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【實(shí)用】學(xué)校生活作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校生活作文 篇1
隨著快樂美好假期生活的結(jié)束,我成為一名四年級(jí)學(xué)生,迎來了新學(xué)期。面對(duì)新生活,見到新同學(xué),我心中十分激動(dòng),充滿著最新的美好憧憬。
心懷著無限美好的期望,我迎接了開學(xué)第一天。天空如此晴朗,耳邊伴著鳥語,口中哼著曲子,我在媽媽的帶領(lǐng)下來到了嶄新的學(xué)校—大街嶺小學(xué)。進(jìn)入新的班級(jí)——152班。
第一次見到和藹可親的`班主任。他戴著眼鏡,穿著藍(lán)色的格子衣,又有些嚴(yán)肅,說話也很洪亮,遍布152班的每一個(gè)角落。他也是我們的語文老師——黃老師。第一天就給我們講學(xué)校的一些規(guī)章制度,小學(xué)生的日常規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開始做一名合格優(yōu)秀的小學(xué)生。
新同學(xué),新面孔,卻覺得有似曾相識(shí)的感覺,大概是我們之間存在默契,融洽的關(guān)系和文明舉止讓我們有一見如故的感覺。懷著美好的心情,不知不覺聽見第六節(jié)課下課鈴響,我們就度過了開學(xué)的第一天。
在這里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)薛亮紅,還有我同桌,好崇拜她們,她們學(xué)習(xí)好,寫字很漂亮,我要向她們多多學(xué)習(xí)。我對(duì)這里非常滿意,我喜歡我的新學(xué)校!
學(xué)校生活作文 篇2
校園的鐘聲叮當(dāng)叮當(dāng),交織過多少美夢(mèng),寒窗的日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回憶總是神傷,園里的林蔭郁郁蒼蒼,樹下的夢(mèng)知多少,夢(mèng)中的伴侶雖已遠(yuǎn)離,夢(mèng)卻依然芬芳。
——題記
事件一:羽毛球失蹤案
某日中午,剛剛睡醒的Y君打著哈欠走進(jìn)了教室。“嗨,去打羽毛球吧!”不等Y君回過神來,一旁的W已經(jīng)大聲嚷嚷起來。“好的,這就來了。”Y君掛著一臉濃厚的睡意伸手去摸羽毛球拍,卻不料一手摸了一個(gè)空。“啊啊啊!我的球拍呢?”霎時(shí)間,Y君嚇得睡意全無,開始翻箱倒柜的找東西。眼見他的頭將要與課桌來一個(gè)親密接觸時(shí),一個(gè)雪白的羽毛球無比精準(zhǔn)地栽了上去。
“我拿你的羽毛球去玩了一會(huì),你不會(huì)介意吧?”門外,剛從操場(chǎng)上回來的F正笑得燦爛。
事件二:考試風(fēng)波
全市摸底考試的成績(jī)下來了,果然如我預(yù)料的那樣,考得不甚理想。轉(zhuǎn)身望去,整個(gè)班級(jí)都籠罩在一層陰慘慘的氣氛下,沉默的可怕。鄰桌小B的臉上像是打翻了調(diào)色盤一般閃爍著五彩斑斕的顏色,他張了張嘴似乎想說些什么,最終還是盯著手中的答題卡一言不發(fā)。
“考試后要注意分析原因,知道自己錯(cuò)在了哪里……”班主任的聲音回蕩在燥熱的空氣里。身旁的小A正咬牙切齒的對(duì)付著手里的一套英語模擬練習(xí)題,一串串ABCD的選項(xiàng)從筆尖傾瀉而出。
事件三:百日誓師
往年曾看著一屆又一屆的畢業(yè)班站在高高掛起的條幅下進(jìn)行百日誓師,終于,今年站在這里的人變成了我們。
“哎——不知道為什么,看到這種場(chǎng)面總有種熱血沸騰的感覺呢。”身旁的.小A興奮的左顧右盼著。“安靜,安靜。”班主任的聲音突然在耳邊響起,生生壓住了小A滿肚子的豪情萬丈,喧鬧的人群逐漸排成了一支支隊(duì)伍,主席臺(tái)前的擴(kuò)音設(shè)備已經(jīng)調(diào)試完畢,百日誓師大會(huì)即將開始。
草長(zhǎng)鶯飛的三月,中考踩著悄無聲息的步伐揭開了初中最后的帷幕,一百天后。迎接我們的將是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,校園里總有這數(shù)不完的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些花朵一樣搖曳的過去,終究會(huì)被我們銘記在腦海里。
學(xué)校生活作文 篇3
未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子?我想象的翅膀,我面前的未來......
我拿23專用飛機(jī),去上學(xué)。初來乍到,我驚呆了:只有三個(gè)原來的校舍現(xiàn)已成為三百層。我乘電梯下降到光層的速度,層類在哪里。但兩秒鐘去。我透過窗戶放在眼里,已經(jīng)成為汽車的玩具版本,人們像螞蟻一樣爬行,爬行在街道上。
走進(jìn)學(xué)生教室,這時(shí)中國(guó)廣播里傳來了一個(gè)預(yù)備鈴聲,原來是第一節(jié)語文課要開始了。同學(xué)們我們打開課桌上的`平板進(jìn)行電腦,屏幕上出現(xiàn)了張老師和藹可親的面容,“現(xiàn)在已經(jīng)開始自己上課。”電腦里張老師親切的說。這時(shí),屏幕上出現(xiàn)了第一課的課文,課文的內(nèi)容分析可以同時(shí)通過這些動(dòng)畫片的形式播放,真是太形像生動(dòng)了,讓人記憶更加深刻。課文講完了,最后點(diǎn)一下家庭作業(yè)管理菜單,彈出了對(duì)于今天企業(yè)要做的作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。都是存在一些問題趣味題,同學(xué)們?cè)阶鲈接腥ぃ阶鲈綆艃海粌H需要掌握了老師教的課內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí),而且還掌握了許多大學(xué)生課外閱讀知識(shí)。
接下來是體育課,這節(jié)課是由帥氣的機(jī)器人Mike上Mike帶我們?nèi)ヌ諏?shí)驗(yàn)室,讓我們?cè)谑е貭顟B(tài)下做各種造型。我擺出一個(gè)可愛的小兔子造型,有一位同學(xué)擺出小猴子的造型,再看看其他同學(xué),大家的姿勢(shì)都很有趣,很可愛,同學(xué)們玩得很開心。
體育教師課后,學(xué)校教育會(huì)給我們每個(gè)學(xué)生同學(xué)一塊很小,但很可愛的餅干。別看它小,可是能頂一頓飯呢!這是作為一種具有高能量的壓縮餅干,所以對(duì)于同學(xué)們的身體都很積極健康,都很棒!
這就是企業(yè)未來的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,我真希望這一天可以早日來到!
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