實用的給書信作文300字集錦六篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的給書信作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給書信作文300字 篇1

尊敬的老師：

　　您好！我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經從這所小學中走出，開始我的初中生活了。

　　小學生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一下，永遠保持一顆年輕快樂的心。老師：人世間最珍貴的，莫過于真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的`，您是難忘的。老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。老師：小學6年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只希望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的少年時代，過去的6個春秋將成為我永恒的紀念。老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。老師，再見！老師，珍重！

您的學生：

日期：

給書信作文300字 篇2

親愛的姥爺：

　　您好，好久沒有給您寫信了，下面我想表達一下對您的感激之情。 您還記得嗎？我剛上幼兒的時候，您便天天來接、送我。我每天都能看到您健壯的身體和慈祥的微笑。上小學一年級時，由于爸爸、媽媽工作忙，您每天都是坐近一個小時的公交車到我家后再接送我上、下學并且給我做可口的飯菜，晚上您嚴格的監督我學習，那時我愛吃燒雞，您經常給我買，記得有一次下雨，我隨口說我想吃燒雞了，您冒著大雨騎車給我去買，結果不小心滑倒了，摔破了腿，您回來后卻沒吭一聲，把燒雞放到我面前，而腿上的傷數天后才好轉，那時候我還小，現在才明白您是多么的好呀，總是盡可能的'滿足我的心愿。

　　一次，你回老家看望家人，您打來電話問問我近幾天的情況，調皮的我想搞惡作劇，于是拿起電話便說：“你好，再見！”便急忙掛掉電話，在一旁哈哈大笑，但您并沒有批評我，因為您知道我還小，我把此事當笑話講給媽媽聽時，媽媽嚴厲的批評了我，說這樣做會傷到姥爺的心，當時我覺得非常委屈，心想:這點事至于嗎？現在想起來當時我確實刺痛您的心了，真是后悔不迭。

　　我想說：“謝謝您對我付出的愛，我一定會好好學習的，來回報您的”。

　　祝

　　身體健康

　　20xx年5月11日

給書信作文300字 篇3

親愛的劉老師：

　　劉老師，我這一生最想做您的學生，我對您感激不盡。我是您教的學生里的一位，您用陽光雨露滋潤著我的成長。

　　隨著作文水平越來越高，我和班上的同學越來越喜歡寫日記了。在這涼爽的'天氣里，我給您寫一封信，和我親愛的老師告別。

　　您從五年級就教了我們。那時，我們的成績差得很，但在您的管理下，慢慢明白了一些道理。學習就是給自己學的，不是給組長，不是給家長，更不是給老師學的啊！這使我很快喜歡了劉老師。

　　每一次，我們考差了您總會講，這次失敗，意味你沒有努力，下一次努力就會成功。有了老師的鼓勵，第二次我們努力了，考了年級第二。老師，您的鼓勵讓人有向前的動力，一步步走向成功。

　　因為您為我們做了很多，也說不清為我們付出了多少心血。我仿佛看見劉老師頭上的白發有了許多了，您是為了我們頭發才白的。

　　劉老師，我用學習向上來向您表示感謝吧！

　　祝您

　　開開心心，青春無限

　　永遠愛您的學生 XX

　　20xx年XX月XX日

給書信作文300字 篇4

　　尊敬的林校長：

　　您好！我是六年級一班的學生。不到一個月，我就要離開學校了，在這里學習生活了幾年，就要離開，還真有點依依不舍呢！在您和老師們的'精心栽培下，我從一個無知的小女孩變成一個德、智、體全面發展的少年，我心里充滿了感激。

　　為了使母校變得更加美好，在離開學校之前，我想向您提幾點建議，算是送給學校的特殊禮物吧！

　　一、硬化學校的操場。

　　因為我們學校的操場凹凸不平，秋天刮風的時候，風一吹，就會揚起許多灰塵，同學們都不敢睜開眼睛；雨天，低洼之處就會有一洼洼的積水，同學們穿過操場走進教室，如果稍不留心，就會變成“落湯雞”。

　　二、購置垃圾箱。

　　在學校，沒有一個垃圾箱，同學們來到學校，吃完東西，包裝袋都沒有地方扔，大多數同學都拿到教室里扔。部分同學為了圖方便，有些同學扔在校門外，有些同學干脆就隨手一扔，把已經打掃得干干凈靜的操場、校門等地方又弄臟了。因此，我建議學校多購置幾個垃圾箱，放在校園四周，這樣，同學亂扔垃圾的現象一定會減少。

　　林校長，以上的兩點建議可行嗎？希望您能采納。

　　六（1）班學生：韋丁萍

　　20xx年6月11日

　　指導教師：李曉春

給書信作文300字 篇5

親愛的鄒老師：

　　您好！

　　您應該很意外，我會給您寫一封信，自從我二年級，您望著我的'那個眼神，我永遠都記得，轉來時您目光中閃爍的是希望·期盼與那純真的關愛，在課堂中我有時開小差，您沒有批評我而是時常提醒我，在作業中錯誤的您總是悉心教導我，讓我弄明白您才罷休，如果我字跡漂亮作業質量高了一點您就夸獎我，讓我覺的生活充滿陽光。

　　記得上體育課是您帶的，您那時就已經開始教我們跳長繩了，我每次跳都要隔，您不厭其煩的教我，有時您還帶著我跳，雖然有時我會抱怨，但您從來沒放棄。

　　一轉眼五年級了，成績比原來好多了，但這一年一年過的很快，就像花長大了可園丁卻老了，但花從不會忘以前還有一個園丁滋潤過它。

　　祝您家庭幸福

　　您的學生：

給書信作文300字 篇6

小叔叔：

　　你好！

　　自從寒假，你來我們家一次，我們就成了好朋友。在此，希望你能夠天天向上，學習更上一層樓，結交知心朋友。

　　在這個學期里，我還真是有很大的收獲。取得《語文報。小學版》第三屆1＋1小學生讀寫大賽全能銀獎；在《小學生聯盟》和《》上發表了自己的作文，作文水平明顯提高：我還當了一回《五二文集》的主編呢！

　　這可是我第一回當老大，由于有張老師的'“尚方寶劍’，我的手下兵馬充足，有成竹在胸的架勢，我的心里很是高興。馬上讓“小畫家”構思繪畫精美的插圖，“書法家”準備騰抄優秀作文，我和“小才女”負責海選決定文稿。就這樣三路人馬，馬不停蹄，一路過關斬將，在我們的努力下，第一期《五二文集。》隆重出版了。圖文并茂、字跡工整……我為我的得意之作打著吆喝，同學們紛紛看了起來，這一傳十，十傳百，看的人越來越多，我的心里十分高興。

　　老師也聞訊來看，看了覺得不錯，夸獎了我們編者，還把《五二文集》做為我們五二的特色，我更高興了。

　　時間不早了，我要去睡了，就寫這里吧，暑假見。

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