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我也是生活的主角作文

時間:2023-10-23 16:26:02 生活作文 我要投稿

我也是生活的主角作文20篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我也是生活的主角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我也是生活的主角作文20篇

  我也是生活的主角作文1

  春,窗外的花園里花團錦簇,姹紫嫣紅,朵朵花開,群芳斗艷,用最靚麗的色彩渲染出一副春花浪漫圖。看著這些絢麗的花兒,我有些呆了,美麗如斯,它們便是這花園員中的主角吧!偶然間,我又看見不遠處有一棵在風中瑟瑟發抖的小樹,光禿禿的,沒有一絲春天應有的生機。這平凡的小樹注定不是生活中的.主角,就像我一樣,一直都是配角。

  一個星期前,老師通知有一個繪畫作品比賽,我愛畫畫,卻從不愿意參加比賽,因為我自卑又極其不自信,竟然不是主角,我又為何要成為贏者的陪襯?眉頭不覺皺緊,牙齒緊緊咬住下唇:“我不想去。”可這話根本不起作用,老師語重心長的拍了拍我的肩膀:“全年級唯一的名額,我已經給你報上去了,你有畫畫基礎,試一試。”

  次日我開始構思繪畫,既不愿當配角,也只能努力做個主角吧,拿起筆,一筆一劃的勾勒著,修改著,雖然第一眼沒有給人一鳴驚人的感覺,至少也是賞心悅目,不覺已過了一晌午。

  畫累了,目光不自覺的瞟到了花園中的那棵小樹。幾天前還光禿禿的,現如今雖不至于那么茂密,可它現在以肉眼可見的速度增長著。我突然想到了什么,便拿起筆繼續再畫上,勾勒著,修改著,最后終于完成了我的繪畫作品。后遞交給了老師,心中如釋重負,我想不管結果怎樣,我已經努力了。

  星期一的早上照常去班級,老師走了進來,寄給我一張證書,我心想努力了這么久,至少結果不會那么差吧。打開一看——居然是一等獎,我有些呆滯,從來沒有想到我會得到一等獎,嘴角上揚著,我第一次認識到我也可以是生活的主角,只要我努力去爭取。

  自從那以后,我總是自信的抬著頭,積極參加各種活動,因為我知道我也可以是生活的主角。

  我也是生活的主角作文2

  每一個人都是生活的主角,我也是生活的主角。

  彈琴時,我也是主角。

  拿出風琴,在黑白兩鍵上來回地彈著,彈出了美妙的音響。一個又一個的音符在空氣中飄蕩著,飄蕩著,飄蕩出美妙的音樂,譜寫出動聽的曲子,傳入耳中,令人魂牽夢繞,陶醉其中。它久久縈繞在人們身邊,遲遲不肯散去。這場美妙的風琴演奏會,因我而精彩,不僅僅只有音樂是主角,我也是主角!

  生活中,還有無數個主角在等著我們,有多少個主角令我們魂牽夢縈?有多少個主角在激勵著我們奮發向前?

  朗誦時,我也是主角。

  “會當凌絕頂,一覽眾山小”,如此的豪言壯語,脫口而出,它激勵著我,要我達到人生的頂峰。我因此語而奮發圖強,勵志要攀上人生的絕頂。朗誦著“但愿人長久,千里共嬋娟”,我感受到了千古絕唱的魅力所在,不禁發出感慨:我也是生活的主角!

  是啊!每個人都是主角,都擁有屬于自己的生活,都在演繹著自己的傳奇人生!我同樣也是生活的主角,演繹著自己那一份獨一無二的美妙生活。

  做飯時,我也是主角。

  備好所需的.材料,保證萬無一失,便可開工了。小心翼翼地切著菜,切完后倒入鍋中,大火小火,任我掌控,放入一種種不同的調味劑,調出一種種不同的味道,品味出一種種不同的生活。不管怎樣,無論是酸、是甜、是苦、是辣、還是咸,我都是這次的主角。我慢慢品味,品味出:我也是生活的主角!

  畫畫時,我也是主角;生日時,我也是主角;學習時,我也是主角;下棋時,我也是主角;競爭時,我也是主角……

  不管在何時、何地,我永遠主宰著自己的生活,讓我自己的舞臺為我綻放,讓我這個主角上臺演繹著自己的生活。

  我也是生活的主角!

  我也是生活的主角作文3

  我只是一片樹葉,沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態,但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

  一天,一個年輕人來到我的身旁。此時正是我在天空的舞臺上盡情的舞動動著我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容,不禁感慨:你甘愿做一片樹葉么?一個獨特的生命就要走進生命的盡頭,你不傷心么?“不,我為什么要傷心呢?我的一生都在裝扮著美麗的大自然。"我說。

  年輕人說:“你為自然付出了生命,你得到什么了么?”聽到這話,我生氣的說:你說的不對,我的一生都是在別人的關愛和呵護下成長的:春天,我有樹枝呵護著我;盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受著溫暖的陽光;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為這值得么?”“當然值得,為自然裝扮是我的責任。雖然我只是一片樹葉,但在我的世界里我也是生活的主角。”

  “可是在獨特的生命也有消失的一天。”年輕人略帶傷感地說著。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天,在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的,但卻只有一時的美麗;荷花是堅強,但卻不得不向自然低頭;屈原的人生是獨特的`,但卻投江而死;霍金的生命是偉大的,但卻一生都生活在輪椅上。自然萬物總有結束的一天。

  年輕的人感慨地說:是啊,人終究會結束,為了不留下遺憾,只能在有限的生命了散發出無限的力量,盡到自己的責任,去幫助別人的同樣也會幫助自己,相信自己也是生活的主角。雖然我還沒有做出很多貢獻,但我去想為別人帶來愉快,讓別人每天都過得充實的,就如你一樣,雖然你只是一片樹葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花啊!”

  我也是生活的主角作文4

  在小學五年級以前,我從沒想過自己會成為主角。我從未上過領獎臺,從未參加過活動。我覺得自己只能像京劇中的打旗者一般,做一個配角。

  四年級時,我經過努力學習,終于能和班上的“大佬”們平起平坐。但是,我在年段中并不出名,可以說,除了和我同班的同學和另一個班的兩位同學,全年段再也沒有其他同學認識我,此時的我,一直是一個配角。

  每當別人走上光輝的領獎臺,我都將自己埋在人群中,覺得那光輝的領獎臺只屬于別人,只屬于我認為的那些主角。

  直到有一次……

  五年級時,學校決定對期末考中三科總分年段前二十名的同學進行頒獎。我意識到,我也有機會站上領獎臺,成為主角!

  從此,為了站上那個光輝的領獎臺,我更加努力地學習。課內,我認真完成各科練習;課外,我擠出時間,看各門學科的課外書。我要成為主角!

  經過努力,我的成績穩中有升。到期中考時,我躋身班級第二。我把年段前十名定為自己的目標,并向這個目標沖刺,向主角沖刺。

  期末考很快來到了。期末考的`時候,由于我有了堅實的基礎和充分的準備,我對題目的攻勢勢如破竹,一道道題目被我逐個擊破。我很快攻破了所有題目,并進行了細致地檢查。我對這次考試充滿信心,對能成為主角充滿了信心。

  閉學式那天,我和往常一樣來到班上。忽然,班主任和班長向我走來,告訴我一個令我振奮的消息——我不僅進入了年段前20名,而且是年段第一。我興奮得想要叫出來,我終于成為主角了!

  自那以后,我信心大增,參加了許多活動。在后來的幾次考試中,我都進入了年段前20名。

  進入初中,我仍然充滿了信心,我在分班考試、期中考、期末考,都取得了勝利。

  我堅信,我也是生活的主角!

  我也是生活的主角作文5

  “彭琳淳,這次學校的國旗下演講,你來試一下吧。”“不,不,我不行!”在我的再三推辭下,老師終于放過我了。其實,我是多么渴望風光地站在國旗下演講。可是我始終都忘不了三年級的時候,第一次舉行班級演講比賽的情景。

  記得當時我懷著緊張又激動的心情站在講臺上的時候,還沒說幾句就有點結巴了,中途還忘了一大段的詞。班里的同學,都在下面偷偷地嘲笑我,還在背后竊竊私語。“就幾段詞都說不好。”“就是!還是語文課代表呢!”……從那以后,我再也不想做什么主角了。我反而覺得做個配角也沒什么。從此,只要有什么演講活動,我都會撇得遠遠的.。盡管如此,我還是很羨慕那些能夠站在國旗下演講的人。

  媽媽知道這件事后,偏讓我去挑戰、嘗試。她先是訓練我的膽量,讓我敢說,再讓我認真讀文章,對著稿子不停地練習。在我的不懈努力下,我終于不再害怕演講,不再害怕在眾人面前說話了。

  直到這次國旗下演講,我自告奮勇地要去試一下。當我站在國旗下的時候,我的信心倍增,心想一定要克服這個困難。當我流利地演講完,操場上響起陣陣掌聲。我心里頓時一陣激動。我終于做到了!我也是主角了!

  其實,不管在生活里,還是學習中,只要充滿信心,用心去學,去嘗試、克服,我們就是主角,沒有什么是做不到的。

  我也是生活的主角作文6

  小草默默襯托著花朵,潔白的云朵襯托著蔚藍色的天空,有用的配件襯托漂亮的表面。如果沒有小草,小花就不再美麗;沒有云朵,天空不再蔚藍;沒有配件,手表不再有用。我們每一個人都要站在舞臺中央,對著天空大喊:“我也是生活的主角!”

  我們在音樂課上唱著優美的歌聲。我們班的音樂在教室里回蕩,我的歌聲在教室最為響亮。班級里的音樂優美無比,而我的聲音更為動聽,同學們的合作更為默契。我的歌聲讓同學們陶醉,就連老師聽了,也對我刮目相看,一起和同學們鼓掌。

  我是音樂課上的'主角。

  課后我為老師擦黑板,讓下一節課的老師不浪費時間擦黑板。看著這一塵不染的黑板,老師總會高高興興地上完一整節課。放學后,我都會自覺地為教室打掃衛生、擺放桌椅,看著教室整整齊齊、一塵不染的教室,我也欣慰地笑了。

  我用我的辛勤勞動換來了同學們舒適的學習環境,我是教室衛生的主角!

  我在運動會上跑著,跑了一圈又一圈,沉重的腳步提醒著我要放慢速度,可是我聽到了同學們的鼓勵與加油聲,這又讓我加快了腳步,咬緊牙關,持續奔跑。

  同學們為我加油,為我歡呼,我是運動場上的主角!

  我雖然只是一個非常普通的人,一旦進入了人群就要湮沒無聞了,但是我也能夠站在舞臺中央吶喊:“我也是生活的主角!”

  我也是生活的主角作文7

  在拼命跑步的過程中,跑得最快的人便成了主角;在認真畫畫的過程中,畫得最漂亮的人便成了主角。在開口歌唱時,聲音最動聽的就是生活的主角。

  我時常思考,我到底是不是生活的主角呢?我又到底擅長什么呢?

  體育課上,我在操場上不緊不慢地跑著,當然超不過前面那些快步如飛,瘋了似的對手;在畫畫的時候,我腦袋一片空白,然而旁邊幾位,幾乎不用思考,作品就栩栩如生了;當唱歌的時候,我五音不全,跑調能跑到十萬八千里之外,而別人一開口,立刻讓人感覺身心愉悅……

  那些跑步快,畫得好,唱得好的人是生活中的主角。那我到底在生活中擔任什么角色呢?生活中,到底有沒有適合我做主角的舞臺?

  瞧!我在和家人吃飯呢。每當此時,我通常會感嘆:好大一碗啊,我真的吃不上,唉!母親就會死死相逼,讓我多吃點再多吃點,然后我就開始逗她。結果她不但給我放低了要求,還在那里哈哈大笑。原來,我是我們家里的.喜劇主角!這似乎微不足道,但我讓我們家充滿歡聲笑語卻是一件十分重要,不可或缺的事。

  在成績發布的時候,我的數學都僅僅扣幾分,在班里總是名列前茅,次次都會得到別人的羨慕和夸獎。原來,我也是一個數學競賽場上的主角啊,雖然數學主角還有別人,但依然不會減弱我的榮譽感!

  雖然我扮演主角的機會并不太多,但把它們匯聚起來,卻成了一道別人不可代替的光芒。這樣,我也成了一個十分重要的人,能照亮一片陰暗的地方。

  是的,每個人都是生活中的主角。

  我也是生活的主角作文8

  生活是一個抽象的概念,因此每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認為只有那些名人才是新聞焦點,才是生活中的主角,而自己只是個配角,甚至連配角都不是。其實,生活的美由我們自己去增添,生活的新由我們自己去創造,你我也是生活的主角。

  生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨一無二的色彩。有你的地方缺不了你,風景需要你去主宰,沒你的地方需要你,單調的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點綴而栩栩如生,生活因你的參與而趣味橫生,因為你的獨一無二,所以你也是生活的主角。

  生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不同的角色,各自書寫屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著自己生活中的點點滴滴,都包含著自己的記憶。書籍因有你的.故事而充實,書籍因有你的經歷而精彩。因為有你的演繹,生活才變得更加多姿多彩,所以你也是生活的主角。

  生活更像一面鏡子。你對它哭,鏡中的像就對你哭;你對它笑,鏡中的像就對你笑,你對生活的態度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配,鏡子的美由你去裝飾,生活只屬于你自己,生活只接受你對它的改造,生活需要你去演繹,因為你是生活的主角。

  不要把自己想得比螞蟻都渺小,生活的價值由你自己去創造,時刻告訴自己:“我也是生活的主角。”

  我也是生活的主角作文9

  砂礫是渺小的,它毫不起眼,微不可見。但是,它經過貝殼一日又一日的沉淀,卻變成了一顆光彩奪目的珍珠。而我,生活在這片廣闊的土地上,又何嘗不是渺小的呢?但是,當在幫助別人之后,看到別人露出的真心感謝的笑容,我也笑了,因為,我知道,我能為這個世界做點什么。

  在醫院人擠人排著隊的時候,護士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌地走來,左擠右擠,生怕把東西弄倒。她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。一種莫名的責任告訴我,我應該幫助了她。我走了過去,接過了她手上的一些東西。臨走時,她真誠地對我說了一句:“謝謝你。”我笑了,心里就像灌了蜜一樣甜,一句看似平常不過的“謝謝”。卻讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒有我,我也是生活的主角!

  正下著淅淅瀝瀝的雨,原本干燥的路,已變得濕濕滑滑的。一位拾荒老人正吃力地騎著他那破舊的三輪車,在這濕滑的路上艱難地走著。破舊的'車子發著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人再無力氣把車子騎上去了,只能站在那里,不斷地喘著粗氣。路上的行人來來往往,但卻視若無睹。良知指引我上前,幫老人推上了那道斜坡。“謝謝,謝謝。”老人握著我的手說,在老人那被歲月侵蝕的臉上露出了感激的笑容。看見老人對我笑,我也笑了。讓我驕傲的認為,世界上不能沒有我,我也是生活的主角!

  我也是生活的主角作文10

  我生活非常美好,盡管我很忙碌。你們肯定會問我:“為什么很忙碌還這么開心呢?”

  告訴你們吧,因為我能在忙碌中體會到一些你們體會不到甜。不過,有時候我會和女同學們一起跳皮筋,有時候會和男同學們一起踢“球”。那時,滿頭大汗,玩才爽呢!

  在家里,我是一個“假小子”,有些人可能不相信,哪天你去我家看一看吧。

  我每天一回到家,第一件事就是寫作業,作業寫完了,媽媽就會剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒有把飯燒好,我就會躲在自己房間里看會兒書,一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯,我休息會就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時間陪我練古箏,所以我彈得非常認真,今年準備考十級了喲。

  爸爸是家里修理工,什么都會修。有一次,我家電視壞了,爸爸不在家,媽媽只好從外面請來個修理工。可是,那個修理工沒有把電視修好,結果害得媽媽白給了50元錢。這時爸爸回來了,了解情況后,自信說:“不用擔心!有我呢,我來修。”爸爸說干就干,一會兒要媽媽那起子,一會兒又讓我拿老虎鉗,不一會就把電視機修好了。媽媽深有感觸說:“在外面請修理工還不如家里‘修理工’有本事哩!”

  媽媽是家里購物達人,每一次逛街她都要買衣服,有衣服是給她自己買,有衣服是給我買,還有是給爸爸買。媽媽在網上買東西也很拿手,家里空調罩、拖把等等都是媽媽在網上淘來,又便宜又好用。看!她厲害吧!

  我們一家最喜歡去書店。在哪里沒有人會打擾你,我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書嗎?告訴你,我家就我書就有200多本呢!

  我對我自己生活在這樣一個幸福家庭而感到幸運,常常偷著樂呢!

  我也是生活的主角作文11

  鳥兒之所以能夠天空中自由地飛翔,是因為它相信自己是藍天的主角。

  小草之所以能夠在在地上茁壯,是類為它相信自己是大地的主角。

  小魚之所以能夠在大海中歡快地游泳,是因為它相信自己的是海洋的主角。

  我之所以快樂的生活,是因為我相信我是生活的主角。

  我是生活的主角。在這茫茫世界里,我也許只是微不足道的一粒砂,一滴水。但我相信世界的構成離不開我這粒砂,不能缺少我這滴水。列夫·托爾斯泰說過:“人之所以能,是相信能。”因為我相信自己,所以我是生活的主角。

  我是生活的主角。在生活這部偉大的'劇幕中,每一個鏡頭都是我的特寫,每一寸膠卷都有我的痕跡。其他的全部事物都是我的陪襯,都是我的配角。

  我的每次閃亮登場,我的每一個燦爛笑容,我的每一句言談,都會換來千萬人的喝采,因為我是生活的主角。

  我認為我是生活的主角,但有些人不這樣認為,他們貶低了自己,把自己看的如螞蟻般微小。如毛蟲般丑陋。一位哲人曾說過:“如果有什么力量可以使人爬上山頂,那就是自信。如果有什么力量可以使人跌下山澗,那就是妄自菲薄。”然而,螞蟻就微小嗎?不,它們有一顆偉大的心靈。毛蟲就丑陋嗎?不,它們有一顆美麗的靈魂。真正的優點從不會被任何缺點所掩蓋。請手持一把靈魂的放大鏡,把身上所有的閃光點都放大,你也會是生活的主角。

  鳥兒相信自己,所以成為了藍天的主角。

  小草相信自己,所以成為了大地的主角。

  小魚相信自己,所以成為了海洋的主角。

  其實,每件事物,每個人,都可以成為生活的主角,只要能夠相信自己。

  我也是生活的主角作文12

  雨露,雖自身渺小,但足以滋潤一株干枯的小草;一顆渺小的星星,雖然不夠閃亮,但它也是構成璀璨星空的重要部分;一縷陽光也許不夠燦爛,但它卻能撥開陰霾,照亮大地……

  在人生的道路上,每一個閃光的時刻,我們都是自己的主角,而渺小的我,也是如此。

  音樂教室中,我自信地走上舞臺,于舞臺的正中央站定,在“聽眾”的注視下,我綻開歌喉,無數小小的`音符組成動聽的旋律,如溪水般在耳邊流淌。

  這一刻,我站在舞臺正中央,我就是這堂課的主角。

  美術教室中,我手拿畫筆,在紙上刷刷地劃過,在調色盤中沾取最合適的顏色,于畫紙上輕輕涂抹。 一幅動人的山水畫就出現了,老師同學們都贊不絕口。

  這一刻,我手拿畫筆,我就是這堂課的主角。

  舞蹈教室中,一個個翩躚的身影不斷晃動,那是我與同學們優美的舞姿。舞蹈教室里,我站在最前面,想象自己就是萬眾矚目的大明星,在舞臺上,一展舞姿。

  這一刻,我就是這堂課的主角。

  女紅教室中,我左手拿著一枚細針,右手拿著一根柔軟的彩線,細線穿過針孔,我手指輕捻針尖,于布上游走。行針走線間,一間如夢如幻的屋子,就出現在了眼前,四周是飛舞的小精靈與散發勃勃生機的花草……

  這一刻,我就是這堂課的主角。

  雖然我們無法改變自己渺小的身份,但我們要記住,每一個人都是獨一無二的,我們要抓住每一個閃光的時刻,成為生活中的主角。

  我也是生活的主角作文13

  能力,并非與生俱來。在我們的成長漸變中,每個人都秀出了自我的長處,由此看來,我們不都是生活的主角嗎?

  求學過程中,自己并不是出色的人,不爆冷門之時,我只是充當別人的陪襯;運動場上,自己的體魄無法與運動員相提并論,我往往是在領獎臺下為別人默默鼓掌的'敗將;音調都難找準的我,一旦心血來潮,偶爾唱上一曲,哥們無不捧腹,只有在高興之余小聲哼哼,難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的綠葉來出場的,但我認為:花艷葉必翠。一片葉兒也有之特色,有之所長!

  即使有時自己并不出眾,但對于自身的平凡之處我只是平靜地泰然處之,因為我明白自己的不凡之處。

  臨四尺生宣,潑墨揮毫,慷慨作詞,以示己志。書法,我之樂也!但凡見到我習字的朋友總少不了對我的褒揚;與他人相處之時,賞明月斜陽,談笑風生,詼諧風趣亦有哲理的言語,引得眾人哄堂大笑,閑聊中,我既給朋友帶去了快樂,又讓對方走出困擾;對于國畫,我的興致不衰,點點紅梅,枝枝翠荷,伏地牽手,一朵一朵,一片一片,我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染,延展……空白的紙上暈開了色彩,我的生活隨之露出了笑靨。

  在文化生活中,誰又能說我不算一個主角,沒有過人之處呢?

  當他人給予我夸贊,戲稱我才子時,我有的只是莞爾一笑,對于文化藝術的追求,我不想因贊美而止步。我的人生路上,那目標好長好長……

  生活中,我也是主角!

  我也是生活的主角作文14

  誰說藍天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環不只屬于偉人。我也是生活的主角。

  我是一個極為平凡的人,寫字丑、成績差,身上無任何閃光點。每次班長檢查家庭作業,我都會榜上有名。因為我字丑,雖然晚上寫到十點,在我看來已經很認真了,但是班長不談認真只談字好看不好看,只要有一點不認真就要撕掉重寫。教室外的墻面是我最熟悉的地方,沒有一個人比我更清楚西北風的味道。還有幾個陪我“同甘共苦”的兄弟,他們是我最親密的伙伴,我們經常談論字怎樣才能寫好看,能逃過班長的法眼。

  幾個星期后,我開始聞不到西北風的味道了,我也開始感受到教室的溫暖。一天,老師走進教室,問大家誰想考書法,我默默地舉手了,老師卻冷笑地說:“呵,就你……你考試能不能拿到卷面分都是個問題,還想考書法?”老師的話語磨滅了我對書法的追求,磨滅了我對美好生活的希望。但是老師的話語更鞭打我的靈魂。

  那時我一年級,有的`還是時間,于是我叫爸爸媽媽給我報了一個書法的補習班,他們很支持我,同時還給我報了數學和語文的補習班。幾個月后,我的成績突飛猛進,期末我的數學竟然考了100,這100分來之不易,是我晚上努力的結果,是老師諷刺嘲笑我的結果。下個學期到了,老師又問誰要考書法,我又默默的舉起了手。這次不是默默無聞,而是驚天動地,老師也不是冷嘲熱諷了,竟然主動問我想考幾級。

  回想當年,我還是一個極差的差生。現在,我也算上半個學霸。如果誰問我是什么讓我堅持到現在,我會大聲的告訴他:“我也想當生活的主角。”

  我也是生活的主角作文15

  幸福是什么?有人說是擁有豪華轎車,有人說是擁有用不完金錢,還有人說,幸福是華衣美食,而我幸福卻來自親情與友情。

  放學回到家,好不容易做完作業,感覺好累,一屁股坐在椅子上。“牛奶煮好了,快趁熱喝吧!”媽媽聲音在耳邊響起,緊接著,一股牛奶濃濃香味撲鼻而來,我貪婪地嗅著,嘗了一口,好甜!于是,惡狼撲食般,一碗滿滿牛奶很快見底了,感覺舒服了許多,身心疲憊頓時消失得無影無蹤,那牛奶里包含著母親愛使它變得更加美味。此刻我,感到好幸福!仿佛自己就是世界上最快樂人了。哦,幸福是親情。

  考試考砸了,沮喪我走向繪畫培訓班,忽然,肩上猛地遭受重擊,抬頭一看,原來是“叮當貓”和“蘇打餅干”,臉上勉強擠出一絲笑容。“蘇打餅干”說“一次考砸了沒事,瞧我,不也考砸過嗎,繼續努力就行了,加油!看我第一幅頭像!”滿懷期待地看了過去,什么呀!一個非洲土著人嘛!半邊臉都被涂黑了,剩下一半也被亂七八糟線條弄得傷痕累累,就這畫,還挺自豪似。我一下子被她情緒感染了,樂得直不起腰來,說道:“還不如我呢,我原本以為我作品如“非洲難民”,是最糟糕了,沒想到有人比我還厲害!”“哈哈!哈哈!”幾人笑成一團,走出畫室,心情已好得不能再好了。藍天變得格外明朗,空氣變得格外清新,總之,一切事物在此時我看來都那么順眼。哦,幸福是友情。

  回到家,父母也并沒有責怪,而是和我一起分析了考砸原因,并送上了鼓勵話語,父親一拍我肩膀說:“我們余欣楠智商這么高,考不好也會上哈佛!”我感到幸福無比。

  幸福,不一定要有金錢陪襯,只要有了親情與友情,你也一定會成為幸福人。

  我也是生活的主角作文16

  總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托鮮艷的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空;總是認為我是小草,永遠只能裝扮美麗的大地。但是如果沒有我的襯托,花朵會孤獨,填空會暗淡,大地會單調。每一個人都站在舞臺上,每一個人都會在最中央,對著填空吶喊:“我也是生活的主角。”

  夜深了,父母才拖著疲憊的身軀回到家,在微暗是燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我無力替他們承受這份辛苦,但是能在嚴寒為他們送上一杯熱茶,驅散寒冷;為他們捶背減緩勞累;為他們唱一首歌使情緒愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份樂趣和溫馨。

  我是家庭的主角。

  課堂上,已不再是老師一個人的'天地。那三尺講臺,也成為了我們展示的舞臺。我能夠用心地表現自己,充當小老師為同學們講解習題,也許我的語言不夠流利,也許我的見解不夠獨到,但是我擁有滿滿的自信和永不服輸的精神。我堅信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。

  我是課堂的主角。

  長長的跑道上,留下了拼搏的腳印,洋溢著青春的活力。但是我的雙腳為何如此沉重,如此緩慢?我知道,在那里永遠沒有屬于我的光環。遠處的同學們不時傳來陣陣加油聲。陽光是灑落在每一處黑暗,花兒是芬芳每一片土地,為什么我要認輸?于是加快了步伐向前奔去。我知道,不遠處的成功是屬于我的。

  我是戶外場上的主角。

  是小小的音符才會組成動聽的旋律;是簡單的勾勒才能繪成美麗的圖畫;是涓涓的細流才可匯成磅礴的海洋。

  用心生活,我也是生活的主角。

  我也是生活的主角作文17

  我曾經一直這樣認為:在生活中,只有父母、老師等才是生活的主角。他們給予了我們幫助,給予了我們關愛,所以當初的我,就把他們作為了生活的主角。

  隨著時光的匆匆溜走,我們也在慢慢地長大,我漸漸地覺得自己在生活中也有一個位置。當受到老師表揚時,同學們都會為我高興;當受到嚴厲批評時,同學們都會來安慰我,并且鼓勵我。我覺得那時的我真的也是一個主角,不,是生活中不可缺少的主角。

  在家庭中,我們是主角,在學校里,我們仍然是主角。無論什么地方,如果缺少了我們這些小主角,我相信,那種地方是悲涼的、恐怖的。就比如說,如果是一場大型演奏會,其中有一人沒來,那你想想,這場大型演奏會還能演奏下去嗎?也許這個例子的范圍比較大,那我們就來舉一個小一些的例子吧!就說學校舉行歌唱比賽,如果一個班級沒有了指揮人和領唱的人,那其他的同學不就是白費心思嗎?

  在生活中,其實每一個人都是主角,也許這個世界上缺少了你,它將會變得枯燥乏味,沒有一點生機。同樣,如果家庭中缺少了你這個主角,你還會覺得這是個和諧完美的家庭嗎?

  希望大家能將自己“命名”為生活中的主角!

  我是運動場上的主角。

  是小小的音符才會組成動聽的旋律;是簡單的勾勒才能繪成美麗的.圖畫;是涓涓的細流才可匯成磅礴的海洋。

  用心生活,我也是生活的主角。

  我也是生活的主角作文18

  我是一片落葉,我已經沒有春天時那茂盛的生命,我只有那枯黃的身軀,我也沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態,但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

  一天,一個年輕人來到我身邊,看著我衰老的樣子,傷心地說:“一個輝煌的生命,就這樣枯死了。”“不,”我說,“你看那樹上沉甸甸的果實,就是我犧牲的結果。”

  年輕人聽了我的話,惋惜地說:“難道你用你一生的輝煌,就換來別人一季的碩果嗎?”我聽里這話,生氣的地說:“你說得不對,我的`一生都是在別人的關愛和呵護下成長的:春天,我有樹枝呵護著我;盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為你用你的一生換來果實,值得嗎?”“當然值得,我們每個人都是生活的主角,雖然我只是一片落葉,但我卻能收獲到農名收獲果實的喜悅。”

  年輕人說;“可是再輝煌的生命,終究會像你一樣結束,雖然犧牲了會給別人帶來好處。”我聽了年輕人的話,對他說:“何必這么悲觀呢?人的一生終究會結束,就像再美麗的花也會枯萎,再茂盛的樹也會衰落。”

  年輕人聽了我的一番話,感慨地說:“是啊,人生何不是這樣呢?總有一天會結束,所以我們必須在有限的生命里散發出無限的力量,去幫助別人同樣也會幫助自己,我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻,但我能給別人帶來快樂,讓別人每天都快快樂樂的,就像你一樣,雖然你只是一片落葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花啊!”

  我們一起對天空大喊:“我們也是生活的主角!”

  我也是生活的主角作文19

  沙子是渺小的,我們甚至不把它放在眼里,但是,它們經過了貝殼里日復一日,年復一年地沉淀,慢慢地變成了一顆光彩奪目的珍珠。我們生在這遼闊無垠的土地上,我們每個人都是非常渺小的,但也都有成為珍珠的可能。

  我是一個性格內向的孩子,不喜歡人多的地方。我沒有耀眼的成績,不是別人口中的別人家的孩子,各方面總有人比我做得好。

  記得有一個秋天,妹妹住院了,我在醫院里陪她。就在我去大廳窗口給妹妹拿藥的時候,看到一個護士姐姐手里抱著一大堆東西,快速地朝這邊走過來,踉踉蹌蹌地,還大口地喘著粗氣,臉頰紅彤彤的.,就像紅蘋果。突然,啪的一聲響,兩大盒藥掉在了地上。我趕緊走過去幫護士姐姐撿了起來,她微笑著對我說:謝謝你。我笑了,心里溫暖了許久。

  有一次在舅舅家,天正下著淅淅瀝瀝的小雨,地面上濕濕滑滑的。下樓扔垃圾的時候,我剛想把手里喝空的礦泉水瓶扔進垃圾桶里,就看到一個騎著破舊三輪車的老爺爺正向我招手,嘴里還說著:小朋友,不要把它扔進垃圾桶里,把它給我吧。于是,我就把那些礦泉水瓶和紙箱子給了那位老爺爺。我打著傘走過去,對他說:老爺爺,下著雨你還出來啊。老爺爺慢悠悠地說:嗯,這雨下得又不大。我說:你看這地面上濕漉漉的,你滑倒了怎么辦啊!以后,我們家還有這種礦泉水瓶和紙箱子的話,我就去找你,然后,你就來我們樓道里拿吧。老爺爺笑了,點點頭說:好!我也笑了。

  我們都是平凡的人,不必去羨慕那些偉大的有成就的人。只要善良有愛,我們也可以做生活的主角。

  我也是生活的主角作文20

  “不想當將軍的士兵不是好士兵。”拿破侖的輝煌與他的外貌永遠不能比較,在戰爭年代,拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢,但是他卻沒有放棄,他由一個小小的炮兵成為了將軍,成為了一個叱咤風云的人物。他認定了我是生活的主角,抱著這個信念戴上了權力的桂冠。

  可是在以往的歲月里,總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的`天空。

  可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調。每一個人都站在一個舞臺上,每一個人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角!”

  很多人在生活中毫不起眼,但總有些人是主角。當人們在仰起頭羨慕主角時,是否想過我也是生活的主角。

  馬云,阿里巴巴的老總。現在上網的網民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個網絡聞名的網站,主角馬云其貌不揚,但他是主角是個事實。誰又可曾知道,他曾經只是一個卑微的工人,但他擁有成為主角的信念。

  似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的人,闖入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質也遠不及他們高尚,但我卻有無法抵達的年少,我也還是生活的主角。

  人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣婉轉動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。

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我也是生活的主角作文20篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我也是生活的主角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我也是生活的主角作文20篇

  我也是生活的主角作文1

  春,窗外的花園里花團錦簇,姹紫嫣紅,朵朵花開,群芳斗艷,用最靚麗的色彩渲染出一副春花浪漫圖。看著這些絢麗的花兒,我有些呆了,美麗如斯,它們便是這花園員中的主角吧!偶然間,我又看見不遠處有一棵在風中瑟瑟發抖的小樹,光禿禿的,沒有一絲春天應有的生機。這平凡的小樹注定不是生活中的.主角,就像我一樣,一直都是配角。

  一個星期前,老師通知有一個繪畫作品比賽,我愛畫畫,卻從不愿意參加比賽,因為我自卑又極其不自信,竟然不是主角,我又為何要成為贏者的陪襯?眉頭不覺皺緊,牙齒緊緊咬住下唇:“我不想去。”可這話根本不起作用,老師語重心長的拍了拍我的肩膀:“全年級唯一的名額,我已經給你報上去了,你有畫畫基礎,試一試。”

  次日我開始構思繪畫,既不愿當配角,也只能努力做個主角吧,拿起筆,一筆一劃的勾勒著,修改著,雖然第一眼沒有給人一鳴驚人的感覺,至少也是賞心悅目,不覺已過了一晌午。

  畫累了,目光不自覺的瞟到了花園中的那棵小樹。幾天前還光禿禿的,現如今雖不至于那么茂密,可它現在以肉眼可見的速度增長著。我突然想到了什么,便拿起筆繼續再畫上,勾勒著,修改著,最后終于完成了我的繪畫作品。后遞交給了老師,心中如釋重負,我想不管結果怎樣,我已經努力了。

  星期一的早上照常去班級,老師走了進來,寄給我一張證書,我心想努力了這么久,至少結果不會那么差吧。打開一看——居然是一等獎,我有些呆滯,從來沒有想到我會得到一等獎,嘴角上揚著,我第一次認識到我也可以是生活的主角,只要我努力去爭取。

  自從那以后,我總是自信的抬著頭,積極參加各種活動,因為我知道我也可以是生活的主角。

  我也是生活的主角作文2

  每一個人都是生活的主角,我也是生活的主角。

  彈琴時,我也是主角。

  拿出風琴,在黑白兩鍵上來回地彈著,彈出了美妙的音響。一個又一個的音符在空氣中飄蕩著,飄蕩著,飄蕩出美妙的音樂,譜寫出動聽的曲子,傳入耳中,令人魂牽夢繞,陶醉其中。它久久縈繞在人們身邊,遲遲不肯散去。這場美妙的風琴演奏會,因我而精彩,不僅僅只有音樂是主角,我也是主角!

  生活中,還有無數個主角在等著我們,有多少個主角令我們魂牽夢縈?有多少個主角在激勵著我們奮發向前?

  朗誦時,我也是主角。

  “會當凌絕頂,一覽眾山小”,如此的豪言壯語,脫口而出,它激勵著我,要我達到人生的頂峰。我因此語而奮發圖強,勵志要攀上人生的絕頂。朗誦著“但愿人長久,千里共嬋娟”,我感受到了千古絕唱的魅力所在,不禁發出感慨:我也是生活的主角!

  是啊!每個人都是主角,都擁有屬于自己的生活,都在演繹著自己的傳奇人生!我同樣也是生活的主角,演繹著自己那一份獨一無二的美妙生活。

  做飯時,我也是主角。

  備好所需的.材料,保證萬無一失,便可開工了。小心翼翼地切著菜,切完后倒入鍋中,大火小火,任我掌控,放入一種種不同的調味劑,調出一種種不同的味道,品味出一種種不同的生活。不管怎樣,無論是酸、是甜、是苦、是辣、還是咸,我都是這次的主角。我慢慢品味,品味出:我也是生活的主角!

  畫畫時,我也是主角;生日時,我也是主角;學習時,我也是主角;下棋時,我也是主角;競爭時,我也是主角……

  不管在何時、何地,我永遠主宰著自己的生活,讓我自己的舞臺為我綻放,讓我這個主角上臺演繹著自己的生活。

  我也是生活的主角!

  我也是生活的主角作文3

  我只是一片樹葉,沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態,但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

  一天,一個年輕人來到我的身旁。此時正是我在天空的舞臺上盡情的舞動動著我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容,不禁感慨:你甘愿做一片樹葉么?一個獨特的生命就要走進生命的盡頭,你不傷心么?“不,我為什么要傷心呢?我的一生都在裝扮著美麗的大自然。"我說。

  年輕人說:“你為自然付出了生命,你得到什么了么?”聽到這話,我生氣的說:你說的不對,我的一生都是在別人的關愛和呵護下成長的:春天,我有樹枝呵護著我;盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受著溫暖的陽光;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為這值得么?”“當然值得,為自然裝扮是我的責任。雖然我只是一片樹葉,但在我的世界里我也是生活的主角。”

  “可是在獨特的生命也有消失的一天。”年輕人略帶傷感地說著。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天,在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的,但卻只有一時的美麗;荷花是堅強,但卻不得不向自然低頭;屈原的人生是獨特的`,但卻投江而死;霍金的生命是偉大的,但卻一生都生活在輪椅上。自然萬物總有結束的一天。

  年輕的人感慨地說:是啊,人終究會結束,為了不留下遺憾,只能在有限的生命了散發出無限的力量,盡到自己的責任,去幫助別人的同樣也會幫助自己,相信自己也是生活的主角。雖然我還沒有做出很多貢獻,但我去想為別人帶來愉快,讓別人每天都過得充實的,就如你一樣,雖然你只是一片樹葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花啊!”

  我也是生活的主角作文4

  在小學五年級以前,我從沒想過自己會成為主角。我從未上過領獎臺,從未參加過活動。我覺得自己只能像京劇中的打旗者一般,做一個配角。

  四年級時,我經過努力學習,終于能和班上的“大佬”們平起平坐。但是,我在年段中并不出名,可以說,除了和我同班的同學和另一個班的兩位同學,全年段再也沒有其他同學認識我,此時的我,一直是一個配角。

  每當別人走上光輝的領獎臺,我都將自己埋在人群中,覺得那光輝的領獎臺只屬于別人,只屬于我認為的那些主角。

  直到有一次……

  五年級時,學校決定對期末考中三科總分年段前二十名的同學進行頒獎。我意識到,我也有機會站上領獎臺,成為主角!

  從此,為了站上那個光輝的領獎臺,我更加努力地學習。課內,我認真完成各科練習;課外,我擠出時間,看各門學科的課外書。我要成為主角!

  經過努力,我的成績穩中有升。到期中考時,我躋身班級第二。我把年段前十名定為自己的目標,并向這個目標沖刺,向主角沖刺。

  期末考很快來到了。期末考的`時候,由于我有了堅實的基礎和充分的準備,我對題目的攻勢勢如破竹,一道道題目被我逐個擊破。我很快攻破了所有題目,并進行了細致地檢查。我對這次考試充滿信心,對能成為主角充滿了信心。

  閉學式那天,我和往常一樣來到班上。忽然,班主任和班長向我走來,告訴我一個令我振奮的消息——我不僅進入了年段前20名,而且是年段第一。我興奮得想要叫出來,我終于成為主角了!

  自那以后,我信心大增,參加了許多活動。在后來的幾次考試中,我都進入了年段前20名。

  進入初中,我仍然充滿了信心,我在分班考試、期中考、期末考,都取得了勝利。

  我堅信,我也是生活的主角!

  我也是生活的主角作文5

  “彭琳淳,這次學校的國旗下演講,你來試一下吧。”“不,不,我不行!”在我的再三推辭下,老師終于放過我了。其實,我是多么渴望風光地站在國旗下演講。可是我始終都忘不了三年級的時候,第一次舉行班級演講比賽的情景。

  記得當時我懷著緊張又激動的心情站在講臺上的時候,還沒說幾句就有點結巴了,中途還忘了一大段的詞。班里的同學,都在下面偷偷地嘲笑我,還在背后竊竊私語。“就幾段詞都說不好。”“就是!還是語文課代表呢!”……從那以后,我再也不想做什么主角了。我反而覺得做個配角也沒什么。從此,只要有什么演講活動,我都會撇得遠遠的.。盡管如此,我還是很羨慕那些能夠站在國旗下演講的人。

  媽媽知道這件事后,偏讓我去挑戰、嘗試。她先是訓練我的膽量,讓我敢說,再讓我認真讀文章,對著稿子不停地練習。在我的不懈努力下,我終于不再害怕演講,不再害怕在眾人面前說話了。

  直到這次國旗下演講,我自告奮勇地要去試一下。當我站在國旗下的時候,我的信心倍增,心想一定要克服這個困難。當我流利地演講完,操場上響起陣陣掌聲。我心里頓時一陣激動。我終于做到了!我也是主角了!

  其實,不管在生活里,還是學習中,只要充滿信心,用心去學,去嘗試、克服,我們就是主角,沒有什么是做不到的。

  我也是生活的主角作文6

  小草默默襯托著花朵,潔白的云朵襯托著蔚藍色的天空,有用的配件襯托漂亮的表面。如果沒有小草,小花就不再美麗;沒有云朵,天空不再蔚藍;沒有配件,手表不再有用。我們每一個人都要站在舞臺中央,對著天空大喊:“我也是生活的主角!”

  我們在音樂課上唱著優美的歌聲。我們班的音樂在教室里回蕩,我的歌聲在教室最為響亮。班級里的音樂優美無比,而我的聲音更為動聽,同學們的合作更為默契。我的歌聲讓同學們陶醉,就連老師聽了,也對我刮目相看,一起和同學們鼓掌。

  我是音樂課上的'主角。

  課后我為老師擦黑板,讓下一節課的老師不浪費時間擦黑板。看著這一塵不染的黑板,老師總會高高興興地上完一整節課。放學后,我都會自覺地為教室打掃衛生、擺放桌椅,看著教室整整齊齊、一塵不染的教室,我也欣慰地笑了。

  我用我的辛勤勞動換來了同學們舒適的學習環境,我是教室衛生的主角!

  我在運動會上跑著,跑了一圈又一圈,沉重的腳步提醒著我要放慢速度,可是我聽到了同學們的鼓勵與加油聲,這又讓我加快了腳步,咬緊牙關,持續奔跑。

  同學們為我加油,為我歡呼,我是運動場上的主角!

  我雖然只是一個非常普通的人,一旦進入了人群就要湮沒無聞了,但是我也能夠站在舞臺中央吶喊:“我也是生活的主角!”

  我也是生活的主角作文7

  在拼命跑步的過程中,跑得最快的人便成了主角;在認真畫畫的過程中,畫得最漂亮的人便成了主角。在開口歌唱時,聲音最動聽的就是生活的主角。

  我時常思考,我到底是不是生活的主角呢?我又到底擅長什么呢?

  體育課上,我在操場上不緊不慢地跑著,當然超不過前面那些快步如飛,瘋了似的對手;在畫畫的時候,我腦袋一片空白,然而旁邊幾位,幾乎不用思考,作品就栩栩如生了;當唱歌的時候,我五音不全,跑調能跑到十萬八千里之外,而別人一開口,立刻讓人感覺身心愉悅……

  那些跑步快,畫得好,唱得好的人是生活中的主角。那我到底在生活中擔任什么角色呢?生活中,到底有沒有適合我做主角的舞臺?

  瞧!我在和家人吃飯呢。每當此時,我通常會感嘆:好大一碗啊,我真的吃不上,唉!母親就會死死相逼,讓我多吃點再多吃點,然后我就開始逗她。結果她不但給我放低了要求,還在那里哈哈大笑。原來,我是我們家里的.喜劇主角!這似乎微不足道,但我讓我們家充滿歡聲笑語卻是一件十分重要,不可或缺的事。

  在成績發布的時候,我的數學都僅僅扣幾分,在班里總是名列前茅,次次都會得到別人的羨慕和夸獎。原來,我也是一個數學競賽場上的主角啊,雖然數學主角還有別人,但依然不會減弱我的榮譽感!

  雖然我扮演主角的機會并不太多,但把它們匯聚起來,卻成了一道別人不可代替的光芒。這樣,我也成了一個十分重要的人,能照亮一片陰暗的地方。

  是的,每個人都是生活中的主角。

  我也是生活的主角作文8

  生活是一個抽象的概念,因此每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認為只有那些名人才是新聞焦點,才是生活中的主角,而自己只是個配角,甚至連配角都不是。其實,生活的美由我們自己去增添,生活的新由我們自己去創造,你我也是生活的主角。

  生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨一無二的色彩。有你的地方缺不了你,風景需要你去主宰,沒你的地方需要你,單調的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點綴而栩栩如生,生活因你的參與而趣味橫生,因為你的獨一無二,所以你也是生活的主角。

  生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不同的角色,各自書寫屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著自己生活中的點點滴滴,都包含著自己的記憶。書籍因有你的.故事而充實,書籍因有你的經歷而精彩。因為有你的演繹,生活才變得更加多姿多彩,所以你也是生活的主角。

  生活更像一面鏡子。你對它哭,鏡中的像就對你哭;你對它笑,鏡中的像就對你笑,你對生活的態度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配,鏡子的美由你去裝飾,生活只屬于你自己,生活只接受你對它的改造,生活需要你去演繹,因為你是生活的主角。

  不要把自己想得比螞蟻都渺小,生活的價值由你自己去創造,時刻告訴自己:“我也是生活的主角。”

  我也是生活的主角作文9

  砂礫是渺小的,它毫不起眼,微不可見。但是,它經過貝殼一日又一日的沉淀,卻變成了一顆光彩奪目的珍珠。而我,生活在這片廣闊的土地上,又何嘗不是渺小的呢?但是,當在幫助別人之后,看到別人露出的真心感謝的笑容,我也笑了,因為,我知道,我能為這個世界做點什么。

  在醫院人擠人排著隊的時候,護士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌地走來,左擠右擠,生怕把東西弄倒。她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。一種莫名的責任告訴我,我應該幫助了她。我走了過去,接過了她手上的一些東西。臨走時,她真誠地對我說了一句:“謝謝你。”我笑了,心里就像灌了蜜一樣甜,一句看似平常不過的“謝謝”。卻讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒有我,我也是生活的主角!

  正下著淅淅瀝瀝的雨,原本干燥的路,已變得濕濕滑滑的。一位拾荒老人正吃力地騎著他那破舊的三輪車,在這濕滑的路上艱難地走著。破舊的'車子發著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人再無力氣把車子騎上去了,只能站在那里,不斷地喘著粗氣。路上的行人來來往往,但卻視若無睹。良知指引我上前,幫老人推上了那道斜坡。“謝謝,謝謝。”老人握著我的手說,在老人那被歲月侵蝕的臉上露出了感激的笑容。看見老人對我笑,我也笑了。讓我驕傲的認為,世界上不能沒有我,我也是生活的主角!

  我也是生活的主角作文10

  我生活非常美好,盡管我很忙碌。你們肯定會問我:“為什么很忙碌還這么開心呢?”

  告訴你們吧,因為我能在忙碌中體會到一些你們體會不到甜。不過,有時候我會和女同學們一起跳皮筋,有時候會和男同學們一起踢“球”。那時,滿頭大汗,玩才爽呢!

  在家里,我是一個“假小子”,有些人可能不相信,哪天你去我家看一看吧。

  我每天一回到家,第一件事就是寫作業,作業寫完了,媽媽就會剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒有把飯燒好,我就會躲在自己房間里看會兒書,一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯,我休息會就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時間陪我練古箏,所以我彈得非常認真,今年準備考十級了喲。

  爸爸是家里修理工,什么都會修。有一次,我家電視壞了,爸爸不在家,媽媽只好從外面請來個修理工。可是,那個修理工沒有把電視修好,結果害得媽媽白給了50元錢。這時爸爸回來了,了解情況后,自信說:“不用擔心!有我呢,我來修。”爸爸說干就干,一會兒要媽媽那起子,一會兒又讓我拿老虎鉗,不一會就把電視機修好了。媽媽深有感觸說:“在外面請修理工還不如家里‘修理工’有本事哩!”

  媽媽是家里購物達人,每一次逛街她都要買衣服,有衣服是給她自己買,有衣服是給我買,還有是給爸爸買。媽媽在網上買東西也很拿手,家里空調罩、拖把等等都是媽媽在網上淘來,又便宜又好用。看!她厲害吧!

  我們一家最喜歡去書店。在哪里沒有人會打擾你,我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書嗎?告訴你,我家就我書就有200多本呢!

  我對我自己生活在這樣一個幸福家庭而感到幸運,常常偷著樂呢!

  我也是生活的主角作文11

  鳥兒之所以能夠天空中自由地飛翔,是因為它相信自己是藍天的主角。

  小草之所以能夠在在地上茁壯,是類為它相信自己是大地的主角。

  小魚之所以能夠在大海中歡快地游泳,是因為它相信自己的是海洋的主角。

  我之所以快樂的生活,是因為我相信我是生活的主角。

  我是生活的主角。在這茫茫世界里,我也許只是微不足道的一粒砂,一滴水。但我相信世界的構成離不開我這粒砂,不能缺少我這滴水。列夫·托爾斯泰說過:“人之所以能,是相信能。”因為我相信自己,所以我是生活的主角。

  我是生活的主角。在生活這部偉大的'劇幕中,每一個鏡頭都是我的特寫,每一寸膠卷都有我的痕跡。其他的全部事物都是我的陪襯,都是我的配角。

  我的每次閃亮登場,我的每一個燦爛笑容,我的每一句言談,都會換來千萬人的喝采,因為我是生活的主角。

  我認為我是生活的主角,但有些人不這樣認為,他們貶低了自己,把自己看的如螞蟻般微小。如毛蟲般丑陋。一位哲人曾說過:“如果有什么力量可以使人爬上山頂,那就是自信。如果有什么力量可以使人跌下山澗,那就是妄自菲薄。”然而,螞蟻就微小嗎?不,它們有一顆偉大的心靈。毛蟲就丑陋嗎?不,它們有一顆美麗的靈魂。真正的優點從不會被任何缺點所掩蓋。請手持一把靈魂的放大鏡,把身上所有的閃光點都放大,你也會是生活的主角。

  鳥兒相信自己,所以成為了藍天的主角。

  小草相信自己,所以成為了大地的主角。

  小魚相信自己,所以成為了海洋的主角。

  其實,每件事物,每個人,都可以成為生活的主角,只要能夠相信自己。

  我也是生活的主角作文12

  雨露,雖自身渺小,但足以滋潤一株干枯的小草;一顆渺小的星星,雖然不夠閃亮,但它也是構成璀璨星空的重要部分;一縷陽光也許不夠燦爛,但它卻能撥開陰霾,照亮大地……

  在人生的道路上,每一個閃光的時刻,我們都是自己的主角,而渺小的我,也是如此。

  音樂教室中,我自信地走上舞臺,于舞臺的正中央站定,在“聽眾”的注視下,我綻開歌喉,無數小小的`音符組成動聽的旋律,如溪水般在耳邊流淌。

  這一刻,我站在舞臺正中央,我就是這堂課的主角。

  美術教室中,我手拿畫筆,在紙上刷刷地劃過,在調色盤中沾取最合適的顏色,于畫紙上輕輕涂抹。 一幅動人的山水畫就出現了,老師同學們都贊不絕口。

  這一刻,我手拿畫筆,我就是這堂課的主角。

  舞蹈教室中,一個個翩躚的身影不斷晃動,那是我與同學們優美的舞姿。舞蹈教室里,我站在最前面,想象自己就是萬眾矚目的大明星,在舞臺上,一展舞姿。

  這一刻,我就是這堂課的主角。

  女紅教室中,我左手拿著一枚細針,右手拿著一根柔軟的彩線,細線穿過針孔,我手指輕捻針尖,于布上游走。行針走線間,一間如夢如幻的屋子,就出現在了眼前,四周是飛舞的小精靈與散發勃勃生機的花草……

  這一刻,我就是這堂課的主角。

  雖然我們無法改變自己渺小的身份,但我們要記住,每一個人都是獨一無二的,我們要抓住每一個閃光的時刻,成為生活中的主角。

  我也是生活的主角作文13

  能力,并非與生俱來。在我們的成長漸變中,每個人都秀出了自我的長處,由此看來,我們不都是生活的主角嗎?

  求學過程中,自己并不是出色的人,不爆冷門之時,我只是充當別人的陪襯;運動場上,自己的體魄無法與運動員相提并論,我往往是在領獎臺下為別人默默鼓掌的'敗將;音調都難找準的我,一旦心血來潮,偶爾唱上一曲,哥們無不捧腹,只有在高興之余小聲哼哼,難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的綠葉來出場的,但我認為:花艷葉必翠。一片葉兒也有之特色,有之所長!

  即使有時自己并不出眾,但對于自身的平凡之處我只是平靜地泰然處之,因為我明白自己的不凡之處。

  臨四尺生宣,潑墨揮毫,慷慨作詞,以示己志。書法,我之樂也!但凡見到我習字的朋友總少不了對我的褒揚;與他人相處之時,賞明月斜陽,談笑風生,詼諧風趣亦有哲理的言語,引得眾人哄堂大笑,閑聊中,我既給朋友帶去了快樂,又讓對方走出困擾;對于國畫,我的興致不衰,點點紅梅,枝枝翠荷,伏地牽手,一朵一朵,一片一片,我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染,延展……空白的紙上暈開了色彩,我的生活隨之露出了笑靨。

  在文化生活中,誰又能說我不算一個主角,沒有過人之處呢?

  當他人給予我夸贊,戲稱我才子時,我有的只是莞爾一笑,對于文化藝術的追求,我不想因贊美而止步。我的人生路上,那目標好長好長……

  生活中,我也是主角!

  我也是生活的主角作文14

  誰說藍天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環不只屬于偉人。我也是生活的主角。

  我是一個極為平凡的人,寫字丑、成績差,身上無任何閃光點。每次班長檢查家庭作業,我都會榜上有名。因為我字丑,雖然晚上寫到十點,在我看來已經很認真了,但是班長不談認真只談字好看不好看,只要有一點不認真就要撕掉重寫。教室外的墻面是我最熟悉的地方,沒有一個人比我更清楚西北風的味道。還有幾個陪我“同甘共苦”的兄弟,他們是我最親密的伙伴,我們經常談論字怎樣才能寫好看,能逃過班長的法眼。

  幾個星期后,我開始聞不到西北風的味道了,我也開始感受到教室的溫暖。一天,老師走進教室,問大家誰想考書法,我默默地舉手了,老師卻冷笑地說:“呵,就你……你考試能不能拿到卷面分都是個問題,還想考書法?”老師的話語磨滅了我對書法的追求,磨滅了我對美好生活的希望。但是老師的話語更鞭打我的靈魂。

  那時我一年級,有的`還是時間,于是我叫爸爸媽媽給我報了一個書法的補習班,他們很支持我,同時還給我報了數學和語文的補習班。幾個月后,我的成績突飛猛進,期末我的數學竟然考了100,這100分來之不易,是我晚上努力的結果,是老師諷刺嘲笑我的結果。下個學期到了,老師又問誰要考書法,我又默默的舉起了手。這次不是默默無聞,而是驚天動地,老師也不是冷嘲熱諷了,竟然主動問我想考幾級。

  回想當年,我還是一個極差的差生。現在,我也算上半個學霸。如果誰問我是什么讓我堅持到現在,我會大聲的告訴他:“我也想當生活的主角。”

  我也是生活的主角作文15

  幸福是什么?有人說是擁有豪華轎車,有人說是擁有用不完金錢,還有人說,幸福是華衣美食,而我幸福卻來自親情與友情。

  放學回到家,好不容易做完作業,感覺好累,一屁股坐在椅子上。“牛奶煮好了,快趁熱喝吧!”媽媽聲音在耳邊響起,緊接著,一股牛奶濃濃香味撲鼻而來,我貪婪地嗅著,嘗了一口,好甜!于是,惡狼撲食般,一碗滿滿牛奶很快見底了,感覺舒服了許多,身心疲憊頓時消失得無影無蹤,那牛奶里包含著母親愛使它變得更加美味。此刻我,感到好幸福!仿佛自己就是世界上最快樂人了。哦,幸福是親情。

  考試考砸了,沮喪我走向繪畫培訓班,忽然,肩上猛地遭受重擊,抬頭一看,原來是“叮當貓”和“蘇打餅干”,臉上勉強擠出一絲笑容。“蘇打餅干”說“一次考砸了沒事,瞧我,不也考砸過嗎,繼續努力就行了,加油!看我第一幅頭像!”滿懷期待地看了過去,什么呀!一個非洲土著人嘛!半邊臉都被涂黑了,剩下一半也被亂七八糟線條弄得傷痕累累,就這畫,還挺自豪似。我一下子被她情緒感染了,樂得直不起腰來,說道:“還不如我呢,我原本以為我作品如“非洲難民”,是最糟糕了,沒想到有人比我還厲害!”“哈哈!哈哈!”幾人笑成一團,走出畫室,心情已好得不能再好了。藍天變得格外明朗,空氣變得格外清新,總之,一切事物在此時我看來都那么順眼。哦,幸福是友情。

  回到家,父母也并沒有責怪,而是和我一起分析了考砸原因,并送上了鼓勵話語,父親一拍我肩膀說:“我們余欣楠智商這么高,考不好也會上哈佛!”我感到幸福無比。

  幸福,不一定要有金錢陪襯,只要有了親情與友情,你也一定會成為幸福人。

  我也是生活的主角作文16

  總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托鮮艷的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空;總是認為我是小草,永遠只能裝扮美麗的大地。但是如果沒有我的襯托,花朵會孤獨,填空會暗淡,大地會單調。每一個人都站在舞臺上,每一個人都會在最中央,對著填空吶喊:“我也是生活的主角。”

  夜深了,父母才拖著疲憊的身軀回到家,在微暗是燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我無力替他們承受這份辛苦,但是能在嚴寒為他們送上一杯熱茶,驅散寒冷;為他們捶背減緩勞累;為他們唱一首歌使情緒愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份樂趣和溫馨。

  我是家庭的主角。

  課堂上,已不再是老師一個人的'天地。那三尺講臺,也成為了我們展示的舞臺。我能夠用心地表現自己,充當小老師為同學們講解習題,也許我的語言不夠流利,也許我的見解不夠獨到,但是我擁有滿滿的自信和永不服輸的精神。我堅信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。

  我是課堂的主角。

  長長的跑道上,留下了拼搏的腳印,洋溢著青春的活力。但是我的雙腳為何如此沉重,如此緩慢?我知道,在那里永遠沒有屬于我的光環。遠處的同學們不時傳來陣陣加油聲。陽光是灑落在每一處黑暗,花兒是芬芳每一片土地,為什么我要認輸?于是加快了步伐向前奔去。我知道,不遠處的成功是屬于我的。

  我是戶外場上的主角。

  是小小的音符才會組成動聽的旋律;是簡單的勾勒才能繪成美麗的圖畫;是涓涓的細流才可匯成磅礴的海洋。

  用心生活,我也是生活的主角。

  我也是生活的主角作文17

  我曾經一直這樣認為:在生活中,只有父母、老師等才是生活的主角。他們給予了我們幫助,給予了我們關愛,所以當初的我,就把他們作為了生活的主角。

  隨著時光的匆匆溜走,我們也在慢慢地長大,我漸漸地覺得自己在生活中也有一個位置。當受到老師表揚時,同學們都會為我高興;當受到嚴厲批評時,同學們都會來安慰我,并且鼓勵我。我覺得那時的我真的也是一個主角,不,是生活中不可缺少的主角。

  在家庭中,我們是主角,在學校里,我們仍然是主角。無論什么地方,如果缺少了我們這些小主角,我相信,那種地方是悲涼的、恐怖的。就比如說,如果是一場大型演奏會,其中有一人沒來,那你想想,這場大型演奏會還能演奏下去嗎?也許這個例子的范圍比較大,那我們就來舉一個小一些的例子吧!就說學校舉行歌唱比賽,如果一個班級沒有了指揮人和領唱的人,那其他的同學不就是白費心思嗎?

  在生活中,其實每一個人都是主角,也許這個世界上缺少了你,它將會變得枯燥乏味,沒有一點生機。同樣,如果家庭中缺少了你這個主角,你還會覺得這是個和諧完美的家庭嗎?

  希望大家能將自己“命名”為生活中的主角!

  我是運動場上的主角。

  是小小的音符才會組成動聽的旋律;是簡單的勾勒才能繪成美麗的.圖畫;是涓涓的細流才可匯成磅礴的海洋。

  用心生活,我也是生活的主角。

  我也是生活的主角作文18

  我是一片落葉,我已經沒有春天時那茂盛的生命,我只有那枯黃的身軀,我也沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態,但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

  一天,一個年輕人來到我身邊,看著我衰老的樣子,傷心地說:“一個輝煌的生命,就這樣枯死了。”“不,”我說,“你看那樹上沉甸甸的果實,就是我犧牲的結果。”

  年輕人聽了我的話,惋惜地說:“難道你用你一生的輝煌,就換來別人一季的碩果嗎?”我聽里這話,生氣的地說:“你說得不對,我的`一生都是在別人的關愛和呵護下成長的:春天,我有樹枝呵護著我;盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為你用你的一生換來果實,值得嗎?”“當然值得,我們每個人都是生活的主角,雖然我只是一片落葉,但我卻能收獲到農名收獲果實的喜悅。”

  年輕人說;“可是再輝煌的生命,終究會像你一樣結束,雖然犧牲了會給別人帶來好處。”我聽了年輕人的話,對他說:“何必這么悲觀呢?人的一生終究會結束,就像再美麗的花也會枯萎,再茂盛的樹也會衰落。”

  年輕人聽了我的一番話,感慨地說:“是啊,人生何不是這樣呢?總有一天會結束,所以我們必須在有限的生命里散發出無限的力量,去幫助別人同樣也會幫助自己,我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻,但我能給別人帶來快樂,讓別人每天都快快樂樂的,就像你一樣,雖然你只是一片落葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花啊!”

  我們一起對天空大喊:“我們也是生活的主角!”

  我也是生活的主角作文19

  沙子是渺小的,我們甚至不把它放在眼里,但是,它們經過了貝殼里日復一日,年復一年地沉淀,慢慢地變成了一顆光彩奪目的珍珠。我們生在這遼闊無垠的土地上,我們每個人都是非常渺小的,但也都有成為珍珠的可能。

  我是一個性格內向的孩子,不喜歡人多的地方。我沒有耀眼的成績,不是別人口中的別人家的孩子,各方面總有人比我做得好。

  記得有一個秋天,妹妹住院了,我在醫院里陪她。就在我去大廳窗口給妹妹拿藥的時候,看到一個護士姐姐手里抱著一大堆東西,快速地朝這邊走過來,踉踉蹌蹌地,還大口地喘著粗氣,臉頰紅彤彤的.,就像紅蘋果。突然,啪的一聲響,兩大盒藥掉在了地上。我趕緊走過去幫護士姐姐撿了起來,她微笑著對我說:謝謝你。我笑了,心里溫暖了許久。

  有一次在舅舅家,天正下著淅淅瀝瀝的小雨,地面上濕濕滑滑的。下樓扔垃圾的時候,我剛想把手里喝空的礦泉水瓶扔進垃圾桶里,就看到一個騎著破舊三輪車的老爺爺正向我招手,嘴里還說著:小朋友,不要把它扔進垃圾桶里,把它給我吧。于是,我就把那些礦泉水瓶和紙箱子給了那位老爺爺。我打著傘走過去,對他說:老爺爺,下著雨你還出來啊。老爺爺慢悠悠地說:嗯,這雨下得又不大。我說:你看這地面上濕漉漉的,你滑倒了怎么辦啊!以后,我們家還有這種礦泉水瓶和紙箱子的話,我就去找你,然后,你就來我們樓道里拿吧。老爺爺笑了,點點頭說:好!我也笑了。

  我們都是平凡的人,不必去羨慕那些偉大的有成就的人。只要善良有愛,我們也可以做生活的主角。

  我也是生活的主角作文20

  “不想當將軍的士兵不是好士兵。”拿破侖的輝煌與他的外貌永遠不能比較,在戰爭年代,拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢,但是他卻沒有放棄,他由一個小小的炮兵成為了將軍,成為了一個叱咤風云的人物。他認定了我是生活的主角,抱著這個信念戴上了權力的桂冠。

  可是在以往的歲月里,總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的`天空。

  可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調。每一個人都站在一個舞臺上,每一個人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角!”

  很多人在生活中毫不起眼,但總有些人是主角。當人們在仰起頭羨慕主角時,是否想過我也是生活的主角。

  馬云,阿里巴巴的老總。現在上網的網民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個網絡聞名的網站,主角馬云其貌不揚,但他是主角是個事實。誰又可曾知道,他曾經只是一個卑微的工人,但他擁有成為主角的信念。

  似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的人,闖入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質也遠不及他們高尚,但我卻有無法抵達的年少,我也還是生活的主角。

  人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣婉轉動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。

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