新生活作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的新生活作文，希望能夠幫助到大家。

新生活作文1

　　“兒子，兒子”起床還在睡覺！要遲到了。睡得正香，被媽媽的幾聲催促聲驚醒。拖著身子下床，“咚”，好痛！站起來，撞在上鋪哥哥睡覺的床上。但是我清醒多了。“嘻嘻！”

　　去桌子那兒，是！我累了。昨晚打了持久戰(zhàn)，戰(zhàn)場(chǎng)還沒打掃干凈。現(xiàn)在不管三七二十一，一陣亂塞餓書包在書包里，一下子就滿了。

　　黎明似乎挺刺眼的，背著書包，哼著小曲，鳥鳴聲，都譜寫出一曲曲子，美妙極了。很快就來到了學(xué)校。

　　好像有點(diǎn)晚了，教室里已經(jīng)聽到了讀書的聲音：“冷露中庭白樹雞鳴。看到大家都這么和諧，我就迫不及待的加入了。

　　在課堂上，老師總是講得很理智，少數(shù)學(xué)生認(rèn)真聽講。老師的眼神好像和孫悟空一樣。什么都逃不過他的眼睛。大部分不認(rèn)真聽講的`學(xué)生都是不吉利的。他們被稱為袖手旁觀老師，然后他們不打他或罵他。相反，他們獎(jiǎng)勵(lì)他10次——課堂規(guī)則，并在上學(xué)前完成。鈴響的時(shí)候(也就是鈴響的時(shí)候)，老師還是認(rèn)真給學(xué)生講課，真正聽到鈴聲需要3~5分鐘。

　　和往常一樣，班上最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)，但描述當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景一點(diǎn)都不夸張(少數(shù)同學(xué)除外)，就好像他拿著書在認(rèn)真看書一樣。其實(shí)我的心不知道飛到哪里去了。大家都在等待，等待“解放”的鐘聲響起。

　　鈴聲一響，全班同學(xué)砰的一聲離開了座位。兩分鐘之內(nèi)，班里空無一人，甚至可以聽到一根針落地的聲音。

　　作業(yè)堆積如山，

　　加班是干不完的。

　　不想休息，

　　都是為了好成績(jī)。

　　所以，讓我們從今天開始?xì)g呼吧。

新生活作文2

　　我的家鄉(xiāng)建設(shè)村，聽村里老人講：自60年代以來，生活十分清苦。成年人幾乎都出去打工了，只有一些老人、小孩、婦女在家鄉(xiāng)，但這樣清苦的日子沒有一直持續(xù)下去，是王村長(zhǎng)引領(lǐng)我們村從貧窮走上了致富之路。

　　王村長(zhǎng)是一位大學(xué)生，畢業(yè)于名牌大學(xué)，按理說，這樣的人應(yīng)該進(jìn)辦公室，拿公司薪水，可他卻偏偏跑到我們這窮穎僻壤，當(dāng)起了“大學(xué)生村官”。

　　王村長(zhǎng)一來，就指出了一個(gè)問題：知識(shí)水平不高，成年人少，多婦女、老幼，對(duì)村莊發(fā)展影響很大。針對(duì)這一問題，王村長(zhǎng)首先辦了一個(gè)圖書室，里面有各種各樣的'書，他還親自辦了學(xué)堂，教不同年齡段的人讀書，提高文化素質(zhì)，他還大力加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)，使外出打工的成年男子陸陸續(xù)續(xù)回到村子，幫助搞建設(shè)，他還帶領(lǐng)一些農(nóng)民搞企業(yè)，如養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、種棉花，使我們村的經(jīng)濟(jì)水平有了質(zhì)的飛躍。

　　2003年“非典”襲擊了這個(gè)村莊，他積極帶人做消毒工作、衛(wèi)生工作，使村民逃過了一劫。

　　2005年，他在養(yǎng)豬中發(fā)現(xiàn)了利潤(rùn)，帶人集體養(yǎng)豬，創(chuàng)造了不小的利潤(rùn)，因此，人人開起了小轎車，家家住進(jìn)了樓房，而他卻還騎自行車，住平房，家家為他抱不平，他卻說：“黨和國(guó)家把他派來建設(shè)新農(nóng)村，這已是一種莫大的幸福，為什么一定要住樓房呢？”

　　2008年奧運(yùn)會(huì)，我們村去看了開幕式（當(dāng)然只有幾個(gè)），當(dāng)看到這壯觀的場(chǎng)面時(shí)，他流了淚，是黨和國(guó)家把中國(guó)建設(shè)得如此美麗！是黨和國(guó)家賦予了他責(zé)任，讓他建設(shè)新農(nóng)村！我們衷心地感謝黨，是黨使我們生活得更美好！

新生活作文3

　　轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活過完了，開始了新的生活。在這這個(gè)新生活中我認(rèn)識(shí)了許許多多的新和新，這些新的有的只聽說過名字而沒有見過，今天我見著他們了，有的朋友是以前在上補(bǔ)習(xí)班見過幾面而今后我們就成為了朋友。

　　今天我們站在了五十一中，這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅們都很好，很講衛(wèi)生，很愛護(hù)環(huán)境、特別聽老師的'話的好孩子們。雖說我們是新來的初一學(xué)生，不過我們會(huì)向初二初三個(gè)大們學(xué)習(xí)的。我們?cè)趯W(xué)校里認(rèn)識(shí)的老師們都特別的好。有的老師善良、溫柔，有的老師對(duì)學(xué)生特別的好，有的老師對(duì)學(xué)生特別照顧，有的老師特別好交流。在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了許多的朋友，有的朋友善良、溫柔、積極，有的朋友對(duì)待特別好，有的朋友也好交流。我們大家在一起就是為了讓我們認(rèn)識(shí)多點(diǎn)兒朋友，多和朋友交流，多和老師交流交流，多和老師、同學(xué)學(xué)一些東西。大家在一起多溝通溝通，總比不認(rèn)識(shí)他們和叫他們時(shí)人家就覺得我們非常的不禮貌似得。

　　不過我們上初中以后 又有點(diǎn)兒想念我的母校，在小學(xué)生活里感道特別的自由自在，特別的幸福。但是我們上初中了，在后面的道路上還會(huì)有一些絆腳石在后面的生活道路上等待著我們，不過我們要加油、加油再加油就會(huì)過了這些生活中的絆腳石的。

　　我們新來的同學(xué)也會(huì)在一起團(tuán)結(jié)起來，就會(huì)把我們的這些生活中的絆腳石走過的，雖然這是我們的新起點(diǎn)可我們團(tuán)結(jié)起來就會(huì)成功。

新生活作文4

　　升入初中，環(huán)境變了，一下子感覺眼前的一切都生疏了。班里多數(shù)都是新同學(xué)，下課后許多同學(xué)都在進(jìn)行自我介紹。

　　在這些新同學(xué)里，我和三個(gè)人比較好，他們?nèi)齻�(gè)人的身上優(yōu)點(diǎn)很多，值得我去學(xué)習(xí)。

　　一次，王月、劉晴、蘇雷雷，三個(gè)人去搬書，她們?nèi)齻�(gè)人互不相讓，都想把最重的留給自己，王月身體不怎么好，卻也爭(zhēng)著搬最重的書。劉晴和蘇雷雷怕王月累著，劉晴給蘇雷雷使了個(gè)眼色，讓蘇雷雷拉著王月去別處。王月走了，其實(shí)劉晴也把蘇雷雷支走了，自己搖搖擺擺的搬著一大捆厚厚的書下樓了。事后，老師表?yè)P(yáng)劉晴樂于助人，劉晴卻說是她們共同把書搬到了班級(jí)門口，功勞不能歸她自己。劉晴的行為多么讓我佩服啊！從這件事中，我深深地體會(huì)到：同學(xué)間真摯的友誼比金子還要寶貴。我為能有這樣的同學(xué)而感到驕傲！我也應(yīng)該像她們那樣樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　她們不僅品質(zhì)好而且成績(jī)也好。一次，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治、生物、地理、語(yǔ)文和歷史都相應(yīng)的進(jìn)行了小測(cè)驗(yàn)，她們?nèi)�人的總成�?jī)?cè)谌�班�?jí)名列前茅，當(dāng)時(shí)在班里引起不小的`轟動(dòng)。下課時(shí)，許多同學(xué)向她們提問，尋求秘訣，她們一點(diǎn)也不驕傲，總是細(xì)致的為同學(xué)講題。有個(gè)叫卜剛的同學(xué)開始對(duì)她們?nèi)齻�(gè)有些偏見，認(rèn)為她們的好成績(jī)是抄來的，但事實(shí)卻有力的告訴了他們——?jiǎng)⑶纭⑼踉隆⑻K雷雷是真才實(shí)學(xué)，不愧是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。

　　我和我的同學(xué)們將同窗三年，在這三年里我們將一起奮斗，一起拼搏，共度初中的美好時(shí)光。不管經(jīng)歷多大的風(fēng)雨，我們都不怕。正如歌中所說的：“因?yàn)槲覀兪且患胰耍�相親相愛的一家人，有難必能共當(dāng)，有福必能共享，何必讓滿天烏云遮住眼睛！”

新生活作文5

　　暑假過去了，新的學(xué)期來臨了。

　　到了離別了2個(gè)月的桌子前，小酷對(duì)同桌小淇說：“喂，你作業(yè)做完兒了沒，我...”“我知道，你要借我的作業(yè)抄，可惜啊，我的作業(yè)交了，哎~~~~”小淇不想把作業(yè)借小酷抄，找了個(gè)借口。無奈，小酷只好去向小旭借，小旭驚訝：“我KAO，你作業(yè)又沒做，這次甭想著我會(huì)把作業(yè)借你抄，你個(gè)小褲子，整天想著玩電腦，暑假作業(yè)都沒做，這次別妄想我會(huì)借你抄！！”“既然不借我抄，幫我做總可以吧”“NO！！！”“不幫我就不幫我，叫什么啊..”小酷厥著嘴，“東大哥，嘿嘿..”“你是誰(shuí)，我不認(rèn)識(shí)你、、”說完，小東逃似的`去了廁所。

　　“上課！”老師喊了一聲，“請(qǐng)大家把自己的暑假作業(yè)拿出來，丁小酷，我還另外給你布置了作文10篇，習(xí)題10道（短文題），字帖10張，別跟我說你沒做，不然我的 尚方寶劍 可不留情面！！！”“老，老，老師，我做了，在，嗯..在澤淇的書包里。”“什么？”澤淇嘆道，“你作業(yè)在我書包里？這是我的作業(yè)啊大哥~~”“那就是在明東的書包吧”“滾啊！！！！！KAO！”明東大吼，完全不顧老師的情面。“老師，我沒做。”“終于坦白了，這次我可不會(huì)饒你，給你一個(gè)星期的時(shí)間，你滴明白？”“謝謝老師。”

　　同學(xué)們，小酷的這個(gè)故事告訴了我們什么道理？不做作業(yè)只是一時(shí)的輕松，我們遲早都要做作業(yè)，何不把作業(yè)做完再去玩呢？

新生活作文6

　　初一？這在暑假中還遙不可及的詞語(yǔ)，在一瞬竟已經(jīng)度過了一個(gè)月。這一個(gè)月，可讓我見識(shí)到了初中的厲害。

　　剛開學(xué)，就給我了個(gè)下馬威：考試。在自己教室里考試也就算了，還換考場(chǎng)！我的考場(chǎng)是生物實(shí)驗(yàn)室，我的腦海中霎時(shí)浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)骨骼和一盤盤解剖刀，想到這兒，我頭皮直發(fā)麻。就要考試了，我懷著忐忑不安的心情，踏著沉重的步伐一步步走向考場(chǎng)。一切靜悄悄，彌漫著一種陰森可怖的氣息，我走上樓，忽得一下熱鬧起來了，有許多同學(xué)都嘰嘰喳喳地議論著考場(chǎng)，可我一想到馬上就要考試，我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋，心中像揣了一只小兔子，砰砰直跳。我走進(jìn)考場(chǎng)，已經(jīng)來了好些人，有好些陌生的面孔，這可是從來沒有的`啊，我越來越緊張。

　　我坐上了椅子，涼涼的，一直涼到心里，我如坐針氈，手腳都不知怎么放。我做著深呼吸，想緩解我這種緊張的情緒。開始考試了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來，下發(fā)試卷，我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來越快。我看了一眼試卷，暗暗地告誡自己：“加油！考出你最好的水平！”

　　考完，收卷，我似乎一下子釋然，初中生活就是這樣，打著一場(chǎng)又一場(chǎng)的仗，一次次緊張，一次次輕松，我要作好準(zhǔn)備，以最優(yōu)秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學(xué)習(xí)生活。

新生活作文7

　　一天，小猴過生日，鄰居們紛紛送來了禮物，老鼠媽媽也帶著小老鼠送來了幾個(gè)從別處偷來的桃子。小猴說：“我最喜歡吃桃子，可是，我不收你的禮物。”小老鼠聽了，難過極了。老鼠媽媽安慰小老鼠說：“我們世代都偷東西，有什么辦法呢？”小老鼠說：“不，我要做一只不偷東西的老鼠。”于是，小老鼠走上了一條尋找新生活的道路……

　　第二天一早，小老鼠改掉了睡懶覺的習(xí)慣，早早的起了床，問老鼠媽媽：“媽媽，我能在田里種些舅媽送我的花生嗎？”老鼠媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“當(dāng)然可以。”于是小老鼠走進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，拿著老鼠舅媽送給它的一包花生米走到了田里。

　　小老鼠選了一塊長(zhǎng)滿小草的荒地，首先它拿著鋤頭給荒地松土，然后再刨出一個(gè)一個(gè)的小坑，再把花生米一粒一粒的放入小坑中蓋上泥土，最后用灑水壺給花生澆上適量的水。這樣花生就種好了。

　　從此小老鼠每天都早早的起來給花生施肥和澆水。沒過幾作文天，花生小嫰芽都一個(gè)個(gè)探出了好奇的腦袋，可愛極了，小老鼠開心地活蹦亂跳。花生在小老鼠的精心呵護(hù)下慢慢地長(zhǎng)大了，并且開出了美麗的.小花朵。

　　到了豐收的季節(jié)，小老鼠拿著籃子和鋤頭來到了田里挖花生，它從早挖到晚，累得滿頭大汗、筋疲力盡，但是小老鼠嘴里啃著自己親手種的花生，開心極了。

　　第二年，小猴的生日又到了，小老鼠提著滿滿一籃花生米去參加小猴的生日會(huì)，小老鼠對(duì)小猴說：“祝你生日快樂！這是我親手種的花生米。”小猴感激地說：“謝謝！”并且，小老鼠還把剩余的花生米送給了鄰居們。

　　從此以后，小老鼠改掉了壞習(xí)慣，變成了一只勤勞的老鼠，走上了一條新生路的道路。

新生活作文8

　　今年我11歲，第一次離開了我生活了10年之久的家。

　　到鎮(zhèn)上中學(xué)學(xué)習(xí)。在此之前，我很少出家門，也因此，在初到學(xué)校之際，我百般不適應(yīng)。

　　猶記得開學(xué)第一天，宿舍里面沒有空調(diào)，沒有風(fēng)扇，只有人，很多的人。

　　置身于本該寂寂無聲卻喧鬧不已的寢室，深夜里，我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)，其間估計(jì)也睡了會(huì)兒。這么任性直接導(dǎo)致了我以后的‘災(zāi)難’。我果然生病了。

　　借著這個(gè)理由，我也有了讓我媽媽來學(xué)校的理由，我真的想回家。

　　媽媽來到了學(xué)校，見我不吃不喝，又睡不好。遂心疼不已的問我要不要再上一年六年級(jí)，本來這是我期待已久的話，期待了很長(zhǎng)的家人，可面對(duì)如此為我著想的`媽媽，我拒絕了。

　　我想了想，回到：“就是不適應(yīng)而已，沒什么的，過一段就好了。”

　　也就是那個(gè)時(shí)候，我就突然明白，即使我上一年的六年級(jí)，我也有離開父母的一天。總有一天，我會(huì)長(zhǎng)大，離開家的港灣，離開父母的庇護(hù)，獨(dú)自闖蕩。

　　若我一直退縮，橫亙?cè)诿媲暗睦щy依然還在，不會(huì)消失。那么那些個(gè)困難就會(huì)是人生路上的一個(gè)個(gè)阻礙。

　　現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了。雖然不是所有人期待的模樣，可總也算是個(gè)勇敢的姑娘了。知道遇到困難，不是一味的哭，而是想辦法去解決了。時(shí)間總會(huì)打磨人的意志，除了鍛煉我們的體魄，還有就是我們的心志。

　　我會(huì)一直向前走，直到我再也走不動(dòng)了。

　　朝著我希望的方向，努力，努力，永不放棄!

新生活作文9

　　自從匹諾曹變成人后，他的爸爸老木匠就帶著匹諾曹到處周游。匹諾曹去過森林，學(xué)校，城市……

　　今天老木匠帶著匹諾曹來到了大海邊游玩，大海一望無際，海水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，匹諾曹第一次見到海，覺的很新鮮。剛一道海邊，他一下子就跳進(jìn)了水里。用他那熟練的.游泳技術(shù)在水里自由自在地游著，匹諾曹游得可開心了，他一會(huì)兒游蛙泳，一會(huì)兒游仰泳，一會(huì)兒又潛入了水里。他的爸爸老木匠在岸上望著他，笑得何不攏嘴。游著游著，他突然聽見一個(gè)細(xì)小的聲音：“快幫幫我吧！”

　　他尋聲望去，只見一個(gè)小朋友的游泳圈在水中漂著，那個(gè)小朋友在水里掙扎著。匹諾曹趕快將游泳圈抓住，遞給了那個(gè)小朋友，對(duì)他說：“小弟弟，你不能一個(gè)人在海里游泳。”說著他把小弟弟送上了岸。小男孩的媽媽看到匹諾曹幫助了自己的孩子很感動(dòng)。立刻拿出一塊僅有的巧克力對(duì)匹諾曹說“這塊巧克力送給你吧，真誠(chéng)的謝謝你！”

　　匹諾曹說：“阿姨，不客氣，誰(shuí)見了，都會(huì)向我這樣做的。”阿姨高興地說：“你真是個(gè)又懂事又可愛的孩子。”匹諾曹笑了，阿姨也笑了。匹諾曹繼續(xù)下海游泳，他剛游了一會(huì)兒，看見一個(gè)小男駭游向了深水區(qū)，匹諾曹游過去對(duì)他說：“你自己游到深水區(qū)來了，你的家長(zhǎng)該多著急呀，趕快回去吧！”

　　眼看一個(gè)高浪向他們沖來，匹諾曹手疾眼快，把他拉開了。匹諾曹把他拉上岸，小男駭很感激他。送給他一個(gè)大蘋果，匹諾曹不好意思地笑了。游完泳，匹諾曹和父親一起向家走去。他們邊走邊快樂地聊天，爸爸對(duì)匹諾曹說：“你今天的新生活可真有意義啊！”

新生活作文10

　　時(shí)光來去匆匆，仿佛在一剎那間就度過了小學(xué)六年的生活。轉(zhuǎn)眼間，跨入了中學(xué)的門檻，成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生，才突然發(fā)覺自己長(zhǎng)大了，我開始興奮。在新學(xué)校里，一切都是新的，新老師新同學(xué)新課堂新作文……新！新！新！

　　“新”老師

　　讓我刻骨銘心的，莫過于班主任崔老師--“笑里藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的，誰(shuí)看他第一眼都不會(huì)把崔老師跟“兇”字聯(lián)系在一起。你看，大波浪似的頭發(fā)，慈眉善目，身材魁梧。可是崔老師卻是一個(gè)“笑面虎”。崔老師的笑哈哈里隱藏著一股難以抵抗的“殺傷力”。正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了調(diào)皮搗蛋的他、他、他……

　　學(xué)識(shí)淵博的'的語(yǔ)文老師，戴著一副學(xué)士眼鏡，“努力拼，成績(jī)優(yōu)；報(bào)父母，興中華！”這就是他給我們的鼓勵(lì)，準(zhǔn)確地說是一生的鼓勵(lì)。溫文爾雅的英語(yǔ)老師，上課總是那么幽默，常逗得我們?nèi)炭〔唤�，讓我們�(cè)诳鞓分袑W(xué)到了知識(shí)。

　　……

　　“新”同學(xué)

　　“全能冠軍”邱浩然，一個(gè)不起眼的毛毛孩，平常總愛笑。第一次月考竟毫不客氣地拿下全年級(jí)第一名，不得了！一分耕耘，一分收獲。開學(xué)至今，清晨教室里最早傳出的一定是浩然同學(xué)的讀書聲，晚上最后一個(gè)離開教室的也總是他的腳步聲。有了這樣不凡的開頭，我們相信浩然同學(xué)一定會(huì)“笑”到最后。

　　語(yǔ)文“單打冠軍”魯蕊，有時(shí)在佩弦先生的《春》里徜徉，有時(shí)跟流沙河爺爺大談《理想》，走過《秋天》，又匆匆行進(jìn)在老舍先生《濟(jì)南的冬天》里。一路走來，風(fēng)雨兼程，了不得。“英語(yǔ)翻譯”兼“外交家”杜達(dá)，一個(gè)俊俏的男孩，半期考試將英語(yǔ)一分不漏地吞下，著實(shí)讓人羨慕，真所謂風(fēng)華正茂少年時(shí)！

　　……

　　唉！初中新生活，老師不一般，同學(xué)更厲害。看來我得更加努力了！

新生活作文11

　　現(xiàn)在是20xx年，那么幾百或幾千年后，人類生活將會(huì)變成什么樣呢？

　　由于人類追求自已的欲望，差不多把地球都挖空了，所以說未來不可能在地球上生存，如果人類移居的是一個(gè)水星球，可能人類就會(huì)和魚類一樣用腮呼吸，腿、手、腳可能會(huì)退化成魚鰭，人可以在海里盡情地游來游去，便這種人類好景不長(zhǎng)，可能2億年后退化成魚。所以，我們得保護(hù)我們的地球，讓我們未來的生活更美好！

　　除此之外，人類未來還可以是什么樣子呢？如果人類移居到與地球差不多的星球，那么人類進(jìn)化到高等生物，超越生死及光速方面，生與死一直都是人類最遺憾的事情，現(xiàn)在新人類發(fā)明了一種藥劑及一種方式可以另垂死的人返老還童，科學(xué)家已經(jīng)制造了亞當(dāng)和夏姓當(dāng)時(shí)吃的奇異果，除了能讓眼睛明亮，還能延年益壽。

　　新人類的交通工具也大幅上升，汽車只燒二氧化碳排氧氣，沒有飛機(jī)卻看見行人往天上飛，原來人們腳底下有一個(gè)噴氣蘘，地上滿是商場(chǎng)、百貨大樓、步行街……向天上望去，天空中飄著很多個(gè)多邊形物體，原來是像云朵一樣的`房子，房子是透明的，由高密度白云組成，在外面聽不到里面的談話，在里面能清楚聽到外面的談話，家具以不同的新面貌出現(xiàn)，而且房子、家具都是兩面形的，床可以讓你快速休息，可控制在5秒之內(nèi)進(jìn)行入睡，電梯的速度很快。每秒可達(dá)到三米，電梯可以從百米大樓直線上升或下樓，因?yàn)檫@個(gè)星球的地心引力，左右不定，有時(shí)一樓變九樓，九樓再翻轉(zhuǎn)變一樓，科學(xué)家為了應(yīng)對(duì)這個(gè)突發(fā)情況，家具都被設(shè)計(jì)成兩面。此外，人們想去太空簡(jiǎn)直是太容易了，隨時(shí)可去探親訪友，隨時(shí)各國(guó)旅游，真是太方便了。

　　未來的新生活，希望這些以后都是真的！

新生活作文12

　　六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月，又迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！

　　盼望了一個(gè)暑假，終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園，腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活，心中充滿了對(duì)未來的憧憬。

　　可意想不到的`是，報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒，在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒，幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。

　　直到九月三日我的燒才退，才來到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間，我一直急切盼望早日到校上課，病情有些好轉(zhuǎn)，我就起來看看新書，想著也許明天就能來上課。

　　三號(hào)這天，我太高興了，早早地起了床，背起書包，來學(xué)校上課。一到教室，老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎？這使我的心中無比溫暖。

　　該做操了，可我還不會(huì)，有三位同學(xué)認(rèn)真地教我，讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操；還有，中午該吃飯了，我還不知道食堂在哪，幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去，還關(guān)切地說：“你的病剛好，買些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧！”；還有……

　　這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛，我以后一定要好好鍛煉身體，努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。

　　我真想說聲：“謝謝你們！”

新生活作文13

　　今天，我將要臨來我嶄新的初中生活！對(duì)母校說再見！眼前的校園啊，我要對(duì)你說，你好！以后請(qǐng)多多指教！

　　走進(jìn)校園，到處種著花花草草。一陣風(fēng)吹來，花花草草跳起了“迎新舞會(huì)”。看！其中的一朵，正在對(duì)著我“笑”呢！校園內(nèi)的路道旁，種著一棵棵高大的'樹。它們是士兵！保護(hù)著我們，度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬！小花，小草以及大樹，無不洋溢這青春、自由的氣息！

　　走進(jìn)新班級(jí)，迎來的不是老同學(xué)互相嬉戲打鬧的場(chǎng)景，而是一張張最陌生的面孔！看著現(xiàn)在的教室，不禁意地想到自己小學(xué)時(shí)的教室，70個(gè)同學(xué)在那么溫暖、和諧的教師里共同進(jìn)步，共同努力！看著現(xiàn)在的初中教師，不禁意地會(huì)想到自己的小學(xué)啟蒙班主任，是她，教會(huì)了我許多知識(shí)！教會(huì)了我人生的道理！教會(huì)了我怎樣做人！看著眼前自己最陌生的環(huán)境，不禁意間，想到老同學(xué)們都還好嗎？

　　從各個(gè)地方來的新同學(xué)，將會(huì)是我們的伙伴！我們將同窗三年！我們，將會(huì)成為一個(gè)美好、和諧的大家庭。每位同學(xué)都會(huì)是其中的一份子！我們要努力，要奮斗，要為大家庭而創(chuàng)造榮譽(yù)！我們不光為了班級(jí)，為了同學(xué)，為了班主任，更是為了我們自己！去獲得屬于我們自己的那份榮耀！加油！

　　新生活，新體驗(yàn)！新起點(diǎn)！未來，還在等著我們?nèi)��?chuàng)造！將來的我們，一定會(huì)是學(xué)校的驕傲！

新生活作文14

　　小老鼠走啊走，來到了一家蛋糕店。

　　兔老板熱情地招待了它，并禮貌地問：“小老鼠，你想吃點(diǎn)什么嗎？”

　　“請(qǐng)給我來一份提拉米蘇吧，謝謝！”小老鼠想了想回答道。

　　它一邊吃一邊說：“實(shí)在是太美味了，學(xué)做蛋糕也是個(gè)不錯(cuò)的工作吧。”于是它對(duì)兔老板說：“我可以跟你學(xué)做蛋糕嗎？我想當(dāng)一名蛋糕師。”

　　兔老板笑著說：“那你試試吧，我先教你做一個(gè)最簡(jiǎn)單的蛋糕——奶油蛋糕。”

　　他耐心的給小老鼠做了演示，小老鼠認(rèn)真的學(xué)著。到了最后一步擠奶油了，小老鼠一用力，“噗嗤……”奶油被小老鼠擠得到處都是，兔老板也成了白胡子老爺爺。

　　兔老板一看，邊抹著臉上的奶油邊生氣地說：“你走吧，你走吧，這么簡(jiǎn)單的奶油蛋糕你也能做成這樣，我看你是學(xué)不會(huì)了。”

　　小老鼠只好低著頭唉聲嘆氣的走出了蛋糕店。

　　它繼續(xù)往前走，來到了一家披薩店門口。

　　店里的熊老板一見到老鼠，沒好氣地問：“你來這里干什么？”

　　“我可以來這里學(xué)做比薩餅嗎？”小老鼠小心翼翼的`問。

　　“你確定？那試試吧，我還沒見過會(huì)做披薩的老鼠呢，哈哈哈哈……”熊老板大笑起來。

　　小老鼠跟著他走進(jìn)了廚房，準(zhǔn)備完所需要的材料，就開始做了。它把面團(tuán)揉啊揉，加入了一點(diǎn)酵母，小面團(tuán)被揉成了一個(gè)大面團(tuán)，接著把大面團(tuán)搟成了一張大餅，又往上面加了些牛肉，蘑菇，香腸和芝士，大餅就被放入了烤箱。

　　小老鼠忐忑的在烤箱邊走來走去。叮鈴鈴，鬧鈴響了起來，披薩烤好了。打開烤箱的門，一陣香味跑了出來，熊老板拿起一塊嘗了嘗，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小老鼠輕聲的問道：“我可以留下來成為披薩師傅嗎？”熊老板想了想，說：“行吧，我看你還挺有天賦的。”

　　從此，愛偷東西的老鼠就成為了“披薩老鼠”。

新生活作文15

　　要上初中了！在新生輔導(dǎo)的前幾天，我很緊張！很怕會(huì)有個(gè)不小心，果真，這件事被我料到了！第一天的時(shí)候，我一進(jìn)到操場(chǎng)集合，重心不穩(wěn)，而跌了一跤！第二天那時(shí)，我正逛著那完美無缺的校園，逛著逛著，卻忘記怎樣才能到校門口，我心急如焚，繞了幾個(gè)小圈圈后，找到了路，趕緊去校門口等待家長(zhǎng)來接我回家。

　　這幾天，頭腦里面都想著，初三要考高中怎么辦？功課壓力會(huì)不會(huì)很大？是不是能像小學(xué)成績(jī)一樣來的好？這些擔(dān)心媽媽都知道后媽媽說：“只要你把初中一年級(jí)的基礎(chǔ)打穩(wěn)，未來的日子就什么都不用怕了。”有了媽媽的這句話，讓我安心許多！

　　在初中的分班里，我發(fā)現(xiàn)，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天！這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的.朋友！因?yàn)樵谛碌姆职嗬镉兄�各個(gè)四面八方的面孔美麗的老師和同學(xué)，以我并不孤獨(dú)ˋ孤單，而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活，也要給老師們、同學(xué)們、朋友們，一個(gè)好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。

　　我現(xiàn)在知道在未來的初中生活里，我不可以在那樣的調(diào)皮搗蛋，要開始認(rèn)真努力！拿下個(gè)好成績(jī)，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢，越爬越高，成績(jī)要向上提升！

　　初中新生活，我來征服你！

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