實用的生活的作文7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的生活的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的作文 篇1

　　“桐桐，該練琴了！”果然不出表弟所料，這邊電腦屏幕上，我們辛苦制造的士兵還沒來得及安營扎寨，那邊琴房里就傳來了姨夫的叫聲。聲音是拖長了的，口氣聽上去還比較婉轉。我趕緊為士兵們購買食物和兵器，“刷”的一下，鳥槍換炮，配上裝備后的士兵看上去精神多了。他們揮舞著手中的長矛和盾牌，斗志高昂，無堅不摧。

　　“桐桐，練琴的時間到了！”姨夫的聲音不再婉轉，而是繃得緊緊的，像一柄高高舉過頭頂的長矛，纓須飄飄，仿佛就要向這邊投射過來。“沖啊！”我和表弟一起吶喊，士兵向敵人的堡壘發起了進攻。

　　“桐桐，要叫幾遍啊？你有沒有耳朵？”終于，姨夫的長矛瞄準表弟射過來，“你這孩子怎么這么不自覺，整天就知道玩玩玩……”“轟隆！”火光四濺，城門倒塌，我們的士兵全軍覆沒！表弟這才慢吞吞地退出游戲，關閉電腦。坐到鋼琴面前，掀開琴蓋，頓時，一大排雪白的“獠牙”露了出來。

　　“看你打游戲精神抖擻，一叫你練琴就垂頭喪氣！再過幾個星期就要考級了，照你這個態度怎么能行！”姨夫沒了好氣，甩給表弟一大片“開花彈”。表弟連忙俯身彈出了一長串流利的音符，堵住了姨夫的“炮眼”。

　　表弟從8歲開始練琴，每天要練個1個小時，細細算下來，兩年里，表弟一共練習了700個小時左右！每次我到表弟家，姨夫都會讓我聽表弟演奏幾段，然后很高興地對我說：“?F暉，桐桐就要考某某級了。”表弟總是苦笑著，無可奈何的`樣子。

　　表弟的手在黑黑白白的琴鍵心煩意亂地游走，他那又細又長的手指似乎變成了亂七八糟的水草，被琴譜上那些惱人的小蝌蚪糾成一團，理也理不干凈……

　　這一次，姨夫讓表弟一直彈了兩個小時！

生活的作文 篇2

　　我不知道這樣的世界該如何用我的貧瘠的文字區書寫，從哪里開始到哪里結束。我真的不知道，就好像我不知道我的生命幾何形將結束。我只能從我身邊寫起，從學校開始及其。

　　我生活了十二年的學校，承載著我的歡笑，承載著我色痛苦與哀愁，生活的苦惱填充著我的學校生活，白紙讓我用生活之筆勾畫的如此潦草，彩色的畫筆讓我運用的如此華麗，如此嫻熟。將學校的生活勾畫的如此沒有規律沒有定律，有的只是我的信筆涂鴉，我并不是畫畫的，我只是一個平凡的人，能運用畫筆是我對生活的了解。畫筆留下了或黑或白……的痕跡。豐富也好單調也罷，這終究是我的生活，學校的生活華麗而空虛，空虛而充實，充實而枯燥，枯燥而多彩，多彩而……學校的生活給于我太多太多，卻又給予我太少太少。我的童年少年青年獎勢必在學校中度過，封閉式的生活限制了我的自由，禁錮了我的思想，限制了我的權利，在這里我好像是一只任人宰割的羔羊，沒有絲毫的反抗能力，我只能學則順從，順從老師，順從家長，順從學生，順從一切的一切，我不知道為什么還要將如此的生活進行到底我知道我……

　　枯燥、簡單的生活將我的思維簡單化了。

　　課堂上的.歡聲笑語，路途中的打打鬧鬧，宿舍中的吹牛打下，我們樂在其中。

　　充斥我們的生活為生活怎添了一道別致的風景。

　　青春的火焰綻放在我們戰斗過的地方，留下了一地的華麗。妨礙住了戰斗時的血腥。

生活的作文 篇3

　　一本漂亮的筆記本！我的生活少不了它。

　　媽媽之前總讓我寫日記，我卻不知道如何下手。直到后來我遇到了它，一個漂亮的筆記本。它是媽媽送給我的生日禮物，它很漂亮，封面上是櫻花的圖案。翻開，里面不僅有好看的風景，還有漂亮的小娃娃。

　　我對它愛不釋手，遇見這樣漂亮的筆記本怎么忍心下手去寫呢？可是當我看到前面幾頁，別人寫的小心情，和一些短小的很有趣的話。旁邊還配上幾個可愛的小表情。我想，我生活中也有很多有趣的事呀！我也想把他們記錄下來，留下來。

　　于是我寫到，收到這件生日禮物我很開心，并畫上了一個笑臉。我拿給媽媽看，媽媽回了我一個大大的笑臉，摸了摸我的頭。

　　漸漸地我開始常常在上面寫東西：老師今天表揚我啦！同桌今天蠢蠢的，把墨水弄在了自己的臉上。今天中午媽媽做的.菜真好吃啊，糖醋排骨，我下次還要吃！今天老師講了《祖父的園子》我想起了婆婆家，每次去婆婆家的時候我也喜歡跟在婆婆后面，東瞅瞅西望望。我還抓到過綠色的蟲子呢！

　　有趣的事情，我總是把它們記下來。你在我漂亮的筆記本上，這上面有好多好多值得我回味的東西。以后還會有很多很多有趣的東西出現在上面。我的生活可少不了它。

生活的作文 篇4

　　在藍天、白云的背景里，一座座稍顯破舊的瓦屋坐落在黃黃的沙土上，時不時有些家雞在地上啄食。一星期兩次的大趕集，使得街上人山人海，熱鬧非凡。渾厚的吆喝聲、待賣的家禽叫，時不時還傳來砍價的爭論聲……這一切是那么的親切。除了趕集之外的其他時日，街上已不再熱鬧，小小的集市上難得見一個人，這也難怪，人們都到田里忙著農活呢。看著一片片田地，心中又頓生一陣舒坦。

　　這是我六、七歲時，家鄉的場景。

　　而現在，另一種鄉村生活在我的家鄉演繹著。

　　藍天、白云依舊，只是黃黃的沙土上，鋪上了一層平坦的水泥路。在水泥路上，大多數的瓦屋已經變成了一層、兩層，甚至更高的平房。現在，人們不像以前那樣起得那么早了，我不禁疑惑：他們去不種田嗎？帶著疑惑，我來到他們耕種的田地，乍一看，一片綠，細一看，農田只剩得星星點點，取而代之的，是一大片野草和浮萍。我似乎明白了，種田沒什么錢，想錢的都去干別的事了。

　　在街上，集市搞得比原來大多了，雖然還是一個星期兩次的趕集，但每天來買東西的人幾乎差不多，也難怪，做生意的人多了，人們的腰包鼓了，想買什么都行，不必趕集了。

　　我有個在城市生活的叔叔，有一次跟我們一起回到家鄉，看到這樣的情景，便調侃地對我們說：“現在的.村佬厲害多了，西裝革履，整天就在茶館里喝茶聊天，比我們還閑……”

　　是啊，家鄉的變化大多了，人們都過上了另一種鄉村生活，離城市的繁華喧囂雖然還有一定的距離，但也正向著這個方向一步步邁進，是該高興，可是我的心里卻有些說不出的感覺……

生活的作文 篇5

　　原本以為，只有每天嚼著生硬的語文課本，才能學到語文。

　　原本以為，只有每天去消化那些枯燥無味的字、詞、句才能學到語文。

　　原本以為

　　可是，漸漸地，我發現自己錯了。生活中處處都有語文的身影。

　　生活需要語文，語文離不開生活。在你憤怒至極時，語文是一首小詩平息了你的怒火；在你懊惱絕望時，語文是一篇意味深長的文章使你重燃對生活的希望；當你氣餒時，語文是一句名言讓你重增信心；當你得意忘形時，語文又是一段文字使你遠離驕傲的路。語文能使誤入歧途的人懸崖勒馬，語文能使一個不愛學習的人成為一個學者。生活需要語文，語文離不開生活

　　網絡上，網蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞，象形詞和數字等等，表達起來輕松隨便，卻又不失風趣幽默，真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底，理解它們還真是件難事兒呢！

　　再比如電視上，短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句原來生活可以更美的便寫出美的空調對人們的'重要；時髦的只溶在口，不溶在手也體現了巧克力的特性；這個成功之路，從頭開始也形象表達了洗發水的功勞。家喻戶曉的生活不能沒有聯想也一語雙關，生動地寫出了聯想電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧，這形形色色和廣告詞何處而來？

　　正如法國雕塑家羅丹所說：我們的生活并不是缺少美，而是缺少發現。朋友，善用語文吧！從語文中，你會發現更多的生活樂趣，因為，我們生活在語文的世界里。

生活的作文 篇6

　　我的生活如此訴說著心里的話語；傾聽著世間萬物，生活便這樣開始了。

　　從一個懵懂的女孩子，成長到一個初二的女生，如此這般的生活，每個人都有吧。我的生活如此，如此這

　　般，如此平凡。經歷過歲月的磨練；經歷過痛徹心扉的生活……

　　從一開始，我對自己就充滿了信心，生活也多姿多彩。是啊，世間的萬物也有著同樣的生活，比如我：曾經為了一直小狗的死而傷心流淚；曾經給家里的貓咪刷牙而被咬傷；曾經……

　　如今，那么多的曾經化為泡影，與之而來的`是憂傷、是痛楚。

　　現在，沒有為什么，沒有彩色筆，沒有藍色的天空，沒有了好多好多。所以即便是這樣，我的生活也就是如此了。

生活的作文 篇7

　　光陰荏苒，日月如梭，還有不到半年的時間就要高考了，我的高中生活也即將結束，回首曾經走過的高中生活，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，擁有真摯無暇的友誼，還擁有父母默默的支持以及老師細心的教導，心中充滿了感動。

　　20xx年x月，我心中對高中充滿無限的憧憬，踏入了高中的學校大門。在這之前，我已經從網上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到，高中生活很辛苦、很枯燥，不但要面對每天繁重的學習生活，還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對此，我內心充滿了忐忑，不知道自己能否適應高中生活，還好，在經過短暫的調整，我漸漸習慣了高中生活的節奏，每天自己像一塊海綿在知識的海洋中不斷的汲取知識，感覺生活很充實，偶爾有些懈怠，但看到周圍的同學埋頭學習，也連忙整理自己的狀態，趕快進入緊張的學習中。

　　往事歷歷在目，曾記得，第一次下晚自習后，母親站在昏黃的'路燈下接我回家時的第一句話是“困嗎？等回家吃你最喜歡的西瓜”，回到家后，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，母親眼角流下了關愛的淚水。

　　曾記得，第一次拿著期末考試的成績單回到家，父親對我說“好小子，這一次進步很大，千萬不要驕傲，繼續努力”，然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報喜，客廳中傳來父親開心的笑聲。

　　曾記得，第一次去辦公室問數學老師題時的緊張，隨著老師耐心細致的講解，我漸漸平復了心情，還主動向老師提出了另一種解題方法，受到了老師的表揚，同時也更堅定了我多向老師問問題的信心。

　　曾記得，第一次放暑假和同學一起去爬山時的歡樂場景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂，迎著山風，內心充滿對大學的憧憬，大聲喊著“xx加油”，大山張開雄偉的懷抱，擁抱我們美好的大學夢。

　　我的高中生活，充滿了父母的關愛和老師的指導，讓我獲益匪淺，我學會了體貼，學會了堅持，學會了拼搏，學會了感恩，為今后走向更大的舞臺打下了堅實的基礎，千言萬語匯成一句話——謝謝爸爸媽媽，謝謝老師！我將永遠懷念高中生活，因為它承載著我追逐夢想的奮斗歷程。

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