怪味汁，難以下咽。在爸爸、媽媽的開導(dǎo)下，我又覺得情緒舒暢起來，這就好比一勺糖。澀澀的怪味汁遇到了糖，立刻變得好喝了。

　　最近功課繁忙，生活的確平淡得像白開水，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。于是，爸爸、媽媽允許我在吃飯時聽聽音樂或者看看電視，這樣一來，仿佛增添了許多樂趣，學(xué)習(xí)起來更精神。就好像向白開水里加點糖，水的滋味當然好喝極了。

　　有時考試成績不理想，悲哀之余便會暗暗鼓勵自己，好像是往苦藥里加糖，藥味變了，藥性仍在。

　　有時遇到了喜事，比如考試考好了，便會暗暗夸獎自己幾句，正如往美味的果汁中加一點糖。

　　生活中我們會遇到的事不止這些，但不管生活送來的是一杯白開水，還是一碗極苦的藥或者一杯怪味汁，或一杯美味的果汁，我們都應(yīng)學(xué)會如何喝下它們，加點糖，生活的滋味會很完美

給生活加點糖作文5

　　如常，隨著人流，穿梭在校道中。一天課程下來，倍感疲憊，不知不覺已走到風(fēng)雨走廊的灌木叢旁，而與以往不同，深深被眼前此景吸引。

　　指尖在灌木葉子上滑動，輕輕地感受著深綠的平滑，嫩綠的柔軟，枝條的隨風(fēng)搖曳浮現(xiàn)生命的律動。這一切悄無聲息，隨風(fēng)而來，還夾著淡淡的靈韻，蕩漾在我的心中。

　　“嗶嗶……”哨聲響起，我驚醒過來，糟了，走得太快，忘記還要跑操！

　　一層層厚厚的云壓得很輕，風(fēng)懶懶的，天悶悶的，春天姍姍來遲。

　　又一聲“嗶嗶……”跑操開始了，隨著人群，踏起了平淡無奇的步伐。我追求的.是平凡嗎？不，我忘記了自己的追求——熱烈。我沖出人群，炙熱的心促使雙腿平穩(wěn)有力，沉默，加速度。我在低沉與熱烈之間徘徊。在這生活中的壓抑與激揚的變換是匆匆的，無影的，但正是這，見證了我的成長，真正的成長。

　　我與他并肩。“嗨，一起！”“Go！”風(fēng)絲絲拂面，溜過耳邊，帶走我的燥熱。

　　越過終點線，雙拳一擊。我們都大口喘著氣，通紅而又火熱的臉上帶著勝利的喜悅。

　　悄悄地，烏云散去，風(fēng)輕柔地吹拂，穿過耳朵，穿過頭發(fā)，空氣中彌漫著桂花香味，一陣接著一陣，沁人心脾。

　　我還想到灌木叢去走一走，因為我知道，平淡無奇的風(fēng)景背后總會蘊含著人生的哲理，正如索然無味的生活總需你去發(fā)現(xiàn)“糖”的存在。

給生活加點糖作文6

　　生活，是什么味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的`足跡；更有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……

　　在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感，給生活加點糖。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎？不，學(xué)習(xí)固然重要，但拋開參考資料，你應(yīng)該看到你自己，看到自己的未來，中學(xué)生作文《給生活加點糖》。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學(xué)給生活添上奇妙。總之，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國的建設(shè)者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰！

　　在我看來，生活應(yīng)該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點糖哦！

給生活加點糖作文7

　　生活是什么味道？

　　有人說，它是酸的，留下了許多難言的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚，但又有一種火勁兒！

　　在我們這一代學(xué)生眼中，生活已經(jīng)被資料填滿了，也就是說生活變成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。就如作者說的：難道這就是為了同學(xué)們的羨慕，老師們的微笑嗎？不！學(xué)習(xí)固然重要，但拋開參考資料我們更應(yīng)該看到真實的自己。不錯，美好的生活是要用豐富的知識去開闊的。但我不愿意讓學(xué)習(xí)把自己淹沒。

　　《給生活加點糖》，書中的作者讓我明白了：我們應(yīng)該開闊自己的眼界，放開自己的大腦我會讓美術(shù)給生活涂上色彩；我會讓音樂給生活撒上作料我會讓文學(xué)給生活添上奇妙。生活就是體驗，就是嘗試，只會死學(xué)而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰。作者帶我們一步一步體驗自己對生活的感悟，用極富色彩的.語言去感染我們。

　　在作者看來，生活應(yīng)該是甜的，雖然在生活中會遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難迎來曙光終究是甜的。沒錯，朋友們，讓我們拋開那面“美麗”的外表，給自己的生活加點糖，不再給終究壓力，做真正的自己。

　　朋友們，別忘了給自己的生活加點糖哦！

給生活加點糖作文8

　　我記得有人說過“人生在世，不如意的事十之八九”，現(xiàn)在想想這句話不無道理，其實很多想法都是一念之間，我們畢竟不是世界的主導(dǎo)者，主導(dǎo)不了事物的發(fā)展趨勢，但是，我們一定可以主導(dǎo)決定自己自己的生活無味。

　　有時生活就像一杯濃茶，苦澀，辛酸，帶著淡淡的憂郁。但有時生活也象無咖啡的糖，甜美，細膩，令人陶醉，這兩者在我看來都顯得不真實，太極端。我看，應(yīng)當讓身體適應(yīng)床，而不是讓床適應(yīng)身體。

　　給生活加點糖，苦樂參半，像加糖的咖啡，有快樂也有煩惱但在苦澀的生活中，有一層層的.門，一層層推開，又能看見一片新的藍天。

　　給生活加點糖，就象黑夜的一點星光。如咖啡一樣，只要細細品味，總能嘗到那一抹余香。

　　給生活加點糖也許就是在幫助別人的時候，也許就是在與大家開心的時候，也許就是與大家傷心。

　　當我們再次展翅高飛時，我們發(fā)現(xiàn)，除了友誼我們還有親情。我們不會因孤苦而無處停泊，不因為不切實際想法奔波，老師們有著那種無私，無怨，無悔的關(guān)愛。讓我們學(xué)會接受的同時，也學(xué)會給予。

　　給生活加點糖，別忘了苦澀中還有那甜蜜的感覺。去尋找另一種感覺、另一種心情、另一種生活的態(tài)度吧。別忘了，給生活加一點糖。

給生活加點糖作文9

　　曾有人說生活像咖啡一般苦澀，像白開水一樣平平淡淡，但在里面加些糖，也會變得香甜。

　　每天都會有沉重的作業(yè)壓得闖不過氣來，都要面對密密麻麻的文字，老師嚴厲的目光。有時還要面對考試成績不好而帶來的嚴重后果，霎時間覺得生活真的沒有什么樂趣，直到它的'出現(xiàn)，才嘗到生活所帶來的甜蜜滋味。

　　那一天，當我正在埋頭苦讀時，聽見門外有動靜。就起來去打開門，這時一只牛皮紙顏色的狗正與爸爸在玩耍。我見它十分可愛，便跑過去摸了摸它。它也很友好的舔了舔我的手。我問爸爸這只狗哪來的，爸爸說是一個朋友送的。這只狗十分討人喜歡，連一向不贊成養(yǎng)狗的媽媽也十分喜歡它。

　　因為這只狗圓滾滾，胖乎乎的，像個圓球，所以我給它取名叫球球。跟它相處久了你就會知道狗怎樣用肢體來表達自己的感情。而且狗十分聰明機警，它還知道什么時候是危險的。當我給它洗澡的時候，盆子里水不能沒過膝蓋，沒有超過的話，它會乖乖的洗澡，超過了，它就會拼了命的往外逃。每次一叫它，都會小尾巴搖個不停。現(xiàn)在每次晚飯后，我，爸爸，媽媽都會輪流帶著他去路上溜一圈，有時我們會全體出動一起去。在那時，我忽然間覺得生活并不像是一杯白開水一樣，平淡無趣，而是杯加了糖的咖啡，香醇濃厚。

　　給生活加點糖吧，讓它變得有滋有味，無比香濃。

給生活加點糖作文10

　　甜蜜，是人人都想擁有的，可是它偏偏讓人求而不得。生活中，難太多，苦太多，煩惱太多。正因為如此，難得的甜蜜更是人之所需。

　　有一次，老師給我們發(fā)了一張數(shù)學(xué)卷。答完以后，上交到老師任命的批卷同學(xué)手中。試卷離手的瞬間，我開始惶恐起來，生怕自己沒答好。每次考試，我都有這樣的心理，一直惴惴不安。只不過等了半個小時，我卻覺得過了很久很久，度日如年，內(nèi)心一直忐忑著。

　　卷子終于發(fā)下來了，感覺懸在頭頂?shù)膭β湎聛砹恕Ｎ乙豢矗?4。5分。看到這個分數(shù)，我有點小興奮。因為這個分數(shù)比預(yù)想的要高。但是，焦慮遠遠地超過了興奮。今天的'測試，比我分高的同學(xué)有很多，我的分只能算中下等。整個下午，我都愁眉苦臉的。

　　放學(xué)了，我剛坐上車，媽媽就開始奪命連環(huán)問：“你怎么這樣呢？班級里多少個滿分的？你才考了幾分？是卷子難還是不會？”最后還長嘆一口氣，一副恨鐵不成鋼的樣子。

　　苦澀，在我的心里蔓延。

　　生活，真的需要加一點糖，以此來緩解壓力，減輕負擔(dān)。甜蜜可以擠走煩惱，可以淡化憂傷。要是生活里沒有糖，沒有甜，那就太可憐了。

給生活加點糖作文11

　　冬日的寒風(fēng)吹打一張張無精打采的臉，充滿疲憊。每天都要早早的來到學(xué)校，學(xué)習(xí)，忙碌，困苦，“唉！生活啊，竟是無奈的，苦澀的，來點糖吧。”我感嘆道。

　　我只是一個平淡無奇的初三學(xué)生，在我看來，每一天過的都是上學(xué)，寫作業(yè)，放學(xué)。“三部曲”細數(shù)一天的課程，99。9%的主課使生活都充滿了學(xué)習(xí)，乏味，沒有一點樂趣，又仿佛告訴我們只能學(xué)習(xí)。我想：這就是初三面對于中考緊張的壓迫感吧。

　　我不喜歡，這種感覺。像是明天就要中考，我卻還什么都沒有學(xué)，停留起點。每天都在抱怨怎么會有那么多的作業(yè)：題型相似的數(shù)學(xué)但我還是不會，一篇篇的英語課文要背，語文的文言文要黙…想想真的`是苦澀，何來樂趣？

　　有時候真的想不去碰學(xué)習(xí)。總是在幻想著世界上有沒有另一個我，在不知道的地方過著我想要的生活。幻想每天都在世界各地游玩，玩到昏天黑地，沒有人來約束你。但是一疊疊厚厚的試卷告訴我，我現(xiàn)在的年齡，只能學(xué)習(xí)，也只有學(xué)習(xí)。但是我用心了嗎？考試的分數(shù)一次比一次低，寫下的答案都沒有底，總是抱著應(yīng)該是這樣的心態(tài)。看到成績的直線下降，感覺生活就是不加糖的苦咖啡。

　　白天不懂夜的黑，只是疑惑。咖啡不解酒的醉，只是錯誤。我的生活，需要加糖才能擺脫苦味。

　　給生活加點糖吧，讓甜味化解你的無奈，疲憊，苦澀。使每一天都充滿活力，幫學(xué)習(xí)消除煩惱，讓生活充滿樂趣。

給生活加點糖作文12

　　那是一個寒冷的冬天，我到奶奶家吃飯，在去的過程中我走過一條小道，那邊垃圾桶，再我旁邊的是一個穿著一身到處都是洞的破棉襖的老人，鞋子也是露指的，他彎著腰，手上拿著一根大約長5厘米的木棍在垃圾桶里找東西并且把找到的.飲料瓶都放在自己手中拎著的黑色袋中，如果是找到吃的，他會用手擦擦后吃掉。

　　我快步走開了那個地方，心想：原來在這美好的社會中也會有不和諧的地方。走勢我看了一眼那個老漢，那種無奈的神情，使我感到一點心酸。到了奶奶家我度過了開心的一天，這就是加糖的生活了。

　　第二天，我再次經(jīng)過拿小道時，果然，他還在那里，不同的是他是靠在垃圾桶上的，我想他是餓的沒有力氣了吧。他呆呆的坐在那里，眼睛直直的，就好像時間停止了一般。看著她那生滿凍瘡的手，我慢慢的走了過去，從口袋中拿出一塊錢，緩緩的放到了他的身邊，這是他的神情慢慢地恢復(fù)了，看到地上的一塊錢，她朝我笑了一笑，我看到他笑了，所以我也笑了一笑，他拿起一塊錢放進口袋中，生怕失去了這寶貴的東西。

　　不管在什么時候，給他一個甜美的乳糖的微笑吧！你的微笑會給他帶來歡樂，解除疲勞，給生活加點糖吧；用微笑給于買個從我們生命中走過的人，送上最真摯的感情！

給生活加點糖作文13

　　媽媽送給我五個彩色的小海藻，它們是五角形的，像天上閃耀的星，柔和的綠，深沉的藍，明媚的黃，絢麗的紅，飄逸的白，在空明的水中旋轉(zhuǎn)，我滿心喜歡地把它們放在窗臺上，又和弟弟胡吹海侃了。

　　開學(xué)后的第二個星期，被滿滿的課程表嚇了一跳，失去了最仁慈的自習(xí)，我只好在晚上與作業(yè)搏斗。

　　我費力的眨眨困倦的雙眼，活動活動酸痛的手腕，“該死！這題怎么還沒解出來！”我憤憤地撕掉第三張草稿紙，一道柔和的光斑映在我的作業(yè)本上，它上上下下的跳動著，仿佛輕盈的精靈在舞蹈……

　　是我的星星們。我俯身去看，月光下的高腳杯泛著冷冷的'光，冰一樣的肌膚冷卻了我躁動的心，窗外的烏鴉夢囈般絮語，是五月的風(fēng)凝成了滿杯的清水，否則它怎能如此澄澈，一如少年的天空？是雨后的陽光化為了這幾顆鮮艷的海藻，否則它們怎能如此斑斕，一如我們的生活？輕輕地捧起高腳杯，放在我的臺燈旁，我含著微笑與那道“該死”的題目重逢，一抬頭便看見那五顆海藻，我的星星們時刻提醒我，除了黑色的筆跡白色的紙，我們的世界還有五色陽光。

　　天空飄過白云，山川莊嚴溫柔，仿佛含露的花苞，我的心甜蜜綻放。生活是一條大河，壯闊背后也有單調(diào)和乏味的日子，這時，不要忘了給生活加點糖，讓它更加多姿多彩，絢麗燦爛。

給生活加點糖作文14

　　說到糖想必大家都很喜歡，至少也不是太排斥。一聽糖這詞兒，一見著糖這字兒，不少嗜糖甜的人這唾液腺就分泌。

　　這有人說，糖有什么好的？甜牙，粘牙，痛牙。

　　我就要說了，甜牙是因為你吃的都是甜味兒的糖，這現(xiàn)今，糖也跟菜色佳肴似的，酸、甜、苦、辣都備齊全了，甚至還有不少吃不出味兒的。但是不可否認的是，無論是什么口味的糖，帶給生活的可不就是甜么？

　　我一聽到糖啊，一看到糖啊，一吃到糖果兒啊。咂咂嘴，整個世界都被治愈了。而有些人的幸福，都是無形的糖。散發(fā)的淡香讓人迷醉向往，盡數(shù)感染了周邊失意的.人們。

　　這，大概就是發(fā)糖了。

　　在自己的生活中吃糖，在他人的生活中發(fā)糖。這樣，這就是，一個世界上，一個充滿糖果兒味的世界，每個人過著不同卻又相似的生活。

　　我又說了，糖有很多種口味兒。酸甜苦辣齊全了，還有不少吃不出味兒的。

　　有那么些人吃糖可厲害了，甜過頭了澀澀苦味，苦過頭了又舔舔甜味，酸過頭了嘗嘗清爽冰涼的果子，辣過頭了轉(zhuǎn)而淡淡舌尖，再者再懷念一下甜味。生活有滋有味兒。

　　突然看著結(jié)束的句號想圓潤飽滿的糖果。芳香久久不散，遷回百轉(zhuǎn)，治愈這受了創(chuàng)傷的世界，不管是大世界小世界，又或是大心室小心房。

　　我最后說了。

　　給自己的飯菜里加點糖，給自己的生活加點糖，再順便給他人發(fā)點糖，飄轉(zhuǎn)穿梭于世界之中的——是家味。

給生活加點糖作文15

　　生命猶如一杯茶，需要你慢慢品嘗。

　　生命猶如一束花，需要你用心呵護。

　　生命猶如調(diào)味罐，需要你你精心選料；但是別忘了給生活加點糖。

　　漫漫人生，人生重重挫折，苦澀需要你加點糖。

　　《莊子》記載了一個耐人尋味的故事。子輿天生渾身缺陷，駝背，隆肩，頸脖朝天。有人不生側(cè)隱地問：“你一定為你的形象很頭痛，很苦惱吧？”子輿昂然地說：“我為什么要苦惱呢？”如果上天把我的左臂變成一只公雞，我就讓它高吭地鳴叫為人們報曉；如果上天把我的右臂變成一只彈弓，我就用它打下斑鳩燒著吃；如果老天把我的脊椎變成一輛馬車，我就用精神的駿馬拉起它馳騁天下。為什么我要埋怨。討厭呢？”是啊！只要自己樂觀一點，給生活加點糖。

　　曾經(jīng)轟動世界的貝多芬，因在不幸中雙耳失聰，但他卻以自己的毅力打造出了一生的傳奇。成為有史以來第一位雙耳失聰?shù)拿�人這正是因為他能夠在痛苦中給自己加點糖，從而扼住生命的咽喉。

　　汶川地震后，災(zāi)區(qū)的.人們互相攙扶，與世界友人共渡難關(guān)，正是這樣，那里的人們沒有忘記生活中的酸甜苦辣咸可以加點糖中和。

　　若是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，請不要沉淪墮落，相信明天會更好。朋友們！別忘了給生活加點糖。

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