我的課余生活作文(集合)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文1
我的課余生活很豐富,比如唱歌、跳舞、跑步等等。可是畫畫就成為了我最喜歡的課余生活。
在我還沒學畫畫時,我早已羨慕那些大哥哥大姐姐們,畫的畫就像真的一樣,栩栩如生,美不勝收。我就和奶奶吵著要去學畫畫,當我的夢想成真時,我開心得一蹦三尺高。
我開始學畫畫了,老師開始叫我們畫圓,我老是畫不好,一下子畫出去了,一下畫小了,被老師批評了一節課。我聽到其它小朋友們在外玩得可高興了,我好想放棄。老師看到我無精打采的`樣子,就溫和地說:“失敗是成功之母,你一定要堅持下去。”我聽到這句話,就充滿了信心,點了點頭說:“嗯,我一定要堅持下去。”雖然我現在只會畫一些簡筆畫,但是我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我就一定可以畫出一副好畫。
從那天開始,我每天有空就練習畫畫,把基本功練得踏踏實實,我一天比一天進步,我覺得自己好像變成了一名大畫家,我的作品就在博物館里,大家都為我喝彩。我開心極了。
畫畫不單單讓我感到快樂,還讓我學會了堅持下去,就一定能成功,我愛畫畫!
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,有跳舞、跳繩、唱歌……我最喜歡的是滑冰。
我學滑冰好幾年了。每次滑冰的時候,我總是面帶微笑,因為我覺得滑冰很有趣。也許有人會問我:“你就那么喜歡滑冰嗎?”我會毫不猶豫地告訴他:“是的,我非常喜歡。有時,我會夢到自己參加滑冰大賽。”接下來,我就給大家講講滑冰的故事吧。剛開始學滑冰的時候,爸爸一直在旁邊扶著我。他教我怎么用力,怎么控制身體的平衡。慢慢地,我不用爸爸扶,自己學會了滑冰,但是我滑得很慢,一不注意就摔倒了。
有一次,我穿著滑冰鞋走在一條鋪滿石子的路上。一不小心,我被一塊很大的石頭絆倒了,把腿磕破了。看到腿上流血了,我想:放棄吧,不學滑冰了。我一瘸一拐地走回家。回到家,媽媽輕輕地幫我清洗傷口。慢慢地,我的傷口I好了,可我還是不敢去滑冰。媽媽猜到了我的想法,走過來,對我說:“孩子,你要從自己的陰影中走出來,戰勝自己。媽媽,喜歡看你滑冰的樣子。”聽了媽媽的'話,我穿上滑冰鞋,對媽媽笑了一下,繼續去滑冰。
現在,我已經滑得非常好了,這讓我想到宋慶齡的一句名言“任何成就都是刻苦勞動的結果”。
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩。不過,最讓我感興趣的還是踢毽子。今天,我就和同學們來了場踢毽子比賽。
比賽分為個人賽和集體賽。老師給我們分好組,宣布了比賽規則,比賽就開始了。
首先進行的'是個人賽。對方組的謝竣琦高高興興地走上講臺,從老師手里接過毽子,小心翼翼地將毽子向上一拋,目不轉睛地盯著“目標”,待毽子下降到她膝蓋那時,她便快速地抬起右腳,朝毽子降落的方向一踢,毽子就被彈了上去,它像一個快樂的小孩在跳著蹦蹦床,一上一下在玩耍,突然,毽子失去了掌控,“嗖”的一下飛了出去,謝俊琦趕緊垮了個大步追了上去,伸長腿試圖能夠著毽子,可終究無濟于事,毽子已經安靜地躺在地上。再看我組李泰森,他把毽子往上一扔,正準備抬腿時,“咣當”一聲毽子已經落在地上,真是白忙活一場。這局比賽勝負就擺在眼前。
集體賽開始了。終于輪到我了,我激動得不知如何是好,手心里還冒出了汗。可千萬別給組里丟分,懷著忐忑不安的心情,我踢了起來。還好,我踢了一個。最終結果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。
這次比賽不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體。
我的課余生活作文4
我的課余生活像哆啦a夢的百寶箱一樣,豐富多彩。有打籃球,有跳繩兒,還有踢足球……其中,我最喜歡打籃球。
在一個星期天的中午,太陽暖洋洋的照著大地,我興高采烈地來到公園。走進公園,我看見有許多大哥哥正在熱火朝天的進行籃球比賽。
只見一位大哥哥,三步并作兩步向球籃一拋。他身姿美如一只巨鷹,在空中劃出了一道光線,球就進了球籃,我看得目瞪口呆。
回到家,我對媽媽撒嬌的說:“媽媽,我想學籃球。”可媽媽拒絕了,我非常難過。媽媽見我可憐兮兮的樣子,就給我報名了。
第二天,媽媽給我買了籃球,我高興地把球往地上使勁一扔,球飛得一丈二尺高。又落到地上蹦蹦跳跳的像小白兔一樣。我不停地追啊,終于抓住了。
經過我的勤學苦練,沒過多久我就學會了運球。之后我又學投籃,第一次我瞄準球籃,一投沒有投中,我很泄氣。爸爸鼓勵著我,我又有了自信心。后來我一次又一次的練習,終于學會了。
通過課余時間學習打籃球,我明白了成功是來之不易的',需要我們努力的去掌握技巧,不斷地去練習。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、折紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來,讓我帶你去看看我的課余生活吧!
別小瞧這毽子,玩起來學問可大呢!它有圓圓的橙色底盤,就像他們的小腦袋,上面還有五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。雙休日我做完了作業后,就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒啊!那毽子在媽媽身邊舞動著,就像蝴蝶一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學著媽媽的樣兒,把毽子拋起來,左踢一腳,右踢一腳。可是毽子總是不聽話,像個調皮的孩子,四處亂跳。沒想到小小的毽子踢起來這么費勁兒,我真是小看它了。這時,媽媽說:“踢毽子時,小腿和大腿要成直角,眼睛要注意毽子落下的點,才能穩穩地接住毽子。”我嘗試著用媽媽教我的.方法,苦苦練習了好幾天,終于,我有了很大進步,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧:一定要勤學苦練,眼疾腳快。
一只小小的毽子,豐富了我的課余生活,給我帶來了無比的快樂。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩,有時寫毛筆,有時游泳,有時彈古箏,有時畫畫,有時看書······其中,我最喜歡看書。
我一看書就會入迷。我常常一邊吃飯,一邊津津有味地看書,切卻沒有嘗到香甜可口的飯盒多汁多味的菜。我上廁所的時候夾一本童話書進去,我一邊上廁所,一邊目不轉睛地看書,都沒有聞到臭烘烘的臭味了,也不懂得出來了。等家人敲門了,我才出來。
有一次,我正在看書,媽媽說:“寶貝,我要出去買菜,等下你聽到廚房里的水壺發出“嗚嗚”的聲音,那是水沸騰了,你要記得去關電源哦!”我說了聲“好”,又開始看書了。我看著看著,就入了神,水壺發出了響聲,我一點也沒聽見。后來,媽媽回來了,她來到廚房。“哎呀!”媽媽驚呼道,“寶貝,你怎么沒有關掉電磁爐的電源呢!你過來看,水壺里都沒水了,水壺快喲啊被燒壞了!”我紅著臉走過去,不好意思地低下了頭,說:“對不起!媽媽,我看書著了迷,忘了關電源。“媽媽笑著說我是”書呆子“。
在課余生活中,我和書交朋友,書讓我嘗到了快樂,讓我消除了我學習后的疲勞和煩惱。書擴大了我的'視野,讀懂了古詩經文,又學了不少課外的知識,還懂得了怎樣做人。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,我有時畫畫,有時跳舞,有時看課外書……不過,我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會騎自行車的時候,看到其他同學都會騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車,生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車,(如果能介紹一下自行車的樣子,會更好啦!)當時我高興得一蹦三尺高!
我著急要騎上自行車,爸爸笑著說:“寶貝,你還沒學會呢,會摔跤的,讓我來扶你吧!(為了讓句子表達的更加完整,建議改為:讓我來幫你扶著自行車吧!)”開始我把握不住方向,騎得東倒西歪的.,后來我越騎越好,我心里想:騎自行車真簡單,真是“小兒科”!我急著說:“爸爸爸爸,快松開手!”爸爸說:“這可是你說的。”我急著(建議改為:自信地)說:“是,快點!”爸爸松開了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲說(叫就有說的意思,建議刪除):“小心點!”我剛騎了兩下子,就差點摔了一跤,我咬著牙堅持住,繼續練,練了四天我終于學會了騎自行車。
我現在騎自行車速度超級快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來只要堅持、努力就一定會成功。
我的課余生活作文8
我的課余生活多姿多彩,像回味無窮的巧克力,像美味的雞蛋,給你補充力量,還像散發淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。
我是怎么喜歡打羽毛球的呢,這還得從第一次開始說起,哥哥第一次教我的時候,他先讓我站近一點,發了一個軟綿綿的球,雖然我接住了,我知道這個球也是哥哥讓我的,接下來才是真格的了,只見哥哥把球往上一扔,用力一跳,羽毛球像一只箭,朝我這里來,我胸有成竹,居然接了一個非常漂亮的回球,哥哥面對我的這個“旋轉球”,他也胸有成竹,還教我打了個“弧線球”,我跑來跑去,不但沒有接住,還讓我重重摔了一跤,但我沒有哭,也沒有放棄,我站了起來,繼續打球,哥哥發了個上下左右搖動球,就像四個星星圍著一個十字架一樣,球向我飛來,我眼睛盯著球,等到球接近我的時候,我手高高地舉起來,等到時機一到,接到了球。沒想到第一次打球居然打得這么好,現在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢!
我愛羽毛球,別看這小小的'羽毛球卻給了我一身強壯的體魄,一雙靈活的小手,那些小細菌再也不會到跑我身體里來了。
我的課余生活作文9
我的課余生活多姿多彩,有動有靜:畫畫、寫字、搭拼機器人、思維訓練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機器人。
小時候,我對樂高積木非常感興趣,天天纏著媽媽買樂高,然后獨自在家玩得不亦樂乎。有一天,電視里的一則新聞深深地吸引我,小學的幾個福清市玉屏中心學生參加全國機器人大賽獲得一等獎。我才知道原來樂高還可以結合電腦組建電動機器人,我迫不及待地要求媽媽帶我去樂高班學習搭拼機器人。從那天起,我就開始有系統地學習了。
有一次,周老師教我們搭拼電動恐龍機器人,過程中需要結合馬達、電腦程序和樂高積木搭建。我認真地聽著老師講解和示范。到我動手的時候,我發現困難重重,眼看著大家的恐龍已經搭好了,還能生龍活虎地走動,我顯得悶悶不樂。同桌的`高年級哥哥發現我的電動恐龍機器人還沒組建好,就跑過來耐心地教我搭拼并且細心地再給我講解馬達運作的原理。在大哥哥熱心地幫助下,我的電動恐龍機器人終于拼好了,看著活蹦活跳的恐龍機器人,我露出了得意的笑容。
學習樂高給我帶來了許多快樂,我也從中學會了不少知識。
我的課余生活作文10
我的課余生活像天上的星星那樣豐富多彩,給我帶來了許多快樂。
今天課間老師說要給我們玩游戲,我一本三尺高。游戲的名字叫《超級大畫家》,聽上去很好玩,游戲規則是一個人戴上眼罩,原地轉三圈,然后在臉上畫鼻子,眼睛,耳朵,嘴巴,其它同學只能提醒上下左右。
游戲開始了,我印象最深刻的.人是翟潔圣,她自信滿滿地走到起點,戴上眼罩,轉了三圈像無頭蒼蠅一樣到處亂竄的沖上講臺,可是講臺明明在前面,她卻一個勁的向左邊竄,引得大家哄堂大笑。她走到了講臺上東摸摸,西摸摸一直找不到筆,終于找到了筆。完了,臉的位置又找不到了,算了就畫這吧,只聽見教室里又發出了一陣歡笑聲,她拿掉眼罩,結果畫了四不像。
終于輪到我上場。我昂首挺胸走到起點,像陀螺一樣飛快地轉了三圈,我頭暈目眩,像醉漢一樣到處亂竄,終于到了講臺,又開始找筆,“啊,筆找到了,我要畫的臉在哪里呢?”只聽見同學們說:“上上下左右。”該聽誰的呢?不管了,就這樣了,我在黑板上畫了起來,畫好只聽見一陣大笑聲,我拿掉眼罩一看,這是什么東西呀,難怪他們笑得這么開心!
這個游戲真是太好玩了!小朋友,你的課余生活是怎樣的?
我的課余生活作文11
我在課余時間有許多興趣愛好,如畫畫、練毛筆字、踢足球,而我最喜歡的就是彈吉他了。
我從一年級放暑假的時候就已經開始迷上吉他了。每當我看到歌手在舞臺上邊彈吉他邊演奏時,我就會莫名其妙的熱血沸騰,忍不住也想去摸摸吉他。
終于在二年級暑假,我的夢想實現了。媽媽給我報了一個吉他班,并且給買了一個紅色的吉他。于是,我小小的`吉他生涯就開始了。
一開始,老師先教我們右手空弦練習。彈了很多遍,老師還是不教我們新的內容。于是,我就有點不想彈了。但爸爸告訴我說:“要堅持到底才能勝利,歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒有堅持到底而失敗了。你當初那么想彈吉他,難道只有三分鐘熱度嗎?”爸爸這句話一下子把我點明白了。沒錯,爸爸說得對。做任何事情只有堅持,才有可能成功。從此以后,我再也沒有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時間,開始認真練習彈吉他。在練習的時候,我的手指頭被琴弦剌得很疼,但是我還是堅持練習。琴弦都被彈斷了,但我只是嗦嗦指頭,換個琴弦繼續練習。經過不斷努力,我終于會彈了一首歌《小星星》。其實,那只是簡簡單單的單音而已,但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼,卻給我帶來了許多快樂。
我愛彈吉他!
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,有跑步、跳繩、游泳、打羽毛球等等,但我最喜歡游泳。
有一次我在電視上看到中國游泳隊在賽場上英姿颯爽的風采,敬佩得不得了。從此我就種下了要學游泳的念頭。
一個暑假,我閑著沒事,就和爸爸說要學游泳。到了游泳館,我以為游泳很簡單、很容易,只要憋住氣,腳蹬兩下就可以了。但事實沒這么簡單,我剛下水,腳還沒蹬呢,氣就憋不住了,于是我慌慌忙忙地站起來,手足無措,不知該如何是好。這時,爸爸說:“你不要急著往前游,要一步步來,先學憋氣,再學蹬腳,最后才學在怎樣往前游。”于是我按照爸爸說的練習先學習憋氣。我先深吸一口氣,再把頭埋進水里,直到憋不住了再出水面,這樣反復幾次后,我已經很適應了,而且憋氣的時間一次比一次長,我也慢慢有了自信。經過一段時間的練習,終于“功夫不負有心人,”我學會了游泳。
我再去游泳館游泳時,很多小孩都用羨慕的.眼神看著我,甚至有些大人也夸贊我,心里總是甜滋滋的。
同學,你說,我的課余生活好玩么?
我的課余生活作文13
說到課余生活,同學們一定都會覺得很開心。可是我覺得我的課余生活確實不愉快的。
因為每天放學回家我做作業都很慢,做完作業還要彈一個小時的鋼琴。等鋼琴彈完的時候就已經到了睡覺時間了。我不喜歡這樣!
我希望我每天都有小小的自由。比如每天我可以在七點前做完作業,八點準時彈完鋼琴。彈完鋼琴后就是自由自在的玩耍時間了。玩耍時間里,我希望可以看看電視,我喜歡看湖南衛視的.《快樂大本營》;我喜歡看江蘇衛視的《非誠勿擾》;我喜歡看少兒頻道的動畫片……我還希望可以看看課外書,我喜歡看《快樂日記》;我喜歡看《棒棒英語》;我喜歡看《興趣語文與數學》……我還希望可以找樓上的小朋友玩,可以去院子里面打乒乓球,可以去河邊散步……可是我沒有時間!
為了電視,為了課外書,為了和小朋友玩,為了打乒乓球……我決定:我要提高寫作業的速度和準確性;我還要認真彈鋼琴;我要一心一意的對待每一件事情……
為了有愉快的課余生活,加油!
我的課余生活作文14
書,是我們的朋友,告訴我們許許多多的知識;書,是乘風破浪的船,帶我們在知識的`大海里遨游。不錯,我的課余生活就是看書。
一本好書,經得起歲月的打磨;一本好書,是我們的良師益友;一本好書,使我們終身受益!
書就是我的好朋友。當我灰心喪氣時,是書讓我知道“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想自我放棄時,是書讓我懂得“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。
書就是我的好朋友。有一次臨近期末考試,復習完很晚了,但我又拿起課外書津津有味地讀了起來,媽媽卻說:“有這空閑時間,你還不如多睡會兒!第二天更有精神學習了。”而我不但沒有理會媽媽,而且還看得更起勁了。媽媽又走過來,不耐煩地拍了拍我的肩膀,我依然沉浸在書的世界里,早已屏蔽了外邊的一切,這下可激怒了媽媽,一下子揪起我的耳朵,“啊!”我這才戀戀不舍地放下書上了床。聽到媽媽離開的腳步聲,我又一頭扎進書中,沉浸在書海之中。
書就是我的好朋友。它能開闊我的視野,能讓我分清美丑、辨明是非。請大家多讀書吧!
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩,有時跳繩,有時滑滑板,還有時跳舞,其中我最難忘的是滑滑板。
說起這事是暑假的一天,哥哥、姐姐說要去公園滑滑板。看著哥哥、姐姐滑得那么輕松,我也想嘗試一下,我一只腳剛踩上去就翻了個四腳朝天。哥哥、姐姐趕忙跑過來扶起我,親切地對我說:“滑滑板看上去很簡單,但是一定要掌握好平衡。放松一點兒,千萬不要緊張,要冷靜。”我拍拍身上的灰塵,按照哥哥、姐姐教我的.動作要領,開始訓練。
剛開始我還是要扶著公園里的石頭椅子借一把力才能滑起來,一次、二次、三次,我一次又一次地訓練,慢慢地摸著了門道,就放松了,大膽滑了起來,跌倒了,我就爬起來;摔疼了,我就揉一揉;汗水一滴一滴的往下流,我也顧不得擦一擦;兩條羊角辮散開了,我也顧不得把它扎起來。終于我也能向哥哥、姐姐那樣滑得輕松、熟練了。哥哥、姐姐笑著對我說:“你真棒,這么快就學會了。”我心里可開心,可高興了。
通過這次學滑滑板車,我悟出了一個道理:不管做什么事情,都要掌握它的技能,技巧。集中精神,認真訓練,你就一定能行。
【我的課余生活作文】相關文章:
我課余的生活作文02-03
我課余的生活作文02-10
我的課余生活作文03-03
(經典)我的課余生活作文09-18
我的課余生活作文(經典)08-20
【經典】我的課余生活作文09-09
(精選)我的課余生活作文09-23
我的課余生活作文03-03
(經典)我的課余生活作文08-09
【精選】我的課余生活作文07-10