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生活萬花筒作文

時間:2023-09-28 07:28:03 生活作文 我要投稿

生活萬花筒作文(大全14篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的生活萬花筒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活萬花筒作文(大全14篇)

  生活萬花筒作文 篇1

  每當我看見放在陽臺墻角的那個泄了氣的足球,就讓我想起一段失而復得的友誼。

  閆蒲芝是我的同班同學,我們倆都住在同一個小區,從小學一年級起,我們經常一起上學、回家、玩耍、學習,漸漸地,我們成為了形影不離的好朋友。

  今年暑假的一個下午,我想約閆蒲芝下樓踢足球。于是我就拿著爸爸給我買的新足球一起和他玩,他來到球場后,我們就互相傳球、過人、射門。我們“大戰”幾個回合后,突然,我加速向他跑過去,想過人后發力射門。因為我跑得太快,當面對他時已經控住不了自己的身體,向他撞了過去我們就像兩匹小馬一樣騰空躍起,重重地摔倒在操場上。我不顧疼痛,爬起來就向他道歉,但他仍十分生氣地責怪我,我也十分生氣。我們互相爭執,越來越激烈。這時,他使足了勁兒,狠狠地把足球踢了出來。不幸的是,足球正好被踢在球場圍欄的破鐵絲網上,扎破的'足球很快就泄了氣,無精打采地掛在一根鐵絲上搖頭晃腦,我也像這泄氣的足球一樣,垂頭喪氣地回到家。我們的友誼從此破裂了。

  暑假期間,我們再也沒有見面,也沒有去操場上踢球,更沒有一起約著玩。轉眼間到了開學報名,剛報完名回到家里,我就聽到家里的門鈴響了,打開門,我見閆蒲芝抱著一個嶄新的足球說:“對不起,我上次把你的新足球踢壞了后,我就和媽媽出國玩去了,一直沒有機會向你道歉,我專門讓媽媽給我買了一個新足球,我們以后還可以一起踢,一起玩,重新做好朋友,好嗎?”看著他真誠的樣子,我很快得原諒了他,說:“上次我也有不對的地方,希望我們還能變成好朋友。”閆蒲芝點點頭,緊緊地握著我的手。

  此后,我們又成了好朋友,一起上學、回家、玩耍、學習,再看見那個泄了氣的足球,我就會更加珍惜這份失而復得的友誼。

  生活萬花筒作文 篇2

  以前,我一直不敢進廚房,因為廚房里面的火苗總是沖我“滋滋”叫,濃煙也嗆得我喘不過氣兒來。

  有一天中午,媽媽正勤勞地做著午飯,我捂著被子遠遠地待在一旁看電視。坐在身旁的哥哥嘲笑我說:“連做飯都不敢,膽小鬼!”說著,便拉下眼睛,對我做鬼臉。我不服氣地回了一句:“哼,你等著瞧吧!”“好啊,兩天后,我來看你的杰作!”

  第二天,我著急地向爸爸求助,把事情一五一十地告訴了他,希望得到他的鼎力相助。爸爸聽后,爽快地答應道:“好吧,今天教你做一道菜,你自定。”我挑了一道最喜歡的菜——魚香肉絲。

  我先從冰箱里選好了材料:肉、大蔥、泡姜和泡椒,打好作料。

  然后,我拿了一個碗,放了一點水,再放了點豆粉進去,攪拌均勻,再加少許鹽,一點雞精,加一勺白糖,最后淋上一大勺醋,攪勻,作料就弄好了。

  接下來,我把大蔥、泡姜和泡椒切成段,然后切好肉絲,把肉絲和少許豆粉和鹽和弄和弄好,準備工作完成!

  下面到了我最恐懼的事情了——炒菜!我心里像有兩個小人在打架似的,一個叫我不要白費力氣,一個叫我堅持就是勝利!兩個小人不相上下,始終沒有結果。我突然想起那日的'豪言壯語,“對!我不能退縮!”

  我拿出口罩戴上,小心拿起打火機,伸到灶臺前。我猶豫了一下,但還是點燃了火,我飛快地收回手,火燃了!耶!鍋燒熱后,我倒入油,燒熱,然后倒入肉絲,里面發出一聲巨響,我嚇得一溜煙跑回了客廳。過了一會兒,我才躡手躡腳地靠過去。我把肉絲翻炒了幾下,加入輔料,再翻炒了一會兒,再加入作料,再次不停翻,不停翻……這時,整個房間里彌漫著誘人的濃烈香味兒。

  “當當!美味的魚香肉絲出鍋嘍!”哥哥看著我的杰作,眼睛瞪得大大的,眼珠子都快掉出來了,眼眸中閃爍著佩服的光。

  自那以后,我克服了恐懼,愛上了炒菜。

  生活萬花筒作文 篇3

  如果你要問我,在學校里違反校規,偷偷地吃東西是什么感覺,我只想說四個字——五味雜陳。

  那天在學校,同桌楊潤凱對我耳語:“徐小弟,看在你經常幫助我的份兒上,今天我給你一包辣條,不用謝!”

  我一聽到“辣條”二字,口水便像瀑布一樣流下來,在家里不能吃,平時也沒有零花錢,面對這樣的誘惑,我找不出任何拒絕的理由。

  可是轉念一想,不行!這樣是違反學校規定的,要是被班主任發現,那可不得了,算了,還是不要吧!

  正當我猶豫的時候,他便徑直打開我的書包,從衣兜里快速地拿出一包油光光的辣條,塞進書包的最里側,朝我眨了眨眼便離開了。

  哎!我被這包辣條攪得心兒怦怦跳。不吃吧,肚子里的饞蟲不干,口水咽了一口又一口,我忍不住把手伸進書包的里側,摸了又摸,軟軟的,還有彈性,吃到嘴里,Q彈有嚼勁,也辣得過癮。吃吧!可在哪里吃呢?在廁所吃,可是我每次去上廁所廁所里都特別臭,那就不是香辣條了而是臭辣條了。我就想到了一個絕妙的辦法,在隔離室后面吃,那里隱蔽,很少有人去,就這么定了!

  我馬上揣上辣條,跑到了隔離室后面,一個人也沒有,我的心里不禁一陣竊喜,利索地撕開辣條的包裝袋,誘人紅油冒了出來,舔上一口,香辣的味道在舌尖綻開,每一個味蕾都被喚醒。

  可就在我抽出第一根辣條時,一個小同學突然出現了:“我聞到了辣條的'香氣,就跑了過來,真的是有人在這里吃辣條呢!”

  我就像一個爬上樹偷吃棗子的人被主人逮了個正著,天啊!這該怎么辦?他剛準備去告老師,我馬上拉住他說:“別告訴老師,我們兩個一起吃,好嗎?”他咽了咽口水,馬上停了下來:“好啊!”我們帶勁地吃著。

  一吃完,上課的鈴聲便響起,我們滿足地跑向教室,我們和許校長擦肩而過,我們不好意思地向他問好,他嚴肅地看著我們:“是不是吃辣條啦?”

  我不禁臉紅了,原來是他看到我們嘴上的辣條紅油。就這樣,我們的“事跡”在廣播里播出,我的腸子都悔青了。我懂得了遵守校紀校規的重要。

  哎!紙是包不住火的,要想人不知,除非己莫為。

  生活萬花筒作文 篇4

  國慶節假期時,媽媽帶我看了《中國機長》這部電影。剛看完我就鬧著讓媽媽陪我去玩“模擬飛機”。媽媽最知道我的小心思了,于是爽快地答應了。

  媽媽帶著我來到了一家模擬飛機體驗店,我迫不及待地跑到航線表前,尋找喜歡的飛行線路。我激動地發現了“拉瓜迪亞機場飛往亞特洛機場”的這條航線,于是毫不猶豫地選擇了它。教練叔叔安排我換上機長的制服,我們一起登上了這架模擬波音737。

  首先我們對飛機進行了全面的專業檢查,接著在兩個巨大引擎的推力之下飛機飛上了藍天。我興奮地對塔臺說:“塔臺,全美航空1549,123d,再見。”。飛機爬升的時候一切正常,沒有任何問題。剛剛平飛,我和副機長解開安全帶,欣賞著美麗的哈德遜河,冬天的哈德遜河銀裝素裹,波光粼粼,非常美麗。突然有一片鳥群向我的飛機沖了過來,只聽“砰”的一聲,從發動機傳來一聲巨響。接著飛機開始急速下降,我的心頓時緊張起來,心想一定要把乘客安全送到目的地。于是副駕駛一邊手動恢復發動機,我一邊向塔臺發“Mayday”。但是發動機依然無法恢復,這使我又增加了一份恐懼。

  我迅速決定迫降在一個地方,不由自主地向下望去,眼前的一切讓我既開心又驚慌,因為飛機下面正是美麗的哈德遜河。但是飛機成功迫降在河上的概率小之又小,且冬天冰冷刺骨的河水會對乘客的'生命造成極大威脅。我通過對講機對乘客們說:“我是機長,現在準備迫降!”我握緊飛行面板,最終成功地迫降在了河上。

  一次愉快又驚險的飛行體驗就這樣結束了,教練叔叔對我說:“小朋友,你還挺厲害,看來我低估你了,真沒想到!但是要當真正的飛行員這點還不夠,你需要每天練習才行。”從那天以后,我心里有了個小小的愿望,希望長大能成為一名真正的飛行員,能把飛行知識傳播給更多的飛行愛好者。

  生活萬花筒作文 篇5

  無聊時,翻出相冊,看見爸爸和我的一張合影,不經回憶起以前的一件件事兒。

  那是一次去幼兒園的路上,爸爸把雨衣給我穿的那次。他騎著小車去接我,在門口等我的時候天上突然烏云密布,大雨正在慢慢襲來,別人家都開著小轎車,而我卻坐在爸爸的自行車上,但爸爸接下來的舉動讓我大吃一驚,他把車籃里唯的一件雨衣穿在了我的身上。當時我身上的衣服很少,爸爸就把他身上的大衣脫給我穿,自己受到暴雨的擊打。到了家后,爸爸噴涕打個不停,鼻涕也流得不止,渾身抖動著,說不出話來;我到家后身上一點也不濕、不冷,看著爸爸一直在打噴涕的樣子,我忍不住感到陣陣心酸。

  還有一次,是我把爸爸冤枉了。他并沒有弄壞我的玩具,我卻一直說是他弄的。因為當時心情不太好,所以直接對他說了一些不尊重的話,而爸爸卻沒有說什么反而幫我撿起玩具,將螺絲擰緊了,玩具又可以玩了;把我從地上拉起來后,溫柔地摸了摸我的頭,讓我心情慢慢的`好了起來。

  隨即,我又拿起一張照片;這是我遇到大難題時,爸爸幫我完成的一次。當時老師讓我們做一個木偶,我左思右想,也想不出來什么好辦法。頓時,一種不耐煩的心理直沖我心頭。爸爸這時走了過來,溫柔的問我發生了什么事情。大致了解情況后,他便搬來一張凳子坐在我旁邊教我如何完成,怎么去做,不懂的地方一直教導著我,懂了后才進行下一個階段。因為兩個人的努力,所以我不費吹灰之力便輕松完成了;后來我們還一起拍了張照片呢!爸爸轉過身來告訴我:你真棒!我們兩人便對著笑了起來。

  時光如流水,歲月在他的身上流淌,也在他身上留下了一道道痕跡。眨眼間,我也是一個五年級的學生了,但是爸爸卻漸漸的變老;背開始彎曲,手掌也開始龜裂……

  突然間,一陣鐘聲把我敲醒。我的眼前已經一片模糊……

  生活萬花筒作文 篇6

  上周五的語文課上,王老師范讀課文時我聽到她把“驚蟄”的“蟄”讀成了第四聲。“老師,您讀錯了,“蟄”應該念第二聲。”我站起來說到。王老師先是一愣,然后問大家,大家都說不知道。接著,為了確認那個字的正確讀音,王老師查了一下字典,并說:“劉剛同學的意見是對的,老師的確是讀錯了。”

  放學回家,我把這件事告訴了爸爸,沒想到爸爸卻發火了:“你懂不懂禮貌?你這是不尊重老師的行為。”我解釋說:“老師說過,沒有人是十全十美的,誰要是有了錯,大家應該幫助他(她)改正。”這下爸爸更火了,他拍了拍桌子,加大嗓門對我說:“你還嘴硬?你作為學生,在老師上課時亂提意見,這還了得?”“這是您的看法,我們老師可從沒這樣說過。”我嘟著嘴,只是輕輕地嘀咕了一句。誰知還是被爸爸聽見了,爸爸更加嚴厲地斥責了我,我委屈極了。

  第二天王老師知道了這件事,放學后就到我家來家訪。她對爸爸說:“昨天,劉剛同學向我指出了我讀錯的字音,這種行為是正確的。您想,若不給我指出,同學們都按我的讀法去讀,不就都讀錯了嗎?劉剛同學的`做法對我、對大家都是有好處的。”爸爸急了:“可這樣不就亂套了嗎?學生都提意見,那老師怎么管理學生?”“這要看學生提什么意見,只要正確合理就應該按學生說的去做。人無完人,老師也不例外,也會有做得不妥的時候呀!”王老師溫和地說。④我在旁邊不住地點頭贊同。

  王老師走后,爸爸撫摸著我的頭說:“王老師說得對,是爸爸太固執,錯怪你了,爸爸向你道歉。”

  總評:老師讀錯了一個字,“我”指出了錯誤,老師說“我”做得對,爸爸卻說“我”不尊重老師。好在王老師對工作認真負責,前來家訪,家訪后爸爸向“我”道歉。作者對整件事情的來龍去脈進行了有條不紊的敘述,讓人讀完就知道了事情的原委。

  生活萬花筒作文 篇7

  今年在同學的一次生日會中,我想起了我的好朋友,陳瑤的生日會。我還記憶猶新,仿佛發生在昨天。

  有一天,在放學的時候,陳瑤跑過來邀請我去她家,參加她的生日晚會。我一聽,心里樂開了花,連忙答應了。我跟奶奶打了一個電話,告訴奶奶:我去同學家跟同學過生日,晚一點,讓爺爺來接我回家。

  生日會開始了,人都到齊了,這時有同學提議做游戲。大家決定一共做三個游戲。

  第一個游戲是搶凳子,頓時,陳瑤媽媽拿出她晚上跳廣場舞的鑼鼓。拼命的敲了起來,這時同學們,圍著凳子轉圈圈,大家耳朵像兔子一樣豎起來,生怕沒有搶到凳子。一輪又一輪,同學們玩的很開心,個個咧著嘴,露出大白牙。勝利者在笑聲中產生了!

  第二個游戲,名稱,編花籃。就是把我們同學的'腿疊加起來,一起跳啊跳,最后誰的腳滑落下來了,就淘汰。大家都小心翼翼的,很認真的玩著游戲,都想贏,不想輸,因為在輸的同時,一旦滑落,還會摔跤的。

  第三個游戲,是我最喜歡的,也是同學們最期盼的節目環節,就是吃蛋糕。陳瑤媽媽把一個粉色的,很漂亮的蛋糕端了出來,蛋糕上面還有一個小公主,真是可愛。陳瑤今年11歲了,蛋糕上面插著11根蠟燭,我們把燈關了,所有人為她唱起了。生日快樂歌,唱完生日歌,我們還給陳瑤送各種各樣的生日禮物,她收完禮物,就一口氣把蛋糕吹滅了,我們就很開心的吃起蛋糕來,吃的時候,每個同學真是搞笑死了,嘴上都有奶油,有的還偷偷的在同學臉上摸一點奶油,大家拿著手中的奶油你追我趕,玩的不亦樂乎。

  過了一會,爺爺來接我回家了,其實我的內心還是舍不得回家,但爺爺來了,不得不回家。

  從那以后,不管誰過生日,我就會想起這次生日會,想起那次生日會,大家玩的是那么開心,大家在一起相處的快樂時光是那么難得。

  生活萬花筒作文 篇8

  朋友們,你們捉過公雞嗎?哈哈!我捉過,且聽我詳細道來。

  記得那是我去外婆家小住的時候,每天天還沒天亮就能聽到公雞“咯咯咯”的打鳴聲,吵的我不能睡懶覺。終于外婆發話了:“只要我能把公雞捉住,就把它燉燉吃了!”我心想:哈哈,真好,既可以吃肉,又可以睡個好覺了!

  我立馬拿起一個雞籠子,里面放一個碗,還倒了一些谷子,然后躲了起來。過了一會兒,公雞來了,它看了看籠子,好像知道了什么,只見它走到籠子旁邊,使勁地扇動了幾下翅膀,結果翅膀碰到了籠子,籠子翻了,谷子也撒出來了。這時,它津津有味的.吃了起來。我不禁納悶兒了:這雞子成精了,這么聰明?失敗乃成功之母,我絕不放棄,我指著公雞說:“等著吧!哼!”

  很快我就想到了第二個主意,我拿起一個籃子倒扣著,用一根樹枝支了起來,里面灑下一些谷子,然后把樹枝上綁了一根線,我拿著線的另一端躲在了不遠處。公雞很快又來到了陷阱旁邊,可這時它的爪子撓了兩下,繩子一緊,結果籃子“砰”的一聲就扣了下來,我連忙跑過去一看,里邊根本沒有公雞。我往四周看,它正在對面昂著頭“喔喔”地叫著呢!我恨得咬牙切齒!

  計謀不行,我就來硬的。我追了它幾下,可是公雞扇動翅膀跑的飛快,我追不到。突然我又想起了我的彈弓。我立馬找到彈弓,裝上子彈——石子,瞄準公雞,射了出去,子彈打在了公雞的身上,公雞又“喔喔”的叫起來,讓你嘗嘗我的厲害!我不停的拿地上的石子,用彈弓射了出去,一會兒打住公雞的腿,一會兒打著公雞的頭,公雞三番五次的想過來咬我,可是在我密集的攻擊之下,它終于被我打倒了!

  哈哈,捉公雞可真是費了我九牛二虎之力呀,最后,我不僅成功的吃到了雞肉,還心滿意足地睡了幾個懶覺,哈哈!

  生活萬花筒作文 篇9

  今天,蔣老師準備帶我們玩一個有趣的游戲——你說我猜。規則是:老師先寫一個詞,讓描述者表達給猜測者,猜測正確就算成功。但描述中如果出現提示的字便犯規了。

  大家首先進行了一場“熱身賽”,選出了描述者朱俞萱和猜測者彭昊穎。蔣老師聽取各方建議,最終定了“人猿泰山”這個有深度的詞給彭昊穎猜。只見老師讓猜測者背對黑板,不許她看到答案,又讓描述者站好,一切就緒,游戲開始!朱俞萱望著詞,歪腦袋想了一會兒,說:“我們是什么?”彭昊穎思考后回答道:“人。”描述者又開口:“猴子又叫什么?”“猿猴吧。”“第一個字對了。”朱俞萱興奮地說。“下面,五岳之首是啥?”猜測者想了好久,才慢慢地講:“五岳之首是……泰山!”接著呢?所有人都盯著彭昊穎同學,希望下一秒她就能報出正確詞語。可彭昊穎把字都說對了卻不知道組合,停在了那里。臺下一個學生忍不住提醒道:“字連起來就對啦。”彭昊穎立刻反應過來,流利地說出了“人猿泰山”,通關成功,真不容易啊。

  其中我覺得最有趣的是第二場比賽,描述者是全班笑果孟金澤,猜測者是女生代表李晨余。游戲一開場充滿笑點,先是蔣老師寫了一個爆趣詞語“大豬蹄子”,我們笑場不斷。接下來的猜詞環節又更是好玩至極。孟金澤毫不猶豫,張口就來:“豬的腳是什么?”李晨余還沒來得及回答,老師就大喊:“犯規,提示啦!”孟金澤無奈,又講:“豬的爪子是啥?”老師再叫:“錯,還犯規!”就這樣,可憐的'孟金澤同學連“踩”兩個“地雷”,但還不放棄,繼續道:“最笨最懶的動物是?”李晨余想都沒想:“豬。”“小的反義詞呢?”孟金澤接著問。“大!”李晨余回答。“腳又叫?”“蹄。”“最后了,我是爸爸的什么?”“兒子。”李晨余說。“去掉第一個字再連起來。”“大豬蹄子!”“對啦!”臺下一片歡呼。終于,最最搞笑的詞猜對了。

  “你說我猜”真是個好游戲,它不僅讓我們享受到快樂,還鍛煉了配合能力,我一定會再玩的!

  生活萬花筒作文 篇10

  嗯,下面我宣布一項重要的決定,爸爸特意清了清嗓子,鄭重宣布道:從今天開始,我決定戒煙了。

  正吃著飯呢,我和媽媽都不約而同地停下了筷子,向爸爸投去了懷疑的目光,呦,老爸能做到嗎?我心想著,要不我來當他的監督員想到這兒,我忙放下筷子,走到老爸跟前,拍著他的大肚子說道:老爸,讓我當您的監督員吧!嘿嘿,爸爸笑著說:行啊!太好了,太好了,我成監督員啦!

  為了支持爸爸戒煙,我和媽媽特地去超市給老爸買了好多好吃的,我跟著吃了不少,可老爸呢,卻說吃那些東西不頂用,還是老想吸煙,您瞧他在客廳里走來走去,轉了有八十圈了,可還沒停下來的意思,晃的我頭都昏了。

  我有點生氣地說:老爸,您不累嗎?能不能坐下來呀?唉爸爸長嘆了口氣道:坐不下來呀,我煙癮又犯了,心跟貓抓似的難受。唉,那怎么辦呢?我可沒折了。老爸不會又去吸煙吧。我不安地想著。

  突然,我瞥見了冰箱上的葡萄酒,我靈機一動,嘻嘻,有了!我笑瞇瞇地走到老爸跟前,拽著他的手說:爸爸,您不是最喜歡喝葡萄酒嗎?要不喝點試試?爸爸拿著葡萄酒看了看,若有所思地說:唉,行吧,吃點也行。說著,只見老爸倒了半杯,咕咚咕咚喝了幾口。

  看著老爸喝的那么快,我想:葡萄酒葡萄酒,大概和葡萄一樣美味吧!老爸,是不是很好喝呀?我喝點行嗎?嘿嘿嘿,你也想喝?行,來吧!我迫不及待地接過杯子,正打算解解饞,可撲鼻而來的卻是一股濃濃的像什么‘正氣水’的味兒我連忙屏住呼吸,放下杯子。

  生氣地往后退了幾步道:壞老爸,您怎么不早告訴我有這么濃的'苦味呀!哈哈哈老爸不懷好意地大笑道:逗你玩兒呢!不過你給老爸推薦的這個‘藥方’不錯,現在老爸不那么難受了。本來生氣的我聽了這話心里樂滋滋的。

  從那天起,爸爸便愛上了正氣水,每次想吸煙時,就會喝上兩口,一天,二天二十多天過去了,家里再也沒有聞到刺鼻的煙味了

  老爸可真是個男子漢,說到做到,我打心眼兒里佩服他,我也要像老爸一樣,做個真正的男子漢!

  生活萬花筒作文 篇11

  生活就像一個萬花筒,萬花筒中有人的喜怒哀樂。眼睛和心就像一個開啟萬花筒的鑰匙,可以觀察和感受生活的美好。

  有時候生活很殘酷。我們有時會因為害怕而退縮,逃避現實。但這根本沒有用只會給你帶來更多的痛苦。我們需要一個可以躲過這狂風的地方,一個家的港灣。他可以教我們勇敢、堅強、敢于面對。我如果回到過去面對自己的父母,我不再那樣的調皮、任性,不聽他們的.話,不再讓他們擔心。我要學會獨立自主,自己的事情自己做,讓他們為我驕傲自豪!?

  小時候的玩伴,只剩下幾個其他的都與我分別。我想起小時候,呢時候的我們是多么天真、可愛。也許我們現在會覺得幼稚、可笑。但是呢畢竟是我們小時候。小時候我一直想做一位大哥哥,讓他們跟我一起玩,和他們聊天,傾聽他們的理想等。

  當我生病的時候,是誰陪在你身邊。其中肯定有你的父母,因為父母養育你愛護你當你生病時肯定有萬分的擔心。我看見過一些事。一些人為了所謂的金錢殺死自己的親人為的只是一點錢。我還看見過一個孩子骨折了。他的父母一直陪伴在他身邊對他無微不至的照顧我甚至有些感動。心想這個世界還是挺美好的,至少還有那摸多的好父母。世界上還有真愛,還有真正的美麗。不是社會拋棄了真情,而是一些人們用那些所喂的面子和金錢將真情給覆蓋了,還有什么比這個更虛偽。

  我看見過一個乞丐,一些人會當做視而不見,而另一些人會給他一些錢。我還聽過一件事,有的人說乞丐都是假的,只是不想干活出來討錢。我并不如此認為乞丐本來生活就艱苦你還要這樣說他,乞丐出來討肯定有他的原因,我雖然知道有人假裝乞丐但并不是所有乞丐都是假的。當我看見有些人想遠離乞丐我也沒有辦法只是如果社會少了些心機那摸社會會更和平。這個社會需要一些老實的人,少一些會耍小聰明的人。

  生活是一杯苦水和一杯甜水,只有先經歷過苦,回味起來就是甜的所以我們要相信自己,相信自己可以改變不美好的事情。可以讓社會變得更加美好,更加幸福。

  生活萬花筒作文 篇12

  生活就像一個萬花筒,有著許多味道,酸甜苦辣咸樣樣都有。今天,我真正感受到了與媽媽換身份的滋味。

  “媽媽,我正式宣布,我要與您換身份!”媽媽二話不說就答應了。第二天,我早早地起來了,媽媽居然對我大喊:"飯呢?我吃啥?"什么,我給忘記了早一點起來做飯的`事情。“媽媽,你要吃什么?""我要吃青菜雞蛋湯。"我從冰箱里拿出了幾根青菜和雞蛋,我先在鍋里燒水。洗完菜后,我正在打雞蛋,忘記了水已經燒開很久了,還是這位"學生"提醒了我,我手忙腳亂地把水倒掉,半個小時后,我的“杰作”終于完成了,我正要端出去時,看見媽媽的臉由紅變紫,由紫變青,頭上也布滿了烏云,怒氣沖天地叫道:“你看看時間,居然煮了半個鐘頭,我上班都要遲到了!”唉,煮飯可真難啊!

  媽媽吃完后,正要去上班,臨走之前囑咐我:“記住,你還要洗碗、拖地、煮飯……”說完,媽媽便一把把門關上去上班了。

  很快,我便洗好了碗,緊接著又拿起拖把開始拖地,我左手拿著拖把底,右手拿著拖把根開始埋頭苦干了起來,我拖完地后,再看看鐘表,什么,我拖地居然足足用了一個小時。

  “唉,我要累趴了。”可看看時間,飯點又要到了,還要給“老頑童”一一老爸煮飯。干脆煮面吧,煮面比較簡單,我從速凍柜拿出配料:芋頭、水餃、小蝦、肉。又從保鮮柜中拿出了香腸、雞蛋和幾根青菜……把水燒開后,加入配料和面,哇!一碗熱騰騰的面新鮮出爐了。

  “我好累啊!”我躺在沙發上長嘆一聲,可想到媽媽每天還要做很多事:接我上下學、照顧爺爺奶奶、幫外公外婆幫忙……可我卻做這么一點事就累趴了,當媽媽真不容易啊!

  這次換身份讓我嘗到了當媽媽的累,也讓我深深地明白了“有付出才有收獲。"

  生活萬花筒作文 篇13

  生活就像一個萬花筒,收集著我們生活中有趣的事,在這篇作文中,回憶起我生活的點點滴滴。

  在我小的時候,時常會干一些傻事,有時拿被子當披風,把自己當成女王,發號施令;有時穿上大人的衣服,在床上蹦蹦跳,不一會兒衣服就掉了下來,露出小內褲,逗得大家哈哈大笑;有時戴上眼鏡,捧起大人的.書,一本正經地看了起來,假裝很有學問的樣子,其實我大字不識一個。

  我的生活不僅搞笑,還很豐富多彩。去年暑假,我們和妹妹一家去三亞玩。那里天氣晴朗,萬里無云,風景優美,不僅可以拍美美的照片,還可以品嘗原汁原味的海鮮大餐,令我難忘的有清蒸大龍蝦、紅燒大螃蟹、蔥油海螺、鐵板魷魚、海膽蒸蛋、椰子飯......每一道菜都是藝術品,忍不住讓人垂涎三尺。品嘗完當地的特色美食,當然不忘盡情地玩,我們體驗了帆船出海、海底潛水、香蕉船、直升機觀光,索道滑翔等等,真的是驚險又刺激。

  豐富多彩的生活不僅夏天可以完美呈現,冬天也一樣可以實現。在我們浙西老家,每年都會下雪,記得有一年雪下得特別大,大朵大朵的雪花從空中飄落下來,晶瑩剔透,軟綿綿的,美麗極了!不一會兒,大雪就鋪滿了小路,我們待在靜謐的村子里,像在仙境里一樣,整個村子被厚厚的白雪包裹著,真像一個童話世界,我們欣賞著美景,忍不住偷吃幾口雪,雪在嘴里立刻化成了水,甜甜的,比農夫山泉還要甜呢!小伙伴們見雪停了,紛紛出來推雪人、打雪仗,盡管手腳凍得通紅,但大家依然玩得很盡興,這種樂趣在南方那邊溫暖的城市是體會不到的。

  現在我長大了,功課越來越多,每天都很忙碌,總有做不完的事,很少有時間出去痛痛快快地玩了,盡管有些遺憾,但我們好好學習,能收獲更多的知識,一切都是值得的。

  生活就像一個萬花筒,隨時記錄著我的故事。

  生活萬花筒作文 篇14

  在生活中,你是否遇見過一件過兩件令你難忘的事呢?正是這些事,如萬花筒般裝點著你的記憶和生活,我來舉一個我曾經歷的例子吧。

  首先,你有沒有遇到過對你來說人生路上的貴人?我遇到過。這個人是我的小學老師。他在我人生路上給我影響非常之大。他幫我提高了成績,是我在小學畢業時沒有遺憾的離開。他是我的班主任,他在四年級上學期開學時開始帶我們,雖然最后沒能看到我們畢業,但是我們還是十分的尊敬他。

  在他開始帶我們時,我十分地排斥他,我想念我以前的溫柔的班主任,可因為工作原因,她調走了,令我十分地傷心。我開始不聽新班主任的.課,成績也是一落千丈。他的多次教導和批評令我更加的厭惡。一次,我又被叫去了辦公室,他在抽屜里,那里一個筆記本,很厚,紙也有些年頭了。他和緩說:“我知道你的心思很敏感,對新的老師有一定的適應期。但是每個人都必須面對現在,不然一定會為現在的自己而后悔。以前我上學的時候也與你一樣,是個心思敏感的人,但是到我考過試后,沒考好。我認真聽了一節新老師的課,卻發現新老師卻不比以前的老師差,反而有一種更加親切的感覺。所以,我希望你能換一種方式看我,我想我們會相處的很愉快。”他的臉上有一種老父親的慈祥感,令我十分地想笑。他又將剛才拿出來的筆記本遞給我,他說這是這一段時間的重要知識點和筆記。又交代了一些事后,便叫我出去了。我回到教室后,我翻開他給我的筆記他的字很漂亮,令人看起來就是十分驚艷的那種。

  我看了一會,上課了,是他的課。我也像他說的那樣認真地聽了一節他的課,他上課很幽默,也通俗易懂。我漸漸不是那么的討厭他了,成績也漸漸回升到正常水平。我心里一直在慶幸,幸好,我聽了他的話,才有了現在的成績和自信。是這位老師,讓我明白了不能片面性的看一個人,要從客觀的角度去了解一個人,要學會設身處地的為別人考慮。

  正是因為這些美麗而令人不舍的記憶,青澀童真的話語,生活才顯得更加難能可貴。生活本就是精彩的,像萬花筒似的,讓我們用有限的人生活出無限的精彩吧!

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