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生活需要挑戰(zhàn)作文800字（精選31篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活需要挑戰(zhàn)作文800字（精選31篇），歡迎大家分享。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇1
生活，是多么的奇妙。時而幸福，時而悲傷，但有什么能阻擋得了勇敢的人們的前進步伐？——題記
人生之路并不總是灑滿陽光，也會常常遇上荊棘。人們總是向往一帆風順、春風得意的日子，但那不可能一成不變。生命的車輪在一次次地經(jīng)歷挫折后，才能更加穩(wěn)重。不經(jīng)歷困難的挑戰(zhàn)，很難到達成功的彼岸。
狼是鹿的天敵，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃，許多弱小的鹿成了狼的口中食。當?shù)鼐用駥β箘恿藧烹[之心，開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡。原來，鹿失去天敵的挑戰(zhàn)后，生活安逸了，不再運動而導致體質(zhì)退化，造成生存危機。于是，當?shù)鼐用裼兄匦隆罢垺被亓死恰２痪茫谷褐匦芦@得生機。
德摩斯梯尼并不具備演說家的天資，尤其是他天生的口吃。他說話聲音細小，還愛聳肩膀。為矯治口吃，他含著小石子說話；為了發(fā)音洪亮，他到海灘上迎風朗誦；為了不聳肩膀，他懸掛間和鐵杈演說。可一上臺便屢屢失敗，被觀眾轟下了臺。面對著常人難以承受的打擊，他毫不氣餒，最終成為古代雅典的演說大師。
蠶生活在雪白的繭里，任憑無盡的絲纏繞、束縛著自己。如果不懂得面對這生命的首次挑戰(zhàn)，破繭而出，蛻變成蛾，就會死在自己那溫暖的小窩里。拳王阿里每逢比賽，總要事先出錢雇一些人，作為自己的`反對者。在比賽時，給他起哄、罵他、羞辱他。這樣，阿里的斗志才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，達到最佳競技狀態(tài)。
成功者留給我們的是自信，是坦然，是敢向自我挑戰(zhàn)，超越自我的精神！挑戰(zhàn)自我，才能重新評價自我，認真審視自我，深刻反省自我，不斷總結自我，從而更好的深化發(fā)展自我。挑戰(zhàn)自我，才能戰(zhàn)出信心，戰(zhàn)出實力，戰(zhàn)出經(jīng)驗，才能經(jīng)受磨練和考驗，才能承擔更多的責任，鑄造更輝煌的人生。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂。”人只有在憂患中，面臨挑戰(zhàn)時，才能發(fā)揮最大的潛能。作為二十一紀的中學生，我們要跟驕傲的向新世紀挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)一種全新的未來，譜寫一個全新的世紀，描繪一張嶄新的藍圖。
生活處處充滿機遇，需要你勇往挑戰(zhàn)！
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇2
那是一次“網(wǎng)絡代言人”的活動，受老師的推薦，我參加了這個比賽。
我到處拉票，烈日炎炎下，馬路上，似乎只有我一人在奔波，因為只有票數(shù)到了前10名，才有機會參加決賽，“叔叔，請您幫我到這個網(wǎng)址投票好嗎？”這句話，我重復了上百遍，汗流浹背[注: 浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕。現(xiàn)也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]，但誰又能幫助我呢？一個白眼，一句諷刺的話語‥‥‥讓我遭受打擊。
就在決賽前幾天，我被迫無奈，讓從不打字的爸爸和從不上網(wǎng)的媽媽幫我投票，我一個個央求的表情，期盼的眼神感動了他們，我的哥哥、姐姐……都來幫我投票。
在決賽前一天，我接到了通知，真是欣喜若狂，但接下來的消息讓我為難，決賽需要現(xiàn)場表演，生性膽小的我，從來沒有一個人上過舞臺，而且還要自己想節(jié)目：唱歌？太俗！彈琴？沒個性！跳舞？太普通！要不來個邊唱邊跳吧！就這么定了，再去選音樂，這個太抒情，這個太快，這個太長‥‥‥終于選定了一首輕快的歌，最后排舞蹈，我絞盡腦汁，把以前老師教過我的舞通通拿出來，一個小時，兩個小時‥‥‥終于，在傍晚時分，我的節(jié)目完成啦！
這對我來說真是一個挑戰(zhàn)，自己編舞，我還真是第一次！
決賽當天，看到臺下的觀眾，我兩腿發(fā)抖，手心直冒冷汗，但我最終還是堅持選擇要站上舞臺“大家好，我是來自‥‥‥”自我介紹出乎意料的順暢，音樂響起，我伴著自己的歌聲陶醉其中，踏著輕快的步伐，看著觀眾，評委們肯定的眼神，我突然覺得，這是一次享受。
上天似乎被我的'勇氣和毅力所感動。讓我獲得了“網(wǎng)絡代言人”的獎項。
這次比賽是我人生中的一大挑戰(zhàn)，做了自己從未做過的事，克服了自己的膽小，讓我知道，生活需要挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才會有成功，有成長。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇3
古羅馬的奧維德以往說過，“一匹馬如果沒有另外一匹馬緊緊追趕著并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔”。馬需要挑戰(zhàn)，同樣地，人更需要挑戰(zhàn)，生活本身就是連續(xù)不斷的挑戰(zhàn)。
一個英雄最大的悲哀不是被人擊倒，而是在征戰(zhàn)的沙場上沒有一個能一試高低的對手。蕓蕓眾生不能成為那樣的絕世英雄，但也應有一個強烈的愿望，就是給自我尋找挑戰(zhàn)，讓平淡的`生活濺起朵朵亮亮的浪花。就像瀑布向深潭挑戰(zhàn)，在它縱身一跳的那一剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍裂，金玉飛濺的美麗和壯觀。
據(jù)說拳王阿里每逢比賽，總要事先出錢雇一些人，作為自我的反對者，在比賽時，給他起哄、罵他、羞辱他。這樣，阿里的搏斗欲才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神到達最佳競技狀態(tài)……難道他有心理障礙嗎？不，阿里需要挑戰(zhàn)。因為他比別人更深刻地懂得，挑戰(zhàn)對于一個拳王來說有多么重要的意義，僅有挑戰(zhàn)，才能鼓起斗志，才能不放松對自我的要求，才能獲得前進的根本動力。試問，如果讓阿里在鮮花和掌聲中與一個根本不會拳擊的人站在賽場上，那個人如同一匹慢悠悠吃草的馬，阿里這匹馬會馳騁起來嗎？
記得有一則狼和鹿的故事，鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿因為落到了后邊被咬得血肉淋漓，最終成了狼的口中食，于是當?shù)鼐用窬蛣恿藧烹[之心，對狼開始圍捕。狼從荒原上消失了。然而，出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而很多死亡，原先，鹿群失去天敵后，生活安逸了，但不再運動而導致體質(zhì)的退化，造成了生存危機。人們明白了：狼雖是鹿的天敵，但沒有了狼的挑戰(zhàn)，鹿再也不會飛奔，鹿群更不會興旺。
“獸猶如此，人何以堪”？正如孟子說的“生于憂患，死于安樂”，生活需要挑戰(zhàn)，它是天才的進身之階，它是信徒的洗禮之水，它是能人的無價之寶。生活就像一座鉆石機，越是遇到堅硬的石頭，越能迸射出絢麗、耀眼的火花。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇4
人生，像一場戲，生活像一個五彩斑瀾的夢，像一串五光十色的珍珠，人生如此完美，人生需要挑戰(zhàn)。
人生是一本厚厚的書，使人難以讀懂；人生，是一張網(wǎng)，里面裝滿了成功與失敗、歡樂與悲衰、笑臉與苦臉；人生，是一棵大樹，樹上下文枝葉是我們奮斗的結果；人生是一杯可口可樂，使人感受到心田野滋潤；人生，是五味瓶，酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑戰(zhàn)，人生需要奮斗，人生需要挑戰(zhàn)自我。
“挑戰(zhàn)”一詞在有些人心中何等重要，而我卻認為，挑戰(zhàn)只是人生中的一種習慣罷了。早就聽父母、教師說過挑戰(zhàn)，中國與其它國家的挑戰(zhàn)。而在我心中，此刻的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。人生的道路充滿坎坷、充滿曲折、充滿荊棘。以往，有一位偉大的科學家說過：“人生，首先要挑戰(zhàn)自我。”挑戰(zhàn)自我，才會迎來完美的明天，才會迎來光輝的頁跡。僅有勇于拼搏、勇于奮斗，生活才會向你招手，向你微笑，向你舒展雙臂。在學習的'過程中，也應當向困難挑戰(zhàn)不要輕易向困難低頭，要做到勤于思考虛心好學，要有恒心，有毅力。否則，你的生活就會失去意義，毫無價值。生活的路靠自我走，生活需要挑戰(zhàn)。
在2006年7月份湖南抗水災的過程中，湖南人民在向困難挑戰(zhàn)著。真上“危難見精神，患難見精神。”如果當時不去向困難挑戰(zhàn)的話，湖南人民將會怎樣？那就不堪設想。人生的挑戰(zhàn)需要意志、需要有恒心，僅有奮進向上的人才會明白挑戰(zhàn)的重要。生活，對于意志堅強的人是一碟小菜，對于弱者是一個萬丈深淵。人生，挑戰(zhàn)是必不可少的，有人說挑戰(zhàn)是一首歌，飄蕩在山野的歌，使弱者意識到挑戰(zhàn)的重要；有人說，挑戰(zhàn)是一架不老的鋼琴，演繹出一段段古老的傳說，讓世人感到生活的艱辛……作文
同學們，奮斗吧！要敢于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)生活，智慧的大門將為你永開！
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇5
生活如同一列奔馳的火車，如不緊緊抓穩(wěn)就將會被生活毫不留情地拋出去。——題記
應對未知的天空，要么就展翅翱翔，要么就蜷縮在安穩(wěn)的小窩，永遠長不大，我選擇了前者，盡管未知的天空充滿挑戰(zhàn)和困難，但我不是只活在安樂的鳥。
暑假父母都打算回老家給我安排今后的學習生活，但又擔心我在一個陌生的`環(huán)境無法適應和生存，所以我爸媽打算讓我獨自在廣東歷練，獨立生活，聒噪的熱城市把我從床上驚醒，看到桌面上的五百元不禁暗自發(fā)笑，呵呵，自我煮飯打理，我真的能夠嗎
脫著疲憊的身軀走向人聲鼎沸的市場，心想，衣食問題我能夠解決的，我這么大個人了難道生活就不能夠自理嗎，可是青菜要成斤地買，豬肉又不會分別好壞，稱又看不懂，諸多問題如同巨大的海浪冷冷地把我拍在海灘上，糟糕，這樣的花費，沒等到父母回來我就得活活餓死了，沒辦法，我只能硬著頭皮理解這些挑戰(zhàn)。
我同菜販討價返價，懇求他們散裝散賣，最終經(jīng)過我的軟磨硬泡最終買到青菜和豬肉，可是我不懂認稱，不明白菜是否足斤足兩啊，無可奈何，吃這一塹，回家好好學習怎樣看稱，買菜這個難題已經(jīng)成功被我挑戰(zhàn)攻克了。
當我興致勃勃準備下廚時，我傻眼了，豬肉是臭的，青菜一半是好的，一半是爛的，包含苦水的我只能煮那一半好的青菜，幸好我會用電飯煲，不然又要請教鄰居了，青菜洗好，我忘了我媽是怎樣煮的，所以拿去清蒸吧，反正能吃飽就好了，第一次自我獨立生活就這般狼狽，唉!挑戰(zhàn)失敗!
第二天，我重振旗鼓，我不甘心!我不會再失敗了。經(jīng)過我一夜的反思和研究，我最終沒有被騙了，買的菜也沒有那么差了。再也不用吃白飯了。做事也得心應手!把家打掃的干干凈凈，我最終能獨立生活了，能輕而易舉地迎接挑戰(zhàn)并解決難題了!
生活充滿了挑戰(zhàn)，若不緊緊地抓住“生活的列車”就會無情把你拋棄。所以應對挑戰(zhàn)，我們要敢于拼搏，不懼險阻，勇往直前，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不畏挑戰(zhàn)!
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇6
生活和學習的節(jié)奏在加快，加了晚自習，加了練和周周練，還有月考和期中、期末考試。考試高密度，試題有難度，壓力山大。必須勇于拼搏，才能在競爭中脫穎而出。心里是這樣想的，但起起伏伏的成績有時讓我迷惘、讓我彷徨。我早已按捺不住，期待著文理分科。可是學校拖延分科的時日，拖出了我的愁緒，越纏越亂了。
喜歡吃鵝毛雪一樣的嶺南紅土米飯，白亮亮如玉一般可愛。可是很不巧，當你拿起鋤頭面朝黃土背朝天耕作時，卻被告知，你生活在黃土高原，那心傷得就像黃土高坡一樣千溝萬壑。初中時，物理課上我常常用情人般的雙眸深情地注視著物理教師，期盼著能學好物理，但中考時物理也只勉強不是短板;如今我視物理為初戀，它還是很不留情地虐我千百遍。當日日向往著學理時，物理還是成了我心中的一道坎兒。
臨近文理分科的那次物理考試成績?nèi)匀徊惶珘粝耄娴腵抑制不住，我哭了。朋友不斷遞來紙巾，每一句話都是莫大的安慰，因為競爭中的友情是無價的。我怕他們說我脆弱、說我小題大做。物理教師走過來拍了拍我的肩膀，班主任一陣安慰后仍然向我豎起大拇指，相信我能行……
誰說女孩子學不好物理誰說女孩子學不好理科我偏要好好學習。明知山有虎，偏向虎山行。夢想在召喚，富有詩意的遠方在召喚，軍訓時獲得的先進個人獎章還在我心中閃耀著金光。我喜歡懸崖邊散發(fā)著清香的百合，喜歡她透著靈性的潔白和秀挺的風姿。不求回報，不求有人欣賞，只為活得堅強、活得漂亮。堅定學理的志向，挑戰(zhàn)自我，證明自我，綻放我心中的百合。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我想起一位詩人的話——如果回憶能夠流眼淚，那它必須很珍貴。高一的每一個動人故事都將是記憶中的珍寶。經(jīng)歷高一，我們收獲成長;經(jīng)歷高一，我們走向輝煌。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇7
“挑戰(zhàn)”是多么簡單的兩個字啊，可卻不是人人都有勇氣應對的。也許是害怕失敗吧，因為誰都不敢保證挑戰(zhàn)了就必須能夠成功。可是，不試一試，怎樣明白是成功還是失敗呢不敢挑戰(zhàn)，就連成功的機會都沒有了。這不，我挑戰(zhàn)了，而我成功了，并且我還從挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)了一個全新的自我!
暑假，這是一個出去游玩的好機會，可平時就好玩愛動的我卻因為旅游的事猶豫了。因為要走那么多路，并且還那么累，算了算了，還是不去了。可是票已經(jīng)定好了!不去還不行呀!我內(nèi)心是相當糾結啊!這時，我看到自我抄的名人名言，其中一句是西奧多羅斯福曾說過的“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試”我為何不嘗試一下呢就當是考驗自我了!
“登山”這是一個多么響亮的詞，多么令人興奮的運動啊，可等你一開始走，就不覺得響亮了。瞧!心中充滿后悔的我正拖著兩條像是灌了鉛的腿，一步一步慢吞吞的上石階呢。唉!選什么不好，偏選爬山，不知前方還有多遠，真不應當來啊。累死了!正當我想放棄時，我發(fā)現(xiàn)我前方不遠處有個老爺爺和老奶奶，也正在一點一點的往上爬呢，并且老爺爺和老奶奶有說有笑的，看不出一點累的感覺。看看爺爺奶奶，再看看我自我，覺得好慚愧啊!年紀輕輕的`我，爬個山都嫌累，一點毅力都沒有，還挑戰(zhàn)自我呢!不行，我必須要堅持下去，否則我都瞧不起我自我。就這樣，我耐心的慢慢往上爬，離終點也越來越近了，我的步伐雖然慢，但卻很堅定。天空中時不時的還下起了小雨，淋濕我的衣服，腳下的路也變得有些滑，但我始終沒有放棄，我很明確的告訴我自我，我必須要走完全程，我必須要證明我自我。最終，我最終讓初步的挑戰(zhàn)變成了最終的成功。
如果有人問我登山累嗎此刻的我會毫不猶豫地說“不累”。因為我明白，這不僅僅是登山，更是一種挑戰(zhàn)。僅有勇于挑戰(zhàn)才會獲得成功。人生中最難挑戰(zhàn)的就是自我，不要怕失敗，經(jīng)歷的過程中就會有很多收獲，并且我相信只要不放棄，就必須會成功的。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇8
古羅馬的奧維德曾經(jīng)說過，“一匹馬如果沒有另外一匹馬緊緊追趕著并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔”。馬需要挑戰(zhàn)，同樣地，人更需要挑戰(zhàn)，生活本身就是連續(xù)不斷的挑戰(zhàn)。
一個英雄最大的悲哀不是被人擊倒，而是在征戰(zhàn)的沙場上沒有一個能一試高低的對手。蕓蕓眾生不能成為那樣的絕世英雄，但也應有一個強烈的愿望，就是給自己尋找挑戰(zhàn)，讓平淡的生活濺起朵朵亮亮的浪花。就像瀑布向深潭挑戰(zhàn)，在它縱身一跳的那一剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍裂，金玉飛濺的美麗和壯觀。
據(jù)說拳王阿里每逢比賽，總要事先出錢雇一些人，作為自己的'反對者，在比賽時，給他起哄、罵他、羞辱他。這樣，阿里的搏斗欲才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神達到最佳競技狀態(tài)……難道他有心理障礙嗎？不，阿里需要挑戰(zhàn)。因為他比別人更深刻地懂得，挑戰(zhàn)對于一個拳王來說有多么重要的意義，只有挑戰(zhàn)，才能鼓起斗志，才能不放松對自己的要求，才能獲得前進的根本動力。試問，如果讓阿里在鮮花和掌聲中與一個根本不會拳擊的人站在賽場上，那個人如同一匹慢悠悠吃草的馬，阿里這匹馬會馳騁起來嗎？
記得有一則狼和鹿的故事，鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿因為落到了后邊被咬得血肉淋漓，最終成了狼的口中食，于是當?shù)鼐用窬蛣恿藧烹[之心，對狼開始圍捕。狼從荒原上消失了。然而，出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡，原來，鹿群失去天敵后，生活安逸了，但不再運動而導致體質(zhì)的退化，造成了生存危機。人們明白了：狼雖是鹿的天敵，但沒有了狼的挑戰(zhàn)，鹿再也不會飛奔，鹿群更不會興旺。
“獸猶如此，人何以堪”？正如孟子說的“生于憂患，死于安樂”，生活需要挑戰(zhàn)，它是天才的進身之階，它是信徒的洗禮之水，它是能人的無價之寶。生活就像一座鉆石機，越是遇到堅硬的石頭，越能迸射出絢麗、耀眼的火花。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇9
挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)別人,學習中需要挑戰(zhàn),生活中更需要挑戰(zhàn)。沒錯，一匹馬，沒有對手，它能奔馳嗎？能成為一匹膘肥體壯的千里良駒嗎？對，馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。
在五年級上學期時，有一場全年級段的語文閱讀比賽。我和其他十一位同學代表我們班去參加本次比賽。在賽場上，我遇到了幾位和我一起學作文的同學。因為我在作文班里成績一般，她們見到我瞧不起的抬起高傲的下巴，連理都不理，還悄悄議論：“他們班沒人了，居然讓她來，哼！肯定不能獲獎。”那時，我非常傷心，委屈的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。但我竭力忍住了，只是悄悄地用手背擦了擦眼角，心想：我一定要好好考，我能行的，一定能得獎，用實際行動去證明我的'成績與努力！
果然，學校公告欄上，黑色的大字清清楚楚地寫著，我是二等獎，而那幾位故意挑釁的同學卻沒有獲獎。但是我不能驕傲，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)挑戰(zhàn)自我。
再設想一下，如果我們贏得了榮譽后，卻不再努力，不再挑戰(zhàn)，那又會怎樣呢？會驕傲，會自滿，會落后。這就好比草原上的一匹千里良駒，沒有了對手，只能漫步于草原上吃草，而不會去奔馳。
我曾經(jīng)在一本童話書中看到過一個故事：在很久以前，蝸牛是長有翅膀的。在一次動物王國飛行大賽中，蝸牛甩下了對手老鷹，燕子等飛行強手，贏得榮譽，奪取了桂冠。從此，它開始驕傲自滿，好吃懶做，不再練習飛行。蝸牛還怕別人偷了它的獎杯，就把它成天背著。日久天長，它的翅膀退化了，而獎杯卻和它的身子連在了一起，是它的驕傲自大使它失去了翅膀。而另一個故事《龜兔賽跑》也不正是驕傲自大的寫照嗎？故事中的兔子也是因為驕傲，在中途呼呼大睡，而失去了本來可以輕易取勝的機會。這就是它們驕傲自大不努力的結果。
朋友們，面對困難，請不要泄氣！面對成績，也不能驕傲，繼續(xù)努力！挑戰(zhàn)
自我吧！挑戰(zhàn)，是勝利的秘訣！
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇10
馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)是生存的動力。
有一次，我和弟弟去游樂場玩，我們玩了很多機動游戲，除了那個超級過山車。
以前，我只坐過簡單的過山車，從來沒有坐過那么恐怖的過山車，你們可明白，我可是有恐高癥的人呀！那座過山車是長這樣貌的：一個大斜坡上去，然后直接垂直而下，之后又來一個大大的360度繞圈，再著一下子倒著走一下子又七扭八扭的，看著都不敢坐。
弟弟抓著我的手說：“哥哥，我想坐這個，看起來好好玩！”我不敢相信自我的耳朵，弟弟竟然想玩這個過山車！他必須是吃了豹子膽了！沒辦法，弟弟想坐，我只能舍命陪君子了。盡管我很害怕，但我還是決定自我挑戰(zhàn)一下。
當坐上過山車的時候，我緊張得不得了。我死死地抓住扶手，手心都出汗了，我真擔心自我會掉下去，那必須會成為肉餅的。當過山車垂直上升時，我的手比剛剛抓得更用力了，我的細心臟緊張得怦怦跳。當過山車準備往下沖時，我立刻閉上眼睛，身上全是汗，心跳得更快了！這時，過山車突然往下沖，我感覺整個人都要飛出去了，想喊，嗓子卻像被魔鬼捏住了似的'，什么聲音都發(fā)不出來。進入360度繞圈時，我不敢睜開眼睛，任憑風在耳邊呼呼地吹……
過山車最終停下來了，短暫的一分半鐘竟像過了一個世紀那么漫長。我的'腿都軟了，下來的時候，感覺想吐，我立刻用另一只手捂住嘴，防止吐出來。
最終結束了，我一搖一晃地走出場外，還是沒忍住，吐了。弟弟什么事都沒有，他看到這個樣貌，大笑起來。這時的我很高興，并沒有因為弟弟的嘲笑而生氣，因為我完成了我的挑戰(zhàn)——我最終成功地挑戰(zhàn)了這個恐怖的過山車！
生活需要挑戰(zhàn)，我們就在挑戰(zhàn)中成長。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇11
挑戰(zhàn)，這是一個數(shù)千載來一向縈繞在人的耳畔，令人怦然心動的詞。就是它激勵著人們，使人們把潛在內(nèi)心的雄心壯志和無窮力量激發(fā)出來。
為了它，有了在雷雨中放金屬風箏的勇士——富蘭克林;為了它，有了極地旅行的冒險家——斯蒂芬;為了它，有了踏上月球土地的飛行者——加加林。人們?yōu)榱私议_大自然神秘的.面紗，不惜以自我渺小的身體向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。軀體死亡了，但這種挑戰(zhàn)精神將獲得永生，它會激勵著一代又一代勇敢的人。
挑戰(zhàn)會讓我們更加充實。也許你是一片熬過旱季的葉兒，是大河里不起眼的一葉小舟，甚至不會引起人們的注意和驚嘆。對此，我們更需挑戰(zhàn)，僅有這樣，才能體現(xiàn)出我們自身的價值。
誠然，人類在向大自然挑戰(zhàn)的同時，也在向自身挑戰(zhàn)。當劉易斯縱身一躍，跨過“世界紀錄”時;當約翰遜風馳電掣，比原記錄提前0.1秒沖過終點時，人們歡聲雷動，如癡如醉。殊不知這0.1秒背后是多么大的一個里程碑。在浩瀚的宇宙，人類是渺小的，但人類挑戰(zhàn)精神是偉大的，它足以震撼宇宙!
挑戰(zhàn)者永遠從今日開始，而不是空空觀望明天，絕不會沉湎在昨日里，應當好好把握今日，不讓它匆匆逝去。
挑戰(zhàn)并不可怕，為了追尋自我的夢想，我們要飛翔，去理解風雨的洗禮;為了實現(xiàn)人生的追求，我們要飛翔，去迎接春風和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀會受傷，但我們必須要堅忍，堅忍是通向成功的浪船，是一切任重而道遠的有志之士必不可少的品質(zhì)。誰想到達光輝的頂點，摘取高峰的明珠，奪取人生征途最終的勝利，誰就得憑借堅忍不拔的意志，頑強拼搏到底。
讓我們一齊挑戰(zhàn)，一齊超越，懷著“更快、更高、更強”的信念去向極限挑戰(zhàn)!讓我們一齊攜手共同創(chuàng)造完美的未來吧!
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇12
挑戰(zhàn)，在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)此刻，挑戰(zhàn)未來，更主要的是挑戰(zhàn)自我。
挑戰(zhàn)自我，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝自我，就會取得勝利。
其實，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學習、工作、生活中，邁開的第一步是挑戰(zhàn)，改變不適當?shù)牧晳T是挑戰(zhàn)，承擔自我應負的職責是挑戰(zhàn)，承認錯誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個旅行者，他們一齊尋找傳說中神奇的仙果，他們懷著不一樣的愿望，但都為了一個目的，一齊出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個人都放棄了，可是僅有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生，長的像他五十年不停追尋的.漫長歷程。作文
最終有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，僅有一顆心依然頑強跳動，他看不明聽不清，只能用心細細地感覺到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現(xiàn)了，他清晰地看見果樹成行。僅有親自摘品采新鮮的仙果，才能是的收獲。
三個人面面相覷，是后悔自我的不堅持還是懊喪自我沒有挑戰(zhàn)自我，他們失敗了，好后悔!這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自我。
失去月亮，再不能失去星星，再努力一點，前方有夢，可追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，僅有先挑戰(zhàn)自我，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹!
我們要歡笑地應對人生，僅有經(jīng)過挑戰(zhàn)，才能磨練出自我的意志和成就。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇13
一只蠶生活在一顆雪白的繭里，任憑無盡的絲纏繞、束縛著自己。如果不懂得努力奮斗，破繭而出，蛻變成蛾，就會死在自己那溫暖的小窩里。生活不也如此，需要不斷的挑戰(zhàn)嗎？
周二，漫步在校園中，任憑雨后的涼風劃過我的臉頰，撥亂我的頭發(fā)，卷走幾片枯葉，心緒也隨著這些樹葉上下翻滾。我，已近5次只考年級150名左右了，明天又要月考，對我來說，無疑是一種極大的挑戰(zhàn)。一次，兩次，三次……我都沒有考好，面對老師家長責怪和失望的眼神，我好像一片樹葉，隨時可能被狂風打落。
拾起腳邊一片泛黃微卷的葉子，我苦笑著對自己說：“你的能力限度也就是這樣了，放棄你那不可達到的目標吧，放棄你勇往直前的挑戰(zhàn)吧，不然，你只會再一次嘗到失敗的.滋味！”手心的汗突然凝固了，心里泛起一陣酸澀，瞬間如潮水般慢遍全身，澆滅了希望之火也吹熄了理想之燈。
我擺弄著手中的樹葉，心情的崩潰使我把這片樹葉撕碎，我這個沒有理想，甘于平庸的人也許只配做這些了吧！正想扔掉葉末時，卻忽然發(fā)現(xiàn)：樹葉的橫切面竟還是綠色的！那綠色，是天空中啟明星散出的光，是播種者眼里無盡的喜悅，是暗示我希望，暗示我挑戰(zhàn)的幸運綠光！這片垂死的樹葉，也許是要保留生命的綠色，證明自己也曾年輕；也許是要保存一些有機物，再去造福大地。總之，它在奮斗，它在挑戰(zhàn)。我的心重新溫暖了起來，步伐都輕快了些，是這片樹葉給予我的力量嗎？我不再彷徨了，我要挑戰(zhàn)自己，永不認輸。那里有失敗，只不過離成功又近了一步！
我把樹葉的碎末帶回教室，夾在了書本里，自信地笑了——是的，生活需要挑戰(zhàn)！
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇14
奧維德曾經(jīng)說過，“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕著并要超過它，它就永遠不會疾馳飛奔。”馬需要挑戰(zhàn)，同樣的，人更需要挑戰(zhàn)，生活本身就是連續(xù)不斷的挑戰(zhàn)。
好走的路往往是下坡路。但生活需要挑戰(zhàn)，所以我們要“迎風而戰(zhàn)”，坦然的迎接挑戰(zhàn)。泰山不讓土壤，故能成其大；海洋不擇細流，故能就其深。就是因為挑戰(zhàn)，才會有恢弘的高山，就是因為挑戰(zhàn)，才會有汪洋大海。
德國男中音歌唱家托馬斯—夸斯托夫贏得過無數(shù)個音樂界的榮譽，甚至包括格萊美獎。美中不足的是，他的母親因為服用了某種藥物，使當時還在母親肚子里的他受到了很大的影響。出生后的他有著殘缺的雙手，身高只有一米四六，幾乎看不到他的`膝關節(jié)以下。但他并沒有放棄自己，他接受了生活的挑戰(zhàn)，他不在意他生活的陰暗面。高中畢業(yè)后，想成為音樂家的他報考了音樂學院。但問題又出現(xiàn)了，考生必須接受鋼琴水平測試。對于天生沒有雙臂的人來說，這簡直是不可能完成的任務。但命運總是會給人兩條路選擇的。
1988年7月，當?shù)仉娕_給了他一份工作，他預先向電臺請了一周的假去參加在慕尼黑舉行的著名歌唱比賽——ARD音樂大獎賽。結果他贏了他的音樂之路從此燦爛起來。
對于那些有著類似經(jīng)歷的殘疾人來說，夸斯托夫是一個榜樣，是一種精神動力。他用鏗鏘的聲音鼓舞著他們前行。他接受了生活和命運的挑戰(zhàn)可見生活是多么需要挑戰(zhàn)。
正如孟子所說“生于憂患，死于安樂”，生活需要挑戰(zhàn)，它是天才的進價之階，它是信徒的洗禮之水它是能人的無價之寶。生活就像一座鉆石機，越是遇到堅硬的石頭，越能迸射出絢麗、耀眼的火花。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇15
有人說：“登山就像人生一樣，你能夠選擇站在山腳，一事無成，碌碌無為：也能夠選擇站在半山腰，奮斗一番，便不再勞累：而我想要站山頂，迎接充滿挑戰(zhàn)的人生，不讓人生寡淡無味。
人生需要克服自我的挑戰(zhàn)。在《走一步再走一步》的故事中的小主人公因貪玩而爬上了山頂最終不敢下來，之后是他父親一而再再而三的鼓勵，使他跨出了一步又一步，最終成功的回到了家。這個事例也告訴我們?nèi)松枰魬?zhàn)，我們需要一次又一次的克服自我的心理障礙，不再膽怯。
人生需要超越他人的挑戰(zhàn)。在奧運羽壇中，李宗偉和林丹可謂是一生的對手。在羽壇單打賽中，幾乎每一次李宗偉都輸給了林丹。每一次大賽前李宗偉都進行了十分刻苦的訓練，之后還是無一不輸給林丹，一共輸給他37場比賽。于是林丹十分的驕傲，但還是不放松訓練，李宗偉也日復一日的進行刻苦的訓練，期望有一天能夠超過他，最終在一次內(nèi)壇大賽中，他總算是贏了林丹。在我們的人生中做許多的事情也正是需要這種堅持不懈的精神，相信在林丹想要偷賴不去訓練的時候，腦海中必須會浮現(xiàn)李宗偉那張汗流滿面的臉和刻苦訓練的身姿。
人生需要一覽眾山小的挑戰(zhàn)。馬云是我國的一個億萬富翁，手上的資產(chǎn)有淘寶和阿里巴巴等等，可是他的經(jīng)歷卻是極為坎坷的。小學的時候被退學，高中的時候經(jīng)歷了三次高考，最終成為了一個大學教師，他靠僅有的工資生活，靠著僅有的幾千塊錢開始和別人創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過了十幾年的奮斗，最終把小公司變成了大公司，把大公司變成了跨國公司，過著年收入幾十億的.日子。如果他不是想要挑戰(zhàn)人生，也不會有此刻這樣的成就。所以說，人生要敢于去嘗試，敢于去挑戰(zhàn)，并且要有不一般的毅力，才能有最終“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成就。
有一句話說得好，最怕你碌碌無為，還覺得自我平凡可貴。人生就像登山一樣，不選擇站在山腳，讓自我一事無成、碌碌無為；不選擇站在半山腰，讓自我的夢半途而廢；選擇站在最高的地方，讓自我享受喜悅的充足感和向后看的萬千風光。人生需要挑戰(zhàn)，需要充滿刺激的挑戰(zhàn)，而不是一事無成，碌碌無為。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇16
古羅馬的奧維德肯曾說過這樣一句話：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔。”馬需要挑戰(zhàn)，同樣地，人就更需要挑戰(zhàn)。
有一段這樣的故事：世界拳王阿里每逢比賽時，總要事先出錢雇一些人，作為自我的反對者，在比賽中，對他起哄，罵他，羞辱他。這樣阿里的搏斗欲才被刺激起來，力量鼓滿全身，精神到達最佳的競技狀態(tài)……
難道他有心理障礙嗎？不，阿里需要競爭，因為他比別人更深刻的懂得，競爭對于一個拳擊手來說有多么重要的意義。僅有競爭，才能鼓起斗志，才能不對自我放松要求，才能獲得前進的.動力。
試想，如果讓阿里在鮮花與掌聲中根本不會拳擊的人站在賽場上，那個人如同一匹慢悠悠吃草的馬，阿里這匹“馬”會奔馳起來嗎？“不在競爭中前進，就在競爭中滅亡。”這已經(jīng)是被證明的道理。
我又想起了一則狼與鹿的故事。鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿因落到了后面被咬得血肉淋漓，最終成了狼的口中食。于是，當?shù)氐木用窬蛣恿藧烹[之心，對狼開始圍捕，狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不斷沒有所以興旺，反而很多死掉。
原先，鹿失去了天敵后，生活安逸了，不再運動，導致體質(zhì)退化，造成了生存危機。
人們明白了，把鹿和狼放在一齊生活，鹿不會滅絕。如果把鹿和狼分開，鹿失去了天敵，最終的后果是鹿群會滅絕。當?shù)氐木用裼种匦隆罢垺被亓死牵脑嫌殖霈F(xiàn)了狼追鹿逃的景象，不久，鹿群重新獲得了生機。
這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動力，也就是說鹿這樣的“馬”僅有在狼的緊緊追趕下，它才能疾馳飛奔，才能生存下來。
奧斯特洛夫斯基說：“人的生命，似洪水在奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。”沒有一個人的生活是一帆風順的，可不一樣的人對前途中的困難又有不一樣的理解。
孟子說：“生于憂患，死于安樂。”人僅有在憂患時，應對挑戰(zhàn)，才能發(fā)揮其最大的本事。
為了更好地生活，需要努力拼搏，人們也僅有不斷努力、拼搏、進取，才能不斷的完善自我，提高自我，推動社會的發(fā)展。反之，終會被社會淘汰，所以說，生活需要挑戰(zhàn)。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇17
今天是星期二，燦爛的陽光照得我心情舒暢。一大早，我邀上一些伙伴，興高采烈地前往南嶼的“森林之家溫泉度假村”，體驗戶外運動——飛躍叢林。
到了目的地，我們先接受教練的培訓。教練告訴我們安全帶該怎么用：先是掛鉤，它起到保護作用，防止我們從高空摔下。在攀爬過程中，會時不時有一些阻礙物，這時，掛鉤就要從阻礙物上穿過，給探險增加了難度。再是滑輪，它是從繩索上滑過去的必備之物。介紹完各種工具的使用及注意事項后，我們就開始了體驗征程。
挑戰(zhàn)的項目有梅花樁、繩索、踏板、網(wǎng)兜、滾筒……其中最難的非梅花樁莫屬，你看，我的腳剛踩上去，還沒站穩(wěn)，那一根根的柱子就調(diào)皮地上下?lián)u晃，好像不想讓你踩在它們身上。可是邁出了第一步就退不回來了，我只好鼓起勇氣，按照教練教的方法來走：先用左腳踩在第二根圓木上，只能踩左半邊，接著再用右腳踩在第二根圓木的右半邊，依次類推，總算走完了梅花樁，我的身上都緊張地冒出了汗。看著下面，起碼有兩層樓那么高，我不禁有些后怕了。
吊繩也是一塊難啃的'骨頭。我看著一根一根懸在空中、間隔很開的吊繩，頓時心中忐忑，行動猶豫了，腳一直邁不出去。“加油，不用怕，你一定行！你可是領頭雁呀，后面還有三個哥哥在看你呢！……”聽著家長們的打氣、加油。我慌亂的心慢慢平靜了下來，自信中夾雜著一點膽怯，邁出了第一步。
最好玩的是繩索了，這時滑輪就派上用場。先把它掛在繩索上，再把掛鉤掛在滑輪凹進去的地方，雙手抓緊兩根粗線，雙腳用力一蹬，頓時兩腳懸空，身子似乎也如燕子一般飛起來，森林里的樹木一棵棵在我眼前閃過，一眨眼功夫，就從這頭"飛躍"到了那頭，好刺激，難怪叫"飛躍叢林"呢。可惜路程太短了，我還沒飛夠就到了另一頭，真想多飛機次啊！
最后，我們一起分享“飛躍叢林”之后的勝利的果實——松果。那滿地的松果吸引著我們向它們飛奔而去，刺激的一天結束了，我們帶著一大袋松果踏上了歸程。
今天，我挑戰(zhàn)了極限，戰(zhàn)勝了自我，我感覺自己高大了許多！
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇18
在放假的前幾天，我策劃了一項鍛煉計劃：騎自行車從吉利區(qū)西區(qū)出發(fā)向東走，到達盡頭后再向北拐，拐到一條大路上，終點是這條大路上的第一個大坡。
萬事俱備后，我便騎著自行車出發(fā)了。我騎著自行車一路高歌，心境別提有多歡快了。微風在我的臉旁拂過，太陽用那柔和的陽光為我送行。必勝的決心在我的胸中澎湃激蕩。
很快，我就拐到了那個道路，看到了那個大坡，大坡顯得遙不可及，但這絲毫沒有動搖我的信心。
我此刻的地方有一個小下坡，我順著坡滑下去，速度飛快。走了約莫十分鐘，我已經(jīng)走了很長一段距離，可是大坡還是那么遙不可及。我有些氣餒。大坡怎樣那么遙遠呀，走了這么長時間還沒到。可是轉(zhuǎn)念一想：沒關系，大坡也是路，路是必須有盡頭的。只要我堅持不懈，肯定能到達那里!
我又往前騎了一段，腿都騎酸了。于是，我停下來歇一會兒。我抬頭向大坡看，卡車、汽車從我身旁的行車道上飛馳而過，駛上了大坡。它們在大坡上行駛了十幾秒后，才到了坡頂。哇，大坡這么高呀，要明白，汽車、卡車的速度可是我的十幾倍呢!它們都用了這么長時間，那我得用多長時間啊!況且它們是靠發(fā)動機行駛的，我呢，卻是用雙腳一點一點往上騎。我有些打退堂鼓了。可是我的計劃就是騎到大坡頂上，要是我回去了，那不就完不成計劃了嗎我必須要騎到大坡頂上，我必須要完成計劃!
休息好后，我之后往前騎，騎呀騎，騎呀騎，最終騎到了大坡腳下。哇，這大坡好陡呀，都將近60°了。想要騎上去恐怕很難。我一鼓作氣，猛蹬輪子，借助車的慣性前進。開始還好點，越往上就越難騎了，最陡的地方都有70°了。于是，我想出一個新方法來。就是站著騎，將全身的力量向腳蹬子軋去。即便是這樣，自行車的速度還是很慢。熾熱的陽光照在我身上，豆大的.汗珠順著我的額頭緩緩滴落。我騎騎歇歇，騎騎歇歇，最終快要騎到坡頂了。我用盡最終一點力氣，艱難地往上騎。最終，到了坡頂。
我順著坡頂往下滑去，風兒吹拂著我的臉龐，為我送來絲絲清涼，仿佛在分享我成功的喜悅。這一剎那，我懂得了什么叫”苦盡甘來“。
到家后，我累壞了，一頭栽倒在床上。這一次騎車，不僅僅挑戰(zhàn)了自我，更鍛煉了我的心智，讓我明白了人生就是要努力拼搏，僅有努力后才能嘗到喜悅的甘甜。我以后要多策劃些這樣的鍛煉計劃!
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇19
期待已久的寒假姍姍來遲，可盼望了三季的冬天卻是異常的溫暖。別說下雪了，就是連點西北風都吹不著。無奈————只能去其它去處去尋找屬于冬天的挑戰(zhàn)了。
驅(qū)車前往紹興的冰雪世界，兩小時的車程卻因激動的心情而顯得漫長無邊，終于抵達目的地。龐大而呈坡狀的室內(nèi)滑雪場屹立在一座小山頭邊，擠滿了停車場上密密麻麻的汽車不禁讓我心頭一涼，————-再普通不過的工作日周一也還是無法逃脫人口大國所帶來的'負面影響啊！
果不其然，人多得恐怖，可既來之，則安之。經(jīng)過四個小時的漫長等待，功夫不負有心人，終于換上了厚重而又溫暖的雪服、雪鞋，扛上學具，準備進場。
感應門緩緩打開，瞬間寒風鉆過各條縫隙撲面而來，呵！這可能就是冰雪世界為迎接我而獻上的擁抱吧！但很快，信心滿滿的我變得不再樂觀，負著這一身厚重的雪服外加密度極大的雪鞋，想在幾十厘米的雪地中行走可謂舉步維艱，別說是扛著雪板攀上斜坡了，就是在平地上移動也非常吃力。
可我需要的不就是極限運動所發(fā)出的挑戰(zhàn)嗎？
第一次的試滑顯得有些膽戰(zhàn)心驚，重心不穩(wěn)的我在滑道上跌跌撞撞，所幸沒有摔跤。有了第一次的鋪墊，接下來的學習就有了動力與方向，身體前傾，兩膝相對微曲，雙手放在膝蓋上，兩眼直視前方，一切準備就緒，身后有股力量猛得推了我一把
我依靠著慣性開始下滑，速度逐漸加快，下方的人很多，可身為初學者，我還不知道如何轉(zhuǎn)彎，如何穿過人群，——大腦來不及與身體同步反應，我已撞上了一個正在扣板的小孩，面對他驚愕的表情我只得尷尬一笑，誰讓我是初學者呢！
吸取了教訓，我的膽子開始膨脹，每滑一次都要登上一個新的高峰，疾速下滑時風在耳邊呼嘯，四周的一切仿佛都已停止，正凝視著我接受新的挑戰(zhàn)。
耳邊突然響起了母親曾對我說過的一席話：“挑戰(zhàn)是組成生活的一部分，有意義的生活永遠離不開挑戰(zhàn)，只有當你不斷地為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)，你才能尋得生命的真諦。”
也許滑雪對我來說只是一個極小的挑戰(zhàn)，但今后的人生道路上，會有千千萬萬個挑戰(zhàn)在等待著我，我也許會擊敗它，贏得勝利的果實；但同時，它也會同樣把我打得落花流水。但無論結果如何，我依然會笑迎這些挑戰(zhàn)，不為別的。只因為——我的生活——需要——各種挑戰(zhàn)！
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇20
軍訓，雖然苦雖然累，但是能磨練我們的意志，讓我們少了一份嬌溺，多了一份堅強。第三天的拓展課程，更是讓我在滑降中挑戰(zhàn)了自我，品嘗到了挑戰(zhàn)自我勝利的甜蜜。
星期三的早上，我們來到了拓展場地，在簡單活動的“熱身”后，我在老師的幫助下系緊了安全帶，準備登上高高的滑降臺，開始我的滑降體驗。看到同學一個接一個順利地滑降到地面，讓我更加期盼了。
終于到了我，我爬上一層攀梯，迎接我的是一座“斷橋”。那一步之遙的距離，同學們都輕輕一邁便能到達對岸，但是離地這樣高下面卻空空蕩蕩，讓我的心中還是有一絲恐懼。我在心里默數(shù)：“1、2、3！”克服心里的害怕，跳了過去，向著最后一層攀梯進發(fā)！當我站上了那高高的滑降臺時，雙腿不由自主地顫抖起來，還有些發(fā)軟，心也“砰砰”直跳著。低頭往下望望，下面的同學也變得矮小，看似遼闊的操場現(xiàn)如今也不值一提。終于輪到了我，老師為我在安全帶上掛上結實的繩子，我按照老師指點一手抓住一個梯形狀的把手，一手拉剎車，走到滑降臺邊上，雙膝微微一屈，我便滑翔在了空中！我的雙手緊緊地拉住滑索，從高處飛速地滑向低處，只聽見耳邊呼呼生風。心跳、飛翔，體會著驚心動魄，感受著新奇刺激。在高空中，有一種天馬行空的感覺，就像一只臨空飛翔的春燕，飛翔我的目的地。輕輕拉下手剎，只聽“吱”的一聲，我穩(wěn)穩(wěn)停在了終點輪胎處。同學為我解下安全帶上的.掛鉤，我又重新回到了地面，但我仿佛感到我的身子還是輕飄飄的，仍然停留在空中。只可惜滑降只有短短的幾分鐘，但讓我意猶未盡，久久不能忘懷，真想再來挑戰(zhàn)一回！我知道，是勇氣的力量讓我學會了挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自我！
生活就是挑戰(zhàn)，我們要用自己勇氣去面對各種各樣的困難，讓勇氣和挑戰(zhàn)把困難變成一折就斷的雜草，而不是刺痛人心擋路的叢叢荊棘！
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇21
生活中，我們總是會因為一些原因使自己的生活平淡無味，然而每個人所希望的往往是想讓自己的生活變得精彩。
俗話說得好：“是金子總會發(fā)光的。”有一次，學校組織朗誦比賽，老師說：“這次報名采取自愿，希望有能力的同學要積極參加，朗誦的好不僅有獎狀，還有豐厚的獎品呢！”聽到這個消息，我既興奮又悲哀，興奮的是朗誦是我的特長，我這次可以大顯身手，悲哀的'是班里出色的同學那么多，而且這次是校級比賽，我能拿到獎項嗎？就算報名也會被人看作是王婆賣瓜自賣自夸罷了，反正我一向如此！就在我猶豫不決的時候，朗誦并不好的趙蕾卻自信的舉手對老師說：“老師，我報名！”我有些驚訝地望著她，同學們也似乎和我一樣驚訝，紛紛議論著：差生也敢參加這種校級比賽啊！再說了大家都知道她平時讀課文根本就不怎么樣，怎么還敢參加比賽，況且是校級比賽。我想這下她難堪了吧，我就知道會是這樣。一個星期過后，她竟然獲得了一等獎。后來我問她平時是故意讀不好的吧，她說：“當然不是啦，但這次我真的想挑戰(zhàn)一下自己！”我十分后悔當時沒有抓住機會。
第二年，學校春節(jié)晚會朗誦組選領誦，我積極的參加了，老師有些不放心的問我：“有把握嗎？”我笑了笑回答：“沒有，但我想試一試。”回家后，我找出同類型文稿仔細聆聽優(yōu)秀作品，在媽媽的幫助下認真劃好抑揚頓挫，反復練習，越讀感情越真，越讀情感越飽滿。終于，功夫不負有心人，我終于也在晚會上大放光彩，我自信地朗誦獲得了大家的一致好評。老師欣慰的笑容，同學們鼓勵的眼神讓我更加相信挑戰(zhàn)自己是正確的。
后來，不管是什么活動，我擅長的，不懂的都積極參加，我的生活從此不再那么平淡無味，而是充實，有趣，精彩的！
所有的努力和付出，讓我明白生活因挑戰(zhàn)而更精彩！
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇22
生活原像一部無聲的電影，每天都只重復著光與影的游戲，正是一次次的挑戰(zhàn)，給這部電影注入了新的生命，使它變得更加精彩。
在我四年級的時候，我夢想挑戰(zhàn)籃球場上的高手，憧憬挑戰(zhàn)成功后那一瞬的喜悅。我喜歡看gdp組合年復一年的挑戰(zhàn)同時代的王者；喜歡看臥薪嘗膽的諾天王最終率領達拉斯牛仔們“登基”；還喜歡看“十年磨一劍”的阿德突破首輪魔咒。我同樣把時間全部獻給球場，終于在兩年后的六年級，第一次入選十二人大名單，第一次感受到了挑戰(zhàn)成功后的喜悅。這是因為這一次次永不言敗的挑戰(zhàn)，造就了成功的我。這也是生活精彩的一部分。
隨著時間的推移，畢業(yè)的日子眼看就要來臨，我也在慢慢地改變。慢慢地，我開始不關心比賽的輸贏；開始不在乎個人數(shù)據(jù)；開始不介意挑戰(zhàn)成功與否。真正享受的'，是精彩的挑戰(zhàn)過程。叱咤風云的姚麥組合始終沒有機會接近總冠軍；“答案”艾弗森曾與總冠軍失之交臂；新“狼王”勒夫甚至不知道季后賽是什么。但是，難道他們的生活不精彩嗎？難道他們不成功嗎？不，因為過程精彩，結果往往不那么重要。我開始享受在校隊打球最后的時光，享受那精彩的挑戰(zhàn)過程。
最后的那場比賽，我似乎最享受“被挑戰(zhàn)”的過程。俗話說：打江山難，守江山更難。已經(jīng)兩連冠的我們想要奪得第三冠實屬不易。每場比賽對手都會精心研究我們的戰(zhàn)術，比賽中會對我們進行更有針對性的防守，但是破解對手的防守并贏得比賽，贏得冠軍才是最精彩的部分。在享受“被挑戰(zhàn)”的過程中，我畢業(yè)了。
挑戰(zhàn)，是最后的成功與否；是挑戰(zhàn)的過程；也是被挑戰(zhàn)的過程。在一次次挑戰(zhàn)或被挑戰(zhàn)中，我收獲的不僅是結果，還有一次次的精彩；一次次的享受；一次次的自我超越。
這樣，生活才會有新的生命，從而變得更加精彩。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇23
人生之路并不總是灑滿陽光，也會經(jīng)常遇上荊棘。人們總是向往一帆風順、春風得意的日子，但那不可能一成不變。生命的車輪在一次次地經(jīng)歷挫折后，才干更加穩(wěn)重。不經(jīng)歷困難的挑戰(zhàn)，很難到達勝利的此岸。
從小在皇宮中長大的阿斗，繼承皇位后，有諸葛亮替他料理國事，有眾多賢臣為他出謀劃策，他根本不用操心費神，于是整天吃喝玩樂、花天酒地。正是他的無能，他親小人遠賢臣，致使蜀國一蹶不振，直至滅亡。這也印證了“自古英雄多磨難，從來紈绔無偉男。”
德摩斯梯尼并不具備演說家的天資，尤其是他天生的口吃。他說話聲音細小，還愛聳肩膀。為矯治口吃，他含著小石子說話；為了發(fā)音洪亮，他到海灘上迎風朗誦；為了不聳肩膀，他懸掛間和鐵杈演說。同時他還潛心研讀文學作品和學術著作，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》他竟抄了八遍。可自身一上臺便屢屢失敗，被觀眾轟下了臺。面對著常人難以接受的打擊，他毫不氣餒，最終成為古代雅典的演說大師。
拳王阿里每逢競賽，總要事先出錢雇一些人，作為自身的反對者。在競賽時，給他起哄、罵他、羞辱他。這樣，阿里的斗志才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，達到最佳競技狀態(tài)。 勝利者留給我們的是自信，是坦然，是敢向自我挑戰(zhàn)，逾越自我的精神！挑戰(zhàn)自我，才干重新評價自我，認真審視自我，深刻反省自我，不時總結自我，從而更好的深化發(fā)展自我。挑戰(zhàn)自我，才干戰(zhàn)出信心，戰(zhàn)出實力，戰(zhàn)出經(jīng)驗，才干經(jīng)受磨練和考驗，才干承當更多的'責任，鑄造更輝煌的人生。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂。”人只有在憂患中，面臨挑戰(zhàn)時，才干發(fā)揮最大的潛能。作為二十一紀的中學生，我們要跟驕傲的向新世紀挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)一種全新的未來，譜寫一個全新的世紀，描繪一張嶄新的藍圖。
請記住，生活需要挑戰(zhàn)！因此 請向生活發(fā)出挑戰(zhàn)吧。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇24
每一個人一生中都有很多分水嶺，有成功，有失敗；有放松，有緊張……雖然一切皆有可能，但是，只有你勇于挑戰(zhàn)，才可能會成功。我自己認為，只有挑戰(zhàn)，才會讓生活更美好。
還記得在國慶假期的時候，爸爸媽媽終于帶我去到了我一直都想去的寧波鳳凰山蹦極點。要知道寧波的蹦極號稱全華東地區(qū)最高的鐵塔式蹦極，從彈跳點到湖面的垂直距離高達50米，彈跳時仿佛墜入到了無底洞，好像心臟都要跳出來了似的，約5秒鐘時，突然向上反彈，反彈持續(xù)4-7次，整個過程約1分鐘，看到這里，我不經(jīng)感到了一些害怕，臉上的高興勁化為烏有。
剛來到鐵塔，我感到了害怕，50米雖然說說并不高，在平地上跑也不過十幾秒鐘的時間。站在起跳點后面，我聽到了前幾個人的`各種撕心裂肺的吼叫，這使我感到了后悔，但我又轉(zhuǎn)念一想，畢竟是我求著爸爸媽媽帶我來的，我可不能退縮，有句老話說得好：“車到山前必有路，船到橋頭自然直。”于是，我“絕望”的穿上了綁到腰上的蹦極裝備……
大約過了5分鐘，我才在工作人員的催促下顫顫巍巍的走上了起跳點，原本我還想要醞釀一會兒，誰知突然伸出了一只“小黑手”把我推了下去，我頓時就發(fā)出了撕心裂肺的吼叫聲，宛如一位正在唱男高音的歌手，這聲音驚天動地！氣壯山河！可這才只是剛開始，第一次彈起的時候感覺就像是五臟六腑被人撕開了一樣，十分難受，無法呼吸，第二次彈起時的感覺就像有一只獅子在撕咬著我，第三次則是我充滿了惡心，恨不得馬上大吐一場，就這樣，我來來回回被彈起了6次，體驗到了各種難受感。
在被放下來后，我四肢無力，臉色蒼白，走路時就像剛學會走路的小孩子，左搖右擺，搖搖晃晃，樣子十分滑稽，并在心里暗暗發(fā)誓，以后再也不來這里蹦極了！
今天是具有挑戰(zhàn)性的一天，是完成心愿的一天，雖然這個挑戰(zhàn)很驚險，但我依舊覺得今天是美好的一天！
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇25
樹木不經(jīng)歷風雨的洗禮便難以茁壯成長，酒不經(jīng)過長期不見天日的封存就不能釀制出更香醇的美味，人同樣要面對許多挑戰(zhàn)，讓自己的生命更加充實。
去年的夏天，我與父親一同登泰山，像我們一樣的游客有很多，大多數(shù)都是頭頂遮陽帽，手拄登山杖，吃力地向山頂行進。此時，烈日正炙烤著這片大地，就連那原來青翠欲滴的樹葉也都曬蔫了似的，紛紛低垂著腦袋。
“看，那邊有纜車坐，直達山頂！”不知是誰先打破了這漫長的沉默。就在不遠處，是一個小型的纜車售票站，熱情而疲憊的游客將那里圍得水泄不通，我本以為我們這一隊人會有大部分去坐纜車，誰料只有寥寥幾人，甚至連幾位頭發(fā)花白的老人都不為之心動。正巧，有幾位年輕人邀請老人一同坐纜車，老人卻一笑，說：“我還從沒自己爬過泰山呢，坐纜車恐怕是沒必要的，如果不是自己一步一步走上去的，又怎么算得上是‘爬’過泰山呢？”老人的一番話贏得了許多游人的贊賞，就連幾個正在排隊買票的游客，也紛紛回歸到爬山的隊伍中。“走！爬山去！”“連老人們都有毅力爬上去，我們這些年輕人還嫌累嗎？”許多游客笑著應和，一支登山大軍就這樣浩浩蕩蕩地向山頂進發(fā)。
旅游的路途已經(jīng)結束，一路的汗水和疲憊也早已遺忘，可老人的那番話依然讓人感慨，他沒有斐然的文采，簡單的`文字卻敘述著“挑戰(zhàn)讓生活更美好”。不直面挑戰(zhàn)，怎能嘗到收獲的滋味？
許多人渴望成功，可擺在成功面前的是一次次的挑戰(zhàn)。愛迪生是婦孺皆知的“發(fā)明大王”，幾千項的發(fā)明更是讓他飽嘗了成功的喜悅和世人的贊賞，可他同樣面臨著頗多的挑戰(zhàn)：失敗的苦惱，世人的譏笑，一個小小的發(fā)明經(jīng)歷千次的失敗。“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”沒有人能隨隨便便成功。
生活中的挑戰(zhàn)無處不在，雛鳥要面對懸崖的恐懼才能蛻變成展翅翱翔的雄鷹，砂礫要沉睡在冰冷黑暗的蚌中才會化為價值連城的珍珠。不斷地挑戰(zhàn)，讓我們不斷地經(jīng)歷、感悟，讓我們能時刻懷揣積極向上的心態(tài)，也讓我們的生活更加美好。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇26
挑戰(zhàn)，帶給我拼搏的動力。
小時候，我的協(xié)調(diào)性比較差，沒什么運動天賦：跑步跑得不快；跳躍跳得不遠；拍球的時候，皮球就像一個頑皮的孩子，我剛拍幾下它就跑了；跳繩也跟我過不去，剛跳幾下，就把我絆倒，我心里很難過。再看看其他小朋友，他們跳得高、跑得快、球拍得多、跳繩熟練得讓人眼花繚亂。每當爸爸讓我表演跳繩，我都找理由躲開，不敢展示。
直到有一次，爸爸帶我看了一場足球比賽，我看到球場上的'隊員跑得那么快、動作那么協(xié)調(diào)，還能用各種花樣射門。我好羨慕，心想：他們是怎么做到的？爸爸的話給了我答案：因為他們敢于挑戰(zhàn)、不斷堅持。我下定決心：也要像他們一樣好。
就這樣，我上了感統(tǒng)課。課堂上，老師細心地教給我拍球的技巧，告訴我怎樣跳繩能跳得更多。經(jīng)過不斷的訓練，我掌握了方法，能連續(xù)拍一百多個，同時拍兩個球也不在話下；我也學會了跳繩，一分鐘輕松能跳一百二十下。這樣一來，我不再恐懼給爸爸表演跳繩了。
為了挑戰(zhàn)自己，我還參加了足球訓練。一開始，我的技術動作并不嫻熟，但我會一遍遍向教練請教，回到家里也會從網(wǎng)上查視頻，自己琢磨、不斷練習。就這樣，一個個動作都被我拿下。
功夫不負有心人，展示自我的機會終于到了。一年一度的秋季足球聯(lián)賽開始了，雖然我們面臨新的難題學校重新分班，造成我們原有陣容被拆分，新隊員加入使得我們磨合不夠，但是這并不能阻擋我挑戰(zhàn)的目標。我和我的隊友們拼出了精彩：當隊友把球傳給我時，我沖上前去不停球直接射門得分；當發(fā)邊線球時，我會把球直接傳進禁區(qū)，助攻隊友破門；當我們比分落后時，我還會用長傳直接造對手的烏龍；當我們丟球時，我們不會互相埋怨，而是相互鼓勵繼續(xù)拼就這樣，我們不斷挑戰(zhàn)強手，拼得了第三名的好成績。
是挑戰(zhàn)給予我勇氣；是挑戰(zhàn)激發(fā)了我的斗志；是挑戰(zhàn)讓我成為全隊不可或缺的核心；是挑戰(zhàn)讓我的生活更美好！
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇27
生活就是機遇，就是挑戰(zhàn)！勇氣是鼓舞，是邁向生活邁向成功的橋梁！——題記
又是一個下雨天，雨珠噼里啪啦地打在窗上。我坐在窗前，惆悵地看著外面，霧茫茫的一片。該不該說呢？我低頭問自己。
我是一個膽小的女孩，凡事都會縮頭縮尾的，盡管每次我都叫自己要大膽些，大膽些，可又能怎樣？我總是缺少那股勇氣。
昨天，在晚自修回家的路上，我恰巧看見二嬸把垃圾倒在大嬸門口邊。因為天黑，所以二嬸沒留神一旁的我。我心頭一顫，趕忙跑回家。她們兩家本有不合，因為怕二嬸看見，膽小的我惟一的做法就是眼不見為凈。可今天早上一起來，我就聽到了吵罵聲。是大嬸和二嬸。果然……
只見大嬸兩手叉腰，嗆聲道，“不是你倒的，那會是誰？你呀，就是見不得好啊！”二嬸一聽火了，“你含血噴人哪，你們大家，誰，誰看見我把垃圾往她家倒啦……”二嬸也不甘示弱地反駁道。我站在一旁，不敢言語。我討厭自己，討厭自己的膽小……
回到家中，我不安地想著，我該不該說呢？其實二嬸對我挺好的.。每次一有什么好的東西，總立馬叫上我。這不，昨兒還送我一本書呢！可是大嬸人也挺老實的，對我也不錯……
我躊躕著腳步。“說吧，去揭那‘真相’，也去克服那膽小吧！”我聽到了心里的那個聲音。
我再次走到人群中，漲紅著臉，不斷咽著唾沫。但我終于鼓足了勇氣，扯扯大嬸和二嬸的衣襟，“其實，其實我知道……知道……”心猛烈地跳動著，連呼吸都變得急促，“說吧，”大嬸二嬸異口同聲，“是，是”，我的手心驚得冒出汗，“是二嬸”。我驚呼道。大嬸滿意地笑了。而二嬸，我知道她一定很驚愕……
丟掉了心中的石頭，感覺好輕松。這是勇氣的力量，勇氣終于戰(zhàn)勝懦弱。但我知道這還不夠，我還要繼續(xù)向懦弱挑戰(zhàn)。
咦，窗外的雨好像停下了……
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇28
國門的打開使經(jīng)濟文化交流不斷增強，現(xiàn)代生活方式面臨挑戰(zhàn)，人們一度難以抉擇。
當今世界，我們正呈現(xiàn)一種整體化，世界化和多極化趨勢不斷發(fā)展，世界文化交流的不斷融合與交流使各國，各民族間的聯(lián)系愈發(fā)緊密，傳統(tǒng)的生活方式受到不同文化不同方面的挑戰(zhàn)實際上是一種必然。
我認為首先的一點原因就是西方文化與思維的進入使傳統(tǒng)生活方式面臨挑戰(zhàn)。
隨著經(jīng)濟不斷發(fā)展，我國的現(xiàn)代工業(yè)體系實際上也是一種在我國國情基礎上西方工業(yè)社會的某種再現(xiàn)，所以傳統(tǒng)的生活方式如省吃儉用，日勤克儉等會與商品經(jīng)濟不斷發(fā)展所需要的大量的消費需求背道而馳，西方文化中自由開放的文化，如曾經(jīng)一度的亞文化運動，“跨樣的一代”的種種杰克凱魯亞克式的自我認同使人們不斷反抗傳統(tǒng)的生活方式，追隨樸素自然的內(nèi)心認同，這樣文化的傳入使傳統(tǒng)的保守的生活方式受到挑戰(zhàn)，人們不再自我保守式的偏居于自己的三點一線的生活，更多的追求自我的精神和開放的意識。
同時，更重要的原因是原來的生活方式在受到挑戰(zhàn)后不斷自我重組革新，使傳統(tǒng)生活方式面臨挑戰(zhàn)。
原本的生活方式在中國長期的儒家思想，中庸思想的影響下趨于一種穩(wěn)定的缺少變革的傳統(tǒng)生活方式，而西方則經(jīng)歷了從現(xiàn)代到后現(xiàn)代的重要的從思想到生活方式的大變革，人們傳統(tǒng)的思維方式與生活方式由原本的“求中保和”的中庸態(tài)度逐漸演變?yōu)榱四岵伤f的現(xiàn)代人“厭煩與躲閃”的消極生活方式傳統(tǒng)生活方式被迫重組與革新，它們不再追求普通而平庸的生活模式，而是轉(zhuǎn)向一種從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的重組，傳統(tǒng)生活中消極的部分不得不革除而好的'的詮釋則會與新的適應的生活方式面臨挑戰(zhàn)。
所以我們在變革與重組之后其實應該注重的是中西方的不同的生活方式的比較與吸納，我們可以像康德所說的一樣“仰望星空和守護道德”，亦應該保留傳統(tǒng)中國的尊敬向善等生活理念，從而達到一個新的融合的生活方式。傳統(tǒng)的生活方式面臨挑戰(zhàn)其實是在提醒我們不斷融合與揚弊求善，力求一個更現(xiàn)代的更好的生活。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇29
隨著全球化的進程，經(jīng)濟與文化交流的不斷增強，現(xiàn)在多樣的生活方式使人難以抉擇對傳統(tǒng)生活方式的態(tài)度。顯而易見，傳統(tǒng)生活方式正面臨被人們淡忘和不了解的窘境。
現(xiàn)代生活方式主要是網(wǎng)絡和通信技術全覆蓋的當下，人們的出行方式、社交方式和思維方式都向著前進性、潮流性轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)生活方式往往更趨向于與大自然，與宇宙萬物的和諧融入。
因此究其原因，在無法改變的外環(huán)境中，經(jīng)濟發(fā)展、全球化的進程給予我們生活一定的速度和加速度，使我們原本留戀緩慢安適的情懷思維變成忙碌中享受奔波帶來充實感的一種回憶。但情懷依然在，只是變成了無法表現(xiàn)的隱性基因。再加上外來文化同樣多元，傳統(tǒng)文化受到摩擦撞擊，現(xiàn)代人更追求潮流的定義。好比奶茶店的風潮在一點點、喜茶、花田果時的入駐中流轉(zhuǎn)，新事物能引領大量追隨。而人們認為傳統(tǒng)生活方式相比更緩慢，達不到現(xiàn)實對物質(zhì)、玩樂的追求。我們追求的不僅是傳統(tǒng)上的衣食住行而是更潮流、更高端、更廣闊的`世界。
梭羅在《瓦爾登湖》中指出：“人們總認為工業(yè)時代的到來是歷史進步的意義，大自然能給予的東西已經(jīng)無法滿足這個時代。”放到信息時代也的確，傳統(tǒng)生活方式無法滿足這個時代的我們，因為我們想要的東西太多，包括物質(zhì)和精神。然而缺少真心與自然相處的靈性，我們更加空虛，變著法子開辟新的消遣方式，這是個走不完的怪圈。
既然傳統(tǒng)生活方式隱約存在于我們這一代的基因中，那便不壞，因為情懷總是相通的。在現(xiàn)代的潮流中若是沒能找出自己真正向往的生活，容易迷失自己。正如梭羅所說：“想要的越少的人越能遇見精神上真正的自己。”并且對傳統(tǒng)的陌生還會使我們失去傳承已久的民族的性靈，失去古老自然的情懷，我們的血液里難留曾經(jīng)的純真、安貧樂道的風骨。
所以現(xiàn)在我們也在尋找情懷，比如廣播電臺舉辦張薔Disco的見面會，重溫復古卡帶的記憶。這樣看來，傳統(tǒng)生活方式和現(xiàn)代情懷并不對立，過去的情懷仍能帶入當今社會。我們應該忙碌奮斗馬不停蹄，也應該得空賞花品酒，逍遙山水，放開電子信息的束縛。
帶上情懷生活，便能帶上傳統(tǒng)的記憶，不忘與自然相交心的生活方式。
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇30
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和文化交流的拓寬，人們陷入了現(xiàn)代生活方式和傳統(tǒng)生活方式的兩難境地。
需要明白的是，這里的傳統(tǒng)生活方式并非單純地指舊時期的衣食住行，吃喝拉撒，而是一種從思想、文化和歷史層面上體現(xiàn)的風貌。高新技術的發(fā)展，紙質(zhì)書籍被人們用來“墊桌腳”，書店圖書館冷冷清清；高樓大廈建起，遮蔽了人們接受陽光的能力，人們聆聽蟲鳴蛙噪的情趣幾乎消失殆盡。可見，傳統(tǒng)生活方式正在面臨種種的挑戰(zhàn)。
前些日子爆火的《中國詩詞大會》導致老牌節(jié)目《百家講壇》淪為深夜節(jié)目，只剩口才一流的博導級別的老師在平靜述說。幾乎可以肯定，人們津津樂道的，還會是摳圖演出的電視劇和涂脂抹粉的小鮮肉。時下文化風氣浮躁，青黃未接，人們從思想上陷入泛化娛樂下現(xiàn)代生活方式的淤泥中。在當下中國的土壤中，傳統(tǒng)生活方式是素菜，是清流，餐桌上的主要消費群體，視他為消減油膩的好配菜，但在思想層面上，卻無法真正意義上接受，理解。
并不只是人們思想層面上的偏差，也是因為我們這個時代文化發(fā)展的扭曲。
如果你覺得郭敬明、張嘉佳、大冰這些作家說出來丟人的話，或許你會想到韓寒、蔣方舟，但他們距離上一輩的文化大師，相差還甚遠。誠如復旦大學教授汪涌豪在文化發(fā)展藝術座談會上提出的“當今社會人們的生活方式中缺少了一份‘靈氣’”，科技理術可以作為人們生活前進的驅(qū)動力，而我們?nèi)祟愃鼻行枰氖峭鹊奈幕l(fā)展。
同樣的，歷史上拉美痛苦的重構期，面臨著新興生活的輸入和傳統(tǒng)生活方式的破碎瓦解，歷史時期的波動，人們總會不可避免地“站隊”，現(xiàn)代生活方式強制的`輸出，只會導致傳統(tǒng)生活方式斷層后數(shù)不清的殘骸。
追求更新與轉(zhuǎn)變固然沒有錯，問題是如何保留性地，去粗取精式地轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)生活方式的復興，固然是好事，但絕非穿漢服、寫古詩、游古鎮(zhèn)這般簡單。這種精神內(nèi)核，用孟夫子的話來說，就是“我善養(yǎng)吾浩然之氣”，是人對自身生活方式和價值意義上的重估，是新時代生活方式與傳統(tǒng)生活方式的融合與貫通。
似是舊雨敲新窗，傳統(tǒng)生活方式的腳步正逐步回到現(xiàn)實生活，現(xiàn)代生活方式也在敞開懷抱迎接他的到來。正如木心說的那樣：“夜夜點燈，且待舊雨來敲新窗時。”
生活需要挑戰(zhàn)作文 篇31
對于我來說，沒有挑戰(zhàn)的生活就像沒有白云的藍天，沒有魚的大海，沒有動物的森林。挑戰(zhàn)使我變強，無論挑戰(zhàn)什么困難，我都會遇強則強。
“啊！”在充滿尖叫的過山車上，每一個人都忍不住尖叫著。這到底發(fā)生了什么？原來在這個周末，我好不容易來了一次游樂園。我的目的可不是平常同齡人玩的旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪之類的游樂項目，而是讓大人們都膽顫驚心的“過山車”。
這對于有些恐高的我來說可是一個挑戰(zhàn)哦。也許這對其他人來講并不是什么有價值的挑戰(zhàn)，但是人類在極具危險的意識下會本能的選擇逃避，而我想克服人體本能的恐懼。
與我同行的`朋友們都不敢上前，只有我孤身一人上了過山車。在走上去的途中，我一次又一次質(zhì)問自己：“真的要去嗎？”但是每一次都會不假思索的回答：“去，我一定要去挑戰(zhàn)自己的極限！”
走到過山車前，毫不猶豫地坐了上去。系好安全帶后，過山車緩緩前行著，不一會兒就到達最高的頂點，我本能地閉上了雙眼，緊握雙拳。不過，1秒鐘的時間我馬上強硬地睜開了眼睛。
此時，風在我耳際呼嘯著，也吹亂了我的發(fā)絲。再向下看，地面上的小伙伴都變成了小人國的“小人”，這種感覺不是恐懼，是享受，享受“過山車”的速度，享受“一巒眾山”的感覺。隨著過山車越升越高，我離天更近了。
在生活中，學習中，絕對不止一個挑戰(zhàn)！這不，又迎來一個新的挑戰(zhàn)。
期末考試前，老師讓我們各自找一個學習對手。班上有個成績不錯的同學找到了我做他的競爭對手。面對迎來的挑戰(zhàn)，我當然不可能拒絕了！
在期末考試所剩無幾的時間里，我越來越緊張，不停地復習，因為我并不想失敗。考試時，我認真書寫，反復驗算，為的不只是一次挑戰(zhàn)，而是對我一學期學習結果的認可，我希望被認可！
考試之后的幾天，我無時無刻都在擔心，我不認為我的學習成果只是成績。接下來，我知道了我的成績，與對手的成績相比，我以高出他“5分”的成績贏得了挑戰(zhàn)！如同海明威的一句話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。”
挑戰(zhàn)讓我變強，挑戰(zhàn)使我勇敢，挑戰(zhàn)使我快樂，挑戰(zhàn)使我的生活變的更有趣！