我的生活我做主的作文范文（通用59篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的生活我做主的作文范文，希望能夠幫助到大家。

　　我的生活我做主的作文 篇1

　　“快......”成為我每天耳邊出現頻率最高的詞。”快起床，快吃飯，快做作業，快整理書包，快出門上課，快睡覺......等等“。聽著都覺得鬧心，一個字——煩！

　　可看看周圍的同齡人，日子和我過得何其相似。漸漸地，從起初的反抗到后來的麻木妥協，我開始覺得這種要求是合理的。

　　某次坐公車回家，等車時閑來無事，我便從書包里找出今天要背誦的古文。嘰里咕嚕小聲讀著，不一會兒就記住了七八成。小有成就的我四下瞟了瞟，發現同學們不少人看樣學樣，也在利用碎片時間溫習功課。

　　車上，下班高峰的人流有著不可抗拒的力量。為了不讓自己和別人太難受，我盡量收緊身子，踮腳站立，眼望遠處，放松眼睛。淬不及防，一個急剎車，讓我的前后左右不受控制地一邊倒，中學生們那些頗有分量的'書包一個個狠狠地砸在自己的身上，大家好不容易恢復原位，便紛紛抱怨起來，“哎呦，我的腰扭。”“誰踩了我的腳趾頭，疼死了。”乘客們統一戰線——都怪車子開得太快啦！

　　車開得快會出問題？那剎車慢一點豈不是更危險！這可把我弄糊涂了。似乎快也不好，慢也不對。這個問題想得我頭疼，我必須放空我的腦袋，否則之前背的書全沒了。

　　回到家，由于提前完成了部分作業，我享受到提高效率做事，合理安排時間給我帶我的好處。那天的作業很早就OVER了，我把剩下的大把時間，花在了閱讀我的美文上。

　　一杯熱牛奶，一本賞心悅目的紙質書，在一大片暖意融融的環繞下，靜靜地讀完，讓內心喜極的感動，失落的惆悵化為淚水，肆意流淌在臉上......

　　久違的愉悅與滿足感，被重新喚醒，牢牢地扎根在我的心里。我真想留住這樣的美好。我忽然意識到，這份渴望并非難以企及。就像今天，在我不經意間，撿起時間碎片的時候，那個動作或許就是一把充滿魔力的鑰匙，開啟了屬于我的美好生活的大門。

　　真的很奇妙，我開始相信別人說的“上天不會無緣無故做出莫名其妙的決定。它讓你放棄和等待，是為了給你最好的”。

　　如醍醐灌頂，我仿佛一下子想通了。我們無法阻擋時間的流逝，對于時代的發展，也要學會順應趨勢。享受快節奏帶給我們的便捷和發展，并保有慢節奏賦予我們的寧靜與安逸。整合利用好碎片化時間，找到適合自己的節奏，才是我們應該努力的方向。

　　應該說，我的生活我做主！

　　我的生活我做主的作文 篇2

　　我今年11周歲了，再過不久就要12周歲了可是我從小到大幾乎什么事情都是父母做主，大部分事情不是我做主的。所以，我決定自己做一回主。

　　其實自己做一回主，也不是很難，只要你自己設定好目標，沖著這個目標去努力去發展，把這個目標完成好，也就等于自己做了一回主。

　　人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去描繪出來。

　　做我想做的事，做我該做的事，做我能做的事，我不知道明天會是什么樣，我只想好好把握現在的每一天，也許明天我就可以自己做主，去做我想做的.事情，但是這一天需要靠我們自己的努力去創造，絕非空想。

　　現在，我就要自己做一回主，設計一下我的人生；現在，我就要做好我的計劃，立好我的目標；現在我就要用我的雙手把我的人生描繪成絢麗多彩的一幅畫。

　　為我的生活做主，首先要想好怎樣做主，如果一件事沒有一個好的開頭，就不會有一個圓滿的句號。第二步就是實行計劃，如果不實行計劃，怎么做主。第三步是要為這個計劃畫一個句號。

　　我送給自己最好的禮物就是：一份快樂，一份輕松，一份悠閑，一份期盼，一份憧憬，一份自信……

　　我的人生我描繪，我的生活我做主！

　　我的生活我做主的作文 篇3

　　生活，不可或缺方向盤，更不可或缺控制方向盤的人。——題記

　　我屬于自由派，一個不喜歡受人約束的女孩。有天真的笑容，有春接的理念，有堅持不懈的目標，然而，現實生活中，我卻處處地受別人掌控。

　　家中的乖乖女，這是被大家所認可的。父母說什么就是什么，沒有半句怨言，也從不拒絕，這是從小的我。現在，我學會說“NO”但是我不會是不懂事的孩子，會懂得“YES”和“NO”的區別。我認為，對于自己的生活，我有權去主導，有權不讓別人干涉，所以，我更相信自己的判斷。

　　有一次，我和鄰居那群男孩在一起玩的.時候，媽媽又一次向我們走來，對我瞟了一個白眼，說：“你就不能呆在家里自己玩，現在你們不能再這樣一起玩了，看看，看看，他們都是男孩，就你一個女孩還湊什么熱鬧啊。”當時，被媽媽這么一說，覺得挺尷尬的，有點不好意思。但是，望著他們玩的背影，我壯大了膽子，卻又縮了回來，小聲的說了幾句：“媽，我長大了，這是我的生活，但我有自己的分寸。您知道的，他們都比我大，學習又好，他們對我很好，學習又會幫我，處處關心我，我需要他們的幫助……”說著說著，我越發有自信了。其實，我想自己擁有自己的人生，不再被人控制。從那時起，我開始認真地對待生活的點點滴滴。

　　生活，由自己選擇，當然由自己掌握。小的時候，生活有多個人的存在；長大了，會看清生活中的是與非、黑與白時，總是自己選擇的最真實。

　　無拘無束，是現在所追求的；無憂無慮，是以前所擁有的。然而，現在的生活最不可少的不就是這無窮無盡的知識嗎？我們也應該“好好學習，天天向上”。讓生活更加十全十美吧。

　　其實，生活不可或缺控制方向盤的人，更不可或缺控制方向盤人的正確的方向和理智的選擇，

　　應該，我的生活，我做主！

　　我的生活我做主的作文 篇4

　　每當媽媽又打來電話，提醒我吃些什么可以更營養時，我都會“嗯”、“好”表示在聽，其實我的內心里，真正想的卻是“我的生活我做主！”開始為我的生活做主。

　　我的爸爸媽媽因為工作的原因，去了離家不算遠但也不算近的鄰城上班，我則寄宿在學校。不過，到了暑假里，我的生活就變成了我一個人的生活，每月領著爸媽給我的`生活費，在家里鍛煉著自己的獨立能力，也鍛煉著自己的廚藝。所以每一次媽媽打來電話“要求”我的時刻，都會變成我不愿意反駁便裝作聽話的時刻，只因我心里邊始終想著“我的生活我做主！”

　　我喜歡“我的生活我做主！”那種感覺，我喜歡自己每天的作息時間都由自己來決定，更喜歡自己可以決定自己一日三餐可以吃些什么，而不是父母離我如此遠，卻還是能夠電話遙控我必須做什么和怎么做！

　　我的生活我做主，我可以早晨六七點起，也可以早晨九十點起，我可以早餐吃饅頭包子，也可以早餐自己煮面條，我可以起得早的時候去菜市場買菜回來做午餐和晚餐，也可以宅在家里讀書寫字畫畫睡大覺，等到餓了再想吃飯這樣的事情。現在還只是暑假，我的生活可以這樣由我做主，那么我未來的生活呢？有時候我會忍不住想自己未來的生活，我未來的生活能不能也由我做主呢？

　　我未來的生活，父母應該跟我在一起吧？和我一起生活是好的，是幸福的，但我還是希望著我的生活能夠由我做主，而不是媽媽用“要求”的語氣讓我聽她的話，無法決定自己今天幾點起床和吃什么，更無法決定今天明天每一天我能做什么。我未來的生活，一定也要是我做主啊！

　　我的生活我做主的作文 篇5

　　太重，像豬一樣走不久就會累，不好；太輕，像豆芽一樣一吹就倒的體質，不好。我的體重九十四斤，測試結果：正常偏胖。

　　20xx年4月20日，醫院產房里傳出我的一聲喊叫，哦，我出生了。醫生用稱體重的稱稱了稱：六斤左右。

　　現在是20xx年了，整xx年了，從當年那無知的我，現在已經成了一名又高又壯，還很結實的六年級小學生了。雖然我是正常偏胖，但我經常半開玩笑半當真地對自己說：“你現在就快一百斤了，那以后可不是會重得不可估量？那以后還是去當舉重運動員吧。”

　　我的愛好有許許多多，其中最典型的一個就是——吃。嘗遍天下美食，是我最想做的.事。爸爸經常對我說：“你以后不管做什么、干什么，老爸都在后面支持你。”每次聽了這句話，我都會想，既然這樣，那我就要——游遍天下，吃遍美食。扇貝、炒面、紅燒魚……統統都是我的最愛。酸紫菜、火鍋、水煮魚……重口味的我都愛吃。有一次，全身上下搜遍了，卻只有五角錢，肚子全空的。到了小店，一包包零食映入我的眼簾：魔法士、辣條、烤土豆……此時的我已是饑不擇食，完全忘記了老師和家長的反復提醒：不能吃小店里的三無食品！飛快地買了一包26克的名叫“過橋米線”的辣條。之所以買辣條，是因為我肚子里的饞蟲都快從嘴里跳出來了。現在這么一吃，它們終于安分下來了。

　　我的性格天生就是樂呵呵的。大約在10歲時，我和一幫同學去了碗窯的朱氏祖宅參觀，里面有賣水槍的，還有魚池。我們每個人買了一把水槍，在魚池旁興高采烈地玩起來。由于剛好有六個人，四個男生，兩個女生。于是，兩個女生和一個男生一隊，我們剩下的三個男生一隊。我們玩得不亦樂乎，我叫另外兩個男生把水槍給我，三管齊發，看對面怎么擋！正當我把三把水槍里的水都發完時，腳下一滑，水槍被扔在了地上，而我卻掉入了水中，還好水不深，我的身體全在水中，只剩一個頭露在水面上，所有人都笑了起來，大人們也不例外。我雖然掉入了水中，但也不自覺地跟著他們“呵呵呵”地笑了起來，這完全符合我樂天派的性格。笑歸笑，笑完了之后，他們齊心協力把我從魚池里“撈”了上來。這次掉水對我來說不知是好還是壞？因為它既讓我的全身上下都濕透了，又給我留下了不可磨滅的回憶。

　　我的特點中最特別的有兩個：一、皮膚白；二、嘴唇非常紅（因為上火）。每次到橋墩，伯母都會開玩笑似的對我說：“你的嘴唇這么紅，是不是涂了口紅啊？”不僅如此，她還會羨慕的對我說：“你皮膚怎么這么白，這么好呢？如果你這種皮膚能換給我就好了！嘖嘖嘖……”

　　沒錯，我是朱晨，如晨光一般閃亮。

　　我的生活我做主的作文 篇6

　　多少年來，我一直在思考一個問題，這個問題纏繞著我，讓我感到，很不安。思考中的我，很彷徨，很迷茫，沒有方向，我不知道我的甚至包括我的和哥哥姐姐的一生，為什么會如此單調無色？

　　我認為，或許不會，我們這類人或許從生下來就注定沒有自己的選擇權，所有關于我們一生的事，都被安排得很好，留下的，不知有什么。從小到大，所有的一切都被安排得無法想象的好，每天的飲食都是請營養師安排好的，每天上學注定會一切順利，不論做什么，都是被長輩安排好的。他們認為我們擁有一切，什么也不差，吃的喝的穿的住的都給我們最好的，不應該會差什么了，所以就離開我們，定期回來看看我們好不好。但他們遠遠不知道，我們想擁有的，不是他們所給的這些，我們需要的是他們在身旁的關愛，我們需要的是他們手里緊握的我們的選擇權，我們不需要他們所安排的完美的一生。那種沒有自主權的日子我們過夠了，不需要了。

　　有時候也曾想過，要不要和他們鬧翻，告訴他們我們想要的是什么，但是多年的禮儀禮貌學習告訴我，我們不能那樣做，他們是我們的父母，是我們的長輩，他們肯定是愛我們的，只是希望我們可以得到最好的教育，最好的對待，不要偏離他們為我們鋪的道路，讓我們有將來在事業上可以幫助他們的'能力。

　　沒錯，正是這樣的想法讓我們失去了自己本該擁有的很多東西，他們或許認為，有好的待遇就是最棒的了，但是他們不知道，當我們在街上遇見那些可愛的小男孩小女孩正在撲向向他們張開雙臂的父母時，我們心里是什么感受；當我們看見那些小男孩或小女孩的父母正將他們抱在懷里時，我們心里又有什么感覺，我們有多少年沒有被抱在父母懷里了？我們有多少年沒有和父母手牽手散步了？我們與父母之間的關系正在隨著時間的變長而變得疏遠。

　　我的生活我做主的作文 篇7

　　每次晚上一回到家，房間總會被鐘點工理得干干凈凈、整整齊齊、一塵不染，桌上的一堆東西也不知被藏到哪兒去了，地上的袋子也消失了，怎么翻都找不到。遇到這樣的情況，我總會生氣地叫老媽，媽，快幫我找東西，怎么找也找不到！可老媽總是沒好氣地說：自己找，誰讓你亂堆放！我非常郁悶，開始瘋狂地尋找，可就是找不到。我急了，以哭相逼，老媽只好幫我一起找，掘地三尺才找到想找的書或者文具。每到這時，我就抱怨：鐘點工這樣整理不好，別讓她整理我的房間。可老媽卻無奈地回答：誰叫你的房間這么亂！哼！我不服氣，心里卻一直說：我的地盤我做主！

　　我平時的穿著也通常是老媽說了算。我跟別的女孩子不一樣，我喜歡運動、休閑系的.衣服。可老媽卻總是嘮叨：你看別人都穿得這么淑女，你每天穿得像個女漢子，老穿同樣的衣服，別人會以為你媽沒給你買衣服的。我每次都要對她費一番口舌，我就是我，每個人都會有不同的風格，如果每個人都穿一樣的衣服還有什么意思？她使出必殺技如果你不穿，你就別想眼看拗不過，我經常是糾纏再三后，從了她，私下里卻嘀咕：憑什么要聽你的？我要自己做主。

　　我置辦文具也倍受老爸限制。我喜歡求老媽帶我到一家日本品牌的文具店買文具，但老爸可能是因為愛國，拒絕給我買。可那家店的東西確實不錯，就是有點小貴，近期我剛剛去了一次，是趁老爸出差時買的。我挺反感老爸這樣的做法，我認為只要東西好，就可以購買，憑什么限制我？

　　平時，我的生活大部分由老媽打理，包括我玩ipad的時間也由老媽控制，她還常拉我去我不想去的地方，連出門都要報告，對于安全問題她比誰都要嘮叨。為什么對小孩這么不公平，沒有一點自由，沒有一點自我做主的權利？我抗議！

　　我的生活我做主的作文 篇8

　　生活，不可或缺方向盤，更不可或缺控制方向盤的人。——題記

　　我屬于自由派，一個不喜歡受人約束的女孩。有天真的笑容，有春接的理念，有堅持不懈的目標，然而，現實生活中，我卻處處地受別人掌控。

　　家中的乖乖女，這是被大家所認可的。父母說什么就是什么，沒有半句怨言，也從不拒絕，這是從小的我。現在，我學會說“NO”但是我不會是不懂事的孩子，會懂得“YES”和“NO”的區別。我認為，對于自己的生活，我有權去主導，有權不讓別人干涉，所以，我更相信自己的判斷。

　　有一次，我和鄰居那群男孩在一起玩的時候，媽媽又一次向我們走來，對我瞟了一個白眼，說：“你就不能呆在家里自己玩，現在你們不能再這樣一起玩了，看看，看看，他們都是男孩，就你一個女孩還湊什么熱鬧啊。”當時，被媽媽這么一說，覺得挺尷尬的，有點不好意思。但是，望著他們玩的背影，我壯大了膽子，卻又縮了回來，小聲的說了幾句：“媽，我長大了，這是我的生活，但我有自己的分寸。您知道的`，他們都比我大，學習又好，他們對我很好，學習又會幫我，處處關心我，我需要他們的幫助……”說著說著，我越發有自信了。其實，我想自己擁有自己的人生，不再被人控制。從那時起，我開始認真地對待生活的點點滴滴。

　　我的生活我做主的作文 篇9

　　因為我們年齡小，往往許多的事情都是在家長，老師的指導下去完成的。隨著時光的流逝，年齡漸漸增長，許多的孩子都會不時萌生出“讓我們自己做一會主”或“我的生活我做主”等念頭。我當然也不例外，就在上個月，機會來了。

　　家里要重新裝修了。爸爸準備為我換家具，整理一下房間。我心里想：“表現自己的時候到了。”我忙對爸爸說：“爸爸這次讓我做一次主吧。”爸爸爽快的說：“好，正好能段練你獨立的.能力！”我聽了之后一蹦三尺高，沒想到爸爸竟這么好。

　　我立刻畫了一張圖紙，把原來媽媽染成黑色的墻改成了藍色，把封閉的強上開了兩扇窗戶，把衣柜從右邊移到了房間的左邊。

　　裝修過后，這里仿佛變了一個地方，明媚的陽光透過潔白的窗戶照了進來，愿本暗暗的房間剎那間亮了起來了，黑色的墻上煥然一新，變成我最愛的藍色。自從衣柜移走后，便多出了一個空位來放書櫥。

　　啊！原來我們做主是這樣的好呀。以后我要做主，學會力所能及的，只要自己能做，就自己做。這樣以后走上社會才能獨立。

　　我的生活我做主，那感覺真好！

　　我的生活我做主的作文 篇10

　　隨著科技的發達，給人們帶來了許多便利，同樣，對環境也產生了嚴重的威脅，例如煙花、汽車。

　　煙花放起來雖然好看，可對環境也很污染，它還具有很大的為危險性。據新聞報道，廣東省因燃放煙花導致21人死亡，49人受傷。還是一幢居民樓著火，這是多么悲慘的事實啊！小小的一直煙花竟具有如此大的殺傷力，真是難以令人接受。我們應該減少煙花燃放，對保護環境做出一份貢獻。

　　汽車尾氣排放對環境也有很大的污染，現在的'空氣質量越來越差，不僅如此，汽車還需用石油轉化為動力。現在我國石油大部分已被開采，許多天然礦物資源已經枯竭，嚴重威脅人們的生命。對于這種情況，我們要發明環保車來保護環境，過上低碳生活。

　　我的低碳生活我做主。我們應該在日常生活中勤儉節約，減少污染環境給我們的地球制造一個美好的綠色家園。

　　我的生活我做主的作文 篇11

　　生活因豐富變得更加精彩。

　　我的生活因我而精彩。現在的生活是無聊的，要想改變現在的生活，根本就是不可能的。改變生活需要靠每個人去創造，去改變。然而，我的生活沒人可以替我改變，也沒有任何人可以為我做主。只有我自己可以改變，做主。

　　生活中許許多多的事，不是每一件事都可以改變的，但是只要努力是可以改變的。

　　我出生在農村，生活條件不是多么富裕。但是吃住的條件卻也是很富足，我在寄宿制學校生活，沒有快樂，也缺少親情，剩下的只是枯燥乏味的學習。老師經常教育我說：“現在的教育就是改變生活的條件。”我也相信了老師的話，從此我喜歡上了學習。只有好好學習才能真正地改變生活。

　　生活在蕓蕓眾生中，要想真正的改變生活還必須得靠個人的努力。如果個人不努力，根本就無法改變生活。

　　每個人的生活境遇不同，所以改變的方法和竅門也不同，要想改變生活也離不開他人的幫助。生活因個人的努力而改變，我的生活由我來改變。

　　我的生活雖不能獨立，還必須依靠家人以及朋友的幫助，但我的`生活我自己是可以改變的，因為生活由我做主。

　　生活很普通，但做起來是非常困難的。我的生活是普通的，有的生活卻因人的懶惰而變得碌碌無為，而有的生活因人的勤奮和努力而變得無憂無慮。我追求的是永遠不放棄，積極面對困難的生活，沖破困難迎接幸福彼岸。

　　我的生活我做主，我要改變我的人生。

　　我的生活我做主的作文 篇12

　　“同學們，選修課的表格要發下來了，請同學慎重選擇。”呀，我想選我最喜歡的3D打印，可媽媽怎么可能會同意我呢？去年我選課時的場景又浮現到我眼前。

　　“媽媽，我想選3D打印。”“哼，你不好好學習去玩什么2D打印！”“是3D打印。”“管他3D打印還是2D打印，反正你不可以報。”媽媽毫不留情地拒絕了我。我的心情仿佛從山巔著落到了山谷。

　　“小王，我要報我喜歡的雕刻，你呢，你是不是要報你喜歡的3D打印？”我的的好朋友小毛問。我輕輕地搖了搖頭，說：“我不報3D打印了，我報奧數。”“你怎么能不抱呢？3D打印可是你的強項，你懂得關于3D打印的知識呀，你還常常教我呢。”“可是我的媽媽不讓我報。”我傷心地嘟噥著。“喔！”小毛也替我傷心，可是有什么辦法呢，媽媽不會讓報的。哎，我真想自己當一次選課的小主人，我的生活我做主，可是這次我一點都沒有做到主，媽媽你能不能讓我也做一次選課的`主，就一次也好啊。

　　選課表發下來了，我用鉛筆在奧數下面打了一個鉤。但我也在想，要是媽媽同意我報3D打印了，到時還可以擦掉。

　　希望媽媽給一次做主的機會。

　　我的生活我做主的作文 篇13

　　最近，我校開展了“我的生活我做主”活動。活動的目的是培養我們生活的自理能力。在這次活動中，我學到了不少東西。

　　我把學校下發的表格貼到我的臥室門后，每天對照去做。早晨起來，做的第一件事當然是整理床鋪了。原來都是媽媽給我整理，現在不行了，我要學著自己整理。先整理床單，我把床單撫平，把四個邊和四個角往外拉一拉，直到把床單拉得整齊了才行。然后整理枕頭，把枕巾鋪好。最后疊被子，我第一次是這樣疊的：首先把被子攤開，接著把被子長的一邊向中心對折，另一條長邊也向中心對折，并壓在第一條邊的上面，然后將被子的兩頭都向中心對折，最后將對折的兩頭再對折一下，往床頭一放，床鋪算是整理完了。這時，我已累得氣喘吁吁了，心想：干家務真不容易啊！

　　接下來是學習物品歸位。學習用具該如何歸位呢？我是這樣做的：先把文具全部放到文具盒里，再按大小順序分別把學習字典、書、練習本放在一起，書按高矮排起來，本子按大小摞在一起，為下一次寫作業做準備。這樣既整齊美觀了，又節省了空間，學習用品歸位了，我自己看著也舒服。

　　最后是用餐。用餐衛生很關鍵，飯前我先把手洗干凈，可是吃飯夾菜時，菜湯總會飛濺出來或滴到桌子上，這樣很不衛生，也不雅觀。怎么辦？我想了一個辦法，在夾菜的時候把碗放到菜底下，夾到碗里端過來再吃，這樣菜湯就滴不出來了。如果吃雞或排骨之類的東西，我都在旁邊放一張餐巾紙，吃剩的骨頭放到紙上面，吃完后把骨頭包起來放進垃圾桶就行了。

　　除此之外，還有好多生活的'點點滴滴我也按要求做，一天下來感到很累，感到玩的時間也少了，但時間一長，我發現自己整理得越來越快了，并且不用刻意去想也能去做了。爸爸、媽媽都夸我長大了，懂事了。

　　這次活動讓我學到了很多，收獲了很多，真正做到了我的生活我做主。以后我還會多多參加學校開展的各項活動！

　　我的生活我做主的作文 篇14

　　每個人都有自己的生活，有些人的生活像白開水暗淡無味；有些人的生活像蜜糖，甜甜蜜蜜；還有些人的生活像咖啡，苦后還會有著絲絲甜蜜，我也有我的生活，可主角除我還有我媽媽。

　　我媽媽不讓我吃學校旁邊的垃圾食品，我也沒怎么吃，可媽媽幾乎是天天說，也勸我同學別吃，搞得我在同學面前都沒面子了。我的好友林樂研對我說，她只要看見我媽媽都怕得不敢去買零食了，比見了她媽還怕。唉，真不知道要怎么勸我媽媽才好。

　　我媽媽還會讓我幫我弟弟完成一些比賽，就拿最近的七巧板比賽來說吧。這個周日，我媽竟然要我幫我弟弟畫七巧板草圖，不就是把網絡上的一些作品拆開，再組合在一起，連這么小的一件事都做不好，還去參加什么比賽啊！我之前還幫助我弟弟畫過好幾幅畫去參賽，這不是作弊嗎？我都不想畫，可不畫，媽媽又要嘮叨了。

　　媽媽總是一次又一次地打破我生活的`規律，總讓我去做我最最不想做的事，還三番五次地拿走我的手機，總是認為有手機會影響我的學習，真不知道她怎么會這樣疑神疑鬼。我知道她這么做是為了我好，可是我的生活，是要我自己做主的，在我的生活中，只有我才是主角。

　　我的生活我做主的作文 篇15

　　我承認自己是一個很向往自由的人，也因此極度沒有自制力，想干什么就干什么。用好的詞來形容有隨意自在、無拘無束等詞，而不好的，應該就是懶散、放蕩不羈了。成長的蛻變，讓我們變得叛逆，變得固執，許多事情，太過自私，太過自以為是。許多的羈絆，總讓自己黯然神傷。然而，卻還希望，我的生活，我做主！

　　我的時間，請讓我做主！我已長大！隨著與知識的瘋狂交談，我需要更多的時間與精力去學習。我不想受時間的約束，我不想某刻的鐘聲預示著我結束思考！我不想時間的滴答踐踏我愉悅的心情！我不想歲月的暗河偷走我最愛的一切！我不想……

　　我的地盤，請讓我做主！我已長大！我希望我的內心充滿真實的快樂，我不要讓人性的貪婪延伸到我快樂的地方；我希望我的筆下的躍出生活的愜意，我不要讓社會的黑白摻進我七彩的世界；我希望我的未來是我幻想的藍圖，我不要所謂的現實玷污我美好的愿望；我希望……

　　我的思想，請讓我做主！我已長大！請不要把世間的丑美強印在我美好的憧憬之中；請不要把人心的冷暖強融入我希望的祝福之中；請不要把愚蠢的命運強加在我歡樂的笑聲之中；請不要……

　　我的困難，請讓我做主！我已長大！也許人生的不幸走進了我的世界，請不要幫助我驅趕黑暗！請不要幫助我把坎坷填平！請不要把幫助我拭去眼淚！請不要幫助我站起！請不要幫助我。這一切我自己會承受，這一切我自己會解決！我不想再做溫室里一朵蘭花，我想做那生長在懸崖峭壁上獨放的野菊花！我不想再讓參天的大樹為我遮風擋雨，我要做沙漠上堅韌的仙人掌！

　　風箏在天上飛久了，也會乏；青春飛揚久了，亦要疲倦。木偶身上透明的絲線，不是天光之下忽長忽短的影子，我就是我，無需別人操縱指揮。而我的青春，也同樣要鮮明獨立的呈現，而這場本色演出的導演，我做主。讓這個多雨濕潤的季節，如微風中的含羞草，每一個細節，敏銳無比。帶著寧靜樸實的幽香，再多的艱難苦恨皆可化作勁風底下的浪濤，這樣天地之間的'我才完整。我的青春，最終的回歸到捕捉細膩的心思，我要讓我的花樣年華，像散如春風的蒲公英。我的生活，請讓我自己做主吧！雖然一切可能會讓我吃盡苦頭。但沒有歷經風雨，怎能看見美麗的彩虹。就像成長，沒有青藤的偶然勒住，哪有漂亮的精彩人生？

　　請放開你們寵溺的雙手，讓，我的生活，我做主！

　　我的生活我做主的作文 篇16

　　在如今繁忙的社會，因為科技的發達，我們的生活逐漸被碎片化，迷失在了碎片化的迷宮之中，碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的'購物，碎片化的社交……碎片化的生活如同陰影一般無時無刻不圍繞著我們，影響我們的心態和認知。

　　我們初中生也是一樣，白天要上學，晚上要做作業，周末還要奔波于興趣班之間。我們的生活也是由一個個碎片組成，大塊、完整、可以自由支配的時間幾乎成了一種奢望。

　　那該怎樣利用這些碎片時間呢？這讓我想到了大數學家陳景潤。他絕不會放過一分一秒的時間，利用食堂排隊、開會前、候車的時間，他學會了英、俄、法、德四門外語。別人還在睡覺，他就演算起了數學；天還沒亮，他就開始朗讀外語；圖書館還沒上班，他就站在門前等待開門。正是因為他充分利用碎片時間，所以取得了那么多成就。

　　面對一個個碎片時間，我曾經也很苦惱。雖然不去利用也無傷大雅，可是有很多喜歡做的事就沒有時間做了。比如，我很喜歡閱讀，特別渴望能有一大段時間，可以定定心心地看完一本書。可是平常哪有那么大的空檔，于是，我學習陳景潤，在繁忙的間隙中擠出時間，見縫插針地閱讀。等車的時間，課間休息的時間，我都不會放過。這樣擠出來的時間，自己也會格外珍惜，特別能感受到那種快樂。同時，這樣穿插地利用碎片時間，也是一種很好的調節，令我得生活多姿多彩。我利用擠出來的時間，每年能看一百五十幾本書，各國獲獎兒童文學、曹文軒、沈石溪作品、偵探推理小說都是我的最愛，這些開闊了我的視野，豐富了我的閱讀量。

　　我還利用碎片時間吹笛、運動、看展覽、聽音樂會、參加非遺活動，一個個小小的碎片，經過重新整合，拼湊出我完整的生活。現在，我不再苦惱，既然現在的生活就是這樣碎片化，那就自己做主，把它用活，讓碎片生活也精彩起來吧！

　　我的生活我做主的作文 篇17

　　星期天，我們小記者社團相聚在美麗的汾河公園“碧水沙灘”。我們組的是詩朗誦《媽媽的愛》。每一個小記者滿懷熱情的朗誦表演贏得了在場的其他社團小組熱烈的掌聲。活動結束，自活動時間開始啦！我和媽媽漫步在美麗得分和岸邊，只見那清澈見底的河水如一面平靜，水草游動的魚兒看得清清楚楚。魚兒在水中快活的游動，不時地擺動著尾巴，濺起晶瑩的水珠，美麗極了！

　　放眼遠眺，柳樹姑娘的長發隨風飛舞，仿佛一位美麗的少女梳理她美麗的'秀發。游人們臉上笑開了花，陶醉在這美麗的景色之中。

　　汾河公園的“碧水沙灘”這個景區有一個大大的人工湖，湖水是綠色的還有些水草所以取名“碧水”。人工湖旁邊有一片金色的沙灘，在陽光照射下，閃著金光。沙子細細的，光腳踩在上面軟綿綿的，舒服極了！有幾個小孩子在沙灘上壘沙堡，那一座座沙堡像惟妙惟肖的宮殿啊！還有的在打排球，大概這就是沙灘排球吧！“碧水沙灘”是汾河眾多景點中融濃厚的現代氣息和深厚內涵的歷史典故與一身的景點。溪水、卵石、水鳥雕塑和沙灘，共同構筑了一個生動活潑的景色空間。

　　我的生活我做主的作文 篇18

　　不知不覺間，我已是四年的學生了！從到四年級這四年的時間里，我學會了很多，不僅僅是知識的提升，更多的是在老師和家長的共同培育下，學會了如何在一個陌生嶄新的環境中快速的適應生活，和周圍的人和睦的相處！

　　記得剛進學校的時候，早晨起床隨手將被子一折就去教室了，是班主任老師手把手的耐心的教導我，一遍遍的示范，讓我學會了如何在短時間內將被子疊的板板正正！這個時候同宿舍的還有沒學會疊被子的同伴，于是我就將我學到的耐心的示范給同伴同學，不僅如此，我還教導同學晚上睡覺前要進行洗刷，對于那些還不習慣這種生活的同學我還主動幫他們打洗臉刷牙水，和她們聊天溝通，使她們能盡快的融入到離開爸媽自己生活的環境！早晨我會比其他同學早起一會，挨著叫起還在睡夢中的同學，帶領著同學清掃宿舍衛生，按時到教室參加新一天的學習生活！在我的帶領下，我們宿舍的整體衛生狀況都比其他宿舍的要略高一籌！放假回家的時候，在爸爸媽媽的正確引導下我培養了良好的`生活習慣！

　　回家后自己將自己的衣物整理干凈，洗刷整齊，將力所能及的事情自己完成！吃完飯后幫媽媽洗洗碗，掃掃地，擦擦桌子！第二天不賴床，按時將老師布置的作業完成！利用完成作業的空閑，陪爺爺奶奶的聊聊天，下下棋！有時候姑姑家的妹妹會來我的家里找我玩，我會和她一起先將她的作業做完，并且我會檢查一遍，然后將自己的玩具，課外書本借給她玩，因此我們會在玩中學習！作為新世紀的少先隊員，我應該不斷的學習創新，做好老師的得力小助手，做好爸媽的好女兒！

　　我的生活我做主的作文 篇19

　　不知不覺間，我已是四年的學生了！從小學一年級到四年級這四年的時間里，我學會了很多，不僅僅是知識的提升，更多的是在老師和家長的共同培育下，學會了如何在一個陌生嶄新的環境中快速的適應生活，和周圍的人和睦的相處！

　　記得剛進學校的時候，早晨起床隨手將被子一折就去教室了，是班主任老師手把手的耐心的教導我，一遍遍的示范，讓我學會了如何在短時間內將被子疊的板板正正！這個時候同宿舍的還有沒學會疊被子的同伴，于是我就將我學到的耐心的示范給同伴同學，不僅如此，我還教導同學晚上睡覺前要進行洗刷，對于那些還不習慣這種生活的同學我還主動幫他們打洗臉刷牙水，和她們聊天溝通，使她們能盡快的融入到離開爸媽自己生活的環境！

　　早晨我會比其他同學早起一會，挨著叫起還在睡夢中的同學，帶領著同學清掃宿舍衛生，按時到教室參加新一天的學習生活！在我的帶領下，我們宿舍的整體衛生狀況都比其他宿舍的要略高一籌！ 放假回家的`時候，在爸爸媽媽的正確引導下我培養了良好的生活習慣！回家后自己將自己的衣物整理干凈，洗刷整齊，將力所能及的事情自己完成！吃完飯后幫媽媽洗洗碗，掃掃地，擦擦桌子！第二天不賴床，按時將老師布置的作業完成！利用完成作業的空閑，陪爺爺奶奶的聊聊天，下下棋！有時候姑姑家的妹妹會來我的家里找我玩，我會和她一起先將她的作業做完，并且我會檢查一遍，然后將自己的玩具，課外書本借給她玩，因此我們會在玩中學習！

　　作為新世紀的少先隊員，我應該不斷的學習創新，做好老師的得力小助手，做好爸媽的好女兒！

　　我的生活我做主的作文 篇20

　　現在是抗疫時期，學校為了避免同學們密集聚集被病毒感染，所以延緩開學。在這期間，我只能呆在家里上網課，同時我也在鍛煉自己的毅力。

　　早晨，我迷迷糊糊從夢境中醒來，外面陽光明媚，晴空萬里。今天又是美好的一天，我洗漱完之后，迷迷糊糊拿著筷子細嚼慢咽地吃完媽媽做的早餐后，打開電視，拿著遙控器上網課。

　　爸爸媽媽出去上班了。我右手拿著筆，左手拿著筆記本，認認真真地在聽電視里的老師講課。老師的語言還是以往的那么豐富，我也認認真真地在屏幕前做筆記。上完課以后，我準備拿起手機看一下有沒有布置作業？剛打開手機，“叮”的一聲，老師立刻就布置作業了。我悶悶不樂地打開作業，廢寢忘食地做了起來。我從九點多一直做到了十點，等做完的時候，我長嘆一口氣，隨手拿起旁邊的鴨梨吃了起來，那是我第一次感覺到鴨梨是多么的甜！

　　到了中午，我突然接到了媽媽的電話：“思瀚，今天中午我和你爸爸回不來了，要晚上才能回來。你看廚房的柜子里有掛面，你自己做拌面吃吧！”隨后就掛了電話。

　　我突然感覺這個世界好安靜。我起身到廚房打開柜子拿出掛面，把鍋里接滿水，放到打火爐上，等水開了下掛面。之后，拿筷子不停地攪拌，等看著面差不多的時候用筷子夾出，把面撈出來放進一個大碗里，再把鍋里的熱水倒掉接上冷水，再把面倒回去。左手一根筷子，右手一根筷子，繼續攪拌，等差不多涼了的時候，撈出來放在大碗里，放上大蒜、生姜、大蔥，把鍋燒干往里面倒油，等過了一會兒，油冒煙了，就把這熱油淋在面上，然后倒上醬油開始攪拌。拌勻之后一碗美味的拌面就做好了，我吃著親手做的.面蠻有成就感！

　　到了下午，我負責我家生活物品的采購，面、花生油、蔬菜、肉都是我從超市買回！

　　晚上，爸爸媽媽也回來了，我負責淘米，媽媽負責切菜，爸爸負責了炒菜，我們齊心協力做了一頓豐盛的晚餐，吃飽喝足后，爸爸媽媽干了一天的活也該休息了。我負責洗鍋，爸爸媽媽在客廳休息，到了九點多的時候我們就上床睡覺了。

　　這就是我的抗疫生活，煅練了我自己的計劃能力，獨立生活的能力！抗疫生活我做主！

　　我的生活我做主的作文 篇21

　　在班里，我是愛學習的副班長，上課遵守紀律不開小差的三好學生。而在家里，我更是“生活一把手”。

　　爸爸媽媽工作很忙，家里總是亂糟糟的，于是我就漸漸養成了自己的事情自己做的好習慣。父母的勞累我都看在眼里，急在心上，所以我主動和媽媽學習做家務事，希望這樣能減輕他們的負擔，不光如此，我還慢慢學會了買菜，煮飯，簡單的做幾個家常菜。爸爸把每個月的工資交到我手上，由我來支配家庭的支出，為了不辜負爸爸對我信任，我準備了一個本子作為“家庭支出記錄”，昨天買菜用了幾塊幾角，今天媽媽買衣服拿走幾十，明天弟弟要交訂報紙的錢需要十幾塊，家里支出的.每一分錢我都認認真真的記在本子上，不讓爸爸的辛苦錢花在不需要花費的地方上。家里有了我這個“一把手”在，爸爸媽媽工作更安心了。

　　其實更讓我煩惱的是，家里有個“混世魔王”——弟弟。弟弟才讀二年級，很調皮。在家里，我要一邊做家務，一邊看著弟弟，如果我一個不留神，他就溜出去玩，路上車來車往的很危險，我只能苦口婆心地勸弟弟老老實實呆在家。我不光是管著弟弟的“小媽媽”，還是教育弟弟的“小老師”，弟弟在學校里學的不懂的，我不厭其煩地幫他講解，直到他懂為止。

　　雖然家里的一切讓我忙地沒有玩的時間，但我把這當作是我成長道路上的一種磨練。

　　我的生活我做主的作文 篇22

　　中學生活我做主9月1日，我就正式成為南京外國語學校的一名初中生了。中學的生活多姿多彩，但也要有規劃。以下幾點就是我擬定的初中規劃。第一，我要好好學習。中學的.功課任務較重，增加了幾門學科，所以上課時更要認真聽講，積極發言，做好筆記，不懂就問。

　　課后要認真完成作業，并拓展有關課堂的相關知識，做到每一門功課都學得扎實。其次，我要在新班級中多交朋友。我的性格不是外向型的，所以在這個新環境中我要大方一些，主動和同學交談，爭取和每一個同學做好朋友。

　　第三，我要積極參加各類活動。南外的活動十分豐富，有外語節、藝術節、體育節、讀書節、演講節等等，還有小小聯合國。多參加這些活動可以增加經驗，鍛煉膽量，還能學到許多知識，真是一舉三得。

　　最后，我要多多鍛煉身體。我有一點小胖，跑步也不算快，所以在中學里我要多參加體育鍛煉，如跑步、跳繩、仰臥起坐等等。周末，我還去游泳，既能鍛煉身體又有趣。做到以上幾點，我的初中生活一定會充實而又有趣！

　　我的生活我做主的作文 篇23

　　一扇紅色的大門代表著對全行業的警示，一扇綠色的大門代表開啟未來的希望。從全球氣候變暖引發的種種環境危機開始到房地產業開始綠色化進程的探索,我們每個人都為降低能耗做出了適當的貢獻。

　　當自行車“鈴鈴”的響聲代替了一些發動機發動的聲音的時候，我想到了低碳；當“高碳性電池”被節能電池換下來的時候，我想到了低碳；當大人拿著節能燈換下日光燈的時候，我想到了低碳……

　　在我們的生活中，可以避免高碳的`事件太多了……

　　可是有一些人卻不把低碳這個主題時時刻刻放在心里，在生活中沒有從小事做起，最終，他們毋庸置疑地釀成了“高碳”的大禍。

　　低碳，兩個一年級小朋友都會拼的詞語，但是他們背后卻隱藏著連一些成年人都不知道的含義，低碳生活開始融入到每一個人類的正常生活中，我們小學生也制作環保車、環保車推薦卡、低碳日記……

　　全球變暖，是緊緊更我們的生活習慣聯系在一起的，隨手丟垃圾，隨地吐痰，經常開私人汽車……這些都是導致地球環境惡劣的“導火線”，文明，可能只差一步，我們大家要行動起來，保衛我們美麗的地球媽媽！

　　我的生活我做主的作文 篇24

　　隨著地球人口的不斷增多和科學技術的飛速發展，“環保低碳”這四個字成了人人口中的熱點話題。因為人類已經認識到了環境的惡化直接的威脅到了人類的生存。保護地球，人人有責。那么，作為一個小孩子，我們又該怎么做呢？下面，就來聽聽我的低碳生活吧。

　　又是一個陽光明媚的早晨，我準備去上學了。媽媽說要開車送我。我擺擺手，說：“媽媽，開車要用很多汽油，還要排放很多廢氣，不環保嗎。我們走著去吧！”在我的.勸說下，媽媽答應走著去了。走在大路上，感覺空氣是那么好，只可惜路上還是有很多車來來往往，排放了許多廢氣。要是大家都不開車該多好呀！這時，我發現路邊的垃圾桶里有許多塑料瓶，就想：這些塑料瓶如果燒了，對空氣不利，如果埋了呢，又對土壤不利，因該怎么辦呢？

　　突然，我靈機一動：把它們用來做手工不就行了嗎？放學回到家，我放下書包把家里的塑料瓶都聚到一起，然后找來剪刀、膠水和卡紙，準備做手工。我先將一只瓶子的兩側貼上長長的橢圓，然后貼上眼睛、鼻子、嘴巴。一只小企鵝就做好啦。我又按這樣的方法做了許多東西，例如獅子啦、大象啦、兔子啦、小鳥啦？就這樣，許多廢塑料瓶在我的改造下變成了精美的工藝品。其實，只要我們做個有心人，從身邊的點滴小事做起，我們就會在不知不覺中將低碳生活進行到底。比如，我們去餐館就餐，現在餐館里有許多一次性的餐具，筷子啦、紙杯啦，這些東西都是用木材為原料制成的。由于我國人口眾多，每年都要耗費大量的木材。

　　曾經有人統計過，僅我國每年消耗的450億雙一次性筷子，需要耗費木材133萬立方米，相當于146平方公里森林蓄積量。這就是說，如果我們每個人都使用一次性餐具，天長日久，我們就再也沒有森林了，那誰來為我們凈化空氣呢？所以，我現在已經不使用一次性餐具，去餐館就餐使用餐館提供的消毒筷、消毒餐具；客人到我家做客，我用玻璃杯給客人沏茶。我也希望大家和我一起來抵制一次性餐具。低碳生活，我還倡導節約用水。我們家淘米、洗菜的水是用來澆花的，媽媽說這樣不僅節約用水還能給花增加營養；我洗腳的水是用來沖馬桶的，洗澡的水是用來洗拖把的；我家的馬桶是節水型的、花灑是節水型的、洗衣機是節水型的？

　　媽媽在我的倡導下，已經將節水工作滲透到我們家日常生活的每一個細節了。我現在還養成了隨手關燈、垃圾分類、利用舊物等好習慣，媽媽經常夸我是環保小天才。我希望所有的小朋友都能開動腦筋，用我們的小小智慧創造美好的低碳生活。

　　我的生活我做主的作文 篇25

　　今天上午爸爸媽媽都去上班了，剩我一人在家寫暑假作業。

　　大約11點20分左右，媽媽打來電話，說家里要來客人，午飯吃蒸大米，媽媽在電話里告訴我怎樣做了，我按照媽媽說的做，果然蒸出了香噴噴的大米。

　　我是這樣做蒸大米的：先用碗盛一碗半大米，倒在盆子里淘了三遍，然后把米倒在電飯煲里，放了五碗水，蓋上鍋蓋，最后插上電源，按一下‘煮飯’按鈕，整個步驟就完成了。

　　大約過了十五分鐘后，就聽見鍋里的水和大米在‘咕都’‘咕都’的響，響了有八九分鐘，已經能聞到香噴噴的米味了，又過了六七分鐘，按鈕跳到了‘保溫’狀態。大米已經熟了，成功了，媽媽不在家，我也能蒸大米了！

　　今天蒸的大米好吃極了，就連我家來的.客人還說下次來的時候還吃蒸大米。我說，這都是按媽媽說的水和米的比例放到正好，就能蒸出好吃的大米！

　　我非常高興，我既學會了做飯，又受到了表揚！

　　我的生活我做主的作文 篇26

　　現在，人們都very非常重視低碳生活。

　　我們一家三口，低碳第一名就是我，第二是我的嘮叨的媽媽，當然最后就是“黑貓警長”爸爸了。

　　有一次，我在家里非常郁悶，我便在家里左翻翻，右找找，我想“媽媽以前有一件不要的睡裙”。我就把它找出來，“咔嚓、咔嚓”我先把圍裙表面做好，然后，在圍裙兩邊剪了兩個小洞用彩帶穿過去再打個結，現在腰帶做好了，我覺得好像少了什么，“哦！”原來是荷邊，我拿了一條沒用的.花布條，一個點綴圍裙的花邊做好了。yes！圍裙的花邊做好啦！

　　另一半我做了個小錢包，方便我們使用，媽媽奇怪地問“小心肝，你又在搞破壞了？”我笑瞇瞇地對嘮叨媽媽說“不！我沒有搞破壞，而是在玩低碳游戲，很好玩，你也來參加吧！”“真的嗎？”媽媽半信半疑。“當然我說的還有假！”我自信地大聲說。“牛皮大王，我們一起玩吧。”媽媽笑著說。

　　不知不覺我們一家三口都已愛上了“低碳生活”。

　　我的生活我做主的作文 篇27

　　幸福，什么是幸福？我百思不得其解，究竟什么才是幸福呢？從今天起，我要尋找幸福。

　　在學校一天的生活可謂是多姿多彩，早上，我的同桌在打過上課鈴后才來，老師問他原因，他也不說便哭了起來。回到位子上我問他是因為他父母嗎？他點了點頭。可他卻就是不說具體原因，唉，沒辦法。不過，一會兒他就恢復正常了。今天愉快的度過了，明天會怎樣呢？連老天也不知道。我就的幸福就是在學校快樂的學習。XX年5月18日星期六今天是周六，太爽了，早上我一覺睡到10點。起來后卻倒霉了，老媽讓我補她布置的作業。一補完，便到了12點——吃飯。下午1點半還要上英語課。

　　3點回到家，終于可以玩啦，打開電視，打開電腦，樣樣都可以。到了晚上，吃完晚飯，洗個澡，從冰箱里拿出冰激凌來吃。我好像又對幸福這個詞懂了一點，我覺得幸福也是一天快樂的生活。XX年5月19日星期日今天還是休息日，真是爽啊，還可以睡懶覺。不過下午又要上討厭的奧語奧數課了，真心的'煩啊。雖然心里很討厭上奧數課，可上課的時候覺得還是挺好玩的。晚上回到家，由于第二天要上學，所以8點半就要上床睡覺了。

　　第二天也不能睡懶覺了，唉，我好可憐啊！雖然明天又要上課了，不過上學也有上學的快樂。現在我知道幸福是什么了：是與家人一起生活，是與同學一起學習，還是與朋友一起玩耍。

　　我的生活我做主的作文 篇28

　　放假之前，我和媽媽有個約定：我家的生活有一周的時間我安排，一周的預計費用200元,包括買菜、做飯、洗碗、打掃衛生等。

　　已經放假第六天了，暑假作業已經寫了有一大部分了，于是我和媽媽決定從明天開始實施計劃。今天是星期天，吃完晚飯，我和媽媽一起去采購東西，為明天的生活做準備。我們在誠誠超市買了南瓜1.6元；土豆2.5元；雞蛋5.1元；茄子1.1元。還買了一樣水果：葡萄3.2元；還買了全家愛吃的零食：泡泡糖2.5元；七點半2.97元；果凍4.4元；再加一個購物袋0.2元；共計23.6元。

　　到家后，我把所有的蔬菜放進廚房，把七點半和果凍放進冰箱，把葡萄洗凈放進盤里，我們全家每人嘗了一顆，呀！真酸啊！

　　這是我第一次自己采購，我非常興奮，不僅復習了數學知識，還當家做了主人。

　　媽媽的話：兒子八歲了，已經長成了一個小男子漢，我和他爸爸商量假期讓兒子鍛煉鍛煉，體驗一下生活，在超市里兒子興致很高，主動挑選蔬菜,帳也是兒子結的`。看來今天的表現還不錯,但愿兒子能堅持到底!

　　我的生活我做主的作文 篇29

　　做了幾年準備嫁做作他人婦，差點做了時代的剩女；好不容易結了婚，蜜月還未開始，新婚之夜的“坐床喜”提前讓我當上了準媽媽，徹底破滅了二人世界的暢游幻想。這世界真是無奈，焦急盼望的在挫敗中成為遺憾，突如其來的在慌亂中成為現實。我的雙腳還沒來得及走出家門，心還沒踏實地停在某個空間，相夫教子的重大使命已然降于斯人頭上，阻擋住了我邁向廣闊空間的矯健步伐，雄心壯志戛然而止，激情演說也隨之草草收場。自由——對于我來說，從此告一段落。

　　過了幾年波瀾不驚的日子，當年新婚之夜因激情燃燒過旺而疏忽的漏網之魚——我們愛情的結晶，如今已是個聰明、漂亮的小女孩。慶幸當時情感戰勝了理智，否則我的寶貝兒只能停留在小細胞一那刻了。六年的婚姻生活從沒有過“婚姻是愛情的墳墓”那樣悲慘、凄涼的感受。通過這幾年婚姻歷程的鑒證，結婚前的恐懼和擔憂現在看來實在是杞人憂天、庸人自擾。日常生活除了“鍋碗瓢盆交響曲”，也不乏“浪漫滿屋協奏曲”。柴米油鹽不可少，情調自己來創造。寶貝兒做為感情的紐帶，為生活更是錦上添花、姿彩四溢。

　　國家的經濟體制已改革為市場經濟的今天，在我家仍然延用計劃經濟，目的是不想有一天入不敷出、窮途末路。正是因為大環境實行市場經濟，市場繁榮、經濟發展迅速，才會導致家庭這樣的小環境受到各種誘惑而揮霍無度。所以在家里計劃經濟宏觀調控，收入支出合理實施，這才符合有中國特色的理財理念。

　　經過婚后這幾年對理財的正確理解和實施，銀行里的存款從零開始不斷刷新。終于在即將迎來我們第六個結婚紀念日之際，存夠了人生第三個六位數，我和寶貝兒的爸爸看著存折上一組組閃耀著汗珠的數字倍感興奮和安慰。這樣至少在家里遇到重大事件的時候，我們有了一定的免疫能力。

　　不算富有的三口之家積極響應國家號召，在外盡微薄之力構建和諧社會；在家努力營造和諧氛圍。構成家庭和諧的'元素有：公平、民主、隱私權、解釋權等等。這些元素通過我們的正確把握和有效控制，生活大小事宜都處理的妥善合理。他是家里的主要經濟支柱，我是他強大的后勤力量，孩子是我和他努力奮進的希望。孩子的教育問題兩人合理分配各負其責，他全權負責文化教育，我重點培養孩子的思想意識。三人的衣食住行我來安排，重大事件的決策權由他掌握。夫唱婦隨，婦吟夫唱，家庭是社會的小單位，家庭和諧了，社會自然會和諧。

　　我是一個平凡而現實的女人，以樂觀的態度面對生活，為平淡的日子注入了希望，以飽滿的精神迎接每一天,我的幸福生活我做主！

　　我的生活我做主的作文 篇30

　　我想這一路上我們走過山一層水一層，我們能夠看清楚那些風景，我們能夠看清楚那些蘊藏在風景里面的各種情懷，其實從來都不容易被忘卻。

　　知道當他們站在外面的庭院時，我知道他們每一種感情的抒發，其實都和他們身邊的環境和他們所經歷的每一件事情息息相關，找我們不能去改變自己的人生和命運，我們甚至在很大程度上都不明白自己為什么要去改變現狀，因為我們覺得現在的生活就已經很好呀。可是我們卻總是能夠聽到外界有那么多的聲音，無論他們是清一色的還是雜亂不一，你都要有自己的`看法和理解。

　　畢竟大多數時候你的人生都是由你自己來做主的，他們說的再好聽也都不算。

　　因為無論是遇到快樂的事情還是悲傷的事情，那些結果早晚都是需要你一個人去承擔的，你有時候有太多的欲望去消費，你想擁有更多的東西，那么在這個過程當中你就要不斷的去努力。用自己的能力為欲望買單。

　　其實這某種程度上也是我們所希望的信仰，就好像很多時候我們達不到自己想要的目標，但是卻也可以按照這樣的信仰不斷激勵自己砥礪前行。

　　也許在我們所想象的故事里面就是如此簡單。

　　正如同很久以前我們也在去看那些故事和過往，其實都是在我們的心目中有了一個固定的形象。

　　我的生活我做主的作文 篇31

　　暑假的這些日子里，沒有暑假作業的壓力，感覺是那么的輕松。但又無妨是那樣的煩悶。時間在慢慢流逝，不會等待我們，我們只有自己把握好時間的分寸，才能更棒。

　　在鄰居家旁的那顆榕樹，在驕陽的照耀下似乎還是那么的堅強。那些只是我無聊時從窗外看到的一切。似乎是那么悠閑，但又有些忙碌。卻感受不到一天的充實。太陽每一天按時起床，把那一縷縷的陽光灑落在床上，醒了，一切都醒了。每一天都是這樣的，伴隨著陽光把一天的生活過完。無不是在擺脫。

　　中午，只是時不時的睡了一下午覺。讓疲倦的身體在床上感受到舒服。這無不是在擺脫一天中無聊的身影。并沒有想要睡午覺，躺在床上，無不想起了許多的回憶。感覺自己就是被回憶束縛起來了。但心中又有一個念頭，那就是自己的另一個身影。其實自己并不是被回憶束縛起來，回憶的感覺是那樣的甜美，快樂!因為回憶中有太多的歡喜的畫面。甚至連自己都不敢接受這個歡喜的畫面。但也有悲傷的畫面，只不過這些畫面很容易被健忘的我淡化，直至消失在回憶里。其實，回憶就是一幅畫，有歡喜，有悲傷。只不過在回憶里歡喜的畫面總會比悲傷的畫面多一倍抑或兩倍。半躺在床上的感覺其實也是那么的美好。一切都是那么的美好。在炎熱的夏季里綻放。新的7月，我們離開了學校，踏著沉重的步伐邁向新的校園，開始了新的追求理想的旅途。

　　傍晚，再次從窗旁看到新的景物，那就是日落。日落把整個西邊照亮，遠遠望去，感到是那么的漂亮。夕陽真的很美。它把光芒逐漸收斂，呈現在我們眼前的是新的陽光，那就是夕陽。仿佛是這夕陽把一天中郁悶的時光消滅，讓快樂的時光留在回憶中。仿佛那些不愉快的時光是一道道傷痕在把愉快的畫面吞噬。但最終還是被愉快的畫面打敗了，它也漸漸收斂了原先的氣勢。

　　傍晚，吃完晚飯后。踏著暮色在小巷里散步，慢慢的欣賞一切的一切。這一切對我而言是那么的'陌生，以至于在小巷里漫步，永遠也不知道這以為著什么?但自己還是想要弄明白。不過這些片刻的回憶卻讓我弄懂了一點點，不敢說弄懂了太多，但至少比那些沒有弄懂的人多了一點點清楚的成分。感到很開心。隨手摘下了路旁那棵樹的樹葉，感覺有點法西斯了，竟然把一片充滿生機的綠葉摘下。似乎那是一道永遠也抹不掉的傷痕。但在回憶里，它卻被我慢慢的淡化了，還沒有完全消失在回憶里。還記得在《沙漏》這本書中，許琳說的一句話:“生活本來就是場悲劇。”覺得她說得很對。其實，悲劇同樣也需要我們去拾起，珍惜。因為這是生活，生活本來就不可能是平平談談的道路，而是崎嶇的山路。正等待我們用真誠的一顆心去面對，度過，闖過。

　　人家都說孤獨是一種寂寞，但我卻不曾認識孤獨是一種寂寞。而是認識孤獨是一種心靈上的缺陷。有的人把孤獨置身于外，但我卻想把孤獨拾起，將它永遠的埋在心底。讓它無法逃脫。但我卻不曾做到。

　　莫醒醒，《沙漏》里我喜歡的一名角色。我也想像她名字的含義，永遠不要醒過來。因為不想看到，想到，揣摩到太多。只想平平的度過一生。又想像米砂一樣，勇敢的面對一切，又想像路理一樣，孤獨的走過......這些數不勝數在書中的回憶，讓我難忘。畢竟書是我一生做好的朋友。因為書，讓我明白了世上的善與惡，美與丑，好與壞......

　　暑假里的這些日子里，明白了許多，也看了許多書。一切都在回憶中淡化，只有記憶是永恒的!

　　我的生活我做主的作文 篇32

　　爸爸媽媽平時對我很好，我很喜歡在這個家庭里生活，他們為我付出了很多，很愛我。

　　周末的兩天里，爸爸和媽媽在家里做飯，因為每次他們都調換了花樣，比如昨天是紫菜湯、炒玉米粒、煎雞蛋，今天是排骨湯、炒青菜、涼拌黃瓜。所以我每次都吃得津津有味，這是為了讓我身體更加結實。

　　父母一聽到我的中性筆芯用完了，他們就馬上去文具店買一些回來給我用，這種情況不止十幾次了。音樂課上要用豎笛，媽媽二話不說帶我去樂器廳買高音八孔豎笛，為了讓我學習更順利，在學習用具和書籍方面，他們很大方。

　　在周末，作業寫完以后，他們盡量帶我出去做一次小型郊游，這是為了讓我更好地鍛煉身體，接近大自然。一般是去三游洞、桃花村、磨基山游玩，或在濱江公園放風箏，還有時候去曉峰、竹海等景點，最遠一次去遠安附近的`鳴鳳山去玩，從早上7點出發，下午4點30分回家，玩得滿頭大汗，一回家，父母讓我先脫衣服去洗衣一個舒舒服服的溫水澡，消除一天的疲勞。

　　在晚上寫作業的時候，寫錯了的地方，他們會指出哪里錯了，并且為我講出這道題目的思路，再訂正，這樣可以避免下一次再錯，有時候會出幾道類似的題目來做，這是為了讓我改掉寫作業不認真的毛病。

　　我非常感謝父母對我的愛，我要做一個學習認真、聽話的好孩子。

　　我的生活我做主的作文 篇33

　　我從小在城里長大，幾乎從來沒干過農活，我一直認為田地里的勞動是一項簡單的工作，毫不起眼。

　　但幾天前的一次勞動經歷卻改變了我的看法，讓我體會到生活的艱辛。星期六大清早，爸爸把我從睡夢中叫醒讓我和他一起回老家。我十分納悶，想：這大清早回去干什么？爸爸看出了我的不解，解釋說：“爺爺逝世前，在田里種了許多麥子，春天沒人管理長了很多雜草，咱們回去幫奶奶除雜草。”我睡得朦朧不愿意早起，但想起奶奶一個人在田里勞作，還是答應了。回到家，我、爸爸、媽媽、奶奶四個人一起去田里。

　　一開始，奶奶不想讓我去田里，說怕累著我。我一聽，不高興了。雖說我沒怎么干過活，但也不用這樣小看我吧。我心中暗想：這次一定要證明給他們看，我不是嬌生慣養的小孩子。于是，我一到田里就埋頭苦干。剛拔了十分鐘，我的胳膊就好像灌了鉛一樣，酸痛不已，用盡了全身的力氣也舉不起來，腰也疼得直不起來。現在，我終于知道了農民伯伯的辛苦。我才剛剛干了十分鐘就這樣，那他們天天干是怎么熬過來的？干了整整一個上午，我們四個人才總共拔了大約幾十步的距離，頭頂上太陽不知疲倦的火辣辣的照著，爸爸媽媽身上的衣服被汗水濕透了，再看看我自己的樣子:頭上沾滿了星星點點的麥花，臉上的灰塵被汗液沖出一道道痕跡，手上被雜草割了好幾道口子，鉆心的疼。試想農民伯伯成年累月的這樣勞作，得經受多少磨練啊！

　　我現在終于明白了勞動的不易，也明白了糧食的來之不易。回到了奶奶家，我獨自思考著，人們都說我們這一代是泡在蜜罐里長大的`孩子，平時大都過著衣來伸手，飯來張口的日子。在學校的餐廳里經常看到丟棄的飯菜到處可見，遇到老師制止很多同學還漫不經心地說：“不就是幾元錢的事嗎?用得著這樣大驚小怪？又不花你的錢。”以前聽到這樣的怪論，我都一笑而過，經歷了今天的勞動我終于明白了粒粒皆辛苦的含義。

　　一粒糧食從種到收，農民付出了多少辛勤的勞動，真的是鋤禾日當午，汗滴禾下土啊。一天的勞動結束了，看著一堆堆被清除的雜草，看著綠油油的麥田，我心里充滿了成就感。雖然在此后的好幾天里我一直感到腰酸腿疼，但我在心里暗暗告誡自己：我長大了，我應該幫家里人分擔勞動了。我再也不做“嬌少爺”，我要和爸爸媽媽一起擔起一個家。

　　我的生活我做主的作文 篇34

　　我家，很早就買了計算機。所以使我從小受到熏陶。2、3歲時，我便學會了安裝光盤和玩一些單機游戲。當時，網絡，對我來說，還是一個未知數。

　　上小學了，我看見別人都在上網，我也想上。但是，我們到了四年級，老師才允許上網。四年級第一堂信息課，我迫不及待地上了網。哇，我被網絡那豐富多彩的頁面吸引住了，既有音樂，又有新聞，還有電影，真是不計其數啊！那個時候，有很多人在問我，有QQ嗎？我怕他們嘲笑我，所以我總說：我的'號過期了，來打發他們。我回家后，就馬上申請了一個QQ號。說來也怪，有了QQ后，我不在學校也能跟朋友玩樂，問分數等等。這樣一來，我和朋友之間的友誼越來越深了。

　　今年，我在武漢的孔道舅公有了QQ號，我馬上要加他為好友，可新手還是新手，老人還是老人，一個晚上也不能登陸，但第2天，孔道舅公便跟我聊起天來了。

　　一次海林舅公到我家，安了個攝相頭，登陸了“MSN”。讓大家看到了遠在加拿大的曉軍姨媽，我們都興奮不已。我在旁感嘆到：“如今網絡用處太大了呀！連世界另一角的人也能看見了呀！“

　　真是網絡改變了我的生活呀！

　　我的生活我做主的作文 篇35

　　除了同學們都喜歡的跳繩，跑步，拉二胡，彈鋼琴，打籃球外，我最喜歡的就是讀書了。

　　小朋友你們知道嗎？我四歲的時候，就開始讀書了。

　　媽媽給我買了我喜歡看的《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》，媽媽剛給我買來，我就迫不及待的沖進書房，坐在光滑的小板凳椅上讀書了。

　　雖然那些字我有的不認識，但是我能看得懂上面畫的圖意。我拿著一本剛買來的《賣火柴的小女孩》走到爸爸、媽媽的面前，大聲說著書上的圖意。你們可別小看了我，有的時候，我還能試著把上面的圖意背下來呢！

　　隨著年齡的生長，我漸漸的認識了許多字。書就成了我形影不離的好朋友。

　　有一次，我正在看《太行山上》這本收，眼看敵人沖上來了，我怦的一下跳起來，大喊：“打！打！給我狠狠地打。”就在這個時候，媽媽像地震了似的跑上來，眼睛瞪得大大的，驚慌失措地對我大喊“女兒，你下在命令誰打誰”，我傷心的對媽媽說：“媽媽，我沒打誰，是我看書太入迷了。”

　　記得還有一次，媽媽帶我去沙坡頭玩。我看見小灘點上一本書，我管都不管是誰的，我就看起來了。就這個時候，這個主人來了，看見我正坐在那兒讀書，笑著說：“小朋友，你真是一個愛讀書的小女孩子。”

　　媽媽走前說：“你真是一個小書迷。”我不好意思地笑了。

　　除了同學們都喜歡的跳繩，跑步，拉二胡，彈鋼琴，打籃球外，我最喜歡的就是讀書了。

　　小朋友你們知道嗎？我四歲的時候，就開始讀書了。

　　媽媽給我買了我喜歡看的.《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》，媽媽剛給我買來，我就迫不及待的沖進書房，坐在光滑的小板凳椅上讀書了。

　　雖然那些字我有的不認識，但是我能看得懂上面畫的圖意。我拿著一本剛買來的《賣火柴的小女孩》走到爸爸、媽媽的面前，大聲說著書上的圖意。你們可別小看了我，有的時候，我還能試著把上面的圖意背下來呢！

　　隨著年齡的生長，我漸漸的認識了許多字。書就成了我形影不離的好朋友。

　　有一次，我正在看《太行山上》這本收，眼看敵人沖上來了，我怦的一下跳起來，大喊：“打！打！給我狠狠地打。”就在這個時候，媽媽像地震了似的跑上來，眼睛瞪得大大的，驚慌失措地對我大喊“女兒，你下在命令誰打誰”，我傷心的對媽媽說：“媽媽，我沒打誰，是我看書太入迷了。”

　　記得還有一次，媽媽帶我去沙坡頭玩。我看見小灘點上一本書，我管都不管是誰的，我就看起來了。就這個時候，這個主人來了，看見我正坐在那兒讀書，笑著說：“小朋友，你真是一個愛讀書的小女孩子。”

　　媽媽走前說：“你真是一個小書迷。”我不好意思地笑了。

　　我的生活我做主的作文 篇36

　　我的課余生活 —爬山 今天早晨，空氣新鮮，萬里無云，我起得很早，因為今天我和媽媽要去爬“寶石流霞。”到了那邊，我因為好久沒爬山了，所以爬了一會兒就手腳發軟，氣喘吁吁了，于是我坐下休息，休息了一會兒，我們又繼續爬山，來到了“寶石流峽。”

　　我第一次爬，沒到半山腰，我就滑了下來，第二次爬，爬到半山腰就上不去了，我決定試一試 ，能不能爬上去，我踩著石頭，一步一步地爬，就快到頂了，突然，我發現前面爬不上去了，所以下來了。我讓一位叔叔拉了我一把，我終于爬上了峰頂。可是上山容易，下山難，我只能慢慢地滑下去了，只要到了半山腰，下山就很容易了，我這樣反復爬上，爬下，我爬山的`技術立刻好了很多。我決定去爬更險的山峰了，這時侯，已經是中午了，我決定下次來爬。我覺得爬山不僅能增強體質，還能鍛煉一個人的意志

　　我的生活我做主的作文 篇37

　　暑假就這樣一路小跑著來了，讓人卒不及防。如何打發這漫長的兩個月時間呢？我又開心又苦惱。于是，這兩個月有苦有甜的暑假生活就此拉開帷幕……早已厭倦了城市的喧囂，放假第二天，我就背著大包小包來到了爺爺家。“結廬在人境，而無車馬喧。”安靜的環境給了我平靜學習的狀態，微風習習的樹林下，撐起木桌，不出多長時間，作業本就像翻日歷一樣過去。

　　當然，我也要鍛煉一下獨立，短短幾天，洗菜做飯，竟也學到了不少在校園中學不到的東西。七八月的暑季，太陽毒辣，每天大汗淋漓的我卻不愿放棄這“農家樂”，學習自理，付出點代價，吃點苦也是值得的。瓊園的荷花開了滿滿一塘，精致如畫的蘇州園林風格，我已看過百遍，不禁想見識一下雄壯豪邁的名山大川。正值盛夏，我和姑姑一起來到了五岳之尊——泰山。一千多米的高度，七千多個臺階，仿佛是在挑戰人的'極限。大半夜我們就上山了，漆黑的空谷傳來泉水深幽的回響，讓人不寒而栗。

　　盤曲的山路上，我們迷過路，也摔過跤，但在高處可見遠山浮云之景，觀茂林修竹之美，便再不覺苦，反添一份踏實的欣慰。置身于泰山之巔南天門，一些“優雅人士”不喘不燥地踱步從纜車上走下來——他們僅需七分鐘，便可登上我們爬了七個小時的南天門，或許你會說我們傻——我們傻嗎？不！由捷徑而獲得的成功，永遠不會體會到這期間的歷練，只有經過艱苦的考驗，擁有頑強的意志，才方能體驗真正的成功，鍛煉堅忍不拔的精神——這才是可貴之處，也是我所學到的。當然，暑假間免不了有學習，作業并不算多，預習卻讓人吃力，這一方面我可下了不少功夫。

　　還有我的古箏課程，倒是為了表演而不斷增加。幾次練到把手磨破，火燎燎地上臺表演。盡管很苦很疼，但收獲的榮譽，卻是最好的褒獎。放假歸來，同學們津津樂道地討論自己的假期，五花八門。我暗憂自己的暑假生活不如他人，但轉念一想，假期中，雖然我吃了不少苦頭，但收獲的卻很多。開學了，暑期生活已成過往。我將帶著自己的成果，在新一學期中努力拼搏，再創佳績！

　　我的生活我做主的作文 篇38

　　業余生活是每個人閑余時間所做的事。有人唱歌，有人畫畫，有人玩樂器，各不相同，蘿卜白菜，各有所愛。

　　我的業余生活很簡單，我喜歡朗誦，我的業余生活中當然少不了這一點。看，我正賣弄指自己的喉嚨在朗誦呢！

　　記得有一次，爸爸媽媽都不在家，玩上姨媽又加班。我自己在家甭提有多害怕，我的心跳明顯的加速。

　　于是，我想起了我的書，我立刻拿起語文書抑揚頓挫地讀起了那震撼人心的《狼牙山五壯士》，雖然那篇文章是那樣

　　的嚴肅，雄渾氣魄，可是我的心卻平靜了很多，我的心跳也平靜了。勇氣也增加了，我放下書，心里想到：我要有狼牙山

　　五壯士那樣的精神，假設現在來壞人，我也不怕，因為我是五壯士的后繼者，我有打不倒的精神。

　　還有一次，我和孫潔，付豪，李津，王子涵等幾個同樣熱愛朗誦的伙伴聚在我們家長開了一次“朗誦競賽節目”。

　　我們爭先恐后地展示我們自己的才藝，我們還把左鄰右舍喊來當評委，聽到我們有感情的朗讀后，他們給出了令人想

　　不到的高分。最后我和付豪名列第一，我們高興地抱了好久。

　　這一切都歸功于朗誦，正因為我的課余朗誦，所以我才獲得了更多的業余快樂。我還因為朗誦獲得了兩個“讀書之

　　星”的`獎狀呢！

　　業余生活給了我無限的歡樂，我的業余生活我選擇，我喜歡我選擇的業余生活。

　　我的生活我做主的作文 篇39

　　過完一個沒有作業的五年級暑假，選擇寄宿式還是走讀式很不好選擇，因為萬一這步走錯了這可能關系到我的生活和學習，我的媽媽是華僑中學的一名老師，她說她不干涉我，她會尊重我的'選擇，這樣給我造成了更大的負擔。不過這也很好選擇，喜歡廣交朋友的我，毫不猶豫的選擇了寄宿式。這樣又能避開媽媽的嘮叨。我何樂而不為呢？

　　起先，這么草率我真怕像我這樣的被家長捧在手里怕掉了，含在嘴里爬化了的孩子也能受得了一個周回一次家的生活！不過，到現在我馬上就要到初二了，我很慶幸我當初選擇了寄宿，我沒選擇錯。像我這樣的性格，您可一定要上寄宿學校。在我們宿舍里發生了一些有趣的事情，我們很開朗。不知道是上蒼的安排還是我們前世有緣，凡是到了509宿舍的人，都特別愛笑。什么時笑笑就過去了，也真是這種開朗的性格使我們像親姐妹一樣友好

　　我的生活我做主的作文 篇40

　　我的課余生活豐富多彩，我愛號打羽毛球、踢足球、跳皮筋，溜旱冰是我的最愛。

　　那是在我讀幼兒園的`時候，在上海的一家大超市旁，我看見一位大姐姐腳底生風地溜旱冰，羨慕極了。在我的再三請求下，媽媽忍無可忍，終于答應了。

　　我迫不及待地穿上溜冰鞋，連忙站了一下。啊呀！摔了個四腳朝天。我慢慢地站了起來，練啊練，老天果然不辜負有心人啊！我終于練成了，我熟練地溜啊溜，把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽開心極了。

　　我一直學下去，學會了千姿百態的花樣，比如：“腳下生風、金雞獨立、騰空而起······”

　　這個課余生活，告訴我這樣一個道理：只要不半途而廢什么事都能做成。

　　我的生活我做主的作文 篇41

　　對于生活，清晨推開窗，見到燦爛的太陽，就是種幸福；偶爾抬起頭，仰視藍藍的天空，深吸幾口新鮮的空氣，就是種幸福；有時對自己微笑，相信自己，就是種幸福；看到繁星點點想象古老的星空，體驗浩瀚無垠的宇宙，就是種幸福；當暴雨無聲無息地化去，化作陣陣清風，這也是種幸福。我就是愛這平凡而隨性的生活。當我輕輕地邁進屋子，看到輕風吹拂窗簾、書頁的時候，我突然覺得這樣的生活好不愜意，于是倍感幸福。

　　冰心說：“生活有時太長，要把它斷成一段段地看，一段段地想，要吹著口哨看，支著腦袋慢慢想。”我時常翻看過去的日記看，一頁頁涂滿了字，寫滿了話，有時里面充溢著快樂有時又填滿了憂傷。我慢慢地讀著，仿佛站在時間走廊的這頭看那頭發生的事，把那些莽撞的、幼稚的全看在眼里，同時感受時間的流逝、自己的成長。我想這便是生活所賦予的全部意義，這也是我愛的'、充滿意義的生活。

　　“活著真叫人痛心，但活著真好。我因擦破皮而哭出了聲，但這說明那是活著的，我存在著呢！”這是羅曼羅蘭在《內心的旅程》中說的話。生活常常會拋給我們一些這樣那樣的問題：為什么想要的總比得到的多？為什么我與你有這么多不同？為什么打擊會不期而至，而勝利卻遲遲不到？在這一系列問號之后,付諸于行動的是努力，是執著，是追求。努力擺脫不堪的現狀，執著于美麗的夢想，追求生活中永遠的前方，我相信這是生活中的一部分。

　　在不斷出海返航的過程中，我覺得自己不過是片云，任何生活中的風雨都能讓我改變形狀。不必老師專注于自己或是太追求完美，那些感覺到的美麗都是短暫的驚鴻一瞥。我愿做高原云海里的一小片潔白的云朵，自始自終依戀在蔚藍的蒼穹中，這便是我愛的寫滿奮斗的生活。

　　生活之中，我會渴望假期，也會等待開學，我的生活并不總叫我心驚肉跳，也不會叫我百般無聊，它不會叫我成天陰著張臉，也不會叫我整天開懷大笑。

　　生活之中，我并不總是收獲頗豐，也不會是徒勞無獲；不總是妙語連珠，也不會是陷在缺氧的可怕境地；不總是雄心勃勃，也不會甘為人后。

　　生活總是這樣，進進退退的，上上下下的，高開低走是有的，低開高走也不鮮見，而這正是我所愛的生活！

　　我的生活我做主的作文 篇42

　　我是一個小吃貨，見到美食就兩眼放光，尤其是油炸食品，我特愛吃。每當看到媽媽手機朋友圈中大家發出的各種美食圖片，我就饞的直流口水。可是呢，作為吃貨的我，卻有一個不會做菜的“懶媽。”只要爸爸一不在家我的一日三餐，就都成了綠豆湯和稀飯了。

　　但是，自從智能手機來到我家后，我的吃貨生涯就仿佛是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，馬上發生了翻天覆地的變化。記得有一次，爸爸有事不在家，把我和媽媽丟在家中，快到中午了，媽媽對我說：“寶貝兒，中午吃綠豆湯吧！”我一聽，立馬反對：“不嘛，不嘛，天天吃綠豆湯，吃得我都成綠豆啦。”“那你要吃什么？”媽媽無可奈何地問。我瞪大眼睛，說：“我們出去買點兒吃的吧？”“不要，大熱天，出去不被曬死才怪。”媽媽說，“要不，你自己去買吧。”我嘟起嘴，呆萌地看著媽媽。見我不說話，媽媽笑了笑，說：“小傻瓜，我還有一個秘密武器哦！”說著，她拿出了她的看家法寶——手機。我反問道這手機，有什么用呀？“媽媽一把摟住我，對我說：”不告訴你，自己看唄！“只見媽媽點開微信，進入微信點餐，一瞬間，琳瑯滿目的美食映入我的眼簾，石鍋魚、漢堡、燒烤……各種美食像一個個小精靈似的在我的腦子中晃蕩。我以最快的速度游覽了一遍，最終，我幫自己和媽媽點了兩個雞肉卷、兩對烤翅、兩杯奶茶。我癡情地望著手機屏幕，想像著那每一種美食，那口水，簡直是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！等媽媽付完錢后，漫長的等待開始了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我焦急地等待著，迫不及待地想吃到美食。“哼！餓死寶寶了，怎么還不來呀！我心里不耐煩地催著。就在這時，突然“叮鈴”一聲，門鈴響了。準是外賣來了！我飛一般地沖向大門。門開了，一位大姐姐將外賣送進我的.手中，微笑著說了一句：“謝謝惠顧！”隨后，便轉身離開了。

　　我回到客廳，一臉納悶，居然不用自己下樓拿，還給你送貨上門，這服務，真是太周到了！算了，不管那么多了，還是速速開吃吧！ 吃完大餐，我還一直回味無窮！ 微信點餐，吃貨的福音啊！這簡簡單單的四個字，給人們帶來了多大的方便，使人們不用繼續在寒冷的冬天或炎熱的夏天中買菜做飯了。而這，都是祖國科技、文化發展的一個嶄新的開始！我相信，在幾年之后，我們的祖國會變得更加繁榮富強！

　　我的生活我做主的作文 篇43

　　馬上就要開學了，回顧暑假的生活，樂趣可真不少，不信你瞧。

　　一到暑假，老師就把暑假作業統統布置了下來，同學們每天都趴在桌子上拼命地寫呀寫呀，為什么?因為早點寫完作業，就可以享受后面的美好時光。我用了15天的時間終于寫完了那本大本子，每個字寫的工工整整、漂漂亮亮。

　　寫完了暑假作業，休息一下，看會兒書，讀書是我的樂趣之一。我把學校借的書都統統看了幾遍，還顯不過癮，就跟同學換了幾本書，繼續津津有味地讀了起來。說實話，書中的`世界真有趣，我建議你們也去多讀讀書。

　　今年的七月份是我考級的時間，這次我考十級，也是我最后一次考級，考完這次我就可以彈奏自己喜歡的曲子了，萬歲!為了這次考級我可下了不少工夫，每天都彈奏四個小時，有時候手指都練疼了。功夫不負有心人，最終我已優異的成績通過了考試。怎么樣，夠牛的吧!

　　經過父母的同意，我可以一星期能上四次電腦。上電腦干嗎?那還用說，當然是上奧比島了。我在那里交到了很多的朋友，我在那里幫助了許多的小奧比。有時，我還寫點日記，發到小學生先鋒網上，能得積分，還能得先鋒幣，用它們來裝飾我的小屋。真爽!

　　暑假，老爸、老媽給我報了游泳班。現在我學會了自由游泳，游得可好了。我在水里穿梭時，就像一條可愛的小魚在水里穿來穿去。在夏天游泳，不但可以鍛煉身體，還可以避暑呢!真是一舉兩得。

　　從8月1號到8月15號是我學習英語的時間。為了能更好的學習新概念英語，我每天早上都聽磁帶，然后預習新課。等老師教完新課，我便認真完成老師布置的作業，并且復習課文。一份耕耘，一份收獲，最終我以97分的成績通過了期末考試。

　　這就是我豐富的暑假生活，我過得充實極了!你們呢?

　　我的生活我做主的作文 篇44

　　我的初中生活，難忘而又辛苦，心酸與歡笑并在。它不像我們在幼兒園的時候到處充滿歡聲笑語，無憂無慮的，也不像我們在小學的時候，純潔的生活，每天都是那樣的難忘。我們的初中生活，夾雜著我們的夢想，帶著我們的希望，我們在初中生活中，每天都在努力的去學習，每天都在辛酸與汗水中度過。

　　我們的初中生活，帶著老師的期待，與父母的.希望，我們渴望求知，我們每天都在拼命的學習，生怕自己被別人落在后面，我們知道，只有學習，才會有沒好的未來，我們的前途才會一片光明。我們知道，我們的父母在我們的身上給予了多么大的希望，我們不能夠讓父母失望。

　　我的初中生活，應該是每天都很忙綠，我們每天都是早早的起床，然后早早的吃完早餐來到學校，按時的學習，每天都是那樣千篇一律的生活，我們沒有時間去玩，每天都要有好多寫不完的作業，每天都要有好多上不完的補習班，我們渴望自己有一個屬于自己的空間，爸爸媽媽總是想給我們最好的學習生活，給我們創造最好的學習環境，讓我們不比別人差，我們也在努力的去付出自己的時間和精力，這樣的初中生活真的是枯燥而又乏味。

　　這就是我們的初中生活，我希望，未來的我們可以在我們自己的努力下，得到屬于自己的那一片天空，讓我們成為爸爸媽媽的驕傲，讓他們為我們自豪，加油，我們的初中。

　　我的生活我做主的作文 篇45

　　“脫下鞋子跳舞，赤著腳太空漫步，我笑了你還裝酷，陽光曬過的路，正好是年輕的溫度，溫暖舒服，吵醒了鬧區的樹木，吸一口純氧就漂浮，藍色背景下我練習飛行的角度，保持我的態度，我的未來式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕……”

　　每次放寒暑假的時候都喜歡打開電視看《愛情公寓》，里面的.笑點有很多，很適合作為下飯神劇或是放松休息時最好的綜藝節目，想當年，《愛情公寓》還是很火的，里面的經典臺詞和人物性格都特別討人喜歡，在生活中我們也常常模仿，給平淡的生活帶來了很多的樂趣。

　　我的生活很簡單，有大大的夢想，小小的心愿，喜歡幻想那些美好的東西，向往自由自在的生活，無拘無束的奔跑在陽光底下，沒有太多的煩惱和憂愁。我想活得瀟灑一些，像歌曲《我的未來式》里唱的一樣自由、歡快、瀟灑。

　　我羨慕那種最好的朋友就住在隔壁，家人都在身邊的人，被溫暖包圍，感覺每天的生活就像是吃了蜂蜜一樣甜。努力工作學習，每天都會有新的收獲，無論是面對任何的困難和挑戰都能保持積極的態度，從不放棄，永不言敗，敢于斗爭才是強者的表現。

　　我的生活簡單又樸素，但每一天都會發生不一樣的事情，遇見不一樣的人，我們生活在這個社會中，就會與更多的陌生人打交道，積累一些經驗而不斷改變自己的生活方式。

　　我的生活我做主的作文 篇46

　　今天老師給我們說了一個我們從來沒有做過的作業，那就是讓我們自己買一回菜，我們特別的興奮，因為我們從來沒有買過菜。

　　星期天，我在家里寫好清單，上面寫著要買的菜：豆腐、蒜苗、小白菜、青椒、豬肝、土豆和番茄。要炒的菜是番茄炒雞蛋、豬肝炒蒜苗和青椒、土豆絲、小白菜豆腐湯。然后我帶著清單和20元出發了。我來到菜市場，首先要買的就是豆腐了，我找了很多家都沒有找到賣豆腐的，最后終于找到了一家，他賣的豆腐可真貴呀！半斤豆腐就要3元，我說：“貴了，這也太貴了吧，少一點，可以嗎？”那個人說：“我們這家可是賣得夠少了，有的還賣4元呢！”我說：“不少就算了，我到另外幾家去買！”那人一聽，自己的生意就要飛了，就說：“好吧，2.5元行了吧。”這還差不多，我掏出了2.6元給他，接著又去買蒜苗，我去買了幾根青綠青綠的'蒜苗，用了2.5元，我還買了小白菜，我走到賣得特別火的一家看了看，選了一把看上去特別好的一把，花了一元錢，這時我忘記了該買什么菜了，就拿出了清單看了看，原來還要買番茄、青椒、豬肝、土豆呀！下雨了，我心想：“我得趕快回家，不然我就會變成泥娃娃了。”于是我加快步子，把其它四樣菜全都買完了，我趕緊往家里走，在回家的路上，我算了算一共花了18元錢，我心想：“我買的菜肯定做出來特別的好吃又美味。”

　　看，這就是我第一次買菜，很有趣吧！

　　我的生活我做主的作文 篇47

　　五一，本來是一個快樂，開心的3天，不過老媽她，還是讓我在自己家看書，寫作業。我可是一個耐不住性子的人，剛剛答應老媽，從10：00寫卷子，寫到2：30，可我磨磨磨，我和你磨，寫到2：00的時候，我才寫了12個字，我媽說：寫不完就不許吃飯。啊！蒼天啊！大地啊！救救我吧。

　　你說這件事不算慘，那我給你講一件發身在我身上的悲慘遭遇。

　　五月一號的時候，我和我媽同事的孩子玩得真起勁的時候，“死神”（我老媽）來了，把我拉到家里了，到家的時候，我對老媽說：“為什么，你要把我拉回家，為什么，在我玩的盡興的時候，你要讓我寫作業。”但是當我問你這些問題的`時候，你會回答我說：你們馬上要小升初了，所謂分分分，你們的命根，考考考，就是老師的法寶。看她的回答多么經典，讓人哭笑不得。

　　看我的五一生活多么悲哀啊！

　　我的生活我做主的作文 篇48

　　翻開一本本紙質的書籍，如同叩開一扇扇纏繞著青藤的門窗，我輕步慢入，踏入塵封而古老的文字王國，一橫長城長，一豎楚天閣，又一次，文字刷新了我的生活……

　　在這個聲色犬馬、網絡發達的時代，“淺水是喧嘩的，深水是沉默的。”雪菜的這句話踏著時代的風霜翩然而至，仍在深深地震撼我的心弦。是啊，當今世界發展太快，每天我們都會被接踵而至的信息所刷新，但那其中只是娛樂或無益的話，看過則忘，但仍被它占領了我們的大部分身心，此時，就需要一位古樸而沉默的老者帶領我們體會文字的風采。

　　但文字是一個民族的血脈，是人民內心深處的那份希望。中國文字板正有序，但它并非是一成不變的，看那狂草亂舞，恍如今戲中一唱三板的武打戲。我們應該從學生的面貌去領悟文字的內涵。猶記得先前的老者輔一方宣紙，研一尺濃墨，大手一揮，筆過之下，墨染宣紙，何等風光，何等瀟灑，如此風度，仍是文字所帶來的.一種大氣磅礴。

　　一搬一捺構成故事，一字一句構成文段。是喜歡尋一個僻靜的角落，手撫過每一個標點，用看過每一本書，翻閱著一本有淡淡墨香的書，心情隨著情節而起伏……而冷冰的屏幕隔絕了那一份震撼，帶不來那份溫暖。《三國演義》《西游記》《牛虻》等書籍在手中散出縷縷清香，一不留神便亂了芬華，醉了流年……如此愜意，如此感悟，仍是文字所帶來的怦然心動。

　　漫步在文字之中，嗅著淡淡墨香，如此，安好。一遍又一遍，文字刷新了我的生活。

　　一橫長城長，一點書墨香。

　　長留其間……

　　我的生活我做主的作文 篇49

　　我的課余生活是打乒乓球，每次到體育課的時候，我都要邀幾個小小伙伴去打乒乓球。

　　今天下午天氣特別好，眼看又是一個打乒乓球的好時光了。中午我又約我的幾個小伙伴。到了下午體育課時，我們都不約而同地來到了球桌前。我們六人正好分成兩組，一組有三人。我用粉筆在球桌中間畫了一條界線，然后規定好了比賽規則：“三戰兩勝”，積分高的那個組就是勝利者。

　　比賽開始了，我們組首先參賽的就是我。對方開球，我緊盯著對方。她發的這個球不僅猛而且很低，我的反應也很快，我巧妙的'用了一招“海底撈月”，就這樣球被我輕輕地打了過去。對方也不甘示弱地又把球打了回來。由于這次我的回球都太低，球飛不到對方那邊，第一球我輸了。第二球我改變了策略，變被動為自動，我把球打得一會兒往左一會兒往右，那跳動的乒乓球就這樣在我們之間來回飛舞著。經過我和對友的努力，我們終于取得了最后的勝利。

　　今天我們玩得很開心，既鍛煉了身體又增加了友誼。

　　我的生活我做主的作文 篇50

　　跌倒給我的生活帶來歡樂人生的路是坑洼不平的，因此跌倒是常有的事，但每一次的跌倒給我的生活帶來了歡樂。 ——題記

　　在多彩，有趣的社會中，他人一次隨手拋下的香蕉皮，讓我跌倒；在考試中的失誤，讓我“跌倒”；父母一句句的訓斥也會讓我倒下，也許我還會跌倒在……“跌倒”的方式是不同的，但收獲的往往是相同的。正如一堂“家政課”，在過年的第一天，由于去茶座喝茶，位置明明先占著的，后來被幾個老奶奶搶了去而發生的糾紛。回家后被老爸說的不輕，說我不尊老愛幼，說我沒有寬容心，說的我不想辯解，因為在他眼中永遠都是我的錯。最后，我被說的.心服口服。

　　我認為“跌倒”了，但是在這次跌倒中，我跌掉了我的急性子，跌掉了我心胸狹小的一面，我收獲的是：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的道理，我因此而歡樂。跌倒，有時并不是壞事，往往要看你從什么角度去理解，心靈中的跌倒并不可怕，因為可以用心藥去醫；現實的跌倒是可怕的，也許無法醫治將終生殘廢，所以正如我所想的：不同的跌倒方式是相同的后果。即使是殘廢了，但你得到的將是下次出門時的小心翼翼，所以你依舊會很快樂。

　　我生活中的“跌倒”也很多，但是我覺得我是快樂的，每一次的傷痕給我留下的將是一個美好的經驗，在歲月的流逝中，我一次次的倒下又一次次的爬起來，我因此很快樂！“跌倒”并不可怕，可怕的是跌倒后永不爬起，那才是真正的可怕。

　　跌倒——使我的生活變得多姿多彩，使我明白了“倒下去，爬起來”是快樂的這個真理。跌倒，是你讓我長大，是你讓我學會走路，是你讓我學會做人，做一個人上人！跌倒，我的生活因你而精彩，因你而歡樂！

　　我的生活我做主的作文 篇51

　　除了緊張的學習，我還有一個豐富多彩的世界，那就是我的課余生活。有了課余生活后，我每天都會忘記學習的疲倦。

　　我喜歡畫畫。當我用畫筆把畫畫好時，都會仔細欣賞一遍，看到畫上那栩栩如生的人物時，我仿佛覺得畫上的人物要跳出來，跟我一起玩呢！

　　我還喜歡閱讀。經常吵著要媽媽陪我去圖書館借書。每次看到好詞好句，我都會把它們摘抄下來，一有空就看一下，這樣，我的作文水平也漸漸提升了，所以書成了我寫作文最大的幫手。

　　我還喜歡上網，有時也會出這么一點錯誤。我還有個QQ號，上次同學家的'電腦壞了，開機也開不了，叫我幫忙修，可是這個辣手的問題一到我手上就簡單了，我熟練地將電腦修理起來，不一會兒，這個問題就OK了。有一次，我和同學比賽修電腦，輸了要送漫畫書，只見我“啪啪啪”地修了起來，以5分15秒的時間贏了他，所以我免費得了兩本漫畫書。

　　我的課余生活多么的有趣，它給我帶來了許多快樂，使我忘記了學習的勞累。

　　我的生活我做主的作文 篇52

　　我想，在我們的生活中，不可避免的總是會有離別。雖然離別的過程很難過，但是卻也是我們每個人都必經的一個過程。

　　時光匆匆，轉眼就會消失。我那六年的友誼也將隨著考場而漸漸的離開我。

　　我想，留戀是什么?是快樂，是失落還是回憶?對于生命的變遷，在我看來，都是一個難以拒絕的召喚。回首往事，我們為相遇把手言歡，都不知過去的生活。在考場上，靜靜地望著一切，最后還是要和同學說聲：“再見。眼淚就溢出了眼眶。

　　憶母校

　　母校啊!春雨是您，小草是我們，您知識的甘露哺育著我們的心田，大海是您，我是小舟，你用航標引導我們，在知識的海洋。感謝母校給我們6年的呵護和關心。帶我們飛翔在生活的天空中，也讓我們懂得了生命的意義與價值。

　　憶老師

　　老師啊!一切都走了。老師，我們想念小學的時光，懷念母校，懷念您……如果代可以倒流，讓我們重新回到小學的生話時光，我是多么想念您，是用知識傳給我們，我們還來不及說聲謝謝，大家都匆匆地了，現在回憶起，真的很傷心。

　　憶同學

　　同學啊!我都非常的想念您們，一想起：臉上就閃閃發光的，滿臉淚水洗著臉。打開抽屜，拿出畢業照時，看著我們每一張熟悉的.臉。曾經一起笑過，哭過，一起聚會過……畢竟也是六年的友誼了，說走就走，這樣的日子一走就不復返。同學們都在Q上發言說：“‘我們不要分開，不要走啊!同學，我要留下來和你們一起玩。當時，我也一直的流淚。看到這個消息，真的是啞巴吃黃連，有苦不出啊!

　　我的小學生活里，我擁有會收獲，會得到，會失去。當然還會有離別。以后，我們將各分東西，但是那些以往的記憶卻會一直存在腦海里，讓我們一直難忘!

　　我的生活我做主的作文 篇53

　　我的課余生活豐富多彩，有時候我跑步，有時打球，有時候畫畫，但我最喜歡的還是老鷹抓小雞的游戲。

　　當。當當。當。當當。下課鈴聲響了，我像箭一樣跑出教室，來到操場，游戲開始了，小明自信的說：“我來當老鷹”小麗說：“我來當雞媽媽”只聽到驕傲的老鷹對雞媽媽說：“我要把你的小雞全部吃掉”雞媽媽說：“你休想”只見可惡的'老鷹張開大嘴，直撲雞媽媽后面的小雞，老鷹撲向左邊，雞媽媽也撲向左邊，老鷹撲向右邊，雞媽媽也撲向右邊，這樣撲了幾個回合，老鷹一只小雞也沒捉住。狡猾的老鷹靈機一動，主意來了，它假裝向左邊跑，忽然一轉身撲向右邊，雞媽媽還沒回過神，身后的小雞被抓住了。就這樣身后的小雞都被老鷹吃掉了。當。

　　我的生活我做主的作文 篇54

　　我的初中生活多姿多彩，我有許許多多多的好同學和好朋友，我們一起生活一起學習。

　　從一個剛進校里無人所知的王壽坤，到一個初二同學們人人所知的三兒，經歷了許許多多，大大小小的，有趣的事。

　　剛進校里我不認識別人，別人也不認識我。我只在138班，整天門在教室里悶著，不說一句話，只跟我們村的孩子們聊天，而且跟前面那個同學~~江海的關系也很好，而后來跟他也認識也一些朋友，女生們我沒理過，剛開始在班里也就郭曉琪第一個開始叫我王壽坤的，后來我們村的孩子們叫我三兒，就這樣我的小名“三兒”就一傳十，十傳百，這樣我就有了很多朋友，像郭宏偉，呂甜等等。

　　有了同學做我的朋友，自然也就有了老師做我的朋友，在初一叫我英語的魏老師就是我的`一個大朋友，這個大朋友很幽默，但她不只是我的朋友，更是138班和139班兩個班學生的朋友，她常常和同學們聊天，漸漸便成了學生們最信任的老師，到了初一第二學期的時候，我參加了校里的一個節目，那天手拿雙節棍表演了一個節目，之后一提到雙節棍，就都認識我……

　　不知不覺的一個學期過完了，將又要開始新的學習生活，但是我卻跟一個朋友鬧翻了，一氣之下我就開始了我的打工生活，為了鍛煉我自己所以我選擇了又苦又累的活兒~~跟工。經過了一個多月的打工生活，我又回到那既熟悉又熱鬧的學校，很辛運，我分到了140班里，認識了許多弟兄們。就在某一個星期四，我卻與一個初三的同學發生了爭執，那場架持續了一個星期。

　　知道第二個星期四才解決。可不知道什么時候我卻發現我很孤單，很痛苦，就在這時候兩個我生命中最重要的人走進了我的生活就是我的兩個妹妹（惠雅和婷婷）惠雅是我的第一個妹妹，而我有沒有親妹妹所以把她看成親妹妹，從那個時候，我漸漸高興起來，我終于有妹妹了，而婷婷是惠雅之后她認我當哥，為了這事我和我惠雅妹妹還鬧了矛盾，后來也就沒事了……

　　不知不覺有一個學期過的啦！第二個學期，我決定好好學習，可是一只魔爪正向我伸來。我記得那是物理自習，我很無聊，突然筆掉在了地上，我撿一下筆，轉了身，物理老師卻說我笑，而且罵人還把我媽給帶上，我很生氣，便和她吵了起來，這一吵便是三四節課……后來因為這件事離開了學校。

　　這就是我的初中生活，精彩吧？相信你的初中生活也很精彩，是否愿意和大家分享一下呢。

　　我的生活我做主的作文 篇55

　　經過初三一年的日夜奮斗，我終于如愿考取了心儀的高中，迎來了我人生中第二個軍訓。不過在這次軍訓中，大家的感情似乎越來越好，打成一片的樣子，和樂融融。班主任是個瘦弱的中年婦女，對女生很溫柔，對男生很嚴格。我學習并不是班級里最好的，以前以為只要考上高中就好了，可是真正上了高中，才發現一切剛剛才開始，所以特別讓人迷茫。

　　我的高一過得還是挺開心，完全感受不到壓力什么的，因為我是走讀生，晚上的晚自習也不需要上，多了一些上網的時間，但是我不是沉迷于網絡的人，所以并沒有一直墮落。后來，我有了一個新的同桌，相處很愉快，我晚上開始去上晚自習，因為她說她一個人很無聊，然后我們一起學習，到了學期末，竟然成績考得特別好，之后就是選課，很幸運被選進了文科快班。遇到了讓我改變一生的班主任，很有個性，處處為我們著想。我開始住校，慢慢融入大集體中，在十二班，重新燃起了斗志，我開始意識到，大學才是美麗的.天堂，不能庸庸碌碌下去，其實，高中生活很苦很累，一天將近12節課都做在那聽老師的嘴巴霹靂啪拉一張一合不聽的說,往我腦子里傳送知識，有時候也挺理解他們的心情，他們也想我們一樣，承受著巨大的壓力，小高考的磨難，對我們來說只是小試牛刀，班里不斷有黑馬殺出。奮斗讀書的身影也越來越多了。

　　高中對于我來說，就是像鳳凰一樣，浴火重生。原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經是多么的盛氣，多么的自我，終究會改變自己，完全適應這高中環境的選擇。可能，正是這種無可選擇的選擇，讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。現在回想起曾經的我，只好輕輕地一笑而過。

　　我的生活我做主的作文 篇56

　　每個同學都有自己的愛好，有自己的課余生活，一個屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華。看報、唱歌、集郵……都是同學們課外所喜歡做的。我的課余生活最大的樂趣就是玩飛行棋。

　　玩飛行棋可以鍛煉腦力，增加運氣，還可以鍛煉毅力，是個有利于大家生長發育的好游戲！

　　一塊精美的飛行棋毯和兩包制作精美的棋子就是我今年的圣誕禮物其中之一，我一有空就和我的家人一起玩上一盤飛行棋，飛行棋是由四種顏色組成的，上面畫有飛機的圖形，最多可以四個人各拿一種顏色一起玩。飛行棋里有一個骰子，你只要轉動骰子，骰子停下來的時候正面是幾，你就走幾步。剛開始的時候只有投到六，你的飛機才能起飛，并且投到六你還有機會再投一次。棋子在行進過程中走到一格時，要是有對方棋子停留在這里，可將對方的棋子炸回基地。特別說明的是，到終點時，走的步數要正好到達才算勝利，不然要返回來走。

　　你看！一場激烈的比賽正在我和弟弟之間展開……

　　一開局，我的形勢不妙，幾下也沒拋到六，眼看弟弟已經領先好幾步，我的飛機還是停留在飛機場里，被束縛著。輪到我擲骰子了，我使出了吃奶的.力氣，把骰子投到了空中，骰子以迅雷不及掩耳的速度回到了地面，仔細一看，“哇塞！”是金光閃閃，神圣無比的——“六”！

　　經過幾輪爭執，原本落后許多的我，遙遙領先，弟弟氣的聲音變大了，眼神變兇了，拋出“狠話”說：“姐姐，我要把你全炸回去！”我也不甘示弱，說：“有本事來炸吧，鹿死誰手還沒有見分曉呢！”

　　比賽進行到了白惡化，雙方的飛機所剩無幾，我離成功只差那一步，有百分之98的勝算，而弟弟還有兩架總是并駕齊驅，本來以為擲一下就能勝利的我連拋了好幾下，還是離終點剩一步，弟弟也剩一架了，在這個據點，幸運女神降臨到了我的頭上，我投出了那個平時小的不起眼，到現在比六還重要的“一”！

　　我贏了，這不是夢，幾十分鐘的努力得到了回報！可是弟弟呢，輸了之后的他，面紅耳赤，不停地喘著粗氣，“惡狠狠”地說：“我再也不跟你玩了！誰讓你光贏我！”我心里想，你還是得和我玩，誰讓你是我弟弟。接著，我語重心長地對弟弟說：“俗話說的好勝敗乃兵家常事，悲喜乃人之常情，下次你說不定還贏我呢，男子漢大丈夫，心胸要寬廣嘛！”

　　玩飛行棋真有意思呀，因為它告訴我勝不驕敗不餒。

　　我的生活我做主的作文 篇57

　　我喜歡我的生活，我的快樂生活，只屬于我自己的生活。 我喜歡我的生活，有一個精致的世界。擁有一雙清澈的慧眼，世界的一草一木都映在眼里，我們能通過這雙眼睛識別哪里有人們一直追求的真知，所以我們能從淪陷的時候掙扎，在恐懼的時候逐漸冷靜，在失落的時候知道必須對哪些人微笑。如果一個人有了這些，說明那個人是幸運的，但對有些人來說這遠遠不夠。

　　對有些人來說我們的生活并不只是這個簡簡單單的四維宇宙，還有一個由多重人格和逐漸豐富的思想共同構建的心靈宇宙。他們是詩人，一個真正擁有自我的詩人。我就是這些詩人中的一員。逐漸完善的精神生活才是我的快樂生活。 經常在疲勞的時候靜心坐下來寫一些別人看不懂的句子，畫一些別人看不懂的圖形線條，有些人認為這是無理的肆意揮霍著筆墨，但我并不這樣認為，因為這紙上亂糟糟的線條每一條都有他自己的意義，這對我來說是生活的一部分，我的快樂生活。

　　曾經羨慕游吟詩人，唱著生活，分享生活，分享快樂，無憂無慮的度過自己的每一天。曾經刻意模仿，但這才發現，別人的快樂生活終究不是自己的快樂生活，做自己就好。 又不知過了多久，曾經最好的朋友離我而去了，這一別可能就是一世，從那時起經常回想我們在一起的日子和環境雨、星、月、夜。坐在漆黑的.窗前，突破時間的束縛進入那個快樂的世界，時不時的唱幾句，這是只屬于我的快樂生活。那個署名也變成了生活的一部分地月。 這就是我，還有我的快樂生活，只屬于自己的。

　　我的生活我做主的作文 篇58

　　我的學習生活有那么一點點緊張，但這不能阻礙我豐富的課余生活。我喜歡彈琴，喜歡敲架子鼓，喜歡聽音樂。所以，我們學校的課余生活室給我提供了很大的方便。

　　我喜歡彈琴，天生長長的手指讓我變得更有自信。小學暑假的時候專門報了個電子琴班，一個暑假不敢說彈什么繁瑣的曲譜，簡單的還是掌握的綽綽有余的。所以，當我學習生活累了，倦了的時候，我便跑到課余生活室去尋找我的自信，我的快樂。當我看著我的指尖跳躍在黑白琴鍵上，別人被我的琴聲震驚的時候，心底總還是喜悅的。自信和快樂當然也就隨之而來。電子琴，能陶冶人的.情操，也能讓我變的更加“淑女”。彈琴，也能讓人心凈，即使到了菜市場，依然心如止水。

　　架子鼓，卻和琴不同。彈琴，讓我心凈。而架子鼓，卻能讓我忘了暫時的不快。當我心情不好的時候，我便喜歡把不快敲成架子鼓的聲樂。我覺得那是一種發泄的好方式。

　　不管我的學習生活多緊張，我總是抽出點時間去課余生活室。心凈也好，發泄也罷，它總是讓我的生活變的豐富多彩。

　　我的課余生活是豐富的，我的課余生活也更是精彩的！

　　我的生活我做主的作文 篇59

　　我的課余生活是學唱歌。

　　我的課余生活是學唱歌，唱歌讓我開心，唱歌讓我們學習歌曲的文化。

　　我的課余生活就是學習唱歌。唱歌給我帶來了歡樂，唱歌讓我自信，唱歌讓我活潑。唱歌給我帶來的是新生活的向往，唱歌能讓我變得與眾不同。我在唱歌中尋找樂趣，唱歌中有無限的樂趣，我很喜歡唱歌。我的音樂老師是我的姐姐。她是音樂學院畢業的。留過學，去過美國，姐姐是生活中強者。姐姐因為學音樂變得氣質非凡。姐姐也算是美女了。叫我學音樂讓我感覺好驕傲啊，姐姐總是那么的細心，那么的仔細。每個音符都咬的`那么準。差一點都不讓過。要求好嚴格。從不疏忽。姐姐在音樂課上嚴格。在生活中是無微不至的照顧這我。音樂是神奇的，音樂讓我懂得許多情感。音樂讓我理解親情對于一個人的重要性。

　　唱歌是好的文化，唱歌能讓人活潑，唱歌能讓你感覺到音樂的無處不在。就連我走在上學的時候都在哼哼著學習的音樂，生怕把學習的東西忘記了，那樣姐姐會很嚴厲的說我，音樂很神奇，音樂讓你感受到大自然中有原生態東西。能讓你感覺到自然界中純的音樂享受，讓你的人生升華。讓你的人生高亢。覺得你就是最棒的人。讓你充滿信心的做每件事情。

　　我的課余生活是學音樂，讓音樂給我帶來學習的動力，帶來質的改變。

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