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【必備】鼓勵作文300字集合七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的鼓勵作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鼓勵作文300字 篇1
在我四年級時,說話聲音小,還比較內向,但那一次機會改變了我。
那一次,我們的班主任葉老師讓我去周一晨會上演講,我大吃一驚,心想:為什么不請吳雨萱這樣開朗的女孩兒,干嘛選既不會演講,又不能博得大家一笑的我!當時我唯一的想法是“爛泥扶不上墻”。于是,我對葉老師說;“葉老師,我不行的!換別人吧!”
而葉老師臉上笑瞇瞇的,把手搭在我的肩上,對我說;“黎宇樂!你能行的,我相信你,你可不要這樣白白的浪費機會哦!”
葉老師的這番鼓勵,讓我充滿力量,我暗暗下決心:加油!我能行,我一定要在周一晨會上綻放出光彩!
那幾天我一直在練臺詞,終于到了周一晨會了,奏完國歌后,我在葉老師的一聲“加油,別緊張”的`鼓勵下站上了主席臺。
“大家好……”我有聲有色地講著,突然有一個詞忘記了,我在主席臺上拼命地想著,哦對了,想起來了,我趕緊不漏聲色地繼續講下去。
講完了之后,我發現葉老師在一旁微笑著,看著我眼神里流露出的是欣慰,是欣慰……
從此,我從內向變得外向了,更敢與別人交流了。鼓勵,是力量的源泉,這是真的,不信,你也來試試!
鼓勵作文300字 篇2
像一杯溫開水,溫暖人的心;鼓勵像一粒糖,甜蜜人的心;鼓勵像興奮,快樂人的心。哪怕是一個微笑,一個眼神,一句話,生活中的一點一滴,就能使我們快樂。不知道你們被鼓勵過嗎?我就被鼓勵過。
我在小學的時候,成績不好,總得“優秀少先隊員”,作文很爛,還要父母給我修改一大堆。自從進了初中,我的成績步步升高,作文也提高了不少,你猜我為什么從初中進步得這么快?完全取決于老師的鼓勵。因為我每交出的作文都得了A+,不管我寫的好不好,都是A+,并且他還在作業本上批“你有進步,需要再加把勁。”,這樣就增強了我的自信心。
我的進步不僅取決于老師,還取決于父母。 原來的我很犟,總是挨父母的'打,作業總是做得很晚。在我快要中考的時候,母親對我說如果那我考得好,就獎我MP4.或者帶我出去玩。我聽了很高興,我就發奮努力,考了一個好成績,獲得了父母的表揚。
當然,同學也不例外。從初中開始,我把每次在家寫完的作文給同學看,我問他們我寫得怎樣?他們都說我寫的好。于是我的信心就更加增強了。我就每次寫作越寫越好了。
如果沒有鼓勵,我的成績就不會步步升高;如果沒有鼓勵,我的作文就寫不好;如果沒有鼓勵,我就沒有自信。
鼓勵作文300字 篇3
在我八歲的時候,我學自行車,摔了好幾跤。結果,摔跤的次數多了,我就生氣了,把車一扔,坐到旁邊說:“哼,不練了,折磨人呢!我不干了!”
正在生氣的時候,媽媽走了過來,看見自行車在地上放著,媽媽知道我把自行車扔到了地上,但媽媽并不生氣,把自行車扶起來,走過來對我說:“孩子,不要灰心,摔倒了可以再爬起來,摔倒幾次,你就爬不起來,只要有恒心,有毅力,我相信,你一定會成功的。你想想,愛迪生研究燈泡時,經歷了多少坎坷和磨難,他都沒灰心。可你才經歷了幾次失敗,就放棄了呢?我相信你的',去練習吧!”
我聽了媽媽的話,推上自行車去練習了,我又跌倒了十幾次,我還是沒有放棄,終于,功夫不負有心人,我學會騎自行車了。
因為我學會了騎自行車,心里別提有多高興了,我要感謝我媽媽,是她給了我鼓勵,才使我又有了信心。
我體會到了鼓勵不僅會給別人帶來關懷和感激,還會揚起別人生活中的風帆。
鼓勵作文300字 篇4
我的媽媽長得很漂亮,大大的眼睛上架著一副眼鏡,總愛梳著一個馬尾巴辮,她很愛鼓勵人。
我小的時候,媽媽給我買了一架鋼琴,我很高興,但是,我漸漸才知道,彈琴不容易,所以,我練琴很不情愿。有一次,我彈琴的時候,心情很不好,媽媽好像一個神探似的,一下子就看穿了我的心思,她馬上說“寶寶,你不要不情愿,每個鋼琴家都是經過艱苦的.努力才成功呀!所以你一定要堅持到底。”我聽了媽媽和話后,心里感到很漸愧,暗下決心,一定要百尺竿頭——更進一步。于是我就天天刻苦練琴,終于得了很多獎,這些獎里有著媽媽的鼓勵。
還有一次,我在步行街學溜冰,我學抬腳的時候,不小心摔倒了我就想“哼!學溜冰這么難,不學了!”于是我就在那里不動了,可是媽媽過去了,就鼓勵我說“寶寶,你不是想成為溜冰能手嗎?所以,你一定要刻苦練習才行,我相信肖舒瀚是一個堅強的好孩子,一定能夠戰勝困難。”我聽了媽媽的話以后,不知從哪來了力量,下定決心,練習,練習,再練習,終于抬腳自如,馳騁“賽場”了。
我的媽媽愛鼓勵我,聽了她的鼓勵使我信心百倍。我非常喜歡她。
鼓勵作文300字 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。如果大家想去春游,我建議大家去桂林。 桂林,位于廣西東北部,是世界著名的旅游勝地和歷史文化名城。地處漓江西岸,以盛產桂花、桂樹成林而得名。典型的喀斯特地形構成了別具一格的桂林山水,桂林山水是對桂林旅游資源的總稱。桂林山水所指的范圍很廣,項目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有山水甲天下的美譽,桂林山水包括山、水、喀斯特巖洞、古跡、石刻等等。地理位置 桂林是世界著名的風景游覽城市,有著舉世無[1]雙的喀斯特地貌。 地貌介紹 這里的'山,平地拔起,千姿百態;漓江的水,蜿蜒曲折,明潔如鏡;山多有洞,洞幽景奇;洞中怪石, 桂林山水(7張)鬼斧神工,琳瑯滿目,于是形成了山清、水秀、洞奇、石美的桂林四絕,而自古就有桂林山水甲天下 聽了我對桂林
的介紹,相信你一定很想去桂林走一走,看一看吧,記得,一定要去哦!
鼓勵作文300字 篇6
我的媽媽她雖然是一個普普通通的人,但是媽媽對我無微不至的關愛是不普通的。我的媽媽給了我信心,在一次考試時我得知分數后,覺得考得不太好,回了家后我像往常一樣做作業,媽媽問我這次考得怎么樣啊?我慢吞吞的說:考的'不是很好。
媽媽一見我這個樣子,立刻說了一句話:沒事媽媽不怪你,只要你盡力了,把基礎知識打牢了,下次一定能考好,我相信你。我聽了媽媽的鼓勵,信心十足的認真學習。后來,期中考試雖然數學考的不是很好,可是語文我考了100。5分。回家后媽媽看了高興的說:你進步了看著媽媽高興的笑容我心里也高興極了。雖然我這次數學考的不是很理想,但是,我相信只要經過我的努力一定會考出好的成績,絕不辜負媽媽和老師的期望。
鼓勵作文300字 篇7
趙培琪有一個笨兒子,趙培琪感覺很丟臉,就把趙瑞祺送去了住校的學校。
趙瑞祺上課十分不專心,只顧著自己玩,成績不用說了都是最差的,不久,班里換了一位新師來負責,這位老師和藹可親,大家都喜歡這個老師,也都愛上她的課,連趙瑞祺上課都認真了,成績也慢慢的有進步,但還是十分的.落后,老師一點也不著急叫小獅子慢慢的趕上大家,有一次,老師帶趙瑞祺去辦公室,拉著他的手說:“趙瑞祺,你的努力我已經看見了,其他同學100分的努力也比不過你的一分努力,你要相信自己是最棒的,老師相信你,”他聽了后,知道自己要更努力才能趕上大家。 從今后,他就非常努力了,下課后,也不會再瘋玩了,而是發奮看書,為了趕上大家的腳步,他每天都認真完成老師布置的作業,還每天做試卷來提升成績,他每天最早到校復習、看書、學習,他迎接了一次又一次的考試,成績每次都有進步,在期未考試中,他考出了97分的好成績。
新年的時候,他給老師發了新年祝福,并說:“謝謝您,老師,因為你的鼓勵給了我信心與力量。”
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