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向往的生活作文

時間:2023-05-01 09:09:49 生活作文 我要投稿

【精華】向往的生活作文9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的向往的生活作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】向往的生活作文9篇

向往的生活作文 篇1

  夢里,你是那高聳的博雅塔;夢里,你是那無垠的未名湖;夢里,你是那郁郁蔥蔥的燕園小徑……然而,我不敢將你說出口,只怕一旦說出,你就會像鳥兒一般輕快地飛走了。畢竟,我只是個天真的做夢人,只盼著有那么一天,可以卸下沉甸甸的敬畏之情,親手拂開你那神秘的面紗。

  你,將是怎樣的與眾不同、充滿魅力呢?我時常遐想。

  你一定是知識的伊甸園吧!講國學的.先生定是一派仙風道骨,飽讀詩書,胸藏珠璣,口吐蓮花,妙筆天成,納萬象于方寸,匯古今于襟懷;教政治的老師定是嚴謹睿智,眼光獨到,博聞廣識,激濁揚清,眼觀八方,縱談時事……在此學習,如徜徉于百花園中,一步一景,景隨情動,目不暇接,美不勝收!

  你一定是社會的展望臺吧!與朋友交往,得為善之道;觀人情世故,得處世要領。知識在你這里被注入鮮活的生命:它不再是試卷上的對號,不再是成績單上的分數,而成為一種思想、一種力量!萬千智慧如火花般碰撞,如溪水般合流,成為社會前進的推動力!

  你一定是友誼的升華之所吧!蛻去了年少的天真和浮華,我們在林蔭道上、綠草地上談人生,談時事,談生活……清脆的笑聲譜寫著青春的詩行。在此生活,逐漸明白朋友是人生的扶持和依靠,開始珍惜可遇而不可求的緣分,并促使我更加熱愛生命、熱愛生活。

  你是那塔尖蹁躚起舞的精靈,我仰望著;你是那湖面悠然漂蕩的竹筏,我凝視著;你是那園中姹紫嫣紅的花朵,我欣賞著……當然,為了盡早與你親密接觸,我也在追逐著,努力著!

向往的生活作文 篇2

  在歡笑與祝福中,我們離開了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語言成為我升入六中學校最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂,我幾乎在幻想中度日,讓我這個滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待.……

  我理想中的初中學習生活如畫般多彩。清晨,我們隨著歡快的起床鈴蘇醒,擁抱著陽光,迎來了這充實的'一天。學習科目是不少,可是,活動也不少。課堂上,老師幽默風趣,同學們不再感到枯燥乏味,腦子飛快地轉動;揉場上,也涌動著老師與同學一起娛樂的倩影;池塘邊,竟還有同學向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。我理想中的初中學習生活如鳥般歡快。課堂上,同學們盡情發言,陳述著自己的觀點,不再害怕于老師的批評與指責;課間,和老師是朋友,不再戴著面具,隔著膜。校園里彌浸著自由的氣息。我理想中的初中學習生活如夜般靜謐。

  自修課上,不再有同學小聲地講話,不再東張西望。大家都獨自完成作業,不交流,靜靜地看書。熄燈后,不再有同學在黑暗中做事,悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了,安心地休息。校園里如冬眠般悄無聲息。我理想中的初中學習生活中,老師與同學間隔膜在一點點地撕碎;同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝,在一點一點地長大。

  老師與同學不是敵人,有時,只是需要一點理解這個潤滑劑;同學和同學之間沒有仇恨,有時,只需要一點寬容這種萬能膠理想中的初中學習生活,令人向往,如磁鐵般吸引著我們,但我們可曾換一個角度去看待我們現在的學習生活,也許理想中的學習生活就在我們身邊,有時,只需要一雙尋找美麗的眼睛!

向往的生活作文 篇3

  “丁零零,丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起,“媽媽,再讓我睡會兒!”說完扭頭就開始繼續睡。在夢中,我似乎聽到有人說:“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關門了!”聽到這兒,我一下就清醒,從床上坐起來,心想:呀!我怎么忘了,我已經升初一了!想著便開口說:“小唐,現在幾點了?”小唐說:“你別這么一驚一乍的好不好,現在7點零5分,你快點啊!”說完,她便轉身去收拾了。

  我們收拾好后,已經7點半了。我們倆背上書包,從宿舍跑向食堂。食堂里,一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上,雖然來這里很久了,可看見這些食物,我還是不禁咽了咽口水。

  吃完飯,我們發現還有很久才上課,我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上,看著那偌大的操場和小路旁偶爾出現的小松鼠,心中十分高興,因為這比小學時那小巧、迷你的操場大多了。

  第一節課是體育課,這里的體育運動有很多,學校也時不時舉行球類比賽和運動競技,更好的激發同學們對體育的熱愛。

  在這里,雖然語文、數學、英語占大部分課,但老師們不會給我們布置過多的作業,只要不邊做邊玩,一般都是做得完的。

  這里,也和我的小學一樣,有許多特色課,如辯論、卡通……。辯論課一周一次,是由語文老師任課,把同學們分成兩組,對一個道理或一個事物做辯論,每個月學校都會組織一場辯論大賽。卡通是美術課的提高,老師教我們畫卡通人物。

  這里,也依然有很多社團,如果有想創立一個新社團的`同學,可以像學校申請,這里的社團長都是學生哦!

  “起床啦,起床啦!”在媽媽的聲音中,我睜開了朦朧的睡眼,媽媽見我醒了,便走出了我的房間繼續做早飯。我心想:原來這就是我向往的初中生活呀!

向往的生活作文 篇4

  我向往的生活是這樣的。

  早晨,鳥語花香,綠樹成蔭,我躺在軟綿綿的床上。讓機器人和我打一場乒乓球。跳進冰涼的水池里,喝著可樂,與我的好朋友開黑打英雄聯盟。玩兩個小時后,就去廚房煎蜜汁牛排,那叫一個爽﹗

  中午在我的私人草坪上架上了吊床,沐浴著陽光,吹著微風睡午覺了。醒來的`第一件事:吃。吃一碗雜醬面后,我在草坪上打高爾夫。

  下午就約同學們一起出來聚個餐。同學在包間里邊吃飯邊吹牛。這說一句,那里又接上一句。

  晚上邀同學在我家里來嗨皮﹗一個人玩著游戲機,另幾個人又在開黑。等同學們玩夠了走后,我就在猶豫:到底是睡哪里呢?吊床、露天床、還是軟綿綿的大床……經過短暫的抉擇后,我決定選科技防。一天的生活就這樣結束了。

  同學們,洗洗睡吧﹗作業、作業、作業……哪可能那么悠閑。一天出來作業還有什么?就算星期六星期天還要上補習班,上完還要寫作業。所以別做白日夢了吧﹗好好學習,我相信我會真正地過上這樣的生活﹗

向往的生活作文 篇5

  蔚藍的天空,是我的朋友;清澈的小溪,是我的血液;翠綠的樹與草,是我的溫暖大衣;而小花,是我的裝飾品。

  高山是我的名字,人們呼喚著我,鳥兒呼喚著我,我很自由,因為我不會像每天為事業而奔波的人們一樣,壓力如山一般大,也不會像窮人一樣,常為吃穿住而苦惱。

  在春天,我可以隨心所欲地穿上我想穿的綠色大衣,讓那些人們無比羨慕我。碧空如洗,但就在一念之間,天空下起了蒙蒙細雨,我自由地享受著這場滋潤的雨水,它淋在我身上,每一個角落都沾上了雨水。

  在炎炎夏日,我無憂無慮地曬著太陽。就在這時,一群愛攀高的'小伙伴們來到我身上,我被這群人吸引住了,他們有時停下來看一看沾有露水的芳草,他們贊嘆:這是什么仙露瓊漿?鳥兒喝了它會健壯,土地喝了它們會濕潤,昆蟲喝了它們長大。我不禁也贊嘆道。

  每天都穿著綠色外衣,也厭倦了。到了秋天,我穿著金黃的外衣,來迎接秋天。我身上碩果累累,口渴的鳥兒啄一口吃,立即神清氣爽。我很自由,也很隨心所欲,想讓果子掉落就掉落,想讓它生長就生長,總之,我最向往自由的是秋天。

  到了冬天,我又穿上了光潔靚麗、雪白的外衣。銀裝素裹的里面,也是有著一番風趣,動物們在雪地里歡快地跳躍,人們在打雪仗,堆雪人,玩的不亦樂乎。我呢,也是愜意地欣賞著這般來自大自然的美景。

  我向往高山一樣自由,在春夏秋冬我可以自由自在,向往成長路上的一切風景,也擁抱成長路上的點點滴滴。

向往的生活作文 篇6

  不知是哪位網友對我說過,六年級是忙碌的,是緊張的。這句話讓我對初中有了一絲恐懼感,但我更愿意相信,那位網友說的僅僅是一句玩笑。

  在我的想象之中,初中,這個明媚的詞眼,應該充滿了四處流動的燦爛的。在去報到的第一天,有一位并不但卻和藹可親的笑呵呵地對我們說,她就是我們初中的班主任。就在我們大家慶幸得不可開交時,我會意外地看見了時的死黨。當我親熱的沖她打招呼的時候,她回頭的剎那——我看見她臉上的笑容如水般漾溢開來,就像一圈圈止不住蕩漾的漣漪一般,永遠定格在了她的臉上。我想,我臉上的笑容也是如此吧,因為,我明白,我們在此刻,都是幸福的。

  更慶幸的是,我和死黨竟然被安排成了前后桌,這該是多么令人值得狂歡的事啊!盡管初中的課程有一定的難度,有些枯燥,但與死黨一起討論起來,我卻不知不覺迷戀上了這種感覺,這種與最親的一起暢游在書海之間,一起探討秘密的感覺。看著她時而咬著筆頭、時而沉思的無奈模樣,我就知道,她一定時遇到什么難題了。而那時,我的.頭腦也會飛快的運轉著,在知識的海洋中尋找這道題的答案,在我們共同的努力下,一道道難題總會迎刃而解。如果真的做不來了,那么我就可以請教我的——那個數學天才。

  我可以想象,在陽光燦爛的午后,我和死黨一同靠在一角的一棵老樹下,一人手捧著一本小說,讀的津津有味。享受著陽光曬到身上的那種柔和、飄飄欲仙的感覺,像是行走在天堂之中。

  也許我想象的初中有些過于完美,以致于有些東西根本實現不了,但我真誠地希望,我的想象,能夠成為現實。

向往的生活作文 篇7

  這是不是你想要的生活:只聞花香,不談悲喜;喝茶讀書,不爭朝夕;陽光暖一些,再暖一些;日子慢一些,再慢一些……我向往的生活不是擁有大把的金錢,可以去買奢侈品;不是滿世界跑,去游覽神奇的風光;不是穿行在茫茫人海中快節奏的生活,我向往的是散文化般的田園生活。如果可以,我愿遠離城市的喧囂,遠離擁擠的人群,在清幽的山腳下,過著"曖曖遠人村,依依墟里煙"的生活,那是讓人心靈回歸平靜的生活。

  我向往的生活,是"戶庭無塵雜,虛室有余閑"的生活。它沒有北、上、廣的無情,沒有激烈的競爭,更沒有浮躁與飄忽。

  我向往的生活,在生命萌動的春天里,播種下種子,然后,我可以看著生命的誕生,看著樹木吐翠,看著小草綻放笑靨;看著春水初漲,看著鴨子在水中嬉戲;看著春林初盛,感受生命的張揚,期待秋的收獲。

  我向往的生活,是在生命蓬勃的夏天,在微風拂面中漫步于夕陽下。我可以低頭看著夕陽將我的身影拉得好長,我可以看夕陽灑在大地上,大地沐浴在一片紅光中;我可以眺望天邊的紅霞,看云層翻滾;我可以聞夏荷淡淡的清香,感受夕陽不舍的暖意,讓心靈獲得長久的安寧。

  我向往的生活,是在為生命而舞蹈的秋天,我可以漫步于落滿金黃樹葉的小路上,迎著微涼的'秋風,看著落葉翻飛。我可以漫步在田野間,凝望我春天播種下的種子,此時已"桃李羅堂前",摘下一個果實,感受豐收的欣喜。

  我向往的生活,是在暗香浮動的冬天,我可以在雪中堆起一個個雪人;在飄雪的日子里,看雪花漫天飛舞,我伸出手掌,去接住一個精靈,讓它在我的掌心里化成一滴水晶。晚上,我坐在壁爐前,喝茶看書……我向往一年四季的美好,更向往每一天的閑適與安寧。每一天慢慢地寫字、讀書、種花、喝茶……做一切美好的事,活得精致一些、詩意一些、高雅一些。既要有"采菊東籬下,悠然見南山"的瀟灑,又要有"苔痕上階綠,草色入簾青"的清幽。每天看庭前花開花落,望天上云卷云舒!

向往的生活作文 篇8

  說到向往的中學生活,每個人可能都不一樣,我的中學生活是這樣的。

  每天早上早早的.起來,在天快亮的時候呼吸著清晨的空氣,不一會兒,太陽升起來了,陽光照在我的臉上,迎著朝陽我會想一想今天會學到怎樣的知識。

  來到教室,上課了,課堂一定是嚴肅的,會學到很多知識的。學科會從小學單調的散客變成七科。上完課后,看著夕陽,我會想一想,今天我學到了什么知識。會宿舍后,把今天作業做完,當然作業回避小學多,但學好了知識就不會覺得多了。做完作業后我會復習今天的知識和預習每天學到的知識。

  這就是我向往的中學生活。

向往的生活作文 篇9

  望明月,品茗茶,拂清風,意難眠!——題記

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!”肆恣歌手怎與著一代詩仙接下如此深厚的感情?一位,他們共為這山巒疊峰,飛瀑清泉而心曠神怡,這就是李白與汪倫!

  連古人都對隱居山林,無絲竹之亂耳的生活如此向往買更何況是我那?而這種生活卻一直掩在我的心靈深處,一直禁錮在我的夢中……

  秋夜至,風瑟瑟,慘白的月光直照的人更加凄涼。吃一盞茶,只覺口總多了一股淡淡竹香,原來,一片竹葉落入茶杯中,上下翻滾著,似乎生命的`活力就在這一刻釋放著,肆無顧忌的釋放得淋漓盡致。

  不知何時昏昏而睡,只聽得雞鳴一聲,我無力的睜開雙眼,背上落滿了殘枝枯葉,還滲著點點露珠,晶瑩剔透,穿透她的朝陽直刺著我的眼睛,此時此刻,任何珍珠翡翠,都比不上她的這般白璧微瑕,那些渾身散發著珠光寶氣的人又怎能認得這自然的好東西?我不忍心起身,就這樣靜靜的與她的目光交匯著,靜靜的。……又有誰忍心打擾這美好的場面呢?

  奔向山澗,飲一口清泉,那般的沁人心脾令人飄飄欲仙,不舍得多飲,耳畔間傳來了陣陣放牛兒的吆喝聲,那純真的童音讓人聽了之后,再也不能忘記……

  坡下已經升起了裊裊青煙,那是王兒的祖母正在做飯,清香的味道哪怕隔著十里都能聞得到,就連鳥兒似乎都抑制不住內心的喜悅之情,不為別的,就單單為這少有的清香!

  一切都有條不紊的進行著,沒有為了權位的糾紛,沒有為了金錢的殺戮,沒有那令人作嘔的銅臭味!

  沒有人會來打攪這個世界,也沒有人舍得打攪這個世界,因為他近乎完美!

  但這世界卻僅僅是一個屬于我的世界,因為他一直都藏我我心靈的深處,日日夜夜,生生世世……

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