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實用的禮物的作文300字匯編10篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文300字 篇1
20xx年2月份是我家喜慶的月份，媽媽、弟弟、大伯的生日都在2月份，我媽媽的生日是大年初二，在大年初一的那一天我收了許多壓歲錢，將近300多元，在初一那天晚上我翻了翻日歷一看明天就是媽媽的生日，我要給媽媽一個驚喜，想了半天我終于想出了一個好主意。
初二早晨我偷偷跑出家門，來到華瑞用自己昨天剛剛收得300多元給媽媽定了一個用奶油擠成的大老虎，因為那是媽媽的生肖，上面添了四個大紅字，“兒子愛您”！
到了傍晚全家人要吃晚飯了，我就撒謊說去到樓下取些東西，而是去到蛋糕店去取蛋糕，在回家的路上我買了一個打火機，準備回家把焟燭占著，到了家門外我點燃焟燭，打開門唱著生日歌，媽媽看著我拿著生日蛋糕，唱著生日歌，激動地連眼淚都流了下來，媽媽雙手輕輕接過蛋糕，手不停的`顫抖著，然后放下蛋糕，抱起我對我說：好兒子，你還記得媽媽的生日。我說：那可不，連自己媽媽的生日都不記得，那還叫什么兒子。過了十幾秒我馬上說：媽媽快吹焟燭許個愿吧。就這樣我給媽媽過了一個快樂的生日。
同學們，你們給媽媽做過事或送過禮嗎？可不可以告訴我你為媽媽干過什么事？
禮物的作文300字 篇2
我收到的禮物如戈壁攤上的黃沙——無窮無盡。但我最喜歡的禮物還是媽媽送我的`書包。
那是期末考試前的一段時間，媽媽為了鼓勵我，說：“要是你這次考進全校前100名，媽媽就送你一個名牌書包�！钡鞘屡c愿違，我因為差僅僅4分，而沒進100名，那時我很失望，因為那個書包已經從腦海里不翼而飛了�？墒橇钗腋械揭馔獾氖�，我一回家一個嶄新而漂亮的書包映入我的眼簾。我好奇地問媽媽：“我沒進100名，你為什么還要獎勵我一個書包？”媽媽語重心長的回答：“因為你畢竟盡力了，學習的關鍵在于用心、認真。媽媽也是不想讓你失去信心。”我聽后便抱著媽媽放聲大哭??
我想：書包��！是你讓我知道要努力好好學習；是你讓我學會了珍惜；是你讓我明白媽媽的良苦用心；
我愛你，你是一件珍貴的禮物！
禮物的作文300字 篇3
我過8歲生日的時候，爸爸從新疆烏魯木齊給我帶回一株小仙人掌，看起來就像一個長滿刺的綠色小手掌。
我問爸爸：“爸爸，你為什么要送給我這樣無聊的生日禮物呢，不能玩也不能吃，真沒意思�！碑敃r的我十分生氣，不明白爸爸為什么要送我這個禮物。經過了一段時間的觀察，我漸漸發現了仙人掌的奇妙之處。
星期天，我和爸爸宅在家里沒有事做。爸爸忽然問我：“仙人掌在咱們家這么多天了，你知道仙人掌有什么用處嗎？”我呵呵一笑，心想：幸好我之前查過資料。我清了清嗓子，自信地告訴爸爸：“仙人掌可以入藥，還可以吃。別的花低頭了，就代表蔫了;可仙人掌低頭代表它在繁殖。仙人掌和別的花朵不一樣，幾年不澆水都沒事，因為它是針狀葉，水分不會很快蒸發，并且它的'根能吸收地下的水，缺水了就從地下汲取出來一點。”
爸爸接著問我：“那你從仙人掌身上學到些什么？”我明白了爸爸想告訴我的道理：任何東西都有它獨特的美，也有它頑強的生命力。
我暗暗告訴自己，在以后的學習中，我絕不能遇到一點困難就退縮，要有克服困難的決心，要有面對逆境勇往直前的毅力，就像缺水仍頑強生長的仙人掌一樣。我相信通過自己的堅持和努力，一定可以到達成功的彼岸。
禮物的作文300字 篇4
過新年了，每年都是媽媽買禮物給我，今年我要買禮物送給自己的媽媽。
我打開奧特曼存錢罐，將平時存的錢全都拿了出來，數了數，一共是26元8角錢，我拿著錢直奔禮品店，左看看這個，右摸摸那個，買什么呢？突然，我想起媽媽接送我時手經常凍得通紅，有了，我為媽媽買一雙手套吧，真是一個好主意。
我把包裝好的手套放在媽媽的枕頭旁邊，晚上，媽媽拿著我送給她的手套，激動地將我抱在懷里，用著輕柔的語氣說：“馬馳真是個好孩子，兒子長大了�！眿寢屛⑿χ�，一下子變得年輕了。我好高興，媽媽喜歡我送給她的`禮物！
從那以后，每當寒冬降臨，媽媽總是戴著我送給她的手套，手再也不凍得發紫了，我的心里別提有多高興了。
雖然禮物不是很貴重，但它代表了我小小的心意。
禮物的作文300字 篇5
明天就是“三八”婦女節了，媽媽對我深厚的愛，都深深地印在我的腦海中。所以我決定親手給媽媽做一份禮物，表達我對媽媽深深的愛。
我拿出事先準備好的材料：五顏六色的'卡紙、白色的雙面膠、小巧玲瓏的剪刀……
開始做捧花了，我首先拿出一張白色的大紙，剪成一個有花邊的形狀，再拿出一張玫紅色的A4卡紙，把剛才做好的花邊紙用膠水貼在中間。
然后我把一些五顏六色的卡紙剪成零星花朵的形狀，我想：媽媽今年30歲了，我就剪30朵小花吧！
我剪了好久，終于把30朵小花剪完了。我放下剪刀長吁了一口氣。接下來用剪成條狀的綠色海綿紙當做枝條，均勻地貼上去，底部留一些做流蘇。最后，把最底下的玫紅色A4卡紙折成漏斗狀。
我把捧花送給媽媽，她開心地笑了，我也笑了。媽媽還把這束捧花擺在客廳最顯眼的地方。我心想：我一定要用自己的實際行動來回報媽媽的愛，我要用雙手為媽媽創造更好的生活。
禮物的作文300字 篇6
今天放學回家，媽媽說等寫完作業要給我一件禮物，我就問媽媽：“今天是什么日子��？是什么禮物啊”？媽媽說：“一會告訴你”。我用了比平�？煲槐兜乃俣劝炎鳂I寫完了，來到正在玩電腦的媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說：“媽媽你累不累啊？我給你捶捶背吧”！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來把電腦的座位讓給了我，叫我給她寫一篇作文，我不情愿的想去拿筆，這時媽媽說：“今天寫作文用手不用筆，”我蒙了，媽媽接著說：“在電腦上給我寫作文，我教你打字OK”，我又蒙了，老半天才回過神來，吞吞吐吐的回應了媽媽的OK，這時媽媽打開一個網頁，我一眼就看到了我的名字，大聲的喊著：媽媽你看啊和我一個名字的人啊“，媽媽笑著說：“這個人就是你��！我的兒子”！我更蒙了，便著急的抱住媽媽問是怎么回事，媽媽不緊不慢的說出了這件事的.來龍去脈，這時的我才知道媽媽送我的禮物是什么了！
禮物的作文300字 篇7
我有一個外表很可愛的手表，它有很多的功能，可以看時間、計時、還有鬧鈴設計，再加上淡紫色的外殼，真可說是錦上添花。它讓我養成守時的觀念，它更是媽媽送我的禮物。
指針一分一秒的.在轉動，我和媽媽的回憶似乎浮現在眼前，只要我看一眼手表，就會帶給我一些自信。這個手表在我墜入黑暗之中救了我一把，散發它暖暖的光芒， 照亮了我人生的路程，在我任性賴床不起床時，發出”滴滴滴”的聲音，把我從夢里拉回現實，不再遲到，這只手表帶給我如媽媽的溫暖及關懷，讓我培養守時的觀念。
有些人認為送禮就應該要送昂貴的、有品牌的，但有些人則認為不管禮物的品牌、價錢，只要有”誠意”就好了，因為這份送禮的心意是再多錢也買不到的，所以每個人對禮物的感覺是不同的。
這支手表是我朝夕相處的好朋友，天天形影不離，更是媽媽送我的寶貝禮物，我要好好珍惜我的”好朋友”，不讓他受到任何的損壞，這支表就是我最寶貝的禮物了。
禮物的作文300字 篇8
早晨，小松鼠早早的起床了，正因為今天是小松鼠外婆的生日，所以小松鼠早早的`起床了，準備了一份生日禮物給外婆。
小松鼠現在出發，要去外婆家了。小松鼠走到路口發現有座大山，又背著送給外婆的大禮物，很艱難才能翻過一座大山。結果小松鼠用了四根木柴做了一個拉車，把送給外婆的大禮物放在一個小車上。拉著過了一座大山，在下山時又遇到了一條小河。雖然對小松鼠來說很容易，但是還是淹沒了小松鼠的身子。小松鼠又用木頭做了一條小橋過了去。
過了一座大山，又過了一條大河，還差一段路程就到外婆家了!
又穿過了一個果園，小松鼠摘下了一大籃果子要送給外婆，接著又翻過了一條瀑布，小松鼠又聰明地跳過去了，送給外婆的禮物完好無
損。
馬上就到外婆家了，小松鼠可興奮了。
來到外婆家，小松鼠連忙向外婆問聲好。就急忙跑去送外婆禮物，
外婆別提有多高興了!
外婆做了很多菜給小松鼠吃，小松鼠可開心了。
這個故事告訴我們，只要堅持，什么事情都能做好。
禮物的作文300字 篇9
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也會有著其他的含義。
期中考試后，我考了個很差的分數。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我害怕極了�；氐郊�，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業去了。晚上，媽媽回來了，他見我的神情有些不對勁，就關心的問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”
沒想到，媽媽真是神機妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎？”媽媽好像明白了什么，他轉身回到了房間，拿出來一個盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？”媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了�！�
于是，我打開的媽媽端著的盒子，竟然發現盒子下面有一個小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著一個笑臉呢。媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的`話，考了100分，媽媽就會生氣。但是只要你努力了，考的不好也沒關系，繼續努力就會有好成績，媽媽相信你一定行。”
我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。
禮物的作文300字 篇10
夏日的暖風吹著我的臉頰。在我的書房里時不時傳來一陣陣美妙而清脆的聲音。我抬頭看了看那只風鈴，那是一只十分漂亮的鈴鐺，上面有許多小動物�？粗@只鈴鐺，我不禁想起了我和同桌的那一段往事。
那一天天氣并不好，天上烏云密布，好像要下雨似的。教室里很安靜，靜得連鐘“滴答滴答”聲都能聽得清清楚楚。
這時我正做在座位上為我的水筆苦惱：我的'水筆用光了，而且那是我唯一的一支水筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我靈機一動，想出了一個方法：向同桌借。于是我小聲地對同桌說：“借我一只水筆好嗎？”
同桌毫無表情地看了我一眼，然后不假思索地說：“不行！”“你真是個小氣鬼。”我生氣地說，“連同桌都不借呀！”“我就不借，這是我的筆！”同桌憤怒地說。
從此，我和同桌就好像是敵人，誰也不理誰。我以為我永遠是我同桌的敵人了。但出乎我意料的是：這個星期五上午同桌很早就到了。她看見我來了，就拿出一個鈴鐺，放在我的桌子上，還說：“對不起，上次是我不好，我們和好吧！”我的眼睛頓時濕潤了，激動地說：“我們當然還是好朋友�！�
每當我看見這只鈴鐺時，我仿佛就看見了我同桌燦爛的笑容，這只鈴鐺將陪伴著我學習。
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