生活萬花筒作文精品(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的生活萬花筒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活萬花筒作文1
一年一度的秋季運動會,在我們學校正式拉開了序幕。
這一次秋季運動會,我參加了兩個項目,分別是女子400米接力比賽和四年級女子跳遠比賽。我順利地通過了女子跳遠比賽項目,獲得了第4名,這個成績可能不太理想,但是我仍然很開心。上午的比賽項目結束了,接著就是下午我要參加的.是四年級女子400米接力比賽。
下午到了我參加的比賽就要開始了,我站在起跑線上,左腳在前,右腳在后,時不時跳一跳,做做熱身,讓身體活動,甩一甩開來緩解緊張的心情。但此時我心里還是非常緊張,心臟砰砰跳,害怕做錯了某一項,沒有為班級爭光。槍聲一響,運動員們就像離弦的箭一樣向前奔去,我也不例外。我使出全身的力氣奔跳著眼睛,目視前方緊緊捏成拳頭,手心都快有汗了。突然我兩邊的同學不知什么時候慢慢的向我接近,雖然我知道接力賽不可以搶到,但可能他們也沒有看見自己出線了,我也在調整我和他們的距離。那時間我被兩邊的同學絆了一下,重重的摔倒在地上,手和臉都擦破皮了,當時我很想哭,淚水不停在眼睛4周打轉,但我堅持的爬了起來,繼續(xù)跑,眼看就快到終點了,可我下身疼得很厲害,但我右邊的同班同學正在為我加油,對我說:“李樂怡加油,李樂怡加油,李樂怡加油……”這句話讓我充滿了力量,仿佛沒有受傷一樣,奮力的向終點沖刺,終于堅持地跑完了全程,班級只拿了第3名,雖然老師沒有怪我,但我還是悶悶不樂,心想:自己沒有為班級爭光,還拖了班級后腿。
如果我當時沒有爬起來,可能我們班連第3名都拿不了。這件是告訴了我,做任何事情要堅持不懈,堅持就是勝利,只要堅持就有可能。
生活萬花筒作文2
這件事已經在我的腦海中出現(xiàn)過很多次了,而今天,我又見到了這我很不愿看見的一幕,也是很不愿聽見的話。
這件事就發(fā)生在我家門前。我家對面住著一位年齡將近九十的老太太,老太太有一個兒子,離她家不遠。
老太太住在一間小小的房子里,她一個人,什么事情都自己做,我每天放學,都會看見她在路邊撿柴,每年夏天,她穿的都是冬天的鞋子,衣服也是補補丁丁,她的'體重比我們還輕,但是,我沒見過她的兒子給老太太買一件衣服,而我看到更多的是,她的兒子罵她。
有一次放學,我看見老太太正在吃飯,那碗里除了飯什么都沒有,而且飯是糊的,似乎還有一些沙子。走在她家門前,我似乎感到冷絲絲的,像一陣風吹過。一次,我在家中忽然聽到門外有吵聲,不禁好奇心起了,到門外一看,原來是老太太的兒子正在罵她說:“你怎么還不死,你活在這世上真是浪費,要死就早點死,活在這世上干什么呀你!”聽到這里,我真是替老太太后悔呀!她怎么生了一個這樣的兒子呢!可以想像,老太太也有自尊心的呀!聽了這么一番話,而且還是出自自己的兒子,不知道老太太曾經留下過多少眼淚,她的兒子又有多少次傷害過她的心。他的媽媽辛辛苦苦地生養(yǎng)了他,如今得到的卻是這樣的一句話,我覺得老太太的兒子對老太太的話,形容他自己更合適,他這樣的人,更應該活在這世上。
自從這件事后,我終于明白了,可憐天下父母心的意思,長大后,我一定不會像老太太的兒子一樣,不知道感恩,我一定會孝順父母,報答父母對我的養(yǎng)育之恩。
生活萬花筒作文3
那件事,讓我至今難忘,一想起來,我心里既害怕又溫暖。
去年我們回老家過年,一場罕見的大雪持續(xù)了許久。水管里的水結成了冰,放不出水來,這里的人們只好撬開井蓋在井里打水。
這天大雪過后,我出去玩耍,看見井上面有一個大塑料袋,以為井蓋蓋上了,就向那邊走去。當我走過去的時候,卻一腳踏空,像坐過山車從坡頂向下滑一樣,掉進了井里。當時我不知道是怎么回事,腦袋里一片空白,還嗆進了幾口水。”這是哪里?我怎么了?怎么都是水……“我糊涂了。這時,我感覺到我好像站在一個東西上面,后來才知道我踩的是潛水泵。
就在我掉進井里的時候,井外炸開了鍋,人們有的議論紛紛,有的試著用手抓我的手,有的'在找繩子,有的在呼喚人來幫忙……我害怕極了,刺骨的井水凍得我只打哆嗦。”鵬鵬,堅持住,馬上就把你救出來!“旁邊的叔叔阿姨安慰我。在人們的安慰聲中,我漸漸平靜下來。井壁很滑,沒有可攀爬的地方,幸好水不深。胡思亂想中,一聲大吼把我驚醒。”接住“,不知誰從上面甩下一根繩子,”抓緊它“。我趕緊抓好繩子,一位伯伯慢慢地把我拖了上來。
這件事情一直埋藏在我內心深處,始終無法忘懷。每當看到其他人需要幫助時,我都會伸出援助之手。我相信,只要大家都伸出一雙幫助的手,世界會變得更溫暖。
生活萬花筒作文4
我國隨著時間的發(fā)展科技,在慢慢的進步著,也給我們的生活帶來了很大的便利。
相信大家都知道手機購票或是手機掃二維碼,可是以前我們沒有過這種便利的時候,比如說去坐火車,就必須要去火車站里的售票處總的來說,如果你你去坐火車或坐長途汽車的時候都需要走過去而現(xiàn)在就不一樣了,如果你想要做火車或飛機需要在手機上付錢去買票就可以了,你可以足不出戶的就買到票非常的.方便。
第一次我和家人一起去廣東坐火車前也就是出發(fā),前幾天我們直接在手機上購買票到那里的時候,我的爸爸就直接憑身份證就把我們的票領了回來。這是就必須要懂帶上火車的時間就可以了,要出場后可根據(jù)票上的座位貨款部位來確定自己的位置,比如說你的票上是12節(jié)車廂14號下午位置,下午到廣州后我沒想去歡樂世界去玩,也是在手機上訂的票到那里平身份證的股票訂票后方可進入玩完后我們一家人還沒有酒店去住我的媽媽的手機在網上購票到那以后也是平身份證才可以給你房卡的哦。畏懼夏普到廣州后我們想去歡樂世界去玩,也是在手機上訂的票到那里平生份證到你票訂票后方可進入玩完后我們一家人還沒有酒店,我的媽媽的手機在網上購票哦,那以后也是/身份證,它可以給你房卡的哦。
現(xiàn)在我國的科技發(fā)展的越來越好了呢,時代發(fā)展要好了,現(xiàn)在我們要為自己的祖國科技添一份力吧,讓科技越來越好,越來越棒。
生活萬花筒作文5
今天,我給大家講個故事。這個故事就生活萬花筒中的——有趣代表。
這一天,我想以往上完了課。可是,一回家就被老媽給“掠走了”。只聽她說:“今兒個下午,你得跟我,去走一趟。不用反駁,沒有理由,沒有原因,你必須去!”就這樣我稀里糊涂的.被我這老媽走了一趟。而她沒想到,我在這一途中把我媽的智商,給摁在地上摩擦了摩擦。
在到地方之前,我們娘倆坐公交車坐過站了,然后廢了九牛二虎之力,才找到地方。
雖然我們到了地方,但是具體的地址我們仍然不知道,我們隨后就用了手機導航。結果沒想到,我們卻走的越來越偏。我還在后面亂喊,哪里,那里!。因此我媽吵我了一頓。哎,沒辦法,只能安靜一會兒。
又走了幾段路,我們連東南西北都分不清了,只好前去打的。我們告訴司機具體地址,司機要看我們的導航行駛,我見縫插話“這不對,這是步行導航。”我媽媽又說:“安靜點,行不?別在碎碎念了。”我心想:我忍不住啊,我也心塞啊。
雖說我們看著導航,但是卻一直在繞。連司機都問:“你確定你這導航對嗎?”換了個導航,繼續(xù)走。下了車后我們懵了“咦,這不就是我們原來出發(fā)的地方嗎?”
我們又回到原點了,而且還搭上了九塊錢。最后通過詢問才知道,一直往西走就行了。在路上,我們娘倆說說笑笑,徑直向目的地走去。
生活萬花筒作文6
上周我在樂高集訓課下課后,爸爸帶我去南湖公園捉蜻蜓。下了車,我就拿著網蹦蹦跳跳地來到了荷花池附近。我看見荷花和荷葉的上面停留著幾只小蜻蜓,就想捉一只玩兒。但是在荷花、荷葉上面,那些蜻蜓實在是太難抓到了,我和爸爸分別試了好幾次都抓不到蜻蜓的影兒,我們只好另外找一個地方繼續(xù)去抓蜻蜓。
不到五分鐘,我和爸爸就找到了一個蜻蜓成群的地方,這個地方的蜻蜓非常多。飛起來都快占半邊天了,真可以稱得上是“蜻蜓密布”了。于是我和爸爸便開始大顯身手,我先沖著一只蜻蜓就把網伸了過去,可還是眼疾手不快,讓蜻蜓逃走了。這時,爸爸對我說:“讓我來試試。”于是我把網給了爸爸,我看到他和我一樣,手伸得長長的,眼睛注視著蜻蜓,一動不動。不同的是我發(fā)現(xiàn)爸爸比我等得更久一些。忽然一只蜻蜓朝爸爸的方向飛了過來,可就是在蜻蜓飛過來的一瞬間,爸爸眼疾手快,一下子就把蜻蜓扣在網中,隨后趕快把網轉了一圈,這樣蜻蜓不管怎么樣都出不來了。爸爸抓住蜻蜓一邊的翅膀,讓我抓住蜻蜓的另一邊翅膀,隨后又把那一邊的'翅膀松開,讓我把兩對兒翅膀都抓住,就這樣,這只蜻蜓被我們給輕松地捉住了。
之后我們又開始觀察蜻蜓,還發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的腦袋后面竟然是空的。觀察了一小會兒,就把蜻蜓放生了,但我們又抓了兩三只蜻蜓,結果同樣還是放生了,
雖然空著手回家,但我還是很開心。這是我記憶最深刻的一件事,同樣也是我遇到過的最有趣,最令人難忘的一件事!
生活萬花筒作文7
在暑假里,我經歷了許多事,開心事,但事我最難忘得一件事是騎自行車。
一個星期六中午,媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿:“我去給你買自行車好嗎?”“太棒了,你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。
我和媽媽便來到自行車行,一進車行,第一眼就看到那藍色的自行車。“媽媽,就要這輛,就要這輛。”媽媽吆不過我,就買下了這輛自行車。還別說,這輛車真飄亮。是藍色得,顯得格外的秀氣。還沒有等我高心完,新的問題又來了,我還不會騎呢!不然買了可是真浪費!這可怎么辦呀!現(xiàn)在唯一的選擇:“學唄!”可是我從來都膽小怕死,不過這回我看在自行車的份上,咬咬牙學吧!
我小心翼翼地在坐板上坐好了,心里七上八下的'很緊張,不一會兒便搖晃起來,晃呀,晃呀地摔倒了,我急忙站起來,拍拍身上的灰塵,心想:“我是學不會的了。”媽媽好像看中了我的心思,走過來語重心長地對我說:“繼續(xù)再來,做什么事都沒有那么簡單,你要記住。堅持不懈,才能成功你一定能行的。”媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子坐上去,媽媽在前面把我撐穩(wěn)龍頭,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊跟我講騎自行車的三個要點:“第一,不能看車底下,要看前方,第二,不要把龍頭轉來轉去的,這樣容易摔跤,第三,腳要不停地踩不能停下。”我按照媽媽的話去做,過一會兒,媽媽把手松開,我竟然騎起來了,而且一直把自行車騎回了家,我簡直不敢相信,我學會了騎自行車。
這次我不僅學會了一樣本領,更重要的是懂得了只有堅持不懈,才能成功的道理。
生活萬花筒作文8
生活中,每天都發(fā)生著不同的事情,有酸甜苦辣,有幸福滿滿。
一天我和爸爸媽媽回老家,我們首先到的是小姑家,我剛到那小姑就要帶著我去抓魚,我高興極了,因為我從來沒有抓過魚。到了那里我開心的下了車,飛快地往河邊跑,結果我的姑姑卻拿著魚竿,讓我?guī)蠞O具,一人一個木桶,一人拿一個釣魚竿,準備開始了釣魚。我的姑姑釣魚經驗非常豐富,而我還是第一次釣魚,沒有任何經驗,而我和姑姑比賽誰釣的魚多?于是我們就開始了,我的姑姑首先坐在那里心平氣的把魚食掛在魚鉤上,然后把線和魚食甩到河里,靜靜地坐在河邊,看著紅色的魚泡的動靜,靜待魚兒上鉤,魚竿就放到她的手里,一動不動?不一會兒,魚泡上下浮動,姑姑就開始收線提竿,嘻,釣上一條小魚,移動的把小魚弄下來,放在水桶里。而我的魚泡卻一動不動?我心情急躁,還沒到幾分鐘就把魚泡子拿了出來,結果還是沒有魚上鉤,而我的姑姑卻釣了好幾條。心里著急的'很這時候姑姑說話了,第一釣魚要靜下心來,不能來回走動,把魚兒給嚇跑,第二就是不要頻繁的提桿子,這樣就會把剛到的魚兒嚇跑。慢慢的我學著姑姑的樣子和方法就開始釣起魚來,過了十幾分鐘,魚兒上鉤了,我迅速的收線提竿,嘻,也釣到了一條小魚,我高興極了。終于學會了釣魚,姑姑也給我豎起了大拇指說,看著自己的勞動成果是不是很高興?我幸福的點了點頭。
今天真是開心的一天呀!我堅信只要努力就會有收獲。
生活萬花筒作文9
生活,就像一個萬花筒,五彩繽紛;又想一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們的眼前,有聲有色。組成一個個精彩的小鏡頭。
在生活中,每個人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進步”!想要讀書,圖書館當然是一個最好的地方了。清晨圖書館開門了,人們爭先恐后地擠進去,他們都想獲得許多的知識,讓自己比別人強。不一會兒,寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺著不同類別的書籍,理所當然就可以獲得不一樣得知識。人們各自拿起自己喜歡的書,安靜的坐在書桌前,認認真真地看著,手里還拿著筆邊做筆記;有些人津津有味地看著,不時還吱吱地笑;有的'人拿起書,坐在書桌前,看著書,心里像吃了蜜一樣甜;有的人走向書架前挑選自己所需要的書籍;有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。頓時,喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。瞧,那位老奶奶戴起老花鏡,也目不轉睛地看著手中的書,嘴角還帶著一絲絲微笑;一個小女孩拿起書,也全神貫注地看起來,看著她那吃力的樣子,好像有些字不認識,但還是看得專心致志。
人們完全沉浸在書的境界里,遨游在書的海洋里。我也抽出一本喜歡的書,聚精會神地看起來。就在這個小小的鏡頭,也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學習吧!
生活萬花筒作文10
我和王睿是情同手足的好朋友,更具體地說,是好姐妹。
記得上三年級的時候,王睿的媽媽是開代管班的,而我是在代管班的午餐生,所以我們形影不離,有時候連睡覺都是在一起睡的。正是因為這樣,才是我和王睿的友誼變得很是深厚。
但是有一天晚上,我們之間發(fā)生了矛盾,我有一支筆丟了,但是卻在王睿的'手里找到了它,我看見了便說:“這是我的筆,怎么在你手里?”王睿有些生氣:“你怎么能確定那是你的筆?沒準是別人的呢。”我很堅信那就是我的筆,并且對她說:“這支筆的筆芯是粉色的,因為我換過,不信你試試。”可是王睿就是不肯試,把那支筆抓得緊緊的,還皺起了眉頭。
“這就是我的筆,你還撒謊!”我們就這樣一直吵下去,你說一嘴我說一嘴,最后吵得淚水直流,誰也不理誰。
周末回家后,我把我和王睿吵架的事情告訴了媽媽,媽媽聽完笑著說:“你要站在別人的角度去思考,友誼很值得,也很難得。”我沉思一會兒后,決心找到王睿重歸于好,不能讓一支筆就這樣毀掉了我們的友情!
周一放學后,我連忙尋找王睿的身影,終于看到了她,我便對她大喊:“王睿,對不起,我們和好吧!”王睿飛快地跑了過來,激動地抱著我說:“有你,真好!”
一句話的時間,就讓我們和好如初,我想,這應該就是友情的魅力吧!
生活萬花筒作文11
生活中發(fā)生許許多多的事情,就像海灘上的貝殼一樣。現(xiàn)在我就撿一顆貝殼給你講講吧!
我對游泳這門運動感興趣,于是在暑假里,我報了碧桂園的游泳訓練班。初到那里,只見陽光明媚燦爛,周邊綠樹環(huán)繞,游泳池里的`水清澈透亮,干凈見底,讓人有種想立刻跳下水暢游一番的沖動。可我并不會游泳,只好聽教練的。首先我換上泳衣泳褲,戴上泳鏡,跟著教練來到淺水區(qū),教練先叫我們學憋氣。“先吸一口氣,把頭埋進水里,屏住呼吸。”我照做了,可是沒有經驗,才把頭放進去沒多久就憋不住了,連灌了幾口水,嗆得眼淚直流!難受極了。可能被灌水是游泳的必修課,之后,慢慢掌握技巧,終于學會憋氣。
接下來教練開始用浮板讓我們躺著憋氣換氣,連帶簡單的劃水,可是我總是難以掌握平衡,幾次劃著劃著就掉進水里了,幸好只是淺水區(qū)!教練告訴我,不能急于求成。在我掌握平衡之后,教練又教了我?guī)讉動作,分別是:收腿、蹬腿、夾腿換氣等。我按照標準動作慢慢練了起來!幾個小時之后,已經掌握了動作要領的我可以在潛水區(qū)緩慢游動了。
一遍,兩遍,三遍……我終于學會了游泳,快樂得就像一只剛接觸到水的小鴨子,在水里玩的不亦樂乎,不想上岸!
游泳的過程雖然不是很順利,到結果還是很讓人高興的,不僅鍛煉身體,還心情愉悅!
生活真像萬花筒,豐富多彩,愿我們的生活永遠充滿樂趣,體會不一樣的人生!
生活萬花筒作文12
平生最令我難忘的一件事,就是偷吃四色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘,現(xiàn)在回憶起來還使我記憶猶新。
在我家樓下的小菜園里,是爺爺?shù)臉穲@,他每天都會去那,給他種的蔬菜澆水、施肥。在這個菜園里,爺爺種了白菜、小油菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。爺爺種的不是一般的`辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
四色小辣椒這么奇特,這么好看,所以我每次到爺爺菜園的時候,看到四色小辣椒,我就會想:其他辣椒都很辣,這漂亮的四色小辣椒一定不會辣的。一定很好吃。我一定要好好嘗嘗。
于是,有一天。我偷偷跑下樓到爺爺?shù)牟藞@里。見四周沒人,就拽下2個四色小辣椒。像得了一件寶貝似的,跑上樓到了房間,見沒人,就用水洗干凈小辣椒。大口大口地嚼了起來,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,馬上就要冒出煙來了。辣的我說不出話來,啊!真是太辣了,我連忙跑到水龍頭前涮起嘴來。沒想到這四色小辣椒竟然比別的辣椒辣上十倍。
這件事現(xiàn)在想起來還覺的嘴辣,真沒想到四色小辣椒竟然這么辣。所以,通過這件事使我明白了,看什么東西,不能盲目去下結論,要親自動手去做,去嘗、去實踐才能得出正確結論。
生活萬花筒作文13
谷倉舞會最早發(fā)源于歐洲貴族的宮廷舞會。它是為了慶視新谷倉的建立,人們用歡快的音樂,簡單跳躍的舞步,來表達對自然的感恩。今天我就收到了這樣一封谷倉舞會邀請函。
我按照邀請函上的指示準備格子襯衫、三角方巾、牛仔褲,妥妥地美國牛仔風。
晚上我們來到舞會地點,這里早已被布置一新:隨處可見顏色各異的方巾、寬大的牛仔帽,舞會的成員們都穿著五顏六色的格子襯衫,在熱身運動跳長繩活動中,我們像歡樂跳躍的音符。
很快我們進入了第一支舞的學習。我們按照老師的要求,小組成員手拉著手圍成圓,先向右走八拍,往里走四拍,再向左走八拍,往里走四拍,然后和自己的小伙伴一同伸出右手貼在一起繞個圈,再伸出左手貼著一起繞個圈,最后和伙伴兩手交叉握在一起繞個圈。雖然在這個過程中我們左右不分、漏洞百出,但是伴隨歡快的'音樂,我們還是哈哈大笑開心不已!
隨著一遍一遍的練習,我們的動作和步伐越來越熟練靈活,我們的頭、手、腰、胯、膝蓋和腳都隨著音樂的旋律扭動起來。有的表情陶醉忘我,有的動作機械僵硬,但這些毫不影響我們的熱情,我們盡情地享受陶醉在這歡快的音樂里!
谷倉舞會BarnDance最經典的動作就是轉圈交換舞伴。它能讓我們在一支舞曲的時間里,快速結識新的朋友,大家在一轉身、一拍手的過程中消除了彼此的陌生感,在一遍又一遍的熟練過程中,變得動作一致,配合默契。
通過這次的谷倉舞會,我感受到東西方文化的差異,我們中國人跳舞多半是為了強身健體,而美國人是很開放外向的,他們跳舞可以是慶祝豐收感恩自然,也可以是自娛自樂結交朋。這次舞會的體驗是如此新鮮奇妙,讓人難忘。
生活萬花筒作文14
生活就是一個萬花筒,只要你留心觀察身邊的每一事物,都可以發(fā)現(xiàn)它們的特別之處。就好比云,云可真是一種變幻無窮的神秘景象,它讓人遐思,引人入勝。
早上,白云飄飄悠悠,像一層薄紗,又好像一個秋千,輕輕地蕩啊蕩。瞧!那片云就像是一只小白兔,可我向后一看,一只老鷹俯沖著,想要吃掉小兔!我不禁著急起來。可老鷹卻越來越模糊,稍不注意,它就變成一頭“咪咪”直叫的山羊了。我暗暗地吁了一口氣,同時在心里吶喊道:“云啊云,你也太讓人捉摸不透了吧!”這時,云又變成了一只恐龍!我不禁開始猜測,是霸王龍嗎?還是翼龍呢?雷龍也有可能……恐龍這時卻緩緩地飄走了,我好像跟上去,看一看它到底是什么龍。
夕陽西下的火燒云可真是一大奇觀,它白里透黃,黃里透紅,而且仿佛一個魔術大師一般,耍弄著多棱鏡,萬花筒。那邊的云上邊方方正正的,下面卻有兩個半圓,就像是一輛馬車,載著太陽公公,到達天的另一邊。這邊的云像一個動物聚會:黃乎乎的小兔子,飛快地跑著;一匹振鬃長嘯的駿馬萬里奔騰;蛇吐著分叉的舌頭,尋找著獵物;孔雀也不甘示弱,撐開了五顏六色的“扇子”……真是令人目不暇接!
在遠處咆哮的雷聲中,烏云涌來了。它越來越多,越來越密,越來越濃,最后像一只怒吼的黑色怪獸,席卷長空,似乎即將要傾下的'不是一場大雨,而是濃濃的墨汁。但烏云的邊緣是淺黑色的,像中國畫般,深淺分明。
變幻無窮的云,神秘莫測的云,美不勝收的云……我都喜歡。我喜歡久久地望著天空,猜一猜云又變成了什么。
生活萬花筒作文15
放學路上,媽媽對我說:“一會兒爸爸下班,咱們倆比賽跳繩,我們兩個是選手,爸爸當裁判。你覺得怎么樣?”“哇!”瞬間我有種飛起來的感覺,心里有點小激動,因為我知道自己一定會贏。老媽太笨了,哈哈哈!
回到家里,剛好爸爸下班回來,我們一家三口來到樓下,開始了跳繩比賽。比賽規(guī)則:一分鐘內誰跳得多誰贏,三局兩勝;誰輸了就繞小區(qū)跑一圈。我和媽媽各自拿好繩子,做好了準備。
隨著爸爸的`一聲令下,比賽開始了。媽媽穩(wěn)如泰山的樣子讓我看了有點好笑,心想:“以我的水平,這局我一定能贏!”老爸像比賽現(xiàn)場的直播員,口吐飛沫地解說著:“現(xiàn)在,小航的速度已遠遠超過了媽媽……”嘿嘿!我心里正洋洋得意呢,突然腳下被繩子絆了一下。我慌亂起來,急忙拉好繩子繼續(xù)跳。偷偷看看老媽,老媽依然神態(tài)自若穩(wěn)穩(wěn)地跳著,而此時此刻的我卻開始頻頻出錯。完了,完了,時間到了,我毫無意外地輸了第一局。
第二局開始,我再也不敢掉以輕心,靜下心來穩(wěn)穩(wěn)地起跳,逐漸加速,100……150……我全神貫注地努力保持原速。“停!”爸爸大喊一聲。跳繩手柄的計數(shù)器上顯示出了“200”!奇跡出現(xiàn)了,我贏了!第三局,我再接再厲,穩(wěn)穩(wěn)保持高水平,再下一局。二比一!老媽輸了,繞著小區(qū)跑步去了。
我偷偷跟在老媽后面,暗暗地想:謝謝媽媽用這樣的方式督促我跳繩,老媽,我好愛您哦!
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