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【推薦】甲蟲作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的甲蟲作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
甲蟲作文300字 篇1
甲蟲會裝死嗎？我的答案是：會。我是在一次不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)的。
那一天，我在家中的'小院里和爸爸一起種小白菜，誰知一只小甲蟲爬到了我的小鐵鍬上。我馬上扔下了“工作”，去觀察甲蟲。
我把它從鐵鍬上取了下來，放在地上。誰知他一到地上，就連小細(xì)腿都不動了。我想：“甲蟲是不是被喔“嚇暈”了呀？我剛沒精打采地拿起小鐵鍬，準(zhǔn)備繼續(xù)勞動，甲蟲馬上撒開六條腿跑起來。可它哪里有我快呀？我一伸手，及其準(zhǔn)確地把甲蟲抓住，然后放在一個(gè)紙杯中。 我讓你逃跑！小甲蟲又開始裝死了！咦？怎么又“死”了？這時(shí)，我突然想起《法布爾昆蟲記》中的一個(gè)章節(jié)。原來，這就是甲蟲大名鼎鼎的裝死術(shù)呀。這還果真名不虛傳。
哈哈！這回可被我識破了！我趕忙跑進(jìn)衛(wèi)生間，取了一點(diǎn)水出來，放在甲蟲頭上！我讓你裝，這回看你“醒不醒”。它果真醒了！
既然我觀察完了，那就讓它回歸大自然去吧！
就在這時(shí)，一個(gè)念頭在我的腦海中浮現(xiàn)出來：要是我們的軍隊(duì)中打埋伏的軍人也能學(xué)會這套裝死術(shù)，就像死去一樣，然后再打過來的敵人，那我們一定能打贏這場戰(zhàn)爭。
甲蟲作文300字 篇2
有一天，爸爸心血來潮，帶我們?nèi)胰タ次易钚膼鄣募紫x。因?yàn)槲业奶酶缭?jīng)告訴過我很多甲蟲的種類，例如：赫克力士、大象獨(dú)角仙、扁平鍬形蟲，以及很多外國的獨(dú)角仙、鍬形蟲、甲蟲等等，所以深深的`吸引我，使我愛上甲蟲。
到了蟲蟲店，我看了一下，還真的有各種獨(dú)角仙呢！我就問著爸爸，可不可以讓我買？爸爸回答我說：「可以啊！只要你乖就好了。」于是我就挑了一隻，但是過沒幾天，牠就死了，我們就去問老闆，塬來我們養(yǎng)殖的方法錯(cuò)誤了，甲蟲才會死掉，我聽了好傷心，也十分心疼這隻甲蟲。
我覺得養(yǎng)一隻動物不是很簡單，我終于從教訓(xùn)中明白了一件事：就是不要買我們不會養(yǎng)殖的動物，不然牠們會喪失性命的，因此下次養(yǎng)甲蟲時(shí)，我要先了解養(yǎng)殖的方法，再買下來，這樣就可以擁有心愛的甲蟲了。
甲蟲作文300字 篇3
星期天，我站在陽臺上，望著窗外隨風(fēng)搖曳的小樹，不禁陷入了遐想。忽然身邊傳來嘩啦啦的聲響，回頭一看，一只小甲蟲，不知什么原因，落在陽臺上不銹鋼的臉盆里，正亂撲騰呢!
這是一只褐色的小甲蟲，只有指甲蓋那么大，頭上長著兩根長須，左晃右晃，好像在探路似的`。橢圓形的背殼，細(xì)小的花紋清晰可見。
這只小甲蟲一直想努力地爬出臉盆。它先從正面往上爬，兩根長須不停地?cái)[動著，兩對前腳拼命地向前伸，兩對后腳使勁地蹬。但由于盆壁太滑，小甲蟲沒爬多高就滑落下來了。前面爬行失敗了，它轉(zhuǎn)身從右邊往上爬，結(jié)果又失敗了。它見右邊不行，就再換個(gè)方向，向左邊爬，結(jié)果可想而知。直接向上爬不行，它又改變方法，橫著爬，但遺憾的是還是不能爬出臉盆!一次又一次，一個(gè)方向再一個(gè)方向，多么頑強(qiáng)的小甲蟲呀!
我不忍心再看下去了，把小甲蟲輕輕捏起，讓它沿著陽臺自由爬行，希望它能找到自己的伙伴。
這是一只多么頑強(qiáng)的小甲蟲呀!
甲蟲作文300字 篇4
清晨，我來到樓下草地上玩耍，發(fā)現(xiàn)草叢中有一只黑乎乎的東西，好像是一只甲蟲。
我好奇地走近一看，果然是一只甲蟲。這下，我來勁了，拿起一根小樹枝撥弄這個(gè)黑色的家伙，這個(gè)家伙像是小人國里的黑衣戰(zhàn)士，身披黑色盔甲，頭頂兩根粗粗的天線，幾條爪子十分有力。哪曉得，我用樹枝將它撥弄翻身后，它蹬了幾下腿，沒有翻過來，便一動不動了。干脆，我用手去碰它，可任我怎么碰它，它還是不動。
等了一會兒，它仍然沒有什么動靜。“死甲蟲，不好玩!”我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開，奇怪的事情發(fā)生了，“死甲蟲”竟然撐開翅膀用力翻過身，想偷偷溜走。不行，不能讓你跑!甲蟲的.行動讓我來了興致，我又用手把它翻轉(zhuǎn)過來，它仍然掙扎了幾下，又不動了。“咦，難道甲蟲會裝死？”我自言自語道。
回家后，我從《百科全書》中找到了答案，原來，很多甲蟲都會裝死，它們這樣做是為了保護(hù)自己，讓敵人以為自己已經(jīng)死去。
只要你有一顆善于觀察的心，你就會發(fā)現(xiàn)自然界中很多的奧秘。
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