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【優】童年作文300字
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的童年作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
童年作文300字 篇1
每個人的童年都有數不清的趣事。當然我也有！
那一天天陰沉沉，媽媽給我們切水果吃。媽媽切好后，貪吃的`妹妹馬上沖上去，然后津津有味地吃起來。媽媽看我看電視像個木頭似的不動，就叫妹妹拿水果給我。
快要sleep了！我趕緊吃啊!省得媽媽又啰嗦。我快上床時，客廳傳來了一陣嚷嚷聲：
“媽媽！我不吃水果了!”妹妹唉聲嘆氣地說。
“不行，我辛辛苦苦地切給你吃，你就說不吃，你什么意思啊？”媽媽又生氣，有為難。
妹妹一聽，就覺得心里很不是滋味，馬上號啕大哭！媽媽看后，馬上把我轟出來，開了個反省會議：
“鐘卓盈��！牛高馬大都沒用。而且越來越不聽話了！鐘卓慧啊！人小鬼大，沒一點像樣。每次都愛搗亂。嘿！這倆個淘氣包�！�
我聽了是無所謂，但妹妹聽了，比剛剛的哭聲更大了。妹妹溜進我的房間，又一次哭起來。我看了，想：去捉弄一下吧！
然后我拉一下妹妹的小辮子，妹妹的頭立刻扭過來，用白眼望著我，對我說：“如果你再弄我，我就打‘緊急電話’【把這件事告訴媽媽】了！”
我聽了，心里怕怕地！立馬跑了。
這是我的童年趣事之一，你呢？可以告訴我嗎?
童年作文300字 篇2
有一天，小明從電視上看到了一個報道，上面說，有一個地方地震了！小明心里就想幫助那些小朋友，正好，第二天，高老師正好講的是這一課，老師在黑板上寫著：與災區小朋友，心連心。小明覺得高老師寫的非常好。
小明最期盼的中午放學終于到來啦！小朋友們紛紛跑回家拿起自己家里的存錢罐，數著錢數。小明當然也抱起了一個大大的存錢罐，睡完午覺，小朋友們都拿著各種各樣的存錢罐來到了學校。在天上看，好多家長在對小孩子們說，不要上課的'時候說話。小明很快的到了學校，當然，也是他第一個放的錢。高老師在黑板上又寫了起來：獻愛心！
講臺上，一個寫著捐款箱的箱子里面全是錢，小明把存錢罐里的所有錢拿出來，一個一個的往里面放。小朋友們做的真是好極了，他們都用一顆善良的心對待著那些可憐、貧窮的小朋友們，正盼著離開那災區，盼望著能重新過上美好的日子。
我給小明和其他同學做的方式的感嘆：我真的要送給他們兩個大拇指，他們做的很好，所以，高老師寫的與災區小朋友心連心的這句話是有用的，他們真的做到了。小明雖然沒感受到災區小朋友的痛苦，但是還是很關心他們，也知道他們的痛苦。
童年作文300字 篇3
“池塘邊，榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的葉上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆嘰嘰喳喳寫個不�！惫�，這是羅大佑寫的《童年》，是不是讓你們回想起很多童年趣事？那你們想知道我的`童年趣事嗎？
午后，外婆帶我去農田插秧，可是我剛走到農田里，我的腳就深深的陷入泥田，外婆把我從田里拉出來，沒過多久我又陷下去了。沒辦法，外婆一下子把我放在牛背上，拿出紙巾，把我的腳慢慢地一點一點的擦干凈。
那時我已經累的不行了，順著就躺在了牛背上躺了一會兒，我感覺牛靜止了，我一看，發現牛也睡著了，我便繼續睡。
過了一會兒，我突然摔了下去，等外婆回來一看，我還在泥里睡得正香呢，連我外婆家的牛也睡得正香哩！
哈哈，這就是我的童年故事，一個快樂的童年。
童年作文300字 篇4
每個人都有一個童年，而童年的童事正如海邊五顏六色的貝殼，在陽光的照射下閃閃發光，數都數不完。而如今我手上還握著一枚最閃光的貝殼。
記得那時候，媽媽一個月會給我5元當零花錢。我雖有花錢的習慣，但我還是用這些錢來充實我的儲蓄罐。
有一次，我到鄉下看爺爺，發現爺爺在田里種豆子。又聽俗話：“種豆得豆，種瓜得瓜�！粋�可愛的.主意從我腦子里蹦出來。天真可愛的我把媽媽給我的幾枚硬幣偷偷種在田里。我天天去看看，澆澆水，望苗快快長大。可是過了許久，日復一日，它依然沒有動靜。我還常常去看看，提醒自己不要灰心。媽媽很是奇怪：如此懶的人天天去田里干什么？于是來問我，我不說。
可是，我耐心還是被時間磨滅了，我按耐不住好奇心，拔開士，只見嶄新的幾個硬幣已經發黃。我不由哭了，告訴媽媽。媽媽聽了反而大笑：”錢不是種出來的而是勞動出來的�！�
這事雖已過去很久，但如今想起來很好笑。有時媽媽還用這事來笑我。
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