精選假日生活作文8篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的假日生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假日生活作文 篇1
明天，就要上學了，在這個慢長的假日里，經歷了許難忘的事情。我學到許多有益的東西，其中有歡樂的，悲傷的和難忘的……
其中在這有趣的假日里，令我最難忘的'一件事是跟爸爸媽媽在少年宮玩到了許多以前我沒玩過的東西，特別是那個飛月彎車，在以前我來過這里幾次，可都被售票員阿姨拒之門外，原因是我年齡太小，加上當時我沒這膽量。這次在媽媽的鼓動和爸爸的陪伴下，我終于鼓起勇氣坐上了飛月彎車。嘗試了那種從來沒有過的刺激，雖然當時有點害怕，但隨著時間推移，我也平靜了許多，到最后還是堅持了下來。
當我從車上下來的時候，我敢緊走到媽媽身邊，媽媽把我抱起親了我一口，關切地問：“感覺怎么樣”？我帶著一種有點顫抖地聲音說：“還可以”。其實我此時心里還是有點后怕，但是我沒有表露出來。這時爸爸媽媽開心地笑著說：“你已經長大了”。我聽爸爸媽媽的贊揚也開心地笑了。
假日生活作文 篇2
“不知怎的，我有很強烈的預感，這個寒假，不再平凡。
——題記
一
“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心里頭有些思念……”此時，只見我手執畫筆，吹著暖風，哼著小調，無比歡快的坐在畫板前畫著畫，心里再一次忍不住感慨：放假真好！沒有了喧囂，沒有了緊張的氣氛，多了一份安逸與悠閑，盡管我依然要早起，桌上依然有一摞摞比我還高的作業在等待著我，不過，我很滿足。早晨，爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起，繞著小區跑了兩圈之后，才被爸爸勉強批準回家。回到家，猛灌一杯水，舒了一口氣，就軟軟的趴在沙發上，一動也不想動。想起爸爸剛才離去的背影，平靜的心，再次激起漣漪，終于把這個大司令給送走了，嘮嘮叨叨的，跟個老媽子似的。不過，剩下的時間可都是我的了，come on!狂歡起來吧！為這個不平凡的.假日，再染上幾分異樣的色彩。
二
是誰規定的過年期間高速公路不收費的？說起來，也是件鬧心的事，爸爸媽媽想趁這次機會出去旅游，而我，理所當然的要跟著去，可是，作業呢？“嘿嘿，媽，要不回來你幫我寫點？”我沖著媽媽賊笑著說道，只見媽媽翹著個二郎腿，吃著我剛洗的蘋果，不留情面的說：“我還能幫你考大學呢？”于是，我就被華麗麗的扔在了家，每天看著桌上的方便面發呆。但是反過來想，這又不失為一件好事，早上我可以賴會床，上午寫會作業，下午再畫會畫，晚上還可以看會書，聽會歌，也不用計較那么多，這一天過的也就算是圓滿了，平平淡淡，一切返璞歸真。
三
不管是老師還是父母，都說過類似的話：“人家在學習，而你在享樂，這就是你學不好的原因。”所以，我決定笨鳥先飛，在這個不平凡的假日，把不懂得，不會的，全部弄懂，弄會。不就是五百多分嘛！我也能！但是想歸想，實行起來，還真不是一般的麻煩。但是我始終堅信：世上沒有什么是學不會的，只要看你努不努力，風雨過后，方有彩虹，這是亙古不變的。突然，我覺得這次的假期，分外有意思，想當年，那假放的，一覺睡到下午一兩點，寫點作業，玩會電腦，晚上再熬著夜看片，一直到開學前幾天，才慌里慌張的補作業。當時的我覺得那日子叫過的一個滋潤，而現在，我發現我錯了！想來，匆匆那年，我們都變了，不再只是為了完成作業而寫作業，不再只想著吃喝玩樂，不再只停滯不前……又是一年，我們都長大了！
我喜歡放假，就想我喜歡畫畫一樣，可是我想要的假期，不再是平庸的了，它是多彩的，不平凡的，與眾不同的，是值得我一輩子去懷念的。
教師點評：小作者用自己獨特的視角，新穎的構思，豐富的內容，清晰的結構向讀者展示一個畢業班學生這個假日的多彩、不平凡、與眾不同，很有真情實感，能引起讀者的共鳴。
假日生活作文 篇3
假期生活開始了，我們班的老師留了不少作業，這讓我非常苦惱。是假期，我們應該好好的玩，可老師卻留那么多的作業！為啥？
沒兩天就得寫一篇日記，我哪有那么多的事可記啊，每天除了補課還是補課，好好像復讀機在復讀一樣，沒啥有意識的事可寫的。老師留就算過去了，可學校也留作業了，讓我們讀課外書，真是的！我倒是挺愛讀書的，可那也得是我想讀的.時候，強迫我去讀，我就不愿意了！
讀書還要分類，我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書，電影還要看，有《地道戰》《一個都不少》。聽幾位媽媽在一起說，《寄小讀者》這本書她們都不愿看，說看不明白，那我就更得不愿看了。
假期生活本來就應該是玩的時間，不過在假期里還要寫作業和補課。媽媽還常說，“學了總比不學強”，我也只是“左耳朵聽，右耳朵冒”什么都聽不進去。
雖然在假期里，要完成許多任務，但還是有一點點的時間讓我玩的，這讓我想起一句話“玩了總比不玩強”！
假日生活作文 篇4
小學生活的第三個暑假即將結束了，我覺得這個暑假過得特別有意義。
暑假一開始，我家就搬到了五里店邊一個小區。小區里的環境真優美，大片的草坪綠油油的'，一棵棵的小樹長得生機勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假，天氣就熱了起來，小區的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一起來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺真爽。但由于很久沒游泳了，心里還是有點害怕。我鼓起勇氣，仔細想了想老師講過的動作要領，舉起浮板，游向對岸。只一會兒，我就可以在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時，天黑了，都還不想離開。
這天吃過晚飯，媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學，我們就一起練習投籃。籃圈比我們平時投的要高許多，但我第一個球就投進了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準籃圈，投出一個球，可是，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來。我想：再投一個，一定能中。可是第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒，又投了許多次，正當我快要絕望時，投進了第二個球。接著連續又投進了六個球，媽媽見了也非常高興，接連夸獎我，還給爸爸發了一條短信息報喜。
假期快結束了，我不僅按時完成了老師布置的作業，身體也比以前棒多了，不信，我們開學比一比？
假日生活作文 篇5
隨著期末考試的結束，我的假期生活開始了。假期剛開始，我特別高興，因為我可以睡懶覺了，也可以玩兒了。但在玩的時候，我沒有忘了學習。假期作業都是按時完成的，爸爸媽媽還給我買了很多的書，書中有很多的好故事。從書中我學到了很多的知識，比如，有一些故事教會了我怎樣變得勇敢、有一些故事教會了我怎樣培養出學習的興趣、還有的故事教會了我怎樣與同學們相處等等。爸爸還帶我去了青島玩兒，在青島，我去看了動物、洗了海澡、逛了公園……這些都是讓我高興的事。
在假期中，也有讓我不開心的`事。就是媽媽離開我了一個月的時間，在這個月里，我雖然不開心，我還是和爸爸一起按時完成作業，練舞蹈、練二胡。現在好了，一切的不開心都過去了，媽媽回來了，我們也很快要開學了，又能看見我想念的邵老師、閆老師還有同學們啦。
我還幫媽媽洗衣服了呢，雖然我是第一次學洗衣服，洗的不是很干凈，但是我會繼續努力學的。我又練了掃地，和洗衣服一樣，雖然掃的還不是很好，但是比以前可是強了很多，媽媽夸我進步了。這就是我多彩的假期生活！現在暑假快結束了，我也做好了學習的準備了。我在心里期盼著趕快開學吧！
假日生活作文 篇6
我的暑假生活是快樂、豐富而又難忘的。因為，暑假里有母親帶我去環境優美大運文化園玩呀，姐姐帶我去吃烤翅，哥哥陪我下棋、還有小姨和姑姑陪我打牌、下棋呢，我多開心啊！
在這個暑假里，我雖然沒有去參加什么興趣班。但是，寫作業、閱讀、自學《新概念英語》都是我每天必須做的事情。我有時候也會打羽毛球、騎自行車、看電視、玩電腦、幫母親做一些力所能及的家務事。我還看了好多書，學到了好多知識，也懂得了好多道理。
在大運會期間，我以實際行動參與到志愿者服務當中，到不同的U站去參加和體驗不同的活動，我還到地下停車場去宣傳“綠色出行”。還能出色地完成了任務，你沒想到吧，我很快就找到5名車主，同意在大運期間停開、或者不開車的簽名，我作為一名大運會的小主人，我能為大運出一份力，我是多么的自豪啊！
所以說，我今年的'暑假生活，與往年的相比，確實是不一樣的感覺，不一樣的精彩啊！
假日生活作文 篇7
終于盼到了國慶假期，媽媽說要帶我去一個有意思人又不多的地方度假，那里有碧波萬頃的太湖。于是在滿心的期待中，10月2日我們駕車踏上了旅途。
經過兩個小時的車程我們到達了蘇州，又經過三座太湖大橋兩座小島，才到達了我們的目的地——西山島，他是我國淡水湖泊中最大的一個島。行駛在湖中的`大橋上，放眼望去，陽光下的太湖波光粼粼，一望無際，真的好大好寬闊，恍惚間還以為自己在海上行駛，這太湖都能跟大海媲美了。
在島上，我們選擇了牛仔度假村，這里有很多游玩項目：騎馬、協力車、真人cs、射箭、卡丁車、滑索等，但讓我真正感受到風景秀美、假日閑暇的還是玩“協力車”!
我們到車行租了輛“協力車”，三個人并排坐著，我當駕駛員，帶著爸媽開始了“協力車”之旅。我們沿著小路，按順時針方向慢慢騎起來，一路上興致勃勃，身邊時不時跑過一輛馬車或是騎著馬的牛仔，感覺自己就像在美國西部牛仔部落里。我們一邊騎一邊欣賞著秋日的美景，有紅的楓樹，有飄香的金桂，有不知名的紫色小花，有綠油油的草坪。不遠處的山腳下有一個小湖泊，湖面上人們有的在撐竹筏，有的在玩皮劃艇，湖邊的圍欄里，許多馬匹在慵懶地曬著太陽、嬉戲著，多么和諧美好的畫面，而我們就在這如詩如畫的美景中穿行。除了欣賞美景，傍晚我們還去了湖邊的農莊，品嘗了地道的太湖三白——白魚、白蝦、銀魚，味道鮮美，名不虛傳。
兩天的旅程很快就結束了，但讓我意猶未盡，我想以后我還會再來，因為太湖真得太美了，有山有水有美景，還有我愛的美食。
假日生活作文 篇8
自從成為了許昌晨報小記者，我的投稿積極一性一特別高漲，即使放假也不例外。
我還注冊了QQ號，我的網友接近上百個呢！我們的語文老師也成了我的網友。語文老師很溫和，也很熱心。放假期間，我就利用QQ向他投稿，語文老師總是不厭其煩地幫我修改。
我們班去年有兩名同學成為了許昌晨報小記者，一個是沈靜雯，另一個就是我。看到沈靜雯的作文不斷地發表在《許昌晨報小記者》上，我心里既羨慕又焦急。作為小記者，我常常因為沒能發表文章而受到同學們的嘲笑。我覺得我也應該多投稿，多發表作文。所以連假期我也不放過。
我知道寫作文一定要寫出真情實感，這樣才能打動讀者。我想到了我家的仙人掌。于是，我就開始構思我的作文，最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。
我根據自己和仙人掌之間真實的故事，把仙人掌的堅強、耐旱等特點淋一漓盡致地描述了出來。語文老師在網上對我的這篇作文大加稱贊。能夠得到老師的好評，這使我信心大增。
老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報小記者》上，我開始了漫長的等待。我多么期待自己的`作文能夠快速發表啊！可是，半個月，一個月……我的作文仿佛石沉大海，一直杳無音訊。慢慢的，我連一丁點信心都沒有了。
直到假期快結束的時候，語文老師在網上告訴我，說我的這篇作文時隔那么長時間居然發表了。這可是我發表的第一篇作文啊！那一刻，我的心里涌起了一股暖流，感到無比幸福。看來是金子早晚都會發光的！
溫暖是絕境中的希望，是失落中的信心，它讓人懂得堅持就是勝利，付出終有回報。我想任何時候我都不能氣餒，要向仙人掌一樣做一個堅強的人。我會繼續投稿，努力在《許昌晨報小記者》上發表更多的作文，爭取超過我們班發表文章最多的沈靜雯同學。我相信通過自己的努力，我一定會成為一名真正的小記者，實現自己的記者夢。
那讓人難忘的溫暖的時刻，成了我堅持不懈，實現夢想的強大動力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實、有意義。
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