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快樂的校園生活作文

時間:2023-02-05 19:06:57 生活作文 我要投稿

快樂的校園生活作文(合集15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂的校園生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的校園生活作文(合集15篇)

快樂的校園生活作文1

  有些人認為,在學校是最煩惱的時候。每當犯了一個錯誤就會得到一頓批評,還有那數不勝數的作業,而我卻不這么認為,我認為在學校里是最快樂的,我是剛從鄉下轉到實驗小學來的,起初我心里很害怕,怕老師和同學是陌生的,學習環境也變了,自己能不能適應呢?來了一星期我發現,我的擔心是多余的.,老師和同學們都十分關心我,我可以像以前一樣和同學們一起玩耍,和同學們一起專心致志的聽課,一點也不孤單。

  每當上課時,老師提出問題來,只要我舉手,老師總會給我這個新生機會, 讓我來回答,如果不正確再和同學們一起討論,讀課文時,我可以在小組里發揮我的水平,音樂課,還可以在同學們面前放飛我的歌喉。

  課間,我可以和同學們一起玩耍,踢毽子、跳皮筋、跳繩……整個長廊回蕩著我們的笑聲。我還可以聊一些電視上看到的有趣的事情。有時討論學習上遇到的難題,大家有時爭論的面紅耳赤,得到答案后又歡呼雀躍,和好如初了。

  你覺得我現在的校園生活豐富嗎?歡迎你哪天到我們的學校來和我們一起學習、做游戲。

快樂的校園生活作文2

  你在校園的生活是一般的嗎?是高興的嗎?還是傷心的呢?在小學里,轉眼間,四年已經過去了,我現在已經是四年級的學生了。在這四年的時光里,最讓我難忘的是就是那次參加古詩誦讀的活動。

  在那時候,我們經歷了艱苦的排練,眼看就要到表演的時間了,我們又加緊了排練,用掉了大量的時間,終于,我們要到戚城表演了。

  我們是最后一個節目,當我們上臺表演的時候,我感到格外的緊張,但也格外的高興,因為在我們表演的時候,會上電視。在表演古詩誦讀的時候,我都把自己最好的一面展示出來,那時的我,不知道有多么高興。下面的觀眾也鼓起了熱烈的掌聲,在下面的領導也在說我們表演的很精彩。我們終于表演完了,我也松了一口氣,老師也松了一口氣,我們向下面的觀眾揮手,跟觀眾告別。

  回到家之后,我看了我們表演的'錄像,雖然我只露了一次頭,但是這一件事情使我終身難忘。雖然我只露了一次頭,但是這也可以讓爸爸媽媽、爺爺奶奶高興,讓所有認識我的人為我感動驕傲。

  我熱愛學校組織的這些活動,但是我更熱愛我可愛的校園,我愛我的學校。

快樂的校園生活作文3

  在我的眼中,校園是一個美麗的大家庭。我生活在這里,就象生活在自己的家里。校園里有許多關心我的老師和同學,我感到幸福和快樂。

  一次,我發燒了,關心我的.鄭老師和藹地問:“王穎,怎么了,身體不舒服嗎?”說著就走過來,摸了摸我的額頭,說:“有點熱度!闭f完,拿了一杯水給我喝。喝了一口水,我覺得舒服多了,幸福的感覺油然而生;氐綄嬍遥钟幸粋關心我的老師——曲老師。曲老師高高的個子,濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。曲老師見我臉色難看,摸了摸我的額頭說:“呀,這么燙,快去醫生奶奶那里量一下體溫!本褪沁@兩句十分平常的話,讓我感覺到了母愛的溫暖。

  校園里不但有關心我的老師,還有我們快樂的影子,那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡。看,我們玩得多開心!跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。

  我愛我的校園,更愛關心我的老師和同學。

快樂的校園生活作文4

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我如往常一樣,走出教室。我抬頭看見那溫柔的太陽,感覺很舒暢。朋友看見了我就過來招手呼喚,我看見她那手在向我晃來晃去,我走過去問她什么事,朋友回答:“咱們玩一次跟蹤行動吧!蔽乙豢诖饝。

  這一回的跟蹤目標是我們班的劉思晴。我和朋友先鎖定目標,悄悄的躲在她后面。我看見她跑到距校門不遠的花池那里,我心想:難道要去那里解愁,算了,只有看了才知道。我進去一看,原來她是跟一年級的小孩玩泥巴呀。我準備走過去嚇她一跳,正當我心里偷偷暗喜的'時候,她居然發現了我。我只好當作什么都沒發生一樣。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我飛快地跑向教室,坐在自己的座位上。看著老師講課,我們的老師可是千里眼,順風耳。一個同學在與另一個同學講話,老是立刻點到了他們倆的名字,同學們心里一陣恐慌,生怕被老師點到了自己的名字。那兩個同學站在講臺上,他們倆慚愧極了,以后他們倆再也不上課講話了。

  我的朋友很幽默,我的老師很厲害,我在學校生活的可真快樂。

快樂的校園生活作文5

  “鈴鈴鈴!毕抡n了,我像小鳥一樣飛出教室。飛快地跑向操場,和一些同學玩起了《僵尸抓人》。

  游戲規則就是男生是“僵尸”,女生是人,女生有“公主”和“副公主”。只要把“公主”變成“僵尸”,女生就輸了。但是女生有“符”,只要被貼到,僵尸就不能動了。

  游戲開始了,每個僵尸都有一個技能。我是“隱身僵尸”,可以隱身,這樣別人就看不見我了,“哈哈!”我厲害吧?我對自身的技能非常滿意,王余致遠是“射手僵尸”,他可以在很遠的地方發射僵尸炮……

  有一次,兩個女生向我貼符,她們目標明確,眼神堅定的向我跑過來,我一看形勢不對,便左躲右閃,無奈敵人的.火力太猛,我招架不住,眼看就要輸了,在這千鈞一發的時刻,我想到了自己的技能,所以,我立刻使用了我的隱身功能,頓時她們就找不到我了,“哈哈,幸虧我機智,用了我的隱身技能,不然就要被變成人類了!蔽倚÷暤卣f。

  過了好一會兒,就上課了,我只好飛快地跑進了教室。上課了,我想這游戲真好玩,下節課我還要玩這個游戲!說完,我就開始做眼保健操了。

  這時,我發現陽光很明媚,我的心情也變好了,世界也變得開闊了。

快樂的校園生活作文6

  我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒,精彩極了。許多活動不但給我們帶來了歡樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們從中明白道理。

  記得那是我們與5班的一場拔河比賽。我們班的10名隊員來到操場上。只見操場中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子,個個都懷著必勝的決心,準備著迎接5班的'挑戰。

  隨著體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開始了。場上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁,拼命地往后拉。還差一點,我們加倍地用力。紅繩子也一點點向我們這邊靠近。終于,把5班的隊員拉過了界線!暗谝痪郑模1)班獲勝!”“太棒了!”我們歡呼著,有的竟然相互擁抱起來……

  第二局我們班似乎更有力了,好像不贏就不罷休。我們勝利在望,可現在我們力氣都用盡了,手腳也在發軟,實在想放棄。但堅持就是勝利!皇天不負有心人,我們再次獲勝!“這場拔河比賽的冠軍是四(1)班!”聽到這句話后,我們一蹦三尺高,那時,我們激動的心情是無法用語言表達的。

  我們的校園生活真快樂,通過這次活動也使我明白了:團結力量大,齊心協力能勝利!

快樂的校園生活作文7

  我們有快樂的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。

  我們上午第二節課上完,就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后,就開始了我們的快樂活動。

  今天,老師讓我們按班級座位排成八隊,老師說:“今天我們要測兩分鐘跳繩!”

  說完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學都用自己最常用的方法跳。

  到一百五十個的時候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說堅持就是勝利,我不知不覺中又有了體力。

  終于,老師吹了結束哨,我居然跳了三百一十五個,我高興得叫了一聲,同學們也向我投來敬佩的目光,我高興極了。

  我們學校有很多有意義的`活動,但是最令我難忘的,就是這次快樂的大課間跳繩活動,既煅煉了身體,又磨練了我的意志。

  我還喜歡我們學校很多活動,比如:小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是,因為時間關系,我就不說了。

快樂的校園生活作文8

  我的校園生活豐富多彩,快樂無比。

  早晨,我高高興興地背著書包上學,到了學校,交上作業,緊張的學習開始了,雖然上語文、數學、英語很枯燥,但老師講課生動有趣,我們聽得津津有味,老師還經常和我們一起做游戲,逗得我們哄堂大笑。

  “叮零零,叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了,歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園,同學們飛一樣地沖出教室,有的跳繩;有的踢毽子;有的做游戲;還有的在看書、學習。

  音樂課開始了,同學們認真地唱著歌,優美的歌聲在教室中回蕩。

  下午上體育課,到了操場,首先跑一圈,活動活動身體,接下來是廣播體操,同學們姿勢優美,動作整齊,時間過得好快,轉眼就下課了。

  最后一節是活動課,同學們根據自己的'愛好選擇,我學國畫,在老師的指導下,我細心地畫著,不一會兒,一幅漂亮的畫就躍然紙上。

  放學了,我戀戀不舍地離開了學校,在快樂的學校生活中,我一天天地成長,每一天都能學到許多知識。

快樂的校園生活作文9

  “江若歆,我要跟你掰手腕!”今天第一節課下課。方靜然開心地向我發起挑戰!昂玫,我答應你!”我自信地說。我們找來了王耀東當裁判。

  “開始!”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰,她的嘴唇咬得緊緊的,額頭上布滿了細密的汗珠。眼看就要贏過我了,可是就在她準備松一口氣之時。我一使勁就把她的手,直接碰到桌子上。她嘟著嘴,不服氣地說:“我不服,再來一局!”我絲毫不怕,昂首挺胸地說:“好啊!

  結果一開始,我沒費什么力氣,就把她的手掰到桌子上。這時的我,像一個打了勝仗的將軍;而她呢,垂頭喪氣的`。方靜然耷拉著腦袋,小聲地說:“我認輸了!蔽业靡庋笱蟮卣f:“怕了吧?哼!跟我比,你還差遠了呢!哈哈!”

  這就是我的校園生活,你喜歡嗎?

快樂的校園生活作文10

  有人曾因為學校的學習生活苦不想上學,甚至有的厭惡學習而逃學去網吧而荒廢人生。我可不這么認為,我從心底里熱愛校園生活,校園生活是快樂的,是充滿陽光,尤其是,參加五。三班畢業典禮晚會后,更使我認識到校園生活是多么的快樂。

  五.三班畢業典禮晚會在一群活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕,詩朗誦、梅花舞、葵花舞,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的`是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領交給人類去醫治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時,大首領回來了,小烏鴉就問大首領,有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領說:“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達到想要的目標”。

  是的,做任何事情都不是一帆風順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學習也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會學有所成,更不會成為品學兼優的好學生。

  在我眼中,學校是祖國的花園,是知識的海洋,是探索知識的寶庫。我熱愛我的學校,在老師的細心呵護下,我會快樂的成長!

快樂的校園生活作文11

  我的學校龍翔,是個美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長都夸這里是個好地方。龍翔就像是個溫馨的大家庭。

  我在龍翔待了好幾年了,學校不僅教育好,環境好,休息地方好,連伙食也很好。

  菜的.種類有很多,比如:紅燒魚,酸辣土豆絲等。說得我直流口水。

  學校利用我們雙休日的時間,給我們開設了許多特常班,讓我們學到更多的本領。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫等。我雖然沒有參加特常班,但是也很快樂,因為我們在周末還可以參加拔河比賽,也可以去買東西。

  在這所學校,上課時我們專心致志地聽老師講課,下課的時候,我們自由自在,吃飯時,我們津津有味,睡覺時,我們睡得安安穩穩。在這里,我們過得無憂無慮,龍翔已經為我們打造好了一切。

  我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。

快樂的校園生活作文12

  我們生活在一個幸福、美好的校園里,那里有芬芳迷人的鮮花,最有趣的要算下課那歡聲笑語。下課了,校園熱鬧極了!同學們有的在玩跳繩,就像幾只一蹦一跳的小鹿,有的玩追人,還有的在玩小鳥飛飛的游戲……各種各樣的游戲多得說不完。我和同學玩的游戲是大魚吃小魚,玩法就是幾個人當大魚,幾個人當小魚,捉到誰,誰就是大魚,怎么樣?是不是很好玩!

  上課了,校園里靜悄悄的。只能聽見同學們朗朗的讀書聲,那聲音好聽極了!這時候,小樹不搖了,小鳥不叫了,風兒不吹了,好像都在聽同學們美妙的讀書聲。

  時間一分一秒的'過去了,叮鈴鈴,放學鈴聲響了,一群群排著整齊隊伍的同學從校門口走出來,臉上掛著幸福、燦爛的笑容,像一個孩子做了一件好事,心里美滋滋的。

  一天的校園生活結束了。這就是我們快樂的課余生活,讓我們感到幸福美好的課余生活,你喜歡我們的校園嗎?喜歡的話就快來和我們一起玩吧!相信你也會喜歡我們的校園和快樂的課余生活!

快樂的校園生活作文13

  今天是陰天,校園里霧氣蒙蒙,看起來極美。

  吃過晚飯后,和室友約定一起去逛著玩。雖然我們學校位置比較偏遠,但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著校園逛來逛去,也感覺很開心。

  這一次,因為下過一場小雨,天氣較為涼爽,室友又穿了短袖短褲,比較冷,我們就去了漫時光咖啡廳。本來想買一杯奶蓋喝的',卻沒有想到哪里熱水器壞了。

  最后我點了一份黑椒雞塊,室友點了一份芝士熱狗棒。

  我們歡快地吃著,一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個姑娘,但是每次出來走都要和這位室友才感覺是真心的舒服,能夠放開壞,不用有任何的拘束。

  我們聊天,可以說悄悄話,也可以開玩笑。室友性格溫和,從來都不會因為開玩笑而惱怒,她和我的性格有點相似,所以大多數時候我們都很合得來。

  當然她和其他人也一樣都很合得來。

  有時候,我們在夜晚逛校園,都會去商場買一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒有,我們腹瀉剛剛好,不敢再冒險。這次也不知道怎么回事,學校里大部分人都開始腹瀉,這都好幾天了,也沒能查出原因來。

  有時候,我們也會在一起看一部電影,很開心。

  校園生活也許簡單一點,也很開心啊。

快樂的校園生活作文14

  在五中這個和諧的校園里,我收獲了很多新的知識,也認識了許多的好朋友。

  而現在我們已經臨近考試我們的初一生活也即將結束;在周末里也依然有許多努力的學生,為什么呢?因為他們都想要給父母爭光添彩,臨近考試,我們的復習時間正在慢慢消失,所以我們應該把握好復習的每一步,這樣才不會有遺憾,在學校的這一年里我收獲的東西太多太多了,簡直不能用言語來形容,在課堂上的所有知識就像坐秋千一樣,樂在其中,在不知不覺中接受知識的`洗禮。

  也許,我的成績并不好,但我也會竭盡全力的去復習在期末考試中揮灑自己的汗水,遇到挫折也永不放棄,多對自己嚴格要求,并及時改正自身的缺點,遇到不懂的問題要向家長老師和同學們尋求幫助,像這樣每次進步一點點,總有一天會成功的。在學校里我們有一個學習的好氛圍,不僅如此情緒也會相互感染,于是到現在幾乎每個人都在學習,不浪費每分每秒,只要堅定意志終將踏上頂端,正如我們的五中誓言:面對挫折,我們永不言棄。

  有時候,我會和朋友們打成一片,也有的時候我沉默不語,但是,不管怎么說我都是五中的人,因為我們的口號是——今天我以五中為榮,明天五中以我為榮!

快樂的校園生活作文15

  我的學校生活是快樂的,是豐富多彩的。同學們一起學習,快快樂樂;一起玩耍,親親熱熱。大家請來看一看我的學校生活吧!

  早晨,我剛一跨進校門,看見一些同學在撿垃圾;一些同學在水泥地上認真的掃地。我看了,也趕緊上樓,拿上掃帚,下了樓,和同學們一起掃地。勞動真光榮!

  噠,噠。一陣音樂響起,我們便拿起掃帚,像離弦的箭,陸續沖進教室,端正的坐在位置上,等待老師來上課。

  下課了,我們像脫韁的野馬,飛奔出教室。在走廊里玩游戲,有的玩捉迷藏,有的玩摸顏色,還有的`玩跳繩。頓時,學校就是歡樂的海洋。

  放學,我快步走出校門,和同學向老師互相拜拜手,說一聲再見,就回家了。

  雖然我的學校生活很普通,但是,對我來說,他永遠都是最有趣的。

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