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初中生活真有趣作文(通用20篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初中生活真有趣作文,歡迎閱讀與收藏。
初中生活真有趣作文 篇1
載著時間老人的火車呼嘯而過,一眨眼間,我們就從幼稚的孩童轉變為成熟的少年。結束了六年的小學生活,我們也逐步走進初中生活。
隔壁的姐姐說中學生活是繁忙的,每天的課程都安排得滿滿的;哥哥說中學生活是無聊的,每天都是語數英,還有那么多的`小科,整天都是在題海里漫步,找不到點新鮮事兒,真無趣!姐姐說中學生活是無奈的,每天的作業積堆如山,考試時天天開夜車,考不好老師罵家長罰,壓力大,真是“任重而道遠”啊!……而我卻想說:初中生活真愉快!
剛剛進入初中時,感覺一切都是新的:新的同學,新的老師,新的課程,新的環境……帶著一點小小的激動——對老朋友的眷戀不舍,對新生活的期盼。有些躊躇不定,向前走?向后退?時光一去不復返,不管多么眷戀不舍,但依舊得向前走!
新的生活在等著我們去體驗!
“啊!你們來看!明天去秋游!耶!”大家都興奮不已,在這百忙的學習中抽空去感受大自然,這種機會是十分難得的!當然要好好準備一番!卸下沉重的擔子,換一個愉快的心情,提上大包小包,準備去秋游嘍!到了海邊,急忙扔下大包小包沉重的食物,貪婪地呼吸著清新的海風。極目望去,天海相接,成為一線。那么的藍,仿佛一塊藍水晶,將我們包裹在其中。挽起衣袖和褲腳,走到海邊,任清涼的海水淹沒雙腳;彎下腰,細細的拾起潔白的貝殼,“咔嚓”快門一按,便拍下了一張安靜而和諧的照片……草草地吃了中飯,又返回海邊,“小心”不知誰提醒了一句,還沒反應過來就成了“落湯雞”。“好啊,你們,竟敢在老虎頭上拔毛,看我怎么‘報仇’!”撂下一句狠話,便追趕起來。按下快門,又留下一段充滿歡笑的回憶。都說美好的時光是短暫的,轉眼間,一天就過完了,我們戀戀不舍的離開了海邊。
愉快而又短暫的海邊休息日,辛苦的軍訓生活,緊張的月考加班……愉快而又緊張的生活依然進行著!期待著明天美好的到來。
初中生活真有趣作文 篇2
升上初中,又是一個新開始。校園里的一切都是陌生而又新奇的。面對著一張張新鮮的面孔,我應該用哪一個詞去形容心里的感受呢?簡單一點,應該說是“有趣”吧。
當我第一次到飯堂取飯時,我會覺得有趣。第一次上語文老師的課時,我會覺得有趣;第一次和不熟悉的室友談話,我會覺得有趣。每天都是同學們匆匆而來的身影,匆匆而去的背影,事情像個沒完沒了,時間好象永遠也不夠用,每天都要和時間比賽。盡管我們每天都生活在這樣緊張的氣氛中,可是我卻覺得這樣的生活十分充實,富有情趣。和那些“衣來伸手,飯來張口”的`生活對比,我更加喜歡前者。因為初中的獨立生活不僅富于他的新鮮、趣味,更重要的是,它會鍛煉我們,讓我更加茁壯地成長。總之,一句話,我覺得這里的學習并不像姐姐他們口中說得那么泛味,反而我覺得這里的生活有趣極了。
我覺得不但這里的生活有趣,而且這里的人也很有趣。我在宿舍里認識了位室友,她的性格應該說是大情大性,為人很古怪,今天上午剛和別人吵架,到下午又會和他眉來眼去,又是一對好朋友。這位朋友整天都樂哈哈的,活像一個開心果。不僅如此,這位室友還很喜歡講哲理,講政治,活像個“馬克思”,于是,我們常常趁著打睡覺前談天說地,討論問題。這位朋友提出的每個問題都很有趣,但卻又叫人百思不得其解。有時,我們還會談論一些時尚的問題,互相唱歌兒。雖然這些所謂有趣的生活也很平凡,但我卻覺得那么的無拘無束,充滿情趣。
因為我懂得生活,只有懂得生活的人,才能從平凡的生活中取出無窮無盡的樂趣。
初中生活真有趣作文 篇3
新的學校、新的老師、新的同學,一切都是那么的新鮮,就這樣我絢麗多彩的初中畫卷從此打開了。
談起我這半年的初中生活,真是說不盡,道不完。有運動會上同學們的龍爭虎躍、有期中考試時的緊張氣氛、有科技節上的聲聲贊嘆,但是最讓我感動的莫過于我們同學之間日益深厚的友情了。
有一件事發生在我們剛開學后不久。那天我們有書法課。課間時,坐在我后面的同學想看一看我的新毛筆。為了在同學面前炫耀一下,我毫不猶豫的遞了過去。也許是毛筆的質量有問題,也許是他用力過猛,在他拔下筆帽的一瞬間,毛筆的筆頭和筆桿的連接處居然折了。這可是只新買的毛筆呀!我一次還沒用過。他吃驚的呆在了那里,我卻勃然大怒,上前就推了他一把,緩過神來的他也毫不示弱,猛地向我撲了過來。隨后我們抱在了一起,扭成了一團。不知過了多久,教室里突然安靜了下來,猛一抬頭,嚇了我們倆一跳,不知什么時候上課鈴已經響過,老師已經站到了我們跟前,我倆居然誰也沒有發現。也許是太緊張太害怕了,看著老師,我倆誰都忘了松手,還緊緊的抱著對方愣在哪里。這時教室里靜靜地沒有一點聲音,同學和老師的目光都集中在了我們身上。老師看了看我們說到:“既然你們倆這么好,那就這樣抱一節課吧。”我們就這樣抱著來到教室外面的走廊上。起初我們倆還怒目圓睜虎視眈眈的.看著對方,時間長了看累了,就又都把眼睛使勁從對方臉上一撇看向了旁邊,當我們再一次四目相對時,我們不禁忍不住都笑了。后來我們被從此處經過的班主任老師看到了,老師還把我倆滑稽的樣子用手機照了下來。這件事以后,我們誰也沒有記恨對方,不僅不再打架了,還成為了最要好的朋友,學習和生活上碰到困難時我們互幫互助,遇到問題也都能為對方著想了。
現在想想,我非常感謝我們的老師。他用智慧化解了同學之間的矛盾,使我們的班級更加團結友愛陽光向上。
這就是這一學期的初中生活。雖然同學之間有過分歧有過爭執也有過淚水,但更多的卻是寬榮、理解和同學之間深厚的友誼。
初中生活真有趣作文 篇4
今年的暑假剛過,到了9月份,我上了中學。感受到了初中生活的趣記。剛入中學,我覺得面前的環境很陌生。有一片新環境,新老師,新老師,新同學和新集體。我面對他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應點了點頭,表示聽到。我在這初中生活里沒有那心鎖的束縛,有的同學遭到了心鎖的束縛,把所有朋友拒之門外。
我向有心鎖的同學安慰了一下,過了一個星期,大家面對面前的初中環境熟悉了。在初中生活里,學習科目增多了。小學的時侯功課三門現在的功課從三門推到了七門從而增多了四門每天在這樣的生活里學習,剛開始沒有找到學習方法、學習態度。我學習的時侯你加上了挫折一樣,學不完這門功課又漏學那門功課。我想:怎么辦?自從學了七年級(上冊)《語文》的.《論語》十則后,里面記錄了孔子和弟子的言行,孔子說要找到學習方法和學習態度。我就向孔子所說的去學習,果然,我找到了學習方法,學習成績也有所提升。自身修養也端正了。在這樣的初中生活時克又發現了一個大問題。學習中的家庭作業也多了,以前做很少作業,現在老師卻大量地布置作業。我先頭做作業做得筋疲力盡,后來,我提高了寫字速度,字寫得又漂亮又快。原來,在初中生活這么有趣,這點都可以端正。
在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:世上無難事,只怕有心人。在初中生活里,老師管你少了許多。什么事情都要自已去負責、擔保,這樣也好,使我們不要變成一個有依賴性的人。這樣說來,真是太有趣了,原來初中生活是讓你成為一個獨立的人,為將來的社會生活打下了良好的基礎。初中生活不但有趣,但是要遵守規章制度。如果你犯了規章制度所說的,老師就要罰你,這樣說來,我一條都沒有犯過。這樣的規章制度可以把你成為一名好學生,這是初中生活的規章制度。我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。
初中生活真有趣作文 篇5
生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現在我們的眼彰。在我的生活中有很多有趣事的小鏡頭,讓我銘刻在心。但我還是比較注重社會上的一些比較有趣的鏡頭。————題記
鏡頭一:早早起床抽大獎
記得那是一次在農村的小活動——“抽獎”。
前一天,我就聽說了農村的哪家大超市在搞活動。我也不知道為什么,一個人變得更加興奮。恰好,那家超市就在我家旁邊。第二天,我特意開了7:30的鬧鐘,早早地起床,并來到了超市門口,準備參加活動。沒過多長時間,活動開始了,主持人好像認識我,我便先被請上臺抽獎。我飛快走上臺,聽完主持人提出的規則后,便開始抽獎。我把手伸進紅色的抽獎箱中,而且毫不猶豫拿出一張紙舉上頭頂。獎品是一個非常漂亮、非常精美的標子。到了晚上,我捧了一大堆東西回家:訂書機、毛巾、杯子、餐巾紙、本子、牙刷……
我真開心,因為這是我第一次不勞而獲。
鏡頭二:過期商品還該放?
一天,我去超市買東西,看到有一家人高高興興走進超市,準備買一些食品,并先走到賣面包的地方,想買一些奶油面包,便發現那個面包的過期的`,他們并立即去總臺說明。來到總臺前,一個大約十三、四歲的小女孩向主管阿姨說道:“阿姨,請你看看,這是賣面包那個地方的奶油面包。我媽媽看了看,日期已經過期兩天了,居然還放在欄子上面出售,你可以去那個部門說明一下嗎?讓他們收掉那些物品,并進行所有商品的檢查,謝謝!”
聽了小女孩的話,那個阿姨帶著抱歉和微笑,答應了她。
在社會上,有許多有趣的小鏡頭,讓我們流連忘返。
初中生活真有趣作文 篇6
升上初中上暑輔課時,剛進到班級,大家都對彼此不熟悉,因此特別的安靜,就連老師在講話都沒什么聲音。到現在,已經一起經歷了運動會、班際比賽、班游、戶外教學......等活動,讓我們對彼此更熟悉,也變得團結了。
我們班的下課時間,內向的人不太愛跟人家聊天,總覺得有點邊緣似的',有些男生喜歡捉弄別人,短短十分鐘總是少不了他們到吵鬧聲,聰明的人,也是在玩,但成績還是很好,也許他們在家也花了很多時間在讀書吧!也有少數一兩個就靜靜的坐在自己位置上不知道在干嘛。
在這一年,我們發生了許多事情,有人在班上待了半學期后就轉到體育班了,還有一個男生成績好體育也好轉進來,他對我們班原本的前三名可是有大大的威脅啊。我們班撇除了每班都有的活動,還多了一項,那就是班游,不用上下午的課,超開心,這都要感謝我們的班主任帶我們出去,我們去了文學館還有動漫巷,拍了許多照片,相信將來回想起來會有不同感覺。
之后兩年我們還要一起參加班際比賽為我們班得取榮耀,運動會要一起加油,還要去戶外教學一起玩,和同學去玩跟和家人玩的感覺可不同了,期待初中生活的最后兩年會發生什么有趣的事呢!
初中生活真有趣作文 篇7
回到了老家,我并不孤單,雖然我是獨生子女,可在春節,我和小親戚們可以齊聚一堂,自由自在地玩耍。
這天,爺爺請客,大伙都來齊了,我是他們中最大的,所以我這個孩子王最有發言權。看著還彼此陌生的伙伴們,我提議:“咱們換個地方玩玩,老呆在這個小地方多沒意思。”小森馬上說:“對,咱們去我家玩吧!我家更大!”到了他家,好客的他馬上捧出了一把糖,分給我們吃,我們都開心地嚼了起來。
我正在享受這甜蜜的味道時,小森決定給我們露一手。他反著手,完全憑著腳力,很快就爬上了一棵柿樹的樹頂,那動作熟練得像一只靈活的猴子一樣。我們都喝起彩來。這時,任性的小妹妹提出了要求:“我也要爬樹!”我只得吃力地把胖乎乎的她抱上樹,然后迅速上樹保護她。小妹妹一邊使勁兒地向上爬,一邊左顧右盼地觀察有沒有樹枝會挑亂她那花里胡哨的發型。好不容易等她玩夠了,嚷著要下樹時,我已累得滿頭是汗。
這時,小森家的小羊羔已經出動去偷吃青菜了,大家都去驅趕小羊。見了小羊,我靈機一動,想到一個絕妙的主意,抄起一把鐮刀,直奔小森家后院,想砍幾根竹子。竹子韌性好,費了我好長時間,好大力氣才砍下。當我出現在他們面前時,他們都焦急地找我,見了我手上的竹子,他們很好奇,問我這是要干什么,我神秘地笑笑:“去釣羊!”其他人不懂了:“羊可以釣嗎?”我笑而不答。我把竹子伸入羊棚,用鮮嫩的竹葉引出小羊,然后把竹枝抬得高高的。小羊為了吃到葉子,伸長脖子,前腿離地,費力地“站”起來吃竹葉。小朋友們樂開了花。我又轉了轉竹子,在空中畫了一個圓圈,小羊便“跳”起了“回旋舞”,像被釣起一樣,大家都拍手叫絕。我見小敏與小蕊躍躍欲試,就教她們釣羊,她們也很快學會了,而且給我們帶來了一場精彩的釣羊表演。
就這樣,我和我的`小伙伴們玩玩鬧鬧,在玩中互相學,在學中互相玩。很快,我們的關系就變得十分融洽了。田野成了我們的玩樂天地,天空回蕩著我們的笑聲。
初中生活真有趣作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,也富有趣味,而我最喜歡的還是旅游。今年暑假,我終于見到了海。再也不是文字將無邊的遐想,再也不是憑空與別人的思想共鳴,仿佛圓了記憶中一個遙遠的夢。那便是眼前這一片真真切切的藍色了。
是的,滿視野的藍。淺藍、蔚藍、淡藍、天藍、深藍,好似一瓶藍墨水撒入大地,無暇、透明、純潔、安靜。僅僅是看一眼,都會為它而陶醉,心樂之。我張開雙臂,海風便了心領神會的過來,輕撫我的'全身。在我的耳邊低語道:“來吧,孩子,到海水里玩耍吧!”于是我走近還海,走入海。海浪首先迎過來拍打我的腳丫,我蹲下身,用手觸摸海水,隨波浪感覺海的心跳。我愈走愈深,腳下是柔軟的沙子,身旁是暖暖的海水,我愜意的游起泳來。突然,一個浪涌過來,一會兒便覺得面前豎了一面高墻,越長越高,直到遮住天空。我剛剛站穩,卻又被大浪托起,然后推向海灘。眼睛澀澀的,口中也嗆了一口咸咸的海水,但心中卻直叫痛快、刺激。在海中暢游夠后,我披了一條毯子,蹲在沙灘上玩起沙子。我捧著一把沙子,感受沙子的觸感聆聽沙子落下去的簌簌聲,好似看到千萬顆玉珠落在地上又彈開,這聲音又令我的心沉靜下來。
時間一點點流逝,在離開前我又一次回頭看了一眼大海。我頓時被大海給震撼到了。原本只是看到它的色彩與生命,但遠眺大海我發現大海用有的還有精神。我想,無論是誰一見到這容納百川的海,一見到這浩瀚無垠的海,都會情不自禁的折服于他的博大胸懷。人總是說自己頂天立地,然而在這汪洋世界中,那滄海一粟的小小軀殼,那一點點的高傲、自私又算得了什么?海渺小了世俗的一切。
這次的大海之行令我流連忘返,更讓我產生了一些更深的思考。旅游,是多么有趣的一項課余生活啊!
初中生活真有趣作文 篇9
時光匆匆,歲月荏苒。轉眼間,我們就從小學升入了初中,記得以前,老師總是說初中很苦,學習很緊張,可當我真正升入初中后,才發現,原來,初中也很有趣。
剛開學時,我懷惴著忐忑的心情,興奮而又激動的走進七八班,這個令我終身難忘的班級。
走進班,一看課程表,其實把我嚇了一大跳:上午四節,下午四節,早上有早早讀,晚上有晚自習,我心里不禁汗顏,覺得老師說的真沒錯,初中太苦了,可當我真正適應了初中生活以后,卻發現,初中也很有趣。
下午上課時,生物老師臉上洋溢著笑容,詳細的為我們解釋生物的特征,我們聚精會神的聽著,并把身邊隨處可見的生物與這些特征相對照,覺得生物真是一門有趣的課程。
當歷史老師走入班級后,原本吵鬧的`班級立馬安靜下來,因為歷史老師的臉上已經掛上了怒容,所幸,歷史老師總沒有發火,而是為我們講起了原始人類,歷史老師講的很詳細,大到他們的出現時間,小到他們的生活習慣,聽著聽著,我們的眼前仿佛出現了一幅畫面,在不知不覺間,一節課已悄然溜走,只有我們所記住的知識是這節課已經上完的見證。
地理老師的教學方式更是讓我覺得“有趣”,上課鈴一響,地理老師就把書本打開,在黑板上畫上地球的緯線和經線,講一個知識點,大聲吆喝著:“啊?知道了嗎?”我們不吭聲,他就接著吆喝,所以,現在上地理課,就是老師吆喝,我們答應,不得不稱之為有趣啊。
政治老師,上課時更是有趣。往往是上節課地理課下課鈴剛響,政治老師就走到我們班,這時,地理老師就會走出班門口,問政治老師下課了嗎,接著地理老師就會說下課,政治老師的到來,基本可以說是地理老師地理課的下課標志了。
在初中,同學們也很有趣。下課時,幾個同學在一起,爭論問題的答案,爭論下節課要做什么,更有人,為爭論一個問題面紅耳赤。
初中,是我們人生的一個轉折點,所以,我們要付出的努力是巨大的,但初中,也是有樂趣的,而我們,就要發現這些樂趣,作為動力,才能事半功倍。
初中生活真有趣作文 篇10
那是暑假的一個中午,媽媽讓我去打兩個雞蛋做蛋湯。我只好從床上爬起來,嘟著嘴無奈地說:“知道了,我馬上就來。”
深深地倦意刺激著我,眼皮重重地耷垂著。從媽媽手里接過雞蛋,在碗邊輕輕地敲了幾下蛋殼,蛋清和蛋黃爭先恐后地滑入碗中。我懶懶地坐在沙發上,有一下沒一下地攪拌著雞蛋。透明的蛋清和圓圓的蛋黃就像是調皮的.小精靈,我打到東它躲到西,我打到西它躲到東。我一著急,用的力大了些,蛋清干脆跳上了沙發。這時的我早已不知所措,瞌睡蟲也不知道躲哪兒去了。趁著媽媽沒發現,我偷偷去廚房拿一塊抹布,小心翼翼地擦掉它。當我擦完那一塊蛋清,卻驚奇地發現,原來沙發上沾著污漬的一塊,竟然被蛋清“洗”干凈了。
真奇怪,這是怎么回事呢?我在網上查閱了一些資料。原來,蛋清里含有多種蛋白質和脂肪,可以滲透到皮革中,將油污溶解,并能保養皮革,使它富有光澤。用了這種“清潔劑”,既環保,又有效。
其實,在我們的身邊有許多這樣的“天然清潔劑”。例如:淘米水可以洗手,使皮膚滋潤光滑;淘米水還可以使鐵制品去銹;肉上沾了土,用清水洗不掉,用淘米水就可以洗干凈了。香蕉皮中含有鞣質,與皮革上的污漬相互吸引,既除污又保養皮面,與皮革護理劑有著相同的功效。
地球是我們共同的家園,我們應該保護它,不能污染它。低碳生活要付諸行動,我們要善于使用生活中的小竅門,而且從節電、節水、節碳、節氣這些小事做起。只要我們這些環保小衛士行動起來,我們的城市將會更健康、更美麗!
初中生活真有趣作文 篇11
德國著名時間研究專家塞維特說:;平靜的生活與其說是一場運動,不如說是人們對現代生活的反思。
在當今快節奏的生活中,人們沒有時間冷靜下來思考“生命的真正意義是什么”。物質欲望驅使我們前進,時間一如既往地每分每秒都在流逝。我們的生活在某些方面似乎很豐富,但在另一些方面卻越來越貧乏。
我們沒有時間享受溫暖的陽光,沒有耐心觀察花朵盛開,沒有興趣感受微風,沒有心情體驗閑暇時光。
在這個繁忙而令人窒息的城市,越來越多的人開始反思自己生命的價值。
今天,當我們已經解決了溫飽問題時,我們變得簡單而自由。不僅那些有錢有閑的人可以享受它。忙碌,是對的`,但超負荷的忙碌或忙碌,會使我們的心很累,甚至累到生病。
想想看,忙碌往往是被迫的。我們強加給自己的東西太多了,但我們的自我本性早已被快速發展的社會所埋葬。
我們正處在一個健康受制于時間和壓力的時代。如今,忙碌和不正常是忙碌心理帶來的傷害,這可能超出了我們的想象。那種不眠之夜的工作實際上是一種自殺式的生活方式。
明智而有品位的人一直提倡安靜的生活。這是最好的健康生活方式。
平靜的生活:一種使生活平衡和諧的生活方式:忙于工作,不忙于活動,不被感動。
初中生活真有趣作文 篇12
時間流逝,轉眼間初中生活悄然度過了兩年。暮然回首,才發現在我的身后已綻放出朵朵青春之花。
記得剛上初中時的稚嫩。小學畢業時,和大多數學生一樣,總在幻想自己的初中有多么的高端大氣上檔次,期待這開學的到來,可是真的到那一天,卻讓我大跌眼鏡。
那一天陽光燦爛,我背著書包,一口氣從家跑到了學校。氣喘吁吁地看著學校的'大門,我頓時滿血復活,大跨步的走進學校。一進門,一塊讓人為之熱血的石碑“為中華之崛起而讀書”佇立在眼前。頗有一種“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。繞過石碑,我呆住了。天哪,原來這才是我的學校嗎?四棟破舊的教學樓,操場上沒有跑道,目測占地面積沒有四百米跑道那么大,還有打球,吃飯兩用的乒乓球臺,我頓時感到如同在晴天中遭遇了霹靂一樣。不過隨著時間的推移,我猛然發現,這里的校風樸素,團結。同學們互幫互助,老師們悉心教導,一切的一切都讓我轉觀。而這時我也漸漸開始明白,外表的樸素掩蓋不了珍珠的風采。
記得初一畢業時的抱頭痛哭。畢業是一個美好的詞匯,因為它代表著放假,相信絕大多數學生都在期待放假。可是我們班初一畢業時卻籠罩在陰雨綿綿中。
領分那一天,班里的同學明顯比平常興奮了些。大家不停地笑著,鬧著。可在這時老師公布了一條消息:“要分班。”簡簡單單的三個字卻讓我們安靜了下來,接著坐在身邊的閨蜜開始潸然淚下。我只好假裝堅強地拍拍她的背,安慰道:“別哭了,又不是永遠見不到了。”回到家,走進自己的房間,轉身鎖住門,抱頭痛哭。不過,值得安慰的是,最后由于種種原因沒有分班。并且不久前聽說,這次又要分班,也許到了那一刻,我還會再一次假裝無所謂的安慰閨蜜,卻回到家獨自一人抱頭痛哭。
記憶的匣子暫時關閉,但精彩的生活并沒有因此而結束,我相信在前方有無數的花種等待我的走過,綻放出屬于自己的絢麗。看吧,初中生活像一塊里程碑,矗立在人生之路上。我不會因過去而傷感,也不因未來而迷茫。因為,花再小也會綻放;目標再遠也一定會實現。
初中生活真有趣作文 篇13
當你小學畢業,迎來初中,這勢必會成為你人生的一個新的折點。當你第一次跨入初中的大門,會感到一股新鮮和壓力。
當你進入這個學校,正式開始學習后,你會面臨各種問題。各種陌生的人,陌生的樓層,你會感到你和這的一切都顯得這么格格不入,但當你真正了解了這,喜歡上這,這的老師同學,你會又面臨這一場分別,迎來新的`一個環境——高中。但以后會發生什么,又有誰會知道呢?珍惜現在吧。
在初中的生活里,有許許多多的不適應。課多得喘不過氣,晚上還要住校,學校里那那難以下咽的飯菜……但這不是問題,你漸漸的總會適應這一切。
當然在學校也有不少值得珍惜的。好老師,新朋友,好玩的人事物總會讓你忘記煩惱,心情愉悅。
我相信,我能很好的適應初中生活,在初中這短暫而又漫長的三年中結識更多的老師,同學。也可以將我的學習成績提高。讓我笑著迎接即將到來的生活吧。加油,加油,加油!
初中生活真有趣作文 篇14
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運花開花落我一8樣會珍惜。……”在歌詞中,我們聽到了一種發自內心的呼喚。感恩的心情,為生活增添色彩。在這樣的心境下,我們無法不感謝命運,讓我們擁有這么多愛,還有這么多痛。
是啊,我們想想生活的一點一滴,就會發現在我們的周圍環繞了多少愛。在這個世界上,多少人需要我們感激?父母?朋友?陌生人?許多人都在我們人生的道路上給予我們很多愛,使我們感動不已。盡管我們還無以回報,但感恩的心必須時時存在。
生活是什么?是每天早晨急匆匆地擠公共汽車,晚上疲憊地回家嗎?這只是生活的片斷。在這些片斷中,有些是快樂的音符,而這些音符正是我們在生活里追求的。出門前的那聲聲囑咐,遠送的目光。回家后,撲鼻的飯菜,溫暖的問候……都讓我們奔波的心剎那間平靜下來,那么我們為何不要去感謝那些讓我們感到幸福的人呢?
生活是什么?是一百次失敗,還是第一百零一次取得成功?其實,我們可以忽略這些結果,因為生活中哪可能沒有失敗?我們只要在乎坎坷中的收獲。失敗雖然讓我們嘗到了苦,但也讓我們知道了成功背后的艱難。正是這些艱難,才讓我們體會到生活的美妙。那么我們為何不感謝挫折呢?
生活是什么?即使我們因要離開朋友而淚流滿面,我們也不能回避這個問題。生活中總有聚有散,我們不能忘記的,是在這些分分合合中曾經擁有的那份真誠的愛。那我們為什么要哭呢?只要擁有過,付出過,也就無怨無悔了。生活既然給了我們痛苦和快樂的機會,那么我們為何不拋棄童話故事的結局,去真心體會那珍貴的情感過程呢?
生活是什么?我們再次問。我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長,從失意中尋找記憶……也許生活就是一個尋尋覓覓的過程。我們在生活中搜尋到太多的愛和感動。當我們用真摯的手把它們懷抱在胸前時,我們才發現:原來,自己是世界上最幸福最富有的'人。我們應該認認真真地生活,懷著感恩的心來品味所有。
生活是什么?生活是愛的過程嗎?如果是的話,那么愛是什么?愛是什么?愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶;愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手;愛是給從地里干活回來的爺爺送上個小板凳;愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位;愛是給沒拿鉛筆的同學送上一枝筆;愛是在學習中互相幫助、互相關心。難道你在做這些事情的時候不快樂嗎?
我們要學會感恩,學會理解愛、給予愛,學會用寬闊的胸襟包容生活。我們不能拋棄生活。正因為我們學會了感恩,才會發現生活中有很多感人之處。正因為生活要求我們用感恩的心態去面對,我們才知道生活的意義。
我們要感恩的太多了。感恩生育我們的人,因為他們使我們體驗生命;感恩撫養我們的人,因為他們使我們渡過難關;感恩幫助過我們的人,因為他們給我們溫暖;感恩鼓勵我們的人,因為他們給了我們力量;感恩教育我們的人,因為他們讓我們變得聰明;感恩愛我們的人,因為他們讓我們體會到了世界的美;感恩生活,因為我們在生活中體驗幸福和快樂……凡事感恩,學會感恩。
朋友!祝你快樂,祝你幸福!
初中生活真有趣作文 篇15
轉眼間,已經一年退出了麥格,如今,我又回歸了。
轉眼間由六年級升到了初一,由于學習壓力加重,早已淡忘麥格。如今到了初二,偶然間想到了麥格,于是我想繼續我的寫作生涯,而舞臺,就在麥格。
這次作文,也沒什么可寫的,就訴說一下初中的生活吧!初一的就不說了,咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦,就拿學科來說,除了小學的'語文數學英語,初一又加了地理歷史生物政治,初二加了物理,初三又要加化學了。不得不說,這是我們三年來的苦日子。說實話,我真的很想放棄,但我選擇了秋實,這個學校不允許我放棄,不允許我頹廢。而我堅定的信念,頑強的毅力,上進的自信心,都是這個學校賜予我的。所以,為了報答,我也不能放棄。
說實話,初二的生活真的很無聊。天天都是從早到晚地上課,只有很少的時間玩耍。但是如果你換一種思想,心態就會大不一樣。我經常以這樣的思想鼓勵自己:學習真是太有意思了!我又進步了!這有什么大不了的?你能行,為什么我不行?堅持,就是勝利!當你有這樣的思想,你就會覺得這樣的生活雖然很無聊,但是無比的充實,我能過這樣的生活,做到現在這樣,我很自豪。這樣,學習就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。
我們的班訓是“沒有任何借口”。這看似是一句很普通的話,但是理解后,就覺得這是一句多么有震撼力的一句話。做任何事,都要“沒有任何借口”。做到了,你的人生就是成功的;做不到,你就是失敗者。“沒有任何借口”,這短短的六個字,看似簡單,卻蘊含著無比深刻的人生哲理。這種哲理,無法用語言表達,只能用心去體會。如此簡單的六個字,你是否能做到呢?
每次開班會,班主任都會給我們讀王金戰老師寫的《學習哪有那么難》,每次班會,我都會深深地被震撼。在那本書里,能學習到學習方法,還能學習到人生道德品質的培養方法。
唉,不知不覺就說這么多了,先到這里吧!
初中生活真有趣作文 篇16
雪不約而至。
——題記
一次偶然的眺望,恰似狹隘的碧落,失去了往日的湛藍,凝住了灰灰的“美麗”。
邁入雪景,茫茫天際灑滿了雪的身影,不知是你蕩來,還是我漾去。雪是天際的主宰,雖然嵌著雪白,但并不是平庸之輩,卻將觀者的眼球吸引,忘卻異物,沉醉在雪的懷里。光從雪的空隙中鉆入,觸到這雪白的色際,射出了閃耀的“水晶”,這銀光閃閃的光,現出了雪的珍貴。我瞇著雙眼,緩緩邁著腳步,望著你白嫩的身體,忘了自己身駐何處,你顏色不著邊際,我望不到邊,也望不到際,唯有望到你雪白的身軀。
駐入雪景,卻見一棵參天大樹會頂而上,雪倚著樹靜靜包裹著生命,荒禿的枝桿上,雪無比精神,矗立在枝頭,凝成一根根鋼筋有力的冰錐,密密麻麻,參差不齊,傳來了陣陣寒意,告知萬物她的堅韌,威嚴。樹的風格被雪徹底改變,那種純純的沐白展現出雪的高貴,樹的壯麗,凝結著支配一切的氣息,我卿然領悟愛雪并不僅僅是被吸引,更有一種文人的情緒——純真與善良、寧靜與美好。
融入雪景,俯身細視,雪失去了高冷的氣質,變得天真如童,她那皎潔的身體,稍稍不慎,便可將其摧毀,她是天宮派下的仙女,她是月宮桂樹上落下的`玉葉,她是一朵玲瓏剔透六角小花。將她捧在手心,絲絲涼意,滲入肌膚,像一雙稚嫩的手在撫摸你,你欲罷不能,漸漸將焦慮不安的心熔化,仿佛你也是雪,你也在隨風飄蕩、包裹生命,用自己淡雅的身姿,書寫了一幅淡妝濃抹總相宜的畫面。這雪可愛而睿智,加上一種神秘的氣息,美亦在其中矣,我深深陶醉其中,被她征服。
雪的溫柔、堅韌、可愛,詮釋了她的魅力。美在雪景,是不驚艷卻打動人心的美那美早已漾入我心,以她毫無瑕疵的美意感染著我,征服我雪中澎湃的心。
初中生活真有趣作文 篇17
我算是比較傳統的女孩子了,所以往往會在春晚這一天才會覺得新的一年開始了。
總是會在窗戶前看見大千風光,不禁為她著迷。
總會會發愣在玻璃前,不知前方該何去何從。
當尋找到我這一年的目標,這一條永無止境的道路時。我想我一定努力前行下去,因為我知道我踏上的這條路是有我愛的人的,是有我所期待的東西的。因為這些,讓我更加喜愛她,愿意為這張白色填滿愛的痕跡。
我想,這一年。我一定會為了這條路而繼續努力下去。之前無所了解的東西,在今天有了新的知曉,不管是什么,我都會為他的含苞待放而心情激動。因為在這條路上,一直有著我所愛的東西一直源源不斷的給我能量,因為他們的力量,讓我覺得心里永遠會有一份嶄新的不會泯滅的希望,才讓我有堅持下去的動力。
我找到了自己的目標,便不會停留在起點而不前。踏踏實實的這條路上尋找寶藏,一點一滴將自己認為重要的東西掌握在手心而不放棄,心里一直以來的能量,都是心里深處的一個人或是一件事,在沒有承諾、沒有牽絆的情況下努力向前走不回頭。
竭盡全力讓自己做的每一個決定都不后悔,而在自己所期盼的地方上努力向前走。走到一片旖旎風光下,感受自己這段時間的'成果,在夢想起航前,為其他的一切做好準備——一張白紙和一盒畫筆。
對于每個人來說,越想珍視的東西,反而越遠,越該珍視的東西,反而視而不見。消耗大把的精力時間去尋找,倒不如在身邊安逸的待著。這是對每個人的期待吧。而在這個新的起點上,每個人都展現著自己不同的風貌。為了明日的快樂而努力奮斗著。
身邊處處都是這樣的人,因為有他們的努力,才會讓自己明白,自己也需努力一些呀。
時間會悄無聲息的帶走一切,可是只要心中有夢,堅持下去這一年,便能看到許多風光,不能決定的長度,就由寬度決定吧。我們渴望著的一切,是要從現在開始的,新的一年,展現的一場華麗冒險,嶄新的風貌。
不敢確定的我的經歷有多么不凡,但是我知道,這就是我要踏上的路,這就是我要經歷的風景,這就是我要生活的一切。既然選擇了,那必然是要好好去做的。
初中生活真有趣作文 篇18
光陰似箭,六年時光如雨后彩虹,轉瞬即逝。六年前,我只是一個懵懵懂懂的女孩;六年后,我已經是一個品學兼優的少先隊員。六年來,發生了太多,就在我們感嘆時間的無情時,初中生活來臨了。
初中生活是怎樣的呢?一個小小的提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧——
鏡頭一
“你!”教官指著一名同學道,“要動之前要打報告,說了那么多次你哪次聽進去了!”——此時,烈日炎炎,而我們正在操場上進行魔鬼訓練——軍訓!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上。“嗶——”同學們聽到哨聲頓時心花怒放,因為可以休息了。這時,教官才說道:“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息。“嗶——”又一陣哨聲響起,我們又不得不馬上集合,排好隊伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齊步走……”哎,悲慘的我們啊!
鏡頭二
此時我們正在軍訓,然而天公不作美,下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大,絲毫沒有要停的意思。教官靈機一動——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當我們看到歌詞時,忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍,雖然第一次唱的'不是很好,但是第二次我們重整旗鼓,漸入佳境,美妙的歌聲也回蕩在校園里……
鏡頭三
因為剛開學2天,大家還素不相識。有一節課,老師想我們提問,便拿起花名冊,采取了點名的方法——“張青!”老師見沒人起來回答,便有些生氣。見此,我們才反應過來,笑道:“張青?班里有2個,您點哪一個?”老師便道:“那就2個都回答吧!”引起全班哄堂大笑……
初中生活像一首詩,初讀平淡無奇,實則姿態萬千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實則蘊藏著最真誠的感動;初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實則有濃郁的清香。
初中生活真有趣作文 篇19
“在那崢嶸歲月,先輩創造知識搖籃;哺育中華兒女……”伴隨著悠揚的歌聲,我踏進了中學的校園,開始了初中歲月。
第一次升旗,陌生的環境與同學使我有些緊張。這時,紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來,可我突然發現操場右側的學生們依舊保持那個姿勢不動,難道還沒完?突然,又一陣悠揚的歌聲響起,像一陣清風刮遍了操場的每一個角落,給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會唱,但校歌的'種子在我心里扎下了根。
“請同學們把校歌的歌詞背下來,我們一會練習一下!”音樂老師對我們說。我不知道這首歌,但我無意瞥見了幾個熟悉的詞語,原來這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律,跟唱了起來。
轉眼初二了。“怎么又要唱啊!”已經初二的我們對校歌抱有極大的不滿,“都唱了一年了,換首不行啊!”同學們抱怨著。眼看校旗已經高高的掛在旗桿上,臺下卻靜得連呼吸都聽得到。看到這樣的場景,老師也很無奈,就講起了校歌包涵的歷史意義,講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽,老師講完了,我們也陷入了深深的沉默中。這時,一名同學率先唱了起來,緊接著一個又一個。這歌聲仿佛匯成了時間的洪流,將我們帶回了那個斗志昂揚的年代。我終于理解了,理解了校歌的意義與內涵。這是先輩的成果與心血,我們怎能辜負他們的希望!
“你們已經初三了,要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉。”一聲令下,我就半年也沒聽過那悠揚的校歌。直到一個中午,不知為何一名同學唱起了歌,班級瞬間變得喧鬧起來。突然,一句熟悉的歌聲響起,“在那崢嶸歲月……”很多同學自然地跟唱起來,聲音越來越大,充滿了美好的回憶。
“三十五中,繼往開來,錘煉英才向明天!”這首歌伴我走過了三年的初中歲月,終于要畫上句號,但在我心中會久久回響,激勵我努力向前!
初中生活真有趣作文 篇20
時間如光陰般流逝,我們長大了。不知道從那一刻我們學會了珍惜,學會了寬容,學會理解,學會了團結。
同學們還記得07年的那個夏天,那時我們還是一個小學畢業生,我們剛加入8班這個集體。那是的我們是那么單純,天真,轉眼間,我們已經是一個初三的學生了。我們從當初的迷迷糊糊到今天的懂事,同學們,你們又是否覺得,這是人生中的.一次偉大的經歷呢?初三面臨著學業的繁忙,朋友,老師的不舍,感謝你們對我的一切。我們剩下的日子不多了,我們一定會好好珍惜,讓我們一起堅持走下去好嗎?
友誼如花般的生氣勃勃,又如花般的凋謝。朋友,是你們給了我前進的方向,是你們安慰我,關心我,幫助我。當我有題目不會做時,你卻耐心的知道我,當我傷心時,是你們開導我、安慰我,當我有開心的事情時,我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友,是你們讓我開心,快樂。感謝你們這三年來對我的一切。謝謝你們,我一定會永遠記住你們。剩下的日子,讓我們一起好好珍惜好嗎?
感謝8班,感謝你們,謝謝,我一定會永遠記得你們。
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