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有書的生活真好作文

時(shí)間:2021-04-20 16:11:20 生活作文 我要投稿

有書的生活真好作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的有書的生活真好作文,歡迎大家分享。

有書的生活真好作文

有書的生活真好作文1

  就寢前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書,在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽(tīng)那聲聲吶喊;曾品著《圍城》,詢問(wèn)為什么城外的人想進(jìn)去,城里的人卻想出來(lái);曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響,和余秋雨一起搜尋文明的碎片……

  把書拿起來(lái),淡淡地墨香便溢滿心胸。品書的時(shí)候,思想接受著歷史的浸潤(rùn)。昔日吳國(guó)名將呂蒙因受書的熏陶,而令魯肅“士別三日,即更刮目相待”,當(dāng)代幼伴書香的錢鐘聲寫成洋洋灑灑的《管錐篇》,廣為流傳。書的長(zhǎng)河,在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧;書的甘霖,在干涸的季節(jié)里滋潤(rùn)著一棵棵幼苗;浩繁的卷帙,在事易時(shí)移的朝代變化中烙上一個(gè)個(gè)歷史的印痕。

  喝長(zhǎng)江水長(zhǎng)大的孩子,每年都要在巍巍江堤上度過(guò)一個(gè)難忘的暑季。海闊天空的閑談、不分晝夜的娛樂(lè),仍很難捕獲年輕一代充滿夢(mèng)幻的渴望的心靈,于是,書刊以其充實(shí)的內(nèi)容、寧?kù)o的空間、多彩的姿容,擁有了眾多的知音。繪聲繪色地講述國(guó)內(nèi)外大事的'《半月談》,娓娓敘述著親情友愛(ài)的《讀者》,情節(jié)跌宕多姿的武俠、科幻小說(shuō),都備受青睞。老人們珍藏著的耐人琢磨的《紅樓夢(mèng)》《牡丹亭》,此刻也在遼闊的江邊散發(fā)著縷縷的書香。

  記得一次參加一位同學(xué)的生日晚會(huì),當(dāng)我懷揣著奧斯特洛夫斯基的那本激勵(lì)了一代代青年的名著踏進(jìn)同學(xué)家門,面對(duì)著同窗們手中以惟妙惟肖的帆船、聲光并茂的音樂(lè)盒、芳芬艷麗的鮮花的時(shí)候,我只好鼓起勇氣將書送上。不料,竟引得大家一陣驚嘆、一陣羨慕。

  孤獨(dú)時(shí),書是益友;憂悶時(shí),書是敞開(kāi)的窗戶;陰霾時(shí),書是燦爛的陽(yáng)光;意冷時(shí),書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,受到了真善美的熏陶。

  “惴惴焉摩玩之不已”,如果這是袁枚愛(ài)書之情的真實(shí)抒發(fā),那么,有書香相伴的生活,豈不像經(jīng)營(yíng)起了酒坊的袁老那么快樂(lè)嗎?

  有書的生活,真好!

有書的生活真好作文2

  書的長(zhǎng)河,在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧;書的甘霖,在干涸的季節(jié)里滋潤(rùn)著一顆顆幼苗;浩繁的卷帙,在事易移時(shí)的朝代變化中烙下一個(gè)個(gè)歷史的印痕……

  在我的記憶里,小時(shí)候有一本叫《安徒生童話》的故事書,那是我二年級(jí)時(shí)送給我的生日禮物,它是我最喜歡的一本書。

  我懷著好奇心讀完了這本書,令我記憶猶新的是《海的女兒》這篇故事。這是一個(gè)美麗而又憂傷的故事,小美人魚為了追求自己的幸福,放棄了華貴的生活和三百年的壽命,甘受種種痛苦,最終在希望破滅之時(shí),不惜放棄自己,去詮釋了一個(gè)真正的人。

  我曾這樣問(wèn)過(guò)自己:它這樣真的值得嗎?年少的我當(dāng)然還無(wú)法理解這個(gè)故事的真諦。現(xiàn)在我讀初中了,每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn),其實(shí)答案仍不清楚。

  現(xiàn)在,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。許多人說(shuō):一分耕耘,一份收獲,付出的努力總有回報(bào)。然而,我明明已付出了努力,卻無(wú)所收獲。記得說(shuō)過(guò):自己想想,對(duì)現(xiàn)在的成績(jī)滿意了嗎?你真的努力了嗎?我雖是問(wèn)心無(wú)愧,但卻不知不覺(jué)地跑出一縷心虛。

  母親看著我為學(xué)習(xí)所愁,就意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你再去看一遍《安徒生童話》吧,我相信你一定會(huì)受益匪淺的。”“真的嗎?”我似乎有了希望,我再一次翻開(kāi)了那本書。

  當(dāng)看到故事中一個(gè)個(gè)章節(jié),一句句話,甚至一個(gè)個(gè)字時(shí),我都覺(jué)得它像初春的第一抹陽(yáng)光,使我的心豁然開(kāi)朗。我開(kāi)始佩服故事中的小美人魚,她有自己追求的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力著。我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,而小美魚人呢?她的每一小步都像是在刀尖上行走,她仍沒(méi)有放棄,繼續(xù)前行。她的付出,難道真的沒(méi)有獲得人類不滅的靈魂嗎?不,她被作者賦予了最美好的靈魂,她在精神上至高無(wú)上,蕓蕓眾生使人望塵莫及。

  這一刻我明白了,無(wú)論怎樣,你努力地追求完美,為了實(shí)現(xiàn)了自己的理想不斷拼搏,無(wú)論結(jié)果如何,都不會(huì)有遺憾。

  這次看完《安徒生童話》,讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了讀書,學(xué)習(xí)上也更加努力了。書,在孤獨(dú)時(shí)它是益友;憂悶時(shí),它是敞開(kāi)的窗;陰霾,書是燦爛的陽(yáng)光;意冷是,它是熊熊燃燒的烈火……

  現(xiàn)在,我可以與書中的人物進(jìn)行心靈交流,更感受到了真、善、美的熏陶,于是我發(fā)出感嘆:有書的生活真好!

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