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做生活的強者作文

時間:2023-05-02 11:08:52 生活作文 我要投稿

做生活的強者作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的做生活的強者作文,歡迎閱讀與收藏。

做生活的強者作文10篇

做生活的強者作文1

  好燦爛的陽光,也愿自己有個燦爛的心情,收拾著家務,打掃著衛生,也如打掃著自己的心情,到了點不敲字就好像犯了煙癮一樣,為了早點能安靜的坐下來,動作很迅速,干活的效率極高。

  這次回家也接回了外婆,再過半個月就來暖氣了,家里面冷,每年的冬天都是在我們這里度過,80多歲的外婆身體真的是一年不如一年,這不昨天媽媽給她理發死活就是不肯,說我理的好,別看這么大的年紀了,想當年外婆也是一枝花,只是命運很坎坷。

  心里惦記著這個事,晚上婆婆家也沒去,老公自己去了,我很早就到了媽那,給外婆理發并幫著她洗個澡,這個年齡最怕摔倒,一旦躺在床上就別想著在起來,她老是不在意,總覺得不服老,可是現實就是如此。

  是呀,外婆從小把我看大,一把屎一把尿的拉扯著我,現在的她雖生活能自理,但是好些事情做起來就需要有人照看,現在也是我該回報的`時候了,把她脫下來的臟衣服都給她洗干凈,外婆一直在一邊叨叨,好像心里很過意不去,外婆一生都很仁義,從不愿麻煩別人,可是現在這把年紀了,還那么要強做什么,人都是相互的,生養下一代就是為了老了能夠照顧自己,這是天經地義的事情,孝敬老人是應該的。

  看著洗的干干凈凈,穿戴整齊的外婆,小老太太依然是煥發著光彩,命運的磨難沒有壓垮她,人生的幾大傷悲也都讓她趕上,能說生命不頑強,她堅持住了,四個孩子就是她的希望,前年小舅去世,晚年喪子,白發人送黑發人,我們真怕她承受不住打擊,沒想到外婆那樣的鎮靜那樣的剛強,雖然在我們面前掩飾著自己的悲傷,但是我們知道暗地里不定流下了多少的眼淚,那種傷悲無人能替代。

  連兩個小家伙也很喜歡外婆,女兒曾經說外婆給她講抗戰時候的故事,索然很羅嗦,但是在女兒幼小的心靈中也泛起了漣漪,她知道了過去的苦難,知道了如今生活的甜蜜是用什么換來的,對外婆也是很尊敬,有時候和我頂嘴,但是從來不頂撞外婆。

  如今的外婆兒孫滿堂,每個孩子都很孝順,雖然小舅不在了,但是表弟也是一如既往,村里的人們都羨慕外婆,看人家年輕的時候受了那么多的苦,晚年的生活卻這樣的幸福,真正有福氣的人不是年輕的時候有福,而是老了有福。

  外婆,就在這福氣中幸福的生活吧,你的一麼歷經坎坷,用你的后半生的幸福彌補你前半生的磨難,但愿我也繼承了你的堅強,但愿我也是個生活的強者,我祈求蒼天,我默默的祝福,外婆,身體健康,永遠快樂

做生活的強者作文2

  我沒有美麗動人的故事,只有實實在在的生活。

  四前的那個夏天,在我的一生中暗淡無光。四年前的那個暑假,你在干什么?吃冰淇淋?看小人書?還是天天在網上沖浪?應該在你美麗的童年留下深刻的印象吧!可我對與這段回憶則不愿再提起……

  那個夏天的晚上,月光真的很美,不會有人打破這份寧靜,可不知從哪里傳來一陣爭吵聲,竟然是我家!我心中那個慈祥的奶奶和我爸爸打起來了!這應該是家變吧!爸爸怎么可以這樣?動手打奶奶!我一直認為我的家庭很和睦,原來我的家人也會……我才10歲!10歲啊!我很害怕,突然之間覺得我失去了安全感!可我能做什么?除了哭。看著奶奶、爺爺、爸爸,他們在爭辯,爭得面紅 赤,他們在爭什么?我含淚問媽媽:“媽媽,他們干什么吵啊?爸爸怎么可以打奶奶呢?奶奶那么老了,她對我還那么好?”而媽媽則是什么都沒有說,她只是拉著我到外面:“小孩子要乖,大人的事情你們不用擔心。”我很佩服媽媽,她可以這么冷靜,還用如此溫柔的語氣和我說話。

  奶奶和爸爸從樓上吵到了樓下,弄得隔壁鄰居都來觀看,我覺得自己好象珍稀動物。此時,奶奶則氣急敗壞地把爭吵對象轉移到了媽媽的身上,說:“都是你這個狐貍精,把我兒子帶壞的,你們拿了家里多少錢啊?說去做生意,其定是去吃喝玩樂……”奶奶越罵越兇,而媽媽則站在一旁任由奶奶指責。我心疼媽媽,我也想說話,發表自己的意見,可我不想傷奶奶的心,奶奶那么善良,她是真心疼我的。我的話就咽了回去。后來我才知道,媽媽為什么不反駁,奶奶說是為了錢,其實是怪我和妹妹不是男孩,說媽媽生了兩個陪錢貨。可奶奶還是很疼愛我和妹妹的,或許,在爸爸和奶奶之間還有什么事情是他們大人不想讓我們知道的吧!

  兩年后,爸爸媽媽不知道為什么離婚,大概是爸爸做了什么“錯事”,就這樣,我又成了單親家庭的孩子。但我不怪媽媽,我永遠支持她的選擇。

  這么的家變,就讓我一個12歲的兒童承擔,那是多么殘忍啊!后來爸爸和奶奶的`爭吵也已經是家常便飯了。那時我才12歲啊!這些是我應該有的嗎?我還那么小,就有那么多事情發生在我身上!“幸好”我長大了,“幸好”我懂得如何照顧我自己了。你會同情我吧?我不需要!雖然我的家事挺可憐的,可我挺過來了!這證明我是一個生活的強者!我學會了承受!我不要任何人可憐我!一個14當女孩應該有的青春活力、樂觀向上我都有。面對生活的暴風雨,我只有承受!

  羅曼-羅蘭說過,生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。面對挫折、失敗和不幸,我要堅韌,學會承受,學會把傷痛轉移,就像珍珠只一樣,重塑自己的傷口,在傷處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發光,照耀自己的人生!

做生活的強者作文3

  最近,我認真閱讀了《輪椅上的夢》這本書。書中介紹了“當代保爾”——張海迪阿姨身殘志堅的先進事跡,從中我受到很深的教育。

  張海迪從小不幸患上了脊髓血管瘤。幾年里,小海迪先后動過3次大手術,共摘除了6塊椎板,高位截癱注定讓她在輪椅上度過一生。即使這樣,她沒有對生活失去信心,而是潛心研究針灸,苦心自學幾十種醫學書籍,熱心地為鄉親們針灸治病,不斷實現著自己的人生價值。她用自己的實際行動證明:自己才是生命的主宰者。因此,她被譽為“80年代的新雷鋒。”

  張海迪阿姨身殘志堅的事跡,深深地影響了幾代人,成為許多人心目中的英雄、生活的榜樣。無獨有偶,就在我們鶴鄉大地,就在我們身邊,生活著這樣一個平凡而偉大的人,也真真切切地發生了一樁樁感人的故事。他數十年堅持跟病魔作頑強的斗爭,從沒向困難屈服過、低頭過。他就是被譽為“農業科技戰線的鐵人”——射陽縣人大常委會副主任姜德明。

  我曾聽一位叔叔說過這樣一段往事。那已是1994年的五月,正當姜德明組織編寫30多萬字的《高效經濟作物優化栽培》書稿即將完成時,死神有一次向他逼近,又患上了肺癌。此時的姜德明仿佛失去了初患骨癌時的悲痛,他唯一的心愿就是能搶著把剩下的2萬字書稿趕完。到腎腫瘤醫院后,醫生要求他靜養10天以保手術成功,而他想到的卻是未完成的書稿,他作出倒計時的`寫作計劃,每天完成書稿20xx字。寫累了,就擦點風油精;身子麻了,就用力地捶拍幾下,胸部疼痛難忍,就用茶杯蓋頂著,知道胸口上被壓出一道道血印……

  手術的前一天,33萬字的書稿終于全部完成。這次手術姜德明被拿掉兩條肋骨,切除了一個中肺葉。醫生斷言他最多只能再活6個月。面對人生一次又一次的打擊,姜德明沒有退縮,他憑著驚人的毅力,頑強的意志,繼續奮戰在農機推廣第一線。他作為農民義務講課、做科學實驗、翻印科普資料,為生活困難的農民墊付種子、農藥、化肥款等花費了上萬元,帶領數以萬計的農民走上了富裕之路。

  無論是張海迪,還是姜德明,他們雖然身患重度殘疾,但他們從不向傷痛折服,從不向困難低頭,從未對生活失去信心。一個身體殘疾的人尚且能夠做到這樣,那么作為一個健康、健全的人,我們應當如何對待生活中的困難,如何實現人生的價值呢?從中我不能悟出正確答案:一個人的意志最重要,不管遇到多大的困難,都應該做生活的強者!

做生活的強者作文4

  合上《假如給我三天光明》,已是夜深人靜。無法平靜的心情在這萬籟俱靜的夜里凸現得更為強烈。難怪馬克吐溫曾經說:19世紀有兩位偉大的人物,一位是拿破侖;一位是海倫凱勒。《假如給我三天光明》——一位沒有視覺、沒有聽覺的殘疾人的傳世自傳,雖然語言樸素,但是字里行間卻處處閃爍著她頑強的品質和驚人的毅力,它的作者就是海倫凱勒。

  海倫凱勒,美國盲聾女作家和殘障教育家,1880年出生美國于亞拉巴馬州。海倫凱勒幼年時不幸得了急性胃充血和腦充血,一場高燒退后失去了視力和聽力。從此,她陷入了沒有光明、沒有聲音的生活。一切是那么的黑暗死寂,海倫凱勒該怎么面對現實生活下去?沙莉文老師的到來,改變了海倫凱勒的命運。在沙莉文老師的耐心教育和無微不至的關心下,海倫凱勒用非凡的毅力和不懈的堅持克服了身體障礙和學習中的重重困難。她依靠觸摸的方式學會了聾啞語言,她甚至能夠通過不萊葉盲文進行閱讀初中,還可以利用特殊的打字機打文章。

  海倫凱勒的精神打動了許多人,1890年,波士頓霍勒斯曼盲人學校女教師莎拉富勒對海倫凱勒進行語言訓練,在她的指導下,海倫凱勒竟奇跡般地學會了說話。1900年,海倫凱勒考取了哈弗大學拉德克利夫學院,成為歷史上第一位獲得文學學士學位的聾啞人。

  海倫凱勒的這一切貌似奇跡,其實奇跡總是給予那些艱辛付出的人。海倫凱勒在劍橋女子中學讀書時,為了揣摩老師講話的內容,她必須細致地依靠手去觸摸老師說話時喉嚨的顫動和嘴唇的.動作變化,必須在細微的不同之中領會不同的意思。有時候為說準一個詞,她不得不反復練習發音,有時一練就是幾個小時,失敗和疲勞使她心力憔悴,可是她始終沒有退縮,夜以繼日地刻苦努力,終于可以流利地說出“爸爸”“媽媽”“……

  所有這一切是那么的讓人難以想象,但是海倫凱勒做到了。生理的殘缺卻成就了輝煌的理想,海倫凱勒給了后人無盡的啟迪。

  和海倫凱勒遇到的困難相比,我們在學習、生活上那點小困難是微乎其微的。我們四肢健全、耳聰目明;我們衣來伸手、飯來張口……還有什么感到不滿意的呢?還有什么困難值得大呼小叫的呢?可是在實際生活中,我們在困難面前總是畏縮的時候多,不敢向苦難挑戰。在海倫凱勒精神的感召下,我想我一定要向她學習,學習她如饑似渴的求知欲望;學習她苦不言苦與殘缺的身體作斗爭的意志;學習她對殘疾人關愛的善良;學習她“假如只有三天光明”——對時間的珍惜……,趁著現在正在少年,奮發學習,不斷超越。

  海倫凱勒,在我的心中,她就是永不言敗、執著奮斗的代言詞;海倫·凱勒,永遠是照亮我成長道路的一盞明燈。

做生活的強者作文5

  人的一生應這樣度過:當回憶往事時,他不因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。——尼·奧斯特洛大斯基

  我意猶未盡地讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。在合上書的一瞬間,我愣住了,愣了許久,因為我真正懂得了鋼鐵到底是怎樣煉成的。

  主人翁保爾·柯察金出生于一個貧困家庭。他有著鋼鐵般的意志,不畏艱辛,克服了種種困難,終于成為一個堅強不屈、有著鋼鐵般意志的人。這令我深深地感動了,這需要多么頑強的毅力和拼搏的精神!正如一句話:陽光總在風雨后,只有鋼鐵,只有像保爾一樣的人,才經受過熊熊烈火的炙烤,才經得起熊熊烈火的燃燒。也只有這熾熱的火焰,才磨煉得出真正鋼鐵般的意志。

  保爾不僅對“生”有著特殊的理解,對“死”也有著與我們完全不同的概念。記得文中有這樣一般發人深省的話:“知道為什么而死,問題就不同了。明白這一點的'人,也就有了力量。要是你感到真理在你那一面,你甚至會從容就義的。英雄的行為就是這樣產生的。”保爾本來是一個充滿活力的少年,晚年無情的病痛卻將他控制在那張床上。他不能用他那雙用力的雙手為任何人奮斗了,似乎他的生命已經是一片空白。正當他與死神擦肩而過時,保爾經歷了一番生與死的較量,獲得了更為堅強的意志與信心,開始了他的創作生涯。

  記得我曾看過這樣一則故事:一個騎著摩托車的人拖著一只渾身傷痕累累的小鳥,一個窮苦人家的孩子出來救了它,在小鳥即將死去時,孩子天真地說:“無論傷多重,療一療傷口,一樣也可以好好地活。”這個孩子使我想起了保爾,他是那么相像:一樣困苦的家庭背景、一樣對生命有著無限的渴望和熱愛。正如一本書中的一句話:一個骨子里永遠都不會受傷的生命,人生里的所有艱難,都會為它讓路。

  感謝生活,給予他們頑強的生命力;感謝生活,贈予他們美麗的生命!

  人生就像一個五味瓶,只要一不小心,就會嘗到酸、甜、苦、辣、咸。如何面對困難是我們當代小學生應該思考的問題。我們只有真正感受了人生的喜怒哀樂、悲歡離合,我們才會慢慢地長大。那時,有人將踏上一條通向熱帶雨林的冒險之旋,有的人則走向通往成功的金光大道。無論你選擇了哪條路,都會有無限的收獲。

  生活是一張試卷,時時考驗著我們的道德觀和人生觀;生活是一杯香濃的咖啡,只有細細品味,才能體會到其中的真諦;生活是一趟航班,載著我們飛向知識的天空,遨游道德的海洋。

  無論怎樣,我都要由衷地感謝生活。感謝生活給我們帶來的真善美的世界,讓我們快樂地在屬于自己的一片燦爛的天空中展翅飛翔。

做生活的強者作文6

  不論是清晨長跑,還是黃昏散步,在洞庭湖長長的沙堤上,我時常看見一位身著淺灰色風衣的姑娘在作畫,那白色的沙堤上留下了她一串串的腳印。

  早春的晨風還帶著絲絲涼意,尤其是這幽靜的河邊。每當我清晨沿著長堤跑過時,那淺灰色的風衣早就在那里飄動了。我不愿意驚動這位全神貫注的姑娘,只是站在她身后兒米處一邊悄悄地做操,一邊暗自地打量著她。姑娘身材修長,松軟的長發瀟灑地隨風飄拂,那引人注目的淺灰色風衣上卻沽著不少五顏六色的油彩,顯示出她的職業特征。

  “她一定是藝術館的女畫家。”我這樣猜想著,不知不覺已輕輕地來到姑娘身后,她一點兒也沒察覺,仍爭心致志地往畫夾上抹著油彩。我悄悄探頭一望,嘿,畫的是我天天見面的韓灘橋。我雖然對繪畫不在行,卻是個愛好者,我一動不動地看她畫畫,涂、抹、刮,姑娘的手在靈活地晃動著。良久,一幅畫已經完整地展現在我面前,“啊,真絕!”沒想到我熟悉的韓灘橋竟是如此美麗、迷人。這幅畫在我眼里,簡直是一幅杰作了。可是姑娘左看右看,從不同的角度審視著,然后呆呆地對著畫注視了一陣,終于下定決心似地打開畫夾,取下了這張作品,扔在了地上。我低頭一看,啊,五六張從不同角度畫的韓灘橋歪歪斜斜地躺在沙地上,我不禁愕然了。姑娘折起畫架,準備離開了,她轉過身來正要收拾地上的畫稿,突然發現了我。我好奇地問:“你是不是文化館的?”我從她那年輕的`笑臉上判斷著。她抿著嘴笑了,望著我直搖頭。“那你一定是美術工作者,你教我畫畫好么?”我邊幫她收拾畫稿邊懇求道。此時,她的臉漲得通紅,邊搖著手邊“啊啊”叫著。我愣住了,“你,你是啞巴?”她緩緩地低下頭,上前接過我手中的畫稿,轉身匆匆地走了。在不遠處,她義轉過身來,回頭望了望我,送給我一個甜甜的微笑。長長的沙灘上又留下了她那一串淺淺的腳印……

  一天,一位要好的朋友給我送來了一張青年畫展人場券,我欣然前去參觀。展覽大廳里掛滿了本縣獲獎青年的美術作品,一幅幅都使我目不暇接、贊嘆不已。突然,我在大廳中央立住了,那幅《韓灘拂曉》是那么清新、美麗,卻義是那么熟悉,如逢故友。作者是廖丁,待業青年。我仔細咀嚼這兩個字,“啊,是的,就是她。”我記得她扔到沙灘上的畫稿左下角都是“LD”,這不就是名字的開頭字母嗎?真沒想到她是一個待業青年。一個殘疾人,靠自己的努力,終于奪得全省青年美展第一名。強者,她不愧是生活的強者!

  黃昏,我懷著不平靜的心情來到沙灘上,她還在那兒,淺灰色的風衣時而隨風飄起,時而又裹住她那苗條的身材。我從她身后悄悄走過,越走越遠,回過頭,那淺灰色的風衣還在隱隱約約地飄動……

做生活的強者作文7

  在人生的道路上,我們不可避免的會遇到許多困難和挫折,那么就需要我們想方設法的去挑戰去克服。

  記得那是我10歲的時候,有一次,媽媽從超市里給我買了一輛新自行車,她對我說:“蕓蕓,你已經10歲了,必須得學點新東西,想不想學自行車?”每次我看到比我大一倆歲的哥哥姐姐悠閑地騎著自行車去上學,去玩,總會以羨慕的目光看著他們,如今,一輛自行車擺在我的面前,我怎么可能拒絕,于是,我便爽快地答應了。

  我跟著媽媽來到了路邊的小路,沒想到,不止我一個人在學騎自行車,許多和我同齡的孩子也在學,看到他們能在自行車上如履平地地騎著,我決心要比他們騎得好。一開始,是媽媽在后面扶好了座凳,讓我在前面騎,這樣我騎得還是有點平穩。可是,當媽媽一松手,我就像小鳥失去了翅膀,飛機失去了羽翼,重重地摔到了地上。我大聲地哭著,媽媽見了,問我怎么了,我指著我的眼說:“媽媽,好痛啊!”媽媽往我指著的地方去看,呀,一個大傷口,傷口還在不停地流血,媽媽焦急萬分,立刻從家里拿來藥箱,幫我上了藥后,她對我說:“孩子,你還想學騎自行車嗎?”我邊哭邊說:“我不想學了。”媽媽聽了,意味深長地對我說:“孩子,生活中,失敗是一定會有的,只有想辦法去克服它,去戰勝它,你才能成功。如果遇到困難,你想著去躲避它,那你就永遠也不會成功。”聽了媽媽的一番話,我深有感觸。于是,我立刻從失敗中爬起來,繼續學騎車,摔倒了在爬起來,又摔倒了繼續爬起了……我也不知道經過了多少次,只知道“摔倒了爬起來”最后,經過我的不懈努力,我終于會騎車了。

  不僅是生活中,學習中也有這樣的事。

  有一次,放學時,劉老師給我們出了一道題,他說:“這道題就是今天的家庭作業。”我們一看,這道題并非十分容易。回到家我想了半天也沒有一點思緒,于是我便去問爸爸,爸爸看了,對我說:“這道題目有一定的難度,但如果你認真地把題目多讀幾遍,你就能發現解題思路。”我按照爸爸所說的,認真地把題目讀了幾遍,還是沒有思路,萬般無奈,我只好又去詢問爸爸,爸爸嘆了口氣對我說:“你不能每次遇到難題就找我啊!你應該學著去用方法解開它,平時我還能給你講一講解題思路,考試的.時候,你總不能把我帶去吧!”爸爸的話讓我如夢初醒,我又回到書桌旁,把題目認真地仔仔細細地讀了幾遍,終于發現了解題思路,我打開草稿紙,根據題目中的條件,列出了一個等量關系,然后,我繼續算下去,終于解開了,當我寫完最后一個字時,我感到一絲曙光在照向我頓時,我無比興奮。

  我想在人的生活中,只有自立自強,才能成為生活中的強者。

做生活的強者作文8

  前段時間,沈老師讓我們看一本課外書《假如給我三天光明》,然后寫一篇讀后感。

  我粗略的翻閱了一下,對該書的內容有了一個大概的了解。海倫·凱勒出生在一個平凡的家庭,88年的人生歲月中,僅在生命的頭19個月擁有光明和聲音,一場突發的急病,奪取了她的視力和聽覺,不久又失去了說話的能力,她從此進入了黑暗于無聲的世界,就是這樣一位重度殘障者,在安妮·沙莉文老師的教育和幫助下,打破了無邊的黑暗和死寂,憑借堅強的意志和不屈的毅力,持之以恒,掌握了書面語言,后又學會了說話,通曉法語﹑德語﹑英語﹑希臘語和拉丁語等五種語言,和耳聰目明的女子一起從頂級的哈佛大學德克里夫學院畢業,成為人類歷史上第一個獲得文學學士的盲聾人。她用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。馬克·吐溫有一句名言:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒。”如果說,拿破侖是戰場上的勝利者,那么,海倫·凱勒就是生活中的勇士,是拒絕向命運低頭,立志驅除人生黑暗的光明使者。

  初讀后的感受,我對海倫·凱勒已不單單是崇敬,而是一種震撼。想想自己對待學習和生活的態度,和海倫·凱勒相比,那真是天壤之別。平時,在生活中,我總是過多的依賴父母,有時,爸爸媽媽讓我單獨去做一些簡單的事情,我總是怕這怕那。爸爸鼓勵我:“男孩子,膽子要大一點,要放得開,天塌不下來,不要怕。”但我還是老樣子,出門在外,甚至都不敢問路。學習中,我上課能認真聽講,老師提問時,卻不敢積極主動舉手回答;遇到不懂的問題,也不敢主動向老師請教,不懂裝懂,蒙混過關。做作業的時候,不認真審題,也不勤于思考,常常動不動就指望爸爸媽媽能教我,空余時間,也是老想著玩電腦或看動畫片,很少想到多看看課外書,所以我的生活自理能力差,學習成績也老是得不到提高。

  平靜的湖面煉不出精干的水手,安逸的生活造不出時代的偉人,從海倫·凱勒坎坷而偉大的一生中,讓我感悟到:人生的.道路到處有荊棘、石頭、高山、急流,只有在厄運面前選擇堅強,選擇一顆向上、樂觀的心,才能創造生命的奇跡。我把我讀完后的認識跟爸爸講了。爸爸跟我說:不要看看激動,想想感動,過后不動。老師布置你們看這本書,不僅僅是為完成一篇讀后感,更多的是要了解海倫·凱勒,學習海倫·凱勒,端正自己的學習態度,選擇好自己的人生座標,從現在做起,珍惜每一天,從點點滴滴做起,不畏艱難險阻,做生活中的強者。”我聽后無語……

做生活的強者作文9

  一個堅強的人將敢于同命運的暴風雨抗爭!一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小……這是我初識簡·愛的感受,“可就因為這我就沒有靈魂,沒有心了嗎?——你想錯了!——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸和你一樣充實!我現在不是憑著習俗、常規甚至也不是憑著肉體凡胎在同你說話,而是我的心靈在同你的心靈說話,就仿佛我們兩人穿過墳墓,平等地一同站在上帝面前——因為我們本來就是平等的!”此時的我應和羅切斯特一樣感到震驚與慚愧吧,同時也對她肅然起敬。

  這位對于真理不懈追求的女性面對舅母的譴責,表姐的蔑視,她不但沒有屈服,相反,她以自己弱小的身軀,做了令對方膽戰心驚的抗爭,甚至被逐出無容身之地的蓋茨赫德小鎮,來到洛德伍,被校長當眾恥辱,也沒有選擇沉默,而是作出了“假如她用那根條子打我,我要從她手中把它奪過來并當面折斷它”的豪言。

  面對愛情,她也沒有拋棄尊嚴,毅然堅守自己的生活信念。抗爭的果實是甜密的,走盡坎坷道路的她終于找到了自己的幸福。成功來之不易!西漢的史學家司馬遷一直深受人們的敬佩,歷經三十余年完成了聞名海內外的史學巨著《史記》。而這其中的故事也同樣令人欽佩不已,就在《史記》草創示就之時,他因替受騙而投降匈奴的李陵將軍辯解,得罪了漢武帝。事后,司馬遷遭受宮刑,受盡屈辱,然而,出獄后的司馬遷把屈辱當作鞭子,發憤著書,終于于公元前91年完成了《史記》,這部“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的創作。與司馬遷相同的是,簡特妮面對生活中的挫折始終不向命運低頭。然而作為一個相貌平常而氣質非凡,情感豐富的堅強女性,她始終追求著道德上的完善和獨立的人格,即使在愛情與此發生沖突時也是這樣!

  作為初中生的我們,面對現實生活的種種誘惑,我們不也應該和簡一樣堅持追求真理,執著地認定自己的目標嗎?外面的世界固然精彩,但我們的.主要任務是學習,面對誘惑我們應該做出正確的取舍,更加明確自己的方向,因為這個過程才是我們健康成長的道路,只有經歷了地獄的炙烤,煉獄的凈化,我們才有可能獲得和簡·愛一樣的幸福。人生需要冶煉,生命呼喚奮斗,學習就象一次擺渡,無論水多湍急,道多險阻,只要心中還存在著拼搏奮斗的精神,有著堅持執著的信念,那么,我們就到達成功的彼岸。

做生活的強者作文10

  “在這個世界上,一星隕落,暗淡不了星空;一花凋零,荒蕪不了春天。人要盡力度過每一關,做生活中的強者。”觀看了《同一片藍天》的演出,我更相信這個道理。

  《同一片藍天》這部演出是由“南通殘疾人藝術”和“湖北愛心殘疾人藝術團”聯合表演的。他們自尊、自信、自立、自強,給我們帶來美侖美奐的表演,展現了他們卓越的才能和頑強的意志。

  在這些殘疾人中,最讓我刻骨銘心的是張麗華阿姨。天有不測風云,她從小就與座椅相伴。但是她的心不因飛來的橫禍而在胸膛中失重。她心知肚明“眼淚流不出碩果,等待飄不出花香”,憑著滴水穿石的毅力練出甜美的歌喉。她在電影院里為我們唱了《希望》這首歌。她的歌聲嘹亮動聽,不比原唱者陳慧琳遜色。想必,她為了走出荊棘迎接鋪滿鮮花的康莊大道,為了登上山頂領略積翠如云的空蒙山色,為了擊碎擋道巖橫渡隔岸海,天天“泡”在汗水的溪流里!527046098

  看完《同一片藍天》,我思緒萬千,浮想聯翩。赫赫有名的海倫凱勒的生活長河不也是因遇暗礁旋渦才展現出美麗風采的嗎?她不滿一歲就看不見絢麗世界,聽不見天籟之音了!然而,她不因“水深三千尺”而不過“桃花潭”,不因命運的殘酷而自暴自棄。她堅信:烏云始終遮不住太陽。于是,她于逆流而敞心扉而拼搏,于黑夜燃心火而進取,于驚濤之中吞日月而長存……她隨著夢想而飛,插著天使的翅膀勇往直前,追逐著明天的幸福。驕陽,曬不枯她飛騰的翅膀;暴雨,淋不濕她對生活的憧憬;狂風,折不斷她那搏擊的翅膀……“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”她經歷了“九九八十一難”,穿過“盤絲洞”,挺過“虎門關”。她終于使心中的信念在辛勤地耕耘、澆灌和風雨摧殘下開成一地的`花朵,洞穿了與夢想的距離,叩響了信念之門,讓夢想的白云漂成了帆,撥響了生命琴弦奏出令人敬佩的歌曲,闖出一片晴空描繪出最美的風景……她成了出類拔萃的人。還有貝多芬、張海迪等不屈不撓,發奮圖強。美麗的浪花在巖石的撞擊下綻放,人生價值在拼搏中體現。他們最后不都讓彩虹出現于人生蒼穹嗎?他們不正證實了“感動中國人物”洪戰輝的格言“只要脊梁沒有彎,就沒有扛不起的大山”嗎?

  觀看了《同一片藍天》,我的思緒插上了翅膀,心靈受到了洗滌。風云變幻,人生哪能總是晴朗;暴雨雷鳴,世事哪能如愿以償?“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”!人生多浮沉,忘卻得失苦;陰云散去時,終有陽光在。讓我們學習殘疾人身殘志堅的精神,以頑強拼搏精神和勇氣去迎接未來的挑戰,在生命熔爐里百煉成鋼,成為生命的強者!

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弱者,強者作文09-09

我是強者作文09-07

生命的強者作文03-03

生活中的強者作文03-05

我們要做生活的主人作文11-19

做生活中的有心人作文12-11