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幽默的作文300字3篇（優(yōu)選）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的幽默的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
幽默的作文300字 篇1
我是一個幽默的人，可以這么說吧，幽默地說一句話，就能讓你笑上一整天的那種。
有一天夜晚，我和媽媽牽著手散步，來到我們家后院的小亭子上，媽媽跟我說：“你看我是不是非常的好啊？供你吃供你住，但是你是不是有點對不起我呀？”我就說，“下一次咱家買一個打印機，上面寫著我媽是最好的女人，后面寫著你名字，然后將所有的打印出來的`紙全都漫飛在小區(qū)里，讓所有人都知道。然后再開一個演講會，對你進行夸贊，讓小區(qū)里所有的人都對你10分的敬佩，你就能成為最著名最好的母親了，你看我是不是對你也很好啊？”
媽媽撲哧一聲笑了出來：“你怎么會這么想呢？你可真夠幽默呀！”雖然我有時候很幽默，但是也有十分莊重的時候，比如如果我這條題目寫錯了，一定會研究到底，如果實在搞不懂，我還會請教老師，請教媽媽或者是上網(wǎng)去查。
我就是一個十分幽默的人，幽默讓我感到十分的快樂，雖然朋友不是特別多，但是這種幽默對我來說很好，畢竟它帶給了別人快樂呀。
幽默的作文300字 篇2
楊老師的語言很幽默，經(jīng)常逗得我們興奮不已。有一次上作文課，老師教我們怎么描寫神態(tài)。開始他給我們表演了兩個神態(tài)。
只見他拎起一個小包，甩到身后，大搖大擺地走過來，嘴里還哼著小曲。“小朋友們，你們說我這個神態(tài)是高興還是傷心啊？”他瞅著我們每個人問道。“高興，高興！”我們異口同聲地說。
然后他又拎起包，耷拉著腦袋，慢悠悠地往前走，邊走邊揉著眼睛問道：“我現(xiàn)在的表情，大家猜猜我是開心還是悲傷？”“悲傷的，悲傷的！”我們再次異口同聲地喊起來。
老師告訴我們這就是我們觀察到的人物的表情，從人物的'表情我們可以判斷出他們是高興的，還是悲傷的。
就這樣，當我們還意猶未盡的時候，下課鈴聲響起來了，我們很是依依不舍地離開了教室。
楊老師的教學方法可是讓我開了眼界，在他的指導下，我相信我的作文會寫得越來越好的，我太喜歡楊老師啦!
幽默的作文300字 篇3
推開記憶的門窗，只見大雁從天空飛過，留下那消瘦的背影給回憶增加了許多光彩，一片一片記憶的烏云在灰蒙蒙的天邊飄著，它記錄著我最喜歡的老師--梁老師。
雖然河東獅吼是梁老師的一貫作風，但她也有時也溫柔的'像只小狗一樣，對我們和聲細語。
一見到梁老師，我就情不自禁地想起那記憶猶新的一件事情。那天，我去上課，所有人都到齊了，只有張同學才如蝸牛爬行一般慢慢吞吞地走了進來。梁老師笑瞇瞇地說：“都上課10分鐘了，你怎么才來?是被外星人綁架了，還是被怪物丟進大海里了?”說著話，老師還特意雙手一攤，表示無奈。
聽了這話，我們?nèi)喽己逄么笮ΑＶ灰娔峭瑢W的臉一下子就紅了，紅的像一個大大的紅蘋果，他哭笑不得，只能坐在自己的位子上呆若木雞。
再次打開記憶的窗戶，一只鳥兒來報信：
有一次，王同學做一個“國是家”的動作沒做對，老師糾正他：“王同學，你家的房子有這么低么?是沒錢蓋高還是進小偷了?”我們?nèi)喙笮Γ瑳]辦法，我們的老師就是這么幽默!
伴著梁老師溫柔又幽默的話語，我慢慢長大，從一顆弱小的豆芽慢慢變成一顆參天大樹!
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