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小學的作文300字4篇（薦）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
在我的外公家里，有一只可愛的小黃鸝，它有著一雙明亮的大眼睛，整天東張西望，像在等它的伙伴。它還有一張鋒利的嘴巴，它的嘴巴能打開花生的外殼。黃鸝長了一對寬大的羽翅，能帶它在天空中展翅飛翔。它的全身都是金色的，肚子是銀灰色的'，爪子是紅色的。
小黃鸝很貪吃。有一次，我用一要絲繩系在它的腳上，它以為是小蟲子，就拼命地啄，把那條絲繩啄得不成樣子，才知道是絲，不是蟲子。它雖然很貪吃，但有時也很老實。它會在鳥籠里安安分分地吃東西，或是在自己的小屋子里睡覺。我想：這只小黃鸝的性格太懶了。每逢周日，我就會拿一根細繩，系在它的腳上帶它去公園。它一到公園，就馬上飛進了樹林里，我只好跟在它后面，飛快地奔跑著。
小黃鸝的叫聲非常動聽，像一位女高音在唱歌，每當有客人到家里來，它就高聲歌唱，把人們都吸引過去，好像被它的歌聲迷住了。它還經常讓我們給它伴奏呢!
黃鸝的吃相，常常使我們發笑。它的飯碗每當裝了米的時候，它并不吃，等我們走開以后，它才狼吞虎咽地吃起來。吃完了飯，它又飛去喝水，如果我不給它喝，它就“引吭大叫”，以表示***，連我都敗下陣來。
多么可愛的黃鸝，從今往后，我就多了這個朋友!
小學的作文300字 篇2
老師，一般都是比學生年長的人，我有一位老師，她比我小，才九歲，叫余貝拉。
去年夏天，媽媽帶著我和她去公園玩，我陪她去草地 里玩捉迷藏，我順便做了一個花環給她當作驚喜，突然，她出現在我背后，指著我手中的花環說：“你這樣做，花疼嗎？”我一下子愣住了，結結巴巴地說：“好好，我以后再也不摘了。”
還有一次，我和她在寒假里和鄰居家的狗玩，那只小狗被鐵鏈拴著，讓余貝拉好心疼，她解開了鐵鏈條，對小狗說：“去玩吧，你自由了！”小狗歡叫著跑開了。等了好一會兒，還不見小狗的'身影，我說：“這下子可怎么辦呢，怎么跟鄰居交待呀余貝拉卻笑著說：“至少，它現在自由了！”我聽見這句話，心中安慰了許多，和她一起向鄰居道了歉，沒想到鄰居接受了我們的道歉，說：“我以前從來沒有給小狗解開過繩子，我想你妹妹說的沒錯，它現在獲得了自由！”我和余貝拉相視一笑，玩作了一團。
這就是我的老師，年齡比我小的老師。是�。∮兄静辉谀旮�，無志空長百歲。只要懂得道理，年齡再小也不是問題！
三人行，必有我師焉！
小學的作文300字 篇3
大自然的瞬間。當瑟瑟的秋風吹過，秋葉如紛飛的蝴蝶般，悄然落下，聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴，你會體味到人與自然的'和諧。
當暴風雨過后，蔚藍的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，那么燦爛奪目，你會理解“不經歷風雨，怎能見彩虹？”的真正含義。
當夜幕降臨，你躺在星空下的草地上，看深藍色的天空中繁星點點，搖搖欲墜，似乎在向你呢喃著什么，你會感到宇宙的神秘。生活中的瞬間。一個小女孩跌倒了，一個好心的過路人把她扶了起來。在這位過路人的手指碰到小女孩的那一霎那，他將會離高尚更進了一步。這件微不足道的小事，又有多少人能做到？
一個男孩正在觀察他不久前種下的種子，他一直沒有照料它。這顆似乎飽經風霜的種子，終于在這個風和日歷的春天破土而出。是什么促使它鉆出那禁錮它的種皮呢？是它的勇氣和決心。在這種子萌發出幼芽時，它也便萌發出了成功的希望。什么能阻擋住勇氣呢？這些是生活中的瞬間，生活中的瞬間是美好的。
小學的作文300字 篇4
我家養了一只可愛的小狗，它叫靈鐺。它全身長著雪白的毛，只有耳朵邊是粉色的'，它的耳朵總是趴在腦袋旁。它的眼睛又黑又圓，像黑珍珠，鼻子向前凸起，是黑色的，像一顆大黑豆，嘴巴時而微笑，時而露出鋒利的牙齒。四肢有點長，尾巴老是翹著，好像在說：“我的尾巴漂亮嗎？”
每次它餓了的時候，就叼著盤子來找我；它渴了也是這樣。有一次我吃飯時，它睜大了雙眼，看著我，好像在說：“小主人吃的什么呀？分一點我吧，好嗎？”我把肉和骨頭放在盤子里，只見它一口一口地吃了起來，它把肉和骨頭吃完了，又看著我，好像在說：“小主人，還有嗎？我還沒吃飽呢！”
當它叼著毛巾來找我時，我就知道它要洗澡了。我先用大盆子接水，再把它放在盆子里，讓它玩一會兒水，然后幫它洗澡。我怕它感冒，所以每次洗澡都是在中午跟它澡。
每次我去姥姥家的時候，它就用兩只前爪抱著我的小腿，汪汪地叫了起來，好像說：“我也要去姥姥家，別丟下我！”我見它可憐的樣子，想了想，還是把它抱了起來，一起去姥姥家玩。
小狗多可愛�。∧憧矗f了這么多！你也一定喜歡上了它！我愛我家的小狗靈鐺，它給我平淡的生活帶來了無限生機和樂趣！
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