生活中的快樂作文(合集15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的生活中的快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中的快樂作文1
快樂是一首優美的歌,讓你的心靈得到慰藉;快樂是一股甘甜的泉水,讓你的心靈得到澆灌;快樂是一本有趣的書,讓你的精神得到充實。
春天,花兒爭相斗艷,芳香四溢,嫩綠的柳枝伸展著纖細腰肢,風兒溫柔的吹拂這你柔順黑發,細長的小雨滴答著打在鐵板上,葉子上。雨后,涼爽溫和,藍藍的天空下,我與父親一起去爬山采蘑菇,大朵的擁簇在一起,不一會,我和父親就已經感受豐收的.快樂。
夏天,我與朋友一起去水庫,撿田螺,游泳,坐船……壩上高山享受春風。快樂的時光圍繞著我。
秋天,金黃的稻穗一片片,玲瓏的柿子像燈籠掛在樹上,芳香的橘子誘人胃。秋風輕佛下落葉,晚霞陪伴我一天的最后一刻。我與老師刻苦做題,應闖小考,成功的喜悅后,歡笑伴我耳旁。學習知識,努力向上。一定不會辜負父母對我的期望。今后,走出中國看外面的大世界。只是讓我快樂一整天。
冬天,汗水撒下了運動場。白云為我喝彩,學校舉行三天的冬季運動會,同學奮力拼搏,沖上起跑線,來到終點,盡管不是第一,卻鍛煉了我們的意志,讓我們刻服寒風,專心學習。運動場上我健康快樂,
過年了,我與家人團聚,奶奶發紅包,餐桌上全是我喜歡的菜。與妹妹看喜劇,春節聯歡晚會上的小品相聲,讓我樂此不彼。生活中處處有快樂,只有你細心體會,也許在以后的生活中就會成為你親切,珍貴的回憶。
珍惜并捕捉吧!從現在開始,以開朗,樂觀的態度對待生活,你就會收獲許多快樂,讓你幸福,讓你健康。捕捉是人生必不可少的事。
生活中的快樂作文2
在生活中,可能會遇到不同的事,有傷心地、悲哀的、難過的,但是只要哭一哭,然后自我安慰一下,就會再重新站起來,笑起來!
并不是每一個人都會活得很順利,沒有人走的是陽關大道,坐的是駛在風平浪靜的海上的'小船,偶爾也的嘗試一下被玻璃片或小碎石劃破腳。這個世界上沒有神,所以沒有十全十美。
我自認為我是一個不樂觀的人,也沒有什么頑強、獨立的精神。當我遇到什么困難或麻煩時就會往壞處想。比如做試卷的時候只剩下5分鐘,我就會很擔心。要是來不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會考砸了,回到家肯定會挨罵了……連未來的事我都想到了。不停地擔憂來擔憂去,結果卻浪費了最后幾分鐘,還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣的交上試卷,心中滿是低落,滿是懊悔!腦袋還在不停地轉來轉去,要是剛才的判斷題在仔細一點就不會錯了!要是……再也沒有要是了,因為世界上沒有后悔藥,所以時間不會返回。不過在想一想,如果不是自己一直時間很緊迫之類的問題,可能會在最后關頭把試卷做完,而不是走馬觀花,馬馬虎虎地做完試卷,以至于犯了一些不該犯的錯誤!
嘗試用微笑去迎接任何事物,遇到困難的確很難解決,先不能自尋煩惱,試著從另一個開心的角度去觀察。你就會發現生活原來是很快樂的!
生活中的快樂作文3
我的生活充滿幸福,我用我的心去感受巍峨的群山;我用我的心去感受宇宙的奧秘;我用心感受夕陽的美。
逛逛山谷,那里山高水快,到處都是高原的氣息。呼吸是熾熱的太陽投射在地球上的流動云的.漂浮光影。呼吸是急流沖擊懸崖散落的成千上萬的雪波。呼吸是處處孕育的生命力,是為世界增添無限希望的生命力。我常常想象自己是一群淌著水的小鳥,我的小腦袋忘不了第一次破殼的時候。母鳥展開翅膀,從遠處飛來,輕輕地落在鳥巢里。這只鳥從媽媽嘴里嘗到了第一口甜味,眼睛里流露出幸福和喜悅。
走過竹林,我常常想象自己是一棵小竹子。雖然我沒有紫藤的粗根和楊柳的柔軟;但是我很開心。我和大白兔和小鳥做朋友。我無憂無慮。我聽涓涓細流演奏的優美音樂,享受大自然無私的付出。
如果我在河邊漫步,我常常會想象自己是一條河。我不像大海那樣壯麗,不像湖泊那樣波光粼粼,河上沒有兇猛的波濤和浩浩蕩蕩的激流;但是我很開心。我可以陪伴高山和小浪。我可以撞擊美麗的鵝卵石,滋養我周圍的生物。
走在街上,我常常想象自己是一塊小石頭,沒有黃山奇石那么雄偉奇特;沒有玉石瑪瑙那么奢華珍貴,但是我很開心,因為我的石頭可以鋪一個小坑,“千千一萬個”會讓人出行方便。
我雖小,但我有我存在的價值和意義。我很平凡,但我很快樂,因為我的內心充滿了幸福和生活的快樂。如果大家都豁達一點,你會發現你會和我一樣幸福。
生活中的快樂作文4
快樂就如一口清香的茶,香甜,可口;快樂就如一抹沁人心脾的茉莉花香,清新,自然;快樂就像一陣微微的風,舒適,自由。
時間煩躁的奔波,似乎很充實,然而心靈對美好的敏感和向往仿佛泯滅。靜下心來,邂逅那些快樂的瞬間吧。
烈日下的大街上,一位母親牽著自己的兒子走,看上去是很平常。但你再觀察一下,你會發現,母親走在有太陽的一側為自己的兒子擋著陽光。孩子一邊享受著美味的冰淇淋,一邊歡快的跳著。母親穿著高跟鞋吃力的追趕。她一邊叮囑著什么,一邊用濕紙巾擦小男孩額頭上的汗珠,盡管自己也已經汗流浹背,但還是看著自己可愛的孩子幸福的笑了,我也笑了。一瞬間,我突然想起許多往事,我應該是這世上最幸福快樂的人吧,因為我擁有一份最偉大的愛——————母親對我的愛。
傍晚,我仰望夜空,突然想起兒時瑣事。記得那時在雜志上看到了關于流星雨的文章,卻一直無緣相見,變成了小小心靈里最深處的夢想。我曾不止一次地從被子里爬出來,對著月光許下一個小小的愿望,希望閉眼時有流星劃過,實現心中的夢想。直到有一天,我終于邂逅了那劃過長空曼妙的'身影,完美的驚艷絕倫。一瞬間,我的心溢滿快樂。如果沒有那漫長的等待與期望。流星還會依舊閃耀嗎?心中那份不可復制的快樂還會在嗎?追求也是一種快樂。
一下車,清新的夾著草木芳香的 薄霧迎面襲來。回到老家就是不一樣啊!我感嘆著。一群孩童,伴著歡笑從我身邊掠過,就這樣光著腳在田埂上漫無目的地跑著。他們不像城里孩子那樣白皙,天真的臉龐上透著淡淡的緋紅。我想他們也許是這塵世里最快樂的人了吧。一瞬間我不禁被孩子們的樸實快樂感染。
細細品味生活吧,你會發現,快樂就在你身邊。
生活中的快樂作文5
快樂,在生活中顯而易見,但有的人總是“找”不到它,因為我們缺少一雙善于發現的眼睛。
星期六的一大早,我便被老家的大公雞給叫醒了。我伸了伸懶腰,穿好衣服,洗漱完后便打開電視看了起來。過了一會兒,外面飄起了太陽雨,太陽光透過一滴滴晶瑩的水滴,照到我家門前,這時我才想起今天是中秋節,自己回家就是為了先打掃衛生、做飯,于是我便開始打掃衛生。一切準備工具就緒后,我便開始發起“進攻”。我先整理家具的死角和柜子,就在整理的時候,我撿到了五毛錢,我非常高興,一下子有了動力。到了最后,我一共撿到了一枚1元的硬幣、兩張5角和七枚一角的硬幣,加起來有2。7元。想不到打掃個衛生還能賺錢,我不禁高興起來,心想,以后應該多打掃一下衛生。
到了晚上,一家人都團聚了,坐在一起吃飯。當我在吃飯的'過程中說了我今天打掃衛生、做飯時,家里的長輩們都豎起了大拇指,紛紛夸獎我很能干,我笑得很自然,想表現的謙虛一點,不過沒能成功,因為我實在忍不住,便得意起來。這時候我便開始想:今天真是太順了,打掃個衛生能賺錢,這下又被夸獎,簡直是名利雙收啊!
這次過后,我便把這故事講給我的同學們聽,同學們聽后,個個都稱贊不已,還有的同學甚至聽后就立馬回家做家務,希望能拾到一分一元,可惜沒成功,最后逗得同學們笑得前俯后仰。
快樂的傳遞,有時很簡單,有時很難,但只要我們傳遞與分享了,便是幸福的,這便是我們生活中點點滴滴的快樂。
其實有時候,快樂就是那么簡單易現!
生活中的快樂作文6
生活是豐富多彩的,快樂常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時,你會感到“有家真好——我快樂”;當朋友用貼心的話安撫你孤獨的心境時,你會感到“有朋友真好——我快樂”;當歡歌笑語飛出課堂灑在田間野外時,你會感到“有這樣的活動真好——我快樂”;當知識幫你打開智慧的大門時,你會感到“有書真好——我快樂”;當理想幫你插上騰飛的翅膀時,你會感到“有夢真好——我快樂”……
幫助是一種快樂。當你看到一位盲人過馬路時,你扶他過馬路,當走到馬路的對面時,你看到盲人會心的一笑,你會發現真的很容易得到。
勞動是快樂的。當你看到農民伯伯耕耘時,他彎腰與地面接觸時,你并沒有他為耕耘而煩惱,而是伸手去撫摸大地,好似在和大地心與心的交談。這也是快樂,也是生活中的一種快樂。
寬容是快樂的。當你看見一位老師在批評一位犯錯誤的學生時,那位學生已經知道了自己的`錯誤,老師的臉色馬上變了回來,你會發現他們兩人相互一視。其實,這也是一種快樂,也是。莎士比亞說:寬容像細雨滋潤大地,它賜福寬容的人,也賜福被寬容的人。
合作是快樂的。因為和別人的溝通交流中創造著價值。一朵鮮花打扮不出美麗的春天。
鳥兒在晨霧中歡快地啼鳴;溪水在山澗中快樂地流淌;微風在春風得意中快樂地撫摸山林;細雨在清涼中歡快地滋潤大地。朋友,看著這些,你能不動心?
我們心動,因為我們渴望快樂的生活。何來的快樂?快樂源于生活中小小的滿足。
生活中的快樂作文7
世上沒有比快樂更可貴、更為人們所普遍追求了。
我們的問題是,常常不知道如何認識及把握快樂,又有時不知道如何從不快樂之中去發現或提煉快樂。合群是一種快樂。無論多么喜歡孤獨的人,當與許多人攜手并肩,用同一節奏奔赴同一目標時,也會覺得心情振奮。人們常說,童年最快樂。通常我們只想到,那是由于童年無憂無慮。事實上,童年的快樂更是來自對環境由衷的欣賞和對人世間的信心。凡事能夠大公無私,無愧于心,就是光明的行為。心情上也會覺得光明正大,高貴堂皇。這種心安理得的感覺,就是千金難買的快樂。做事避免徘徊瞻顧,猶豫不決。有信心與決心勇往直前,不但成功的可能性大為增加,心情也會覺得振奮,生活自然就充滿了希望與快樂。快樂是一種美德,因為它不但表現自己對世界的欣賞與贊美,也給周圍的人帶來溫暖和輕快。沒有一個人敢說他的生活中是沒有一點痛苦而只有歡樂的。但是有人能始終對人生有著樂觀和贊美的心情,這是因為他們知道,不但人間萬事都有苦和樂的兩面,而且由苦中提煉出來的歡樂才更是勝利的凱歌。認真說來,個人遭遇的痛苦是局限的,而人間的希望和生存的價值是多方面的。我們要能夠不著眼于狹小與局限的.個人遭遇,而看到廣大的空間與豐富多彩的世界,即可知道,許多我們自認為的大事,都只不過是一些毫末。
快樂就是幸福。一個人能從日常平凡的生活中發現快樂,就比別人幸福。
生活中的快樂作文8
3月23日星期天,天朗氣清,惠風和暢,春光明媚。“快樂假日小隊”決定去登北高峰“強身健體,愛護環境,沿途撿垃圾”的活動。
我們來到北高峰山腳下的法華寺公園,只見人頭攢動,非常熱鬧,賣燒餅的、賣水果的、賣飲料的……沒想到今天來法華寺的、登山的人真多,地上的垃圾也真多。記得以前這里很清靜,山清水秀,環境優美,沒想到如今這番景象。
小隊員們可來勁了,趕緊拿出垃圾袋,個個精神抖擻,興致高昂,爭先恐后地撿起垃圾放進袋子。由于臺階上、草叢中到處都是紙巾、果皮、塑料袋、飲料盒等,不一會兒,每個隊員都撿了滿滿一袋垃圾,倒進垃圾桶后,接著又繼續撿。山路陡峭,大家都累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可小隊員們似乎忘了累、忘了臟,絲毫不放過任何垃圾。登山的游客,有的嘖嘖稱贊:“哇噻,這些小朋友真能干!”隊員們聽到稱贊聲,低頭彎腰撿得更起勁了。這其間,登山游客中的一位高年級學生也加入到沿途撿垃圾的隊伍中……
我們終于登上了北高峰,每個人滿頭大汗地拎著滿滿的一袋垃圾,雖然都累得精疲力盡,但是臉上都洋溢著勝利的`喜悅,沒有一個人叫苦叫累。“會當臨絕頂,一覽眾山小。”大家都被眼前的美景吸引了,竟忘了上山時的勞累,特別是小隊員們,還能蹦跳自如,讓我們這些大人自嘆不如。后來還參觀了毛主席三上北高峰題詩石碑,大家在石碑前留影。
通過這次活動,讓小隊員們體驗到舉手之勞,能得到快樂,也了解到現在的環境多糟糕,許多人都是隨手扔垃圾的壞習慣。希望人人都有環保意識,從我做起,不亂扔垃圾,自覺養成良好的生活習慣,共同保護好美麗的家園。
生活中的快樂作文9
生活中快樂無處不在。——題記
快樂發現
幼年的我喜歡觀察一些新奇、好玩的事物。
我家里種有很多種花草,我沒事的時候總愛蹲在花草中玩耍。一次,我無意中用手去碰一種草的葉子,那葉子立馬就合攏了,我被嚇了一跳,繼續用手去抓它,它不一會就全合攏了。媽媽這會兒回來了,我高興地跑過去告訴她我的新發現。她告訴我說那是含羞草。一受到外界干擾就會收合葉子,媽媽還表揚我,說我發現了一個道理。我高興得滿屋子亂跳。
雖說這次發現微不足道,但是我現在回想起來都還很高興。
快樂實踐
生物課上,我和大家接到老師布置的任務后到校外收集植物資料。
我和小組的'隊員一邊記錄一邊玩,既學到了知識,又可以玩得開心。我們每記一種植物,就要從樹上摘下兩片來,一片用來品嘗一下味道,一片用來做標本。有一種叫“雙木紅棲葉”的草,樣子像葡萄的平面圖,我們摘了一片來嘗,結果我們的嘴都被麻木了,比吃胡椒還難受,重要的是它的麻力時間持續一節課,害得我們一節課都麻嘴。事后一想起這事,我們就感到吃驚和高興,心想我們那時那么大膽,什么都敢吃,不過我們又慶幸沒被中毒。
快樂學習
學習的方法有很多種,跟老師學、跟父母學、跟朋友學、自學……每一種學習方法都是快樂的,學習可以讓我們懂得很多知識,可以讓我們學會做人做事。更重要的是,學習不僅本身快樂,它還教我們找快樂。所以說學習也是我。
快樂發現、快樂實踐、快樂學習……遠不止這些。因為生活中本身就是快樂的。
生活中的快樂作文10
快樂在哪里?當你考試考了100分,當你幫助別人,別人感謝你,當你的班級因你而驕傲的時候,你都會感到快樂。快樂無處不在,今天就讓我講講發生在我生活中的快樂吧。
在我四年級暑假的時候,我正在與時間賽跑――在7月底我即將進行一次嚴峻而又困難的鋼琴考級,可只上剩下十幾天了,在這短暫而又緊迫的時間里,我就要背下19元之多的鋼琴譜,看著那一張張不重樣的.小蝌蚪,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我曾一度的想過放棄,但最終都被一個信念給斷絕,我每當想放棄時,總會想:“我不可以放棄,我一定可以的,堅持,忍耐!一定背的下來!”我依靠著這個信念,每天面對著一串串五線譜,咬緊牙關,硬是背了下來,過了十天后,我已經可以熟練地把全部彈下來了,我想:考級那天一定要完美過關。
一眨眼考級的日子到了,我非常緊張,輪到我了,我機械式地鞠了一口弓,開始彈琴了,我按下的第一個音的同時,心里想:加油,都會背了,不能讓努力白費。我越彈越輕松,最后居然談彈得有聲有色,我走下鋼琴,開心的又去鞠了一躬,回家等著我的好消息了。我十分自信,我一定過關了。
果然不出我所料,一個星期后結果下來了,我果然過了。那時,我的心比蜂蜜還甜,也非常快樂。
這次考級令我十分難忘,也非常快樂!
生活中的快樂作文11
當我看到別人歡天喜地玩著各種小發明自娛自樂時,我的心里就非常羨慕,因為我還沒有做出來一個實驗品。我的愿望是親自做一個遙控車。星期天,機會終于來了,于是自己馬上準備材料,開始動手做。
首先我在網上買了馬達,發電機等材料。因為個人能力有限,力量微薄,我特意請了表哥幫我帶一些遙控車組件,并讓這個理工男來指導我的組裝過程。
我又找了一個模板,把遙控控制模快安裝好之后,我們又去把各個方向輪和電機都組裝好,發現沒有安裝電池,而且家里也沒有電池了,于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中,一想到我的小車就要完成就格外激動。共買了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車不會動,于是趕緊看了一下小車和遙控器,發現遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發現遙控器上的`指示燈亮了,電機轉了,這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費,心向飛奔的駿馬一樣激動不已。
于是,我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進行測試,功能很多,有向左轉,向右轉,前進后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問我:“哇!這個小車在哪里買的?這么好的車子。”我非常自豪的說:“這是我自己做的。”大家都用羨慕的眼光看著我,我頓時感到一種說不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺好棒,美美的玩了一天。
通過自己動手,自我創造,提高了實踐能力,這讓我品嘗到了創新的快樂。
生活中的快樂作文12
我的小時候的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河。但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無限美好和快樂。其中,就有一件趣事令我至今難忘。
那時我只有9歲吧是一個周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來到宿舍樓后面的空地,準備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去,最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來回旋轉,使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球,總覺得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個較大的雪球,這樣身子就做好了。
接下來,我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的`臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛,高興地說:“小主人,謝謝你讓我有幸能來到這個世界上。”看著它可愛的樣子,我甜甜地笑了。這時,伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個人心中,這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝,應為它們飽含著我們的快樂和努力。
雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發了,但是我相信,它們永遠會活在我們心中,同時,這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大,一輩子陪著我們,使我們終生難忘!
生活中的快樂作文13
我去年9月份從陽江市實驗小學轉學到陽東廣雅小學讀書,和大多數同學一樣,在這里全宿,只有到星期五晚上才能回家。這里雖然并不是我的家,但我在這里也感受到了廣雅生活如家般的溫暖。我讀五年級,宿舍在學生宿舍大樓的426室。在這里,有把我們照顧得無微不至的生活老師——譚向俏。不僅譚老師是這樣,我相信在任的每位老師也是這樣的。我們在老師的悉心照顧下快樂而茁壯的成長。
俗話說:“生命在于運動”,每天早上,為了讓我們每天都有足夠的早鍛時間,為每天的上課打好準備戰,生活老師早早地起了床,帶領我們在操場上一圈一圈地跑步……中午,我們來到飯堂時,生活老師早已為我們分好了湯,帶領我們去分飯區打飯后又幫助食堂的工作人員分飯,為他們減輕一點負擔……中午午休時,生活老師在她們轄區內來回巡邏,教育那些不珍惜這短短一個小時的午休時間的學生,有時也走到不是她們轄區里提醒別的學生……傍晚,我們吃過晚飯,生活老師便領著我們在校內里散步,讓一天的疲倦隨風而逝……在這里,我明白了一個標準的`小學生將來要想走上社會必須要從小養成良好的學習習慣及生活習慣,要有自理獨立性,做事不要老依靠父母,這樣才有資格做一個合格的人。
在這里,我學會了許多勞動技巧,如:擦窗戶、清理水槽、刷廁所……也提高了許多自己以前會的技巧,如:拖地、掃地、洗衣服、整理床鋪、擦桌子……在這里,我明白了許多道理,也體會到了老師的幸苦和一個人離開父母生活的滋味。
生活中的快樂作文14
我的生活是快樂的,就像小孩手里拿著的萬花筒,豐富多彩。
體驗生活很快樂
原本我們買東西時不會砍價,會浪費時間,可我們卻忽略了與他人交流,放棄了練習語言的時間,要是我們我們這樣做了,還會作文寫不好嗎?我們這個年紀,正適合鍛煉自己,正適合去敬老院關心老人。那些老人的孩子因為在外地工作,很久才能看他們一次,就算打個電話,也為了剩下一點錢,早早掛了電話。他們可以給我們講講以前的故事,我們也可以跟他們說說現在的發展,看到時代飛速發展,吃了再多的苦,也是快樂的。
幫助他人很快樂
樂于助人是我們的.天性,我們要發揮好我們的天性。幫助他人,不僅是友善的表現,還是崇高的品德。北方的清晨,往往會有一些霧,盡管如此,車輛往來不斷。道路上坐著一個形如枯槁頭發花白,面容蒼老的奶奶。她滿頭的白發似乎在訴說她坎坷的經歷,滿臉的皺紋也在抱怨著她的衰老。經過的時候,我和媽媽駐足,給了她十元錢,她會沖我們會心一笑。
學習知識很快樂
學習知識既重要又快樂。知識是海洋,沒有窮盡。從一出生,甚至在媽媽肚子里就受到了教育,學習量也一點點地增加,同學們也漸漸有了抱怨,可是,為什么不發現快樂呢?課堂上,老師們幽默風趣的語言讓我們哈哈大笑;為了學習,同學們積極的討論問題,解開了許多難題;下課鈴響起,同學們有說有笑,讓短暫的課間充實起來。
有人說過:生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。但我生活的全部意義是快樂,是分享快樂,是尋找快樂的方式。
生活中的快樂作文15
我的生活中充滿了快樂,我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奧秘;我用我的心去感受那夕陽的美麗。
游覽山谷,這里高山、急水,四處散發著高原的氣息。著氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影,著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,著氣息更是到處孕育的生機,是那些給世界增添無限希望的活力。我時常想象,我就是一團水淋淋、稚嫩的小鳥,小小的腦袋還忘不了破殼時第一時間倨傲的搖晃。母鳥舒展開羽翼從遠處飛來,輕盈地棲止在巢邊,小鳥從母親口中銜過第一口甜美的美味,眼中流露出幸福和快樂。
漫步竹林,我時常想象,我就是一棵小竹子,我雖然沒有紫藤蘿粗壯的盤虬臥龍的根、沒有楊柳的嬌柔;但我很快樂,我與白兔為伴、小鳥為友,無憂無慮,聽著涓涓細流奏起的動聽樂章,享受到大自然無私的'給予。
倘徉在小河旁,我時常想象,我就是一條小河,我沒有大海那樣波瀾壯闊,沒有湖泊那樣波光粼粼,也沒有江面的波濤兇涌、浩浩洪流;但是我很快樂,我可以與山林為伴、可以與細浪為友,可以沖擊著美麗的鵝卵石,滋潤著我周圍的生物。
行走在大街上,我時常想象,我就是一個小石子,我沒有黃山奇石那樣壯美、奇怪;更沒有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴,但是我快樂,因為我這塊石頭可以鋪平一個小坑,“千千萬萬個我”會讓人們出行方便。
我很渺小,但我有我生存的價值和意義。我很普通,但是我很快樂,因為我的心靈滿載著生活的快樂與幸福。如果每個人都敞開胸懷,你會發現你會象我一樣,擁有無窮的快樂。
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