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老師的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的老師的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的作文300字 篇1
我喜歡的老師是賀老師,她是一位“另類”的老師。她的另類之處在于——她有“特異功能”。
她的眼睛會說話。平常上課的時(shí)候,我做小動作,賀老師看見了,對我一瞪眼,我就知道她要說的是:劉智涵,別做小動作,認(rèn)真聽講!我馬上會規(guī)規(guī)矩矩地坐端正。這個(gè)時(shí)候,賀老師又把目光投過來,仿佛在說:“不錯(cuò),改正錯(cuò)誤就是好學(xué)生!”
她還有一雙“順風(fēng)耳”。那次上課,我想把一則笑話講給同桌聽。于是,我趁老師轉(zhuǎn)身去寫板書時(shí),湊到同桌耳朵旁講起了悄悄話。同桌一向也喜歡笑話,可今天不知為什么沒有理我。我又瞅準(zhǔn)老師板書的空隙,再次湊過去,他還是不理我。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),感覺有一雙眼睛盯著我,回頭一看,啊!原來賀老師的那雙炯炯有神的.大眼睛正看著我。雖然老師什么也沒說,但我卻羞愧地低下了頭。之后,我認(rèn)真聽課,再也不敢開小差了。
怎么樣,賀老師的“特異功能”很厲害吧。雖然老師對我們要求很嚴(yán)格,但我們班所有同學(xué)都很喜歡這位“另類”的老師,因?yàn)樗摹疤禺惞δ堋弊屛覀兏幼袷丶o(jì)律,更加熱愛學(xué)習(xí)。
老師的作文300字 篇2
我有知識淵博,對學(xué)生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著。她四年級的班主任—嵇曉嫻老師。
記得我以前非常膽小,對嵇老師陌生,老師上課提時(shí),我沒舉過手,低著頭一邊默默的思考,一邊擔(dān)心老師會叫到我。“吳浩”老師恰好點(diǎn)到名字,我嚇得心怦怦直跳,生怕回答錯(cuò)誤,鬧出笑話。“軍令如山”我不的站了,吞吞吐吐地回答老師的,聲音小得像蚊子哼。但老師批評我,反而還親切的說:“回答得完全,聲音再響亮些,就了。”老師的鼓勵(lì)像一股暖流,流遍了全身。從那以后,對老師的,只要我的,我都能的舉手回答,聲音響亮,老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂叫鼓勵(lì)。
嵇老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì),能包容的錯(cuò)誤。記得有,姜泓宇同學(xué)沒交作業(yè),但老師在改的作業(yè)時(shí)就了。上課時(shí),老師并當(dāng)眾點(diǎn)名,而下課時(shí)把他叫進(jìn)辦公室,給他講了道理,他老師溫情的目光,聽著老師那諄諄的'教誨。從那以后,姜泓宇同學(xué)再也沒犯過的錯(cuò)誤。
老師,您是辛苦的園丁,為“修枝剪葉”,讓開得更燦爛、更鮮艷,您費(fèi)盡了心思。老師,請您,我優(yōu)異的來報(bào)答您。
老師的作文300字 篇3
王老師,今天是教師節(jié),祝您節(jié)日快樂!我們已經(jīng)相處一年多了,我有許多話想對您說,可您太忙了。
老師,我成績不錯(cuò),但這都是您的功勞!記得有一次,我發(fā)燒39℃,腦袋成了糨糊,您講的題我怎么也聽不懂,像在繩子上打了許許多多的結(jié),怎么解也解不開。這時(shí),您看穿了我的心思,走過來親切地問我:“馬賽雷迪,你是不是沒聽懂?”我臉上火辣辣的',羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想真是太丟人了。您耐心地問我:“哪一步不會?”我小聲說道:“從第二步就不會了。”于是,您一口氣給我講了三四遍,我終于學(xué)會了。
上周四,您在教室批改作業(yè),我看著您一會兒滿臉微笑,好像因?yàn)樽鳂I(yè)全對而開心,一會兒又緊鎖眉頭,仿佛因?yàn)樽鳂I(yè)錯(cuò)誤而失望。三節(jié)課您連水都沒喝一口,不停地“登”著“作業(yè)山”。放學(xué)后,我在教室值日,發(fā)現(xiàn)您還在改作業(yè),我說:“老師,作業(yè)明天再改,您趕快回家休息吧。”您和藹可親地說:“老師不累,這點(diǎn)兒改完再回家。”這時(shí),您額頭上掛著豆大的汗珠,我真想幫您擦擦。老師,你可要多注意身體呀!
千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
老師的作文300字 篇4
晚上,我躺在一間陌生的寢室里,躺在一張陌生的床上。月光溶溶,溫柔地瀉進(jìn)窗子來,在地上編織成白色的圖案。我靜靜地躺著,傾聽著同學(xué)們已漸漸勻
稱的呼吸聲,我的思緒卻如潮水般起伏……
我轉(zhuǎn)學(xué)了,并且要住在學(xué)校,吃在學(xué)校,一周才能回家一次。今天是開學(xué)的第一天,面對陌生的校園,陌生的教室,陌生的同學(xué),陌生的老師,我有點(diǎn)茫然。這時(shí),一張滿是笑容的臉映入我的眼簾,一雙不大的眼睛卻十分有神,仿佛總是含笑的,那高高的鼻梁下一張小嘴微微向上翹著,瘦削的臉上蕩漾著親切的微笑,一套牛仔裝,使她更是煥發(fā)著青春的活力。她是誰呢?
“我姓高,‘高高興興’的‘高’,喜歡高高興興地生活,也非常高興能成為你們的班主任,更高興以后能成為你們最知心的朋友。”,她一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,幾句特別而又簡短的開場白,讓我們的掌聲經(jīng)久不息!我們驚訝地望著她,在我們的`心目中,老師永遠(yuǎn)是嚴(yán)肅的,永遠(yuǎn)高高在上。這位老師卻“很高興”成為我們的朋友?我有點(diǎn)懷疑:她真能成為我們的朋友嗎?
我的耳畔久久回蕩著高老師的話語,和著一聲聲蟬鳴,我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
老師的作文300字 篇5
上課鈴響了,老師拿著一大摞東西,神秘兮兮的走進(jìn)教室。
同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著老師的'那個(gè)紙袋,我心想是什么?作業(yè)本?不對,作業(yè)本放在桌上呢!難到是禮物?我的腦子里打滿了問號。
終于老師開始拿出了東西:錢包、鑰匙、剪刀、小刀。是去露營嗎?我們問老師做什么,可老師不說一個(gè)字,好像是天機(jī)不可泄露,拿了半天終于拿完了,擺這么一大摞東西是開雜貨鋪吧?我丈二和尚摸不著頭腦。
老師又把東西全部放進(jìn)紙袋,然后,從嘴里嘣出一句話:“把這些東西一一羅列出來,缺一不可!”全場一片嘩然,同學(xué)們懊悔不已,早知今日何必當(dāng)初呢!!!
我耷拉著腦袋,絞盡腦汁地寫著,幸好有些同學(xué)有時(shí)會不小心說出一些來,我們便馬上記下。“時(shí)間到!”老師又拿出聚寶盆,拿出一個(gè)我們改一個(gè),不時(shí)有同學(xué)搖頭嘆息,一下說忘了這個(gè),一下又說忘了那個(gè)。
原來,老師的一個(gè)“惡作劇”是考我們的注意力、記憶力和觀察力呢。
老師的作文300字 篇6
就要到教師節(jié)了,為了表達(dá)對老帥的敬愛,我覺得應(yīng)該送老師一份禮物。不過,送什么好呢?為老師做一張賀卡?寫一首小詩?還是送一束鮮花呢?我趴在書桌上苦苦思索著。
最后,我決定買一束鮮花送給老帥。這束花里要有康乃馨,因?yàn)槔蠋熛衲赣H一樣無私地教育我們;這束花里要有滿天星,代表著我對老師像星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清的祝福;這束花里還要有稻穗花,代表著老師的辛苦付出會有沉甸甸的.收獲。
第二天,當(dāng)我邁進(jìn)教室門時(shí),我一下子就愣住了:講臺上擺著一個(gè)大大的花瓶,里面插滿了爭奇斗艷的鮮花,一朵朵五顏六色,美麗極了。一朵鮮花,就是一個(gè)祝福;一朵鮮花,就是一張可愛的笑臉。當(dāng)我們齊聲說祝老師節(jié)日快樂時(shí),我們和老師都感動得熱淚盈眶。
老師是辛勤的園丁,用心血澆灌著我們,我們應(yīng)該感謝老師!
老師的作文300字 篇7
我的班主任是位語文老師,姓翁。她個(gè)子高高的,梳著長長卷卷的頭發(fā),濃而細(xì)長的眉毛下,有著一雙炯炯有神的眼睛。
翁老師是一個(gè)對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,同學(xué)既喜歡她又很怕她,因?yàn)樗袝r(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲。要是誰上課時(shí)做小動作或者在做別的事情,翁老師先是嚴(yán)厲地盯著那位同學(xué),如果那位同學(xué)還不聽,翁老師就會說他幾句,讓他認(rèn)真聽課。翁老師的語文課上得生動有趣,她總是能說出很多和學(xué)習(xí)有關(guān)的小故事給我們聽,讓同學(xué)們聽得津津有味。
翁老師也很關(guān)心我們。有一次,語文課上,黃家寶突然流鼻血了,當(dāng)時(shí)翁老師還不知道,有一個(gè)同學(xué)就告訴翁老師,翁老師聽后,馬上放下手中的.課本,走下去看黃家寶。只見黃家寶從鼻孔里流出很多血,簡直可以用“血流滿面”來形容了。翁老師就趕緊拿出紙巾,幫黃家寶止住血,還一邊用拍著他的額頭。血終于止住了,翁老師走上講臺,對我們說:“現(xiàn)在天氣很熱,你們一定要多喝點(diǎn)水,不然很容易想黃家寶一樣流鼻血。”說完,翁老師又繼續(xù)上課了。
翁老師無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都很關(guān)心我們,雖然她有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲,但她還是一位好老師,我很喜歡她。
老師的作文300字 篇8
每一天早晨,抬頭看一看日歷。今天當(dāng)然也不例外,呀!今天是教師節(jié)!我有的驚訝,有點(diǎn)小興奮。因?yàn)槲移谂芜@一天,已經(jīng)很久了。每當(dāng)看見老是戴著厚厚的眼鏡,坐在椅子上靜靜的改著考卷,不時(shí)捶捶背,顯得很艱辛。我仿佛看到老師的頭發(fā)已經(jīng)白了不少;我仿佛看到了老師多了不少抬頭紋;我仿佛看到了老師在寒風(fēng)瑟瑟的窗子前,拿著紅筆,改著學(xué)生們的作業(yè)
好像已經(jīng)很久都沒看見老師的笑容了,這一次,看見了!教師節(jié)的'今天,我們辛苦的努力換來了老師的笑容,他的笑容是那么和藹,那么滄桑,那么欣慰,那么地看破紅塵。
我們?yōu)榱私處煿?jié)的到來,為了讓老師笑,為了準(zhǔn)備那個(gè)能讓老師笑的禮物,全班人發(fā)揮自己的特長,在每個(gè)假日中努力的練習(xí),有的是跳杰克遜的舞蹈,有的是彈吉他,有的是素描,有的是我們拼拼湊湊合成了一個(gè)團(tuán)體,名為藝術(shù)體。大家先是一個(gè)個(gè)表演,然后像合體一樣,大家一起唱---感恩的心。快唱完的時(shí)候,老師也一起唱出來,唱出了自己的快樂!老師說,這些天他心情不好,因?yàn)橐恍┰蚪裉欤岩恍┡瓪饣癁榱α砍鰜恚⌒那椴辉倌敲从魫灒憧梢运实男Γ?/p>
節(jié)目結(jié)束后,老師給我們拍了一張照片,大家臉上都洋溢著快樂的笑。
老師的作文300字 篇9
老師的愛像一陣陣細(xì)雨甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田.老師的愛是一把傘為我們遮風(fēng)擋雨呵護(hù)著稚嫩的心靈.老師您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里
六年級的學(xué)習(xí)生活,讓我和老師之間發(fā)生了很多故事,有的是甜的,酸的,苦的,辣的,有的是感人的`,傷心的,高興的。
記得那一次,雨靜靜悄悄的下在了我們的學(xué)校旁,我在學(xué)校里做晚自習(xí)。突然就發(fā)燒,老師看見我連忙背起我,在半路,老師突然把自己的衣服脫下來,給我披在了身上。到了醫(yī)院,老師又幫我拿藥,又擔(dān)心我什么時(shí)候能好,看見老師在我床邊靜靜的躺著。那一刻,我留下了淚水,直到媽媽來才離開。到了第二天,我的病已經(jīng)好了,來到學(xué)校。看見老師來沒有來就問同學(xué)老師呢?老師生病了,什么,我突然明白了,老師在那樣的天氣還把衣服給了我。
直到放學(xué)后,我拿著禮物,來到了老師家看見老師在床上躺著。我的淚水不爭氣的留了下來,老師說"哭什么,我馬上就好了,就能去給你們講題了。"恩,我們都很想你。
短暫的六年學(xué)生生涯,也能漫長,老師就像我們的母親一樣默默地照顧我們,在我們傷心的時(shí)候會安慰我們,老師,我們愛你。
老師的作文300字 篇10
敬愛的未來的老師:
你好!我即將小學(xué)畢業(yè)走進(jìn)中學(xué)生活,再過不久我們就要見面了。我希望你是一位數(shù)學(xué)科的.老師,是一位幽默的老師,是一位和藹可親的老師。我在這里自我介紹一下,我姓高,名瑞澤,我在新疆石河子讀書,現(xiàn)在六年級了,數(shù)學(xué)成績不怎么樣。我希望你是數(shù)學(xué)科的老師,是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績差。希望你能用心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué),好嗎?
未來的老師,我這個(gè)人有很多壞習(xí)慣,希望你能幫我趕跑它們,我再也不想和壞習(xí)慣交朋友了。還有,我希望你教導(dǎo)我像教導(dǎo)你的兒女一樣用心的教導(dǎo)我。你對待學(xué)生不要偏心,要一視同仁。
未來的老師,我對數(shù)學(xué)不感興趣,老師一發(fā)數(shù)學(xué)測試卷下來,我好像要暈過去。你一定會問我為什么會暈過去呢?是因?yàn)槲铱匆娔切⿷?yīng)用題等的試題。我最不會計(jì)算陰影部分面積了,希望你能幫幫我。
未來的老師,我真的不想和這些毛病交朋友了,你幫我除掉它們吧!
祝您身體健康!
高瑞澤
20xx年6月8日
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