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讀書節作文

時間:2022-12-13 06:21:31 300字作文 我要投稿

讀書節作文300字(精選54篇)

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的讀書節作文300字(精選54篇),僅供參考,大家一起來看看吧!

讀書節作文300字(精選54篇)

  讀書節作文 篇1

  今天是好書交流會,我和好朋友顧文菁在操場上跑來跑去。因為好幾個班級的書都非常有趣,我們有點挑花了眼,不知道選那本書比較好,我們先去了二(12)班的書攤上看了看,發現了有很多童話、科學、寓言的'書我們挑了好幾本都不滿意,又到了二(4)班,那里人非常多,我和顧文菁都被擠成“肉燒餅”了。實在擠不動了,我們又去了二(8)班,我看見了一本好看的書《安徒生童話》,我猶豫了一下,看時間差不多要結束了就買了下來,顧文菁看到一本《十萬個為什么》也開心的買了下來。

  時間到了我們該回教室了,可是我們發現還剩三張券沒有用掉,我們繞了書展一圈發現好多書都賣光了,我們只好垂頭喪氣的回到教室。我開始很認真的讀著我買回啦的書,我讀了以后感到很高興,因為這本書太好看了,所以我選的這本書是對的。

  今天的讀書節可真讓我感到高興。

  讀書節作文 篇2

  書是人類進步的階梯。每個人都應該愛看書,所以我想建立一個讀書節。

  我是個活潑的小女孩,平時學習很認真,成績也不錯。我很喜歡看課外書。可是在平時緊張的學習中,根本沒有時間看課外書。

  我想建立個讀書節。在讀書節那天,同學們不用上課,但必須要帶上三本課外書。來到學校后,先向班長登記你帶來了哪些書,再把書歸類,并在每一類書上貼上文藝類、文學類、史書類、故事類、科學類......等的標簽,最后可以選一本你喜愛的而且是沒有看過的書,在座位上仔細閱讀。看完書后,再分組開展討論會,和同學們交談、討論讀書心得,還可以開個讀書會,讓大家把自己愛看感興趣的`故事情節說一說講一講,回家后再寫一篇讀后感。這是件多么有趣的活動!

  我多想建個“讀書節”啊!讓大家多讀書讀好書,從書中知道學習更多的知識,懂得更多的道理,品嘗著書的甜美。

  讀書節作文 篇3

  我想設立一個讀書節。

  書籍是我們的精神食糧,是我們的指路明燈。讀書能增長我們的知識,開拓我們的`眼界,還能積累好詞好句,讓我們懂得許多道理,我自己也非常喜歡讀書,所以我想設立這個節日。

  讀書節都會有哪些所見所聞呢?你別急,事兒多著呢!

  每到讀書節這一天圖書館特別熱鬧,人們紛紛把自己喜愛的書捐贈到圖書館,讓更多的人讀到。

  圖書館將舉辦各種讀書講座,市民可以提前預約,免費參加。這一天,全國的每一家書店都會準備200本各種類型的圖書供市民們免費領;買書的人呢,還可以獲得一杯咖啡,讓你一邊品嘗美味咖啡,一邊品讀好書。

  在學校里,老師帶領同學們開展讀書分享會,每位同學推薦一本好書,然后大家一起聊聊讀書感想,分享會后還可以互相交換閱讀。

  讀書節,讓所有的人都參加到讀書中來,讓我們的知識更加豐富,讓我們都做知書達理的人!

  讀書節作文 篇4

  同學們三五成群地從朗讀比賽的教室里走了出來,他們一臉的興奮,一臉的激動,一臉的意猶未盡!走廊里一下子熱鬧起來。不一會兒,瑯瑯的書聲又從教室里傳出來,周圍一下子安靜下來:我們有的側耳傾聽,有的小聲地議論著,還有的呆呆地望著窗外……

  輪到我們了,我們按照座位坐好,翻到比賽的那篇課文,老師拿出了最后的絕招——讓我們醞釀醞釀感情。評委老師們一聽笑了,把我們也給逗樂了,課堂的氣氛一下子輕松了許多。

  朗讀開始了,瑯瑯的讀書聲再次回蕩在教室里。我的目光在字里行間跳躍。“安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶……”我漸漸進入了安靜的世界,此刻的我仿佛成了安靜的一雙眼睛,搜尋著春天的消息。飛舞的.蝴蝶,展翅的燕子,采花粉的蜜蜂……哦,一個五彩繽紛的世界!

  38位同學用不同的聲音,懷著同樣的感情,演奏著一曲歌頌春天的協奏曲!讓我們一起來讀書吧!讓我們遨游在書的海洋里,去體驗不同的生活經歷吧!

  讀書節作文 篇5

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我想設立一個“讀書節”讓我們一天都能讀書。

  星期一到星期五都要上學,中午放學后,要午休,下午放學,還有大量的作業等著我,有老師留的語、數、英三門作業,還有課外的,還有家長留的,等做完作業我都快睡著了,星期六和星期日要上課外班和室外運動,哪有時間看書呢?所以,我想設一個一整天都在看書的'“讀書節”。

  “讀書給人以快樂,給人以光彩,給人以才干!睍茏屛覀冮_闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力。讀書節的那一天,學生不用上學,家長不用上班,大家都跑去圖書館、書吧、書報亭,書攤等,只要能看書的地方去看書,小孩子由專門的保姆機器人來給他們講故事,老年人坐在按摩椅上聽他們喜歡的書。吃飯時,空中有輕氣球送的美食。

  “讀書節,“我期盼著你的到來。

  讀書節作文 篇6

  書是一把智慧的鑰匙,它能指引我們打開知識的殿堂,我們想讀書可沒有時間,星期六星期天有作業不能讀書,大人有時間不讀書,都在玩手機,書是精神食糧,飯可以一日不吃書不可以一日不讀,所以我要設置讀書節這個節日。

  我把它設到9月1日,當這天來臨時,大人們把手機關機,有的人悄悄地把手機收起來,我們可以不用上課一整天看書,開車的司機等人沒了就停在一個空位上看起了書,賣菜的人但人沒了也看起了書,爺爺也戴著老花鏡看起了書,在學校里有人看著書就像一只饑餓的狼,目不轉睛的看著一塊肉一樣,有的在樹底下背誦古詩,有的在天橋上津津有味的看書,在這一天,連那些調皮的`人都在乖乖的看書,我們的教室里的書看起來好像一座山一樣,教室里有許多人了。有的家長也來這里看書,有的人在看海底兩萬里有的在看故事書,有的在看作文書,有的在看小說,還有的在看童話書,書簡直太神奇了。

  “書籍是人類進步的階梯,”進步的階梯讓我們做愛讀書的新一代繼承中華民族的優秀文化,梳理真是有深淵的知識。

  讀書節作文 篇7

  一年一度的讀書節又到來了,不過今年我的心情卻與以往不同,因為這次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號,我和爸爸被安排在主席臺對面準備領獎,坐在那里,我有些不知所措,甚至有點緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節的氣氛!蔽一秀钡乃季w重又回到了現實。

  舞臺上是幾個低年級的大家在吟誦詩句,他們穿著古代的衣裳,時而低聲吟唱,時而慷慨激昂,時而端坐讀書,時而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到了唐朝的學堂 最吸引人的要數三年級的`表演了,他們表演的是《論語》,)同學們當他的弟子,弟子問孔子答,重現了當年孔子講學的氣派場景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長袍,頭上頂著發髻,邁著方步仰著頭,真的就像個私塾先生,家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入了誦讀《論語》的行列,相信很多同學也都跟著讀,因為《論語》我們已經背的滾瓜爛熟。

  讀書節作文 篇8

  我非常愛看書,經常和爸爸去南京圖書館借書看,還會去一些書店購買書籍閱讀。

  有一次,我看書正看得津津有味時,突然奇思妙想:要是有個讀書節的話,我就能一整天待在書的海洋里看書了,可以學習更多的知識,閱讀有趣的故事,那該多好!

  如果真的有讀書節的話,我會把那一天安排在5月8日,因為那天正好是我的生日,這樣我以后的`每個生日都會變得特別有意義。在讀書節,所有的圖書館和書店都要開門24小時,不管是老人,還是兒童,都可以隨心所欲地讀書、看書、購買書籍。

  書的種類五花八門:科普書、古典名著、工具書、圖畫書、小說、幽默漫畫、還有故事書。讀者們看書的模樣當然各不相同:一位小弟弟好像在看笑話,時不時地哈哈大笑起來;一位大姐姐似乎在看腦筋急轉彎,忽然,她眉頭一皺,一臉疑惑,嘴巴在小聲地喃喃自語,應該是被某道題難住了吧;還有一位老爺爺正戴著老花鏡一個字一個字慢慢地小聲朗讀。

  瞧!有個讀書節,人們多歡樂!暢游在書的海洋中,一起尋找讀書的樂趣。

  讀書節作文 篇9

  在讀書節里我最喜歡淘書樂,今天終于等到了,我真是好期待呀!我真是興奮的不得了,我特地帶了十八元錢來買書。

  我們從第一節課開始久久地等了好一會兒,終于等到了這一刻。同學們一聽到廣播說輪到我們三年級了,同學們就迫不及待地想快一點去買書。到了操場,同學們猶如一只只老虎向四面八方飛快地跑去尋找自己愛看的書,甚至可以到自己班去買。我和好朋友一起去買,我看了一攤又一攤的書就是找不到喜歡的,我的好朋友都買了兩三本了,我卻一本都沒買,我的心里有點失望不想買了,又有點難受的感覺。后來我還是買到了三本書,三本各是《超級笑笑鼠》,《列那狐貍故事》,《吹牛大王歷險記》,這里面我最喜歡《吹牛大王歷險記》,當時我問賣的人要幾元,賣的人說:“要八元。”我說;“這書的`封面都有點破了,封面和第一頁都有些白白的東西涂上去,就便宜兩元行嗎?”賣書的人說:“好吧!”于是我就急急忙忙地買了下來。

  今天好高興呀!去年只買了兩本,還有好幾塊沒買,今天全用光了,而且買了三本。

  讀書節作文 篇10

  今天是第五屆方孝孺讀書節,我縣很多著名書畫家到潘天壽廣場為我們潑墨揮毫,展現他們高超的書畫技藝。

  火辣辣的陽光照射著大地,但是還是有很多人來向各位大師求取作品,他們都排著整整齊齊的隊伍。開始寫了,只見他們搖了搖墨水,把墨汁倒進硯臺,把紙鋪好,拿出毛筆就認認真真地寫了起來。

  這時人群開始騷動了起來,大家擠的擠,挨的挨,都想早點拿到大師們的真跡。我個子小,踮起了腳一看,還有很長時間才能輪到我,心里頓時急得像熱鍋上的螞蟻,心想:人這么多,要什么時候才能輪到我呢?只見陽光越曬越猛,書畫家的.臉上時不時地冒出了粒粒汗珠,但是他們還是一如既往的為我們寫字作畫。

  終于輪到我了,樓明月爺爺和藹的看著我,微微地笑了笑,只見他大筆一揮,一幅蒼勁有力的作品就出現在我面前,我看得目不轉睛,連忙接過作品,說:“謝謝爺爺!”

  今天真是收獲頗多的一天,我得到了寧?h著名書法家們的真跡,我要把它們一一珍藏下來,我愛這個令我難忘的讀書節!

  讀書節作文 篇11

  今天,在這個令人欣喜萬分的日子里,我校舉行了隆重的第二屆讀書節活動。

  早晨,媽媽把哈欠連天的我拉起來,我抬頭一看鐘表才六點整,我揉著睡意惺忪的眼睛去刷牙、洗臉、吃飯。

  到了學校,我們表演“經典兒童歌曲聯唱”的小演員已經開始化妝了,化完妝,我又換上美麗的緑紗裙,大家夸我像小公主一樣漂亮。然后我們一起排著隊去一(3)班等候上場。

  盼呀盼,終于該我們上場了。我們興奮地走上舞臺,唱起優美動聽的歌曲。我看見臺下座無虛席。我們唱的歌曲有的優美、有的歡快,周圍的小朋友邁著輕快的舞步給我們伴舞。直到表演完,我的嘴角一直掛著甜美的微笑,觀眾們掌聲熱烈。下臺時,我們鞠了個躬,輕松愉快地下了舞臺。

  讀書節活動的節目精彩紛呈,給我留下印象最深的是表演的惟妙惟肖的課本劇《王二小》。其中演的最好的是鬼子上場和王二小英勇犧牲的場面。演皇軍的'那個肥胖的小男孩演得特別像,一舉一動顯得特別兇狠、霸道、蠻橫,一副耀武揚威的樣子。他們的精彩表演博得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。

  今天的節目演的真精彩呀!我一直盼望著下一年的精彩節目。

  讀書節作文 篇12

  “書是人類進步的階梯,書更是全人類的精神營養品。讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書能引導我們明白事理,做個有修養的人。”我想設定一個讀書節,我就把這個節日設立在11月13日,我想讓同學們和書本成為形影不離的好朋友。

  讀書節這一天,所有書店和圖書館都可以免費借閱圖書;購買圖書不僅可以享受1至3折優惠,還可以憑優惠券獲得圖書大禮包,如:故事書、科幻書、童話書……也可以自己選一本書。而大人看完后必須要寫讀書心得,從中挑選一個最好的作品發到網上或報紙上。如果全家都參與其中,可以參加親子朗讀大賽,讓大家來投票,獲勝的家庭可以獲得親子旅游的機會。總之,這一天,我們可以遨游在知識的海洋里,和我們的`“朋友”一起渡過。

  非常值得一提的是,自始至終都參與讀書節活動的人,可以獲得一張讀書卡,這可是評比“閱讀之星”和“書香家庭”的必備條件哦。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書能開拓人們的視野,提高人們的想象力。開啟正確的閱讀理念,讓我們一起遨游在書的海洋里吧!

  讀書節作文 篇13

  我校第一次舉行讀書節的大型公益活動,全體師生歡聚一堂,在操場迎接第一屆讀書節。

  到了操場,老師不由自主的拿上話筒,流暢的、禮貌的說出了開場詞。親愛的同學們、敬愛的老師、尊敬的各位領導,大家上午好——……

  里面有一年級的可愛表演、二年級的詩歌朗誦、三年級的優雅,四年級的喜悅、五年級的愛國、六年級的武術和星光合唱隊的歌喉、舞蹈班的誡子書、在里面我最為喜歡的就是舞蹈班的誡子書。一上場,衣服袖子長長的,深棕的顏色,和古代人的`氣派,登臺表演。在操場上大模大樣的走路。站到指定地點,不一會兒,美妙的聲音就伴隨著耳邊的旁風響起:今日重生誡子書……各個服裝華麗的“小精靈”在我眼前一閃而逝,尤其是中間,舞蹈班的學生,又有古代的氣勢,在那悠然飄蕩。一轉身,那一刻,我睜大了眼睛,長大了嘴巴,一幅驚訝的表情。他們就像一群小燕子一樣不僅身材苗條,而且還很靈活。只見一下子便轉了個底朝天。

  讀書節是有趣的是喜悅的是難忘的,還有,我校為那些聽力有障礙的孩子,捐贈了7000元,這就是愛心捐贈的善款。并邀請他們在六一兒童節走進我們身邊,和我們一起玩耍。

  讀書節作文 篇14

  我們英華小學舉行了第一屆的讀書節,這場讀書節非常隆重。我們每一個少先隊員都非常的精神,來迎接這一場隆重的讀書節。

  讀書節開始了,我們每一個人都熱烈的鼓掌著。我們忽然就看見一些家長在張校長的帶領下,來到了座位上,我聽說他們要不是聾啞人,要不就是看不清東西的一些可憐的小孩子們,我非常的可憐他們。首先呢,是一年級給我們帶來的表演,他們表演的是跳舞的,我感覺他們跳的是差不多,但是就是做的不夠標準,不夠那么的讓人喜愛,第二個表演是二年級的,他們也是跳的,我感覺他們跳舞也挺好的,然后以此類推,一直到六年級。如果說除了我們這個方陣,我最喜歡的就是誡子書和大合唱了,因為我感覺他們跳的時候非常的優美,唱的時候非常的好聽,雖然我喜歡他們的,但是我最喜歡的是我們四年級舉行的'方陣了,因為一般自己都會喜歡自己所表演的方陣,我們每一個人都非常著裝代發,認真的沿著自己的方陣,我們最后演的就是六年級跳的武術了,六年級的武術,需要我們一年級和二年級和三年級一起來完成,我最喜歡的就是在開頭我們一起“啊—啊—”,感覺非常的爽,非常的舒服。

  讀書節可真是隆重!

  讀書節作文 篇15

  紅樓夢里的林黛玉是多么漂亮啊!要是我會變,我一定要變成紅樓夢里的林黛玉!

  沒想到機會來了!學校要舉行一次走秀,同學們要在自己最喜歡的書中選一個角色來扮演,老師向同學們推薦《綠野仙蹤》里的人物來扮演。我心想:肯定有很多同學都會扮演《綠野仙蹤》里的人物,那我就換一本書里的人物來扮演吧!突然我心頭一喜,我要扮演紅樓夢里的黛玉了!

  于是,我和爸爸、媽媽精心準備著,媽媽在幫我挑選衣服,爸爸在給我買一些小道具,比如:扇子、辮子、頭花……我也對著鏡子反復練習步伐、表情、造型……就這樣,我們忙忙碌碌一直到晚上11點多鐘,我們趕緊收拾完東西睡覺。星期四早上,當我走進教室的時候,同學們都說我好漂亮!我心想:這里面一定有爸爸媽媽的功勞,回頭我一定要好好的'謝謝爸爸媽媽!

  音樂響起,我們班開始走秀了,有扮演女巫、獅子、稻草人……在走秀的過程中,你知道誰最引人注目嗎?哈哈!那就是我——一個美美的林黛玉,我很驕傲!

  讀書節作文 篇16

  書籍是人類進步的階梯。我特別喜歡看書,每次在書店我都看書看到晚上七八點,媽媽很無奈,只好把我“拖”回家去。我多么希望建立一個“讀書節”。『米屛乙徽於紩秤卧跁暮Q罄!

  在讀書節那天,所有的書店、圖書館都把圖書放在書架上,讓人們更方便閱讀,圖書館和書店里人流如潮。你瞧!那兒的一家書店里,有個小男孩正捧著一本書津津有味地看著,還時不時被內容逗得哈哈大笑;有一個梳著劉海長頭發大眼睛的姐姐,正捧著一本書靜靜地看著,那束劉海時不時滑下來遮住她的眼睛,她不得不一手扶住劉海,另一手捧著書;還有一位老爺爺推著老花鏡,正一字一頓地讀著:“那……時……候……”。最讓人驚喜的是,臨走時,書店還會讓你從喜歡的書中,挑一兩本送給你呢!到了晚上,家家戶戶燈火輝煌,一片安靜,沒了電視機的嘈雜,窗戶里飄蕩出一陣輕柔的`音樂,人們有的正坐在沙發上讀書店送的書;有的在奮筆疾書寫讀后感;有的三五成群在討論著讀書心得。這一天大家都過得非常開心和充實。

  我想把“讀書節”設為6月2日,在小朋友“六一”狂歡后讀書修養又何嘗不好呢?

  讀書節作文 篇17

  今年4月23日,我們學校期待已久的第x屆讀書節終于到了。我從網上了解到,1995年,聯合國教科文組織向全世界宣布4月23日為“世界閱讀日”。設立這一天是為了喚起更多的人致力于閱讀。

  我們學校的讀書節活動真的很豐富多彩。除了評選“小博士”“小師傅”“小學士”,還有高一高二的交換好書活動,高三到高六的“舊書市場”活動。

  “舊書市場”開市前,學生們把自己帶來的好書交給老師挑選的小書商;并把他精心制作的寫有座右銘的卡片別在胸前。書市開放時,操場非常熱鬧。不時有一個接一個的叫賣聲,“絕版書,快來買!”“買一送一,大優惠!”。我口袋里揣著10塊錢的.購書資金,在每個攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛亮了起來,好像找到了金子,于是毫不猶豫地買了一本《冒險小虎隊》的書。很快,我就找到了八本這樣有趣的書。我心想:真希望我帶的書都能賣出去。謝導演用他的相機不停地捕捉學生們的精彩瞬間。直到書市關閉,學生們還是意猶未盡。

  這個讀書節讓我感受到了讀書的樂趣。也希望下一屆的讀書節更加豐富多彩。

  讀書節作文 篇18

  今天,學校舉行了一個關于讀書節的表彰大會,主要表揚了那些“書香少年”“書香家庭”與“書香班級”。全校第一名是我們班的孟宇艷,我們都為她高興。

  表彰大會開始了。剛開始先由校長與老師們為那些“書香少年”與他(她)們的父母頒獎,再由家長講話,講過話后,就開始使各個班的同學為大家表演節目了。

  由于我們班的好多同學都有兩個節目,所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了,我們又都回去了。上臺了,我們起初都很緊張,但看到老師微笑地向我們點頭,我們的心情就慢慢放松了,同學們發揮得都很好。我們笑了,老師也笑了。接著,我們又去準備其它節目。由于這個節目是幾個班的部分同學一起表演的,所以,還有一些同學沒到,過了一會兒,都到齊了?斓轿覀兞,我們又緊張起來。終于該到我們表演了,我們的心情又不知怎么回事,慢慢放松了。一個扮演小兔的學生的頭套沒系好,掉在了地上,全場的.人都笑起來,我們也差點笑出了聲。我們的表演結束了,老師與同學們都鼓起掌來,我們的臉上露出了笑容;氐桨嗬,老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。

  通過這次讀書節表彰大會,我知道了:我以后一定要多讀書,多寫文章。

  讀書節作文 篇19

  2015年11月26日上饒市實驗小學展開了一場別開生面的讀書節。那里人山人海,我們穿著整齊的綠色校服,拿著老師發的啪啪小手掌浩浩蕩蕩的來到操場上。等待著活動的開始,同學們一個個的都很興奮。

  隨著小小的主持人上場,讀書節的活動開始了。我們看了精彩的'表演,有《戰爭時兒童們的疑問》、有《生命之橋》……等等緊接著我們看到了有兩位汪叔叔、柱叔叔,馬阿姨等等各位領導給24位留守兒童發放書本,看著這些優秀的留守兒童們,爸爸媽媽都不在身邊都能在學習方面很優秀,那我們在溫馨幸福的家庭中還有什么理由不發奮努力學習呢!

  當我看著留守兒童們在一面心原墻上寫著自己的愿望時,我想此時的她們肯定會寫上最多的想念爸爸媽媽之類的話吧!我從心里默默的為她們點贊

  接下來我還看到了來自我們校的“小小運動員”們,他們可是上次參加了跑步比賽得了名次的小選手哦!看著他們威風的站在臺上等待著老師們跟她們發獎狀和佩戴“大紅花”時,臺下響起了熱烈的掌聲…………

  最后在一句“讀書伴我成長,讀書給我希望”這句口號聲中結束了。我也在內心里回想著這句話,我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望…………

  讀書節作文 篇20

  盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的校園讀書節。

  校園里到處都洋溢著讀書節的歡樂氣氛。一進校門,抬頭便見“最是書香能致遠”的校訓。校園里,古詩文誦讀、講故事大賽、作家進校園、讀書小報等一系列的活動,有趣極了!同學們爭著參加各自喜愛的節目,展示自己的才能。

  作為書香家庭的一員,在讀書節的開幕儀式上,我有幸觀看了同學們精彩的表演。看著那一張張熟悉的面孔,站在臺上,一本正經地表演著節目。我興奮極了,不停地為他們鼓掌喝彩。瞧,他們的'表演多動人!絲毫不比電視上的遜色!

  其中,我印象最深刻的是:古詩文誦讀。它的詞句十分優美。有幾句,我到現在還記憶猶新“少年強則國強,少年壯則國壯;少年自由,則國自由;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年勝于地球,則國勝于地球!”在同學們飽含激情的誦讀中,我感受到一股向上的力量。

  這次開幕式上,還來了許許多多的嘉賓。其中,有我們小朋友最喜愛的大作家——黃蓓佳阿姨。她還跟我們講起了,她少年時代讀書的一些故事。據她說,當時正處于文革時期,很多好書都被燒了。有人好不容易得到一本書,經過無數次同學間的傳閱,輪到她時,也常常是一本無頭無尾的書了!

  讀書節作文 篇21

  讀書能增長知識,開闊眼界,讀書能明白事理,增強能力,讀書能陶冶性情,德潤人心,沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。

  讀書對道德素質和思想意識也有重大影響!耙槐竞脮,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習榜樣,如軍人、科學家、老師、歌手、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識的將自己的思維和行為與書中描述的人物進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

  有的同學會說:功課那么多,作業也要完成,根本沒時間看書。其實只要愛看書,就肯擠出時間來讀書。只要把喝飲料、聊天的'時間用來學習、看書,不會沒有時間,我們可以用午休和節假日的點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。

  書是人類進步的階梯,讓我們一起設立一個讀書節,讓愛讀書的人一起去圖書館看書,享受讀書的快樂,一起來暢游書海吧!

  讀書節作文 篇22

  伴隨著秋風,我們迎來了一年一度的讀書節,而這一次的讀書節活動令我受益匪淺,刻骨銘心。

  書,是人類通向美好的道路;書,是一碗溫暖的心靈雞湯,在嚴寒中帶來陽光;書,是最美麗的!帶著這美好的憧憬,一起去尋找那一束光。

  讀書節開幕式前,我們精神抖擻地站在升旗的位置,等待著儀式的開始。首先是精心準備的同學們,為我們帶來了精彩的演出。然后主持人向我們推介書的人物及內容,介紹完畢后,伴隨著唱歌,終于開啟了我們的讀書活動。

  活動中,我轉了各個場館,終于找到了自己喜歡的《小兵張嘎》,于是我用我最喜歡的《三毛流浪記》跟他換讀;我又換讀了《青鳥》、《神奇校車》……八本書。時間很快過去了,我們意猶未盡。最后王老師用一句名言做了小結:“一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的'地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”

  啊,這真是一場難忘的讀書節!它打開了我們好讀書、讀好書的大門,放飛了我們最美好純正的夢想,我將帶著這種夢想繼續在知識的海洋中遠航!

  讀書節作文 篇23

  4月11日是我最難忘的一天,因為我們紹興縣實驗小學舉行了一次盛大的讀書節。

  讀書節開幕了,老師帶我們到我學校的廣場上,這里人山人海,熱鬧非凡,不時傳來此起彼伏的叫賣聲。老師先讓我們在班級里挑書,我一下子就拿最厚的一本書,再把“易書卷”給圖書管理員。我看了看書,是《大偵探小卡萊》,它的書價是30元,我高興的說:“哇!這么貴的的'書,我真是大賺了!”我又到三(9)班的地方去,好不容易才鉆到書桌前,我東挑挑西選選,還是沒有尋到寶。最后只能垂頭喪氣的轉移目標。后來我在三(6)班看到一本叫《成語故事》的書,我的眼睛一亮,像找到金子似的,就毫不猶豫地把《成語故事》買了下來。

  買完書,我去幫同學們賣書。我們班的書桌上還有6本書,我走到書桌后面,大聲叫賣:“大家快來看呀!這些書都很好的!”大家也都喊起來:“走過路過,不要錯過!”最后大家齊心協力終于把書賣完了,我高興得手舞足蹈。

  回到教室,我捧起換來的書,津津有味地看起書來,從中我體會到讀書的快樂,并期盼下次的讀書節。

  讀書節作文 篇24

  我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書,這是海倫凱勒寫的,她是一個又聾、又啞、又瞎的殘疾人,但卻能寫出這樣的名著,真值得我佩服。

  她想得到三天光明,告訴人們要好好珍惜生命,在珍惜生命的'同時要好好學習,學到更多的知識。使人生更有價值。在《新語文讀本》中,我最喜歡的是巫婆的故事,在那兒,想象的天地與人們,給予了生命,它們在我腦子里玩耍。還有里面的漢字王國,讓我懂得了漢字的奇妙之處,它們就像一個個小精靈,在紙上蹦蹦跳跳。里面的猜字謎也讓我費了不少心思。它們像一只只蝴蝶,在空中飛舞,它們是中華民族最珍貴的瑰寶,是我們中華兒女不能丟失的寶物。

  《三國演義》里,聰明的諸葛亮,他神機妙算,機智過人。他上知天文,下知地理。能想出許多辦法。還有許多人物:關羽很勇敢,足智多謀。曹操奸猾,是個很有心計的人。

  在讀書節中,我讀了許多書,書讓我得到了許多樂趣與收獲,我們要把讀書節延伸到我們讀書節結束后好好讀書,學到更多的知識,懂得做人的道理。

  讀書節作文 篇25

  今年的4月23日,我盼望已久的我們學校第四屆的讀書節終于來到了。我從網上了解到,1995年聯合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子設立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當中去。

  我們學校讀書節的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學士”外,還舉行一、二年級互換好書的活動,和三至六年級“跳蚤書市”的活動。

  在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前,同學們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那里;并把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了,操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲,“絕版圖書,快來買呀!”“買一贈一,大優惠啦!”……我兜里揣著10元的.購書資金,在各個攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買下了一本《冒險小虎隊》的圖書。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想:但愿我帶來的書也能夠全部賣出。謝主任用相機不停地捕捉著同學們一個個精彩的瞬間……直到書市收市,同學們還意猶未盡。

  這次的讀書節讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節活動更加豐富多彩。

  讀書節作文 篇26

  今天是20xx年5月11日,使我們學像讀書節開幕式活動。

  早上吃完飯,我們排著整齊的隊伍走出了餐廳,學校與往日不同,有一條長長的紅地毯在上面鋪著,很多鮮花映入眼簾,我是參加讀書節的學生,我們穿著漂亮的衣服,這樣,英華園就更美了,而且,我們有很多學生的家長要來看我們表演呢!里面包括我的爸爸,讀書節,讀書節,我們都帶了一本課外書看,過了一會兒,有好多領導都來了。

  讀書節開始啦!首先,是一年級小朋友為我們表演,朗誦弟子規,一年級表演完,就該二年級,二年級表演完,就該我們三年級了,我們表演的是:讀書是一場曼妙的旅行,后面就到四五年級了,最后是六年級表演的.是中國少年說,這個節目最好看了,他們上場的時候,我們隨著他們喊:“啊!”特別激烈,他們做的動作鏗鏘有力,中間有需要我們一起背的,我們隨著大哥哥一起喊,越來越激烈了,這個表演結束了,雖然他們的表演結束了,但是,它留給我的印象卻是非常非常的深刻。

  讀書節作文 篇27

  一年一度的世界讀書日要來了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”要知道,讀書可是一個很好的習慣呢。

  書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣,你用永遠也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學習上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國悠久時代的事情;科幻書讓我們發現了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術的格調;故事書讓我們心中有個屬于自己的童話世界.....在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會放著本子、筆和這節課要用的書,老師在上面講著,我們在下面記著筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎么算,最后寫出答案,而刻的我們正在在慢慢進步了。書上的.內容并不是死記硬背的,而是用心去感受,用心去記,只有這樣才能在以后好好的運用。我們小學生會在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍,而中學生是努力的看考試時的重點內容,并希望能考上好的大學。大學生是看一些關于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時代或者是老年時代,

  我愛讀書,我愛讀書節!

  讀書節作文 篇28

  一年一度的讀書節即將來臨,我們班的同學們高興極了,大家紛紛用實際行動迎接讀書節的到來。

  我們班為讀書節創辦了精致的黑板報。圍繞讀書節的內容,經過精心設計:畫畫好的同學作畫、寫字好的同學寫美術字,通過大家齊心協力的辛勤勞動,一幅精致美觀的黑板報終于展現在教室里,為讀書節營造了歡樂的氣氛。

  我們班還積極參加了《愛上閱讀 我可以》的讀書活動;顒幽翘欤S著“叮鈴鈴”的鈴聲,同學們自覺地到走廊里排著整齊的隊伍,在老師的帶領下走下樓,到室外讀書。同學們都以多讀書、讀好書的實際行動來慶祝讀書節。大家紛紛來到借書點,去借自己喜歡閱讀的書籍。借好書后,同學各自來到學校指定的班級讀書點讀書,大家看得津津有味,十分認真,有些同學看到書中好的語句還摘記下來,讀書現場十分熱鬧。

  時光流逝,不知不覺地鈴聲響起,預示著讀書時間結束,同學們匆匆把書還回借書點,依次排隊回到了教室。

  讀書活動雖然結束了,但是大家的心情久久不能平靜,有的'同學還寫下了感人的讀后感。同學們覺得,我們應該通過讀書節的活動,養成勤于讀書的好習慣,使我們的知識面變得更加寬廣,更加淵博,將來長大了更好的為祖國和人民服務。

  讀書節作文 篇29

  星期三,我們班舉辦了一年一度的“讀書節”,這可是同學們期盼已久的啊!

  為了能讓同學們體會一下當明星的感受,教師特意找了一些“攝影師”(其實就是我班的一些同學)來照相,我也是“攝影師”之一。于是,我帶著心愛的相機來到了學校。

  讀 書節開始了!第一位上臺的是孟卓遠,她給我們帶來的`好書推薦是——《白狼》:這本書使我明白了“白狼”的偉大和它那份無私、純真的愛。大部分人對狼沒有好 的印象,把狼當作邪惡的化身,而文中的這只黑色的“白狼”為了孩子,不惜把自己蹭的一身白,為了給小狼崽食物,它差點被獵人抓到,這是多么令人感動的母愛 啊!

  在這么多的節目中,我最喜歡的是周怡迪、王安然表演的詩歌《致橡樹》。這首詩構思新穎,富有濃郁的抒情色彩,語言精美,具有鮮明的個人風格。它像一支古老而又清新的歌曲,撥動著人們的心弦。詩中以“木棉樹”的口吻與“橡樹”對話,向其展示了自己真誠、高尚的品質。

  美好的時光總是短暫的,讀書節雖然結束了,但我們仍然沉浸其中。讀書節使我們增長了知識,鍛煉了我們的朗讀能力。我愛讀書,更愛讀書節!

  讀書節作文 篇30

  剛送走清明節,轉眼間來到了國際六一兒童節,我們的昆吾小學舉辦了第四屆讀書節活動。今天,我們歡聚一堂,第四屆讀書節活動隆重拉開序幕!

  隨著主持人高昂地聲音:“第四屆讀書節活動正式開始!”我們非常的興奮,彩排了那么多天,我們很期待讀書節精彩的節目。

  節目《弟子規》,讓我領略到中華傳統文化豐富精彩;動作劇《龜兔賽跑》讓我知道做事要堅持不懈,要有鍥而不舍的精神;還有五年級畢業生的一個節目,有寫毛筆字的,有畫畫的,有朗誦的.,非常精彩……

  這次活動的壓軸節目是《人文的歌唱》,這個節目的主角是幾位朗誦的老師和五年級全體學生, 內容主要是論語里面的句子,李主任鏗鏘有力的朗誦,女老師聲情并茂的語氣,讓我們感受論語的精華。五年級全體的合頌更是激動人心,展示了中國古文化的風采!

  全校的節目完畢,班級的讀書會也是別開生面。在我們班的讀書會上,我們敞開心扉,討論讀書。我們首先展開了對如何讀書,讀什么樣的書,為什么要讀書這些問題展開討論;接著我們談論在書中積累的成語、詩句,以及一些趣味的有積累性質的題,讓我們收獲了很多。

  雖然這是我們的最后一次讀書節,但它依然會珍藏在我的心里……

  讀書節作文 篇31

  多少人喜歡讀書,多少人真正的愛讀書,這是我一直在思考的,閱讀的意義又是什么?

  讀書,是我必不可少的休息方式,我喜歡讀書,我不厭其煩得讀一本書,哪怕一本書,我也會一遍一遍的讀,直到讀到能背過我也如同對待新書一般愛護它。有時候,買的書多了,我會先把它們讀個大概,之后再一次細細的讀。在旁人看來我是在大把大把地消磨時間,可我這樣做是為了讓書充實我的生活。

  它是可以陪著你長大的父母,它是可以不再讓你孤單的伙伴,它是在傷心的時候唯一能安撫你的心頭摯愛。書多么平凡,只是簡單的幾張紙,可上面卻裝滿了知識,在另一個世界里,書就是我們的依靠,唯一的幫助。

  這個世界那么多人口口聲聲的說著愛讀書,讀書是自己的`家常便飯,可是你們真的喜歡書嗎,還是說這都是家長逼迫你們讀的?首先,書只有自己真真正正的在心里默讀完了,那才叫讀書,看書直接掃一下那些文字,連講的什么都沒有明白,那看書什么意思?在自己討厭書之前愛上它不就好了嗎,何必因為自己的初心而改變自己的人生?

  那么,閱讀的意義就是為自己的未來鋪上更加平坦的大道。

  讀書節作文 篇32

  今天早上,我一來到學校,就有人扮演書中的人物給同學們發書簽,還多了一個版報。你一定會想問我今天是什么節日?下面讓我來慢慢給你說。

  今天是我們學校舉行的讀書節,同學們一直期盼已久了。這一次有一個特別的節目,就是每班畫一面大旗,旗上畫的是自己班讀書中的人物。上午我們來到操場上,校長剛說完讀書節開幕,隨后四十幾面大旗伴著歌聲飄揚在我們面前。每一面旗上畫的都是栩栩如生,猶如真的一樣。開幕后我們回到班級,別急還沒說完,后面還有更精彩的`呢!

  我們帶著昨天登記好的書,到學校的操作上舉行一個淘書會,我是負責收錢和推銷的。我和樊佳鑫她們把書剛擺好,就有人來了,我賣出的第一本書是炫讀,賣了5元錢,不錯,我很滿意。第二本是蘇柳元的書,她要10元,人家覺得太貴了,正打算走,我把她留住了說:“小妹妹我們賣書還送書簽和糖果噢!已經便宜了!边@時我又跟蘇柳元說:“這書看過了,放家里也沒什么用,不如少一點給賣了,她同意了,最后以8元錢成交,后來我們接二連三的賣啊,大聲吆喝著,嗓子都喊啞了,從這次讀書拍賣會中,感覺到做生意真的不容易。

  怎么樣,讀書節好玩吧?期待下一次。

  讀書節作文 篇33

  在4月28-29日,我們星海小學舉辦了讀書節。28日是開幕式,前一天徐老師還讓我們每人做一面小旗,我和爺爺、奶奶整整花了一個小時來談怎么做,又用了一個小時來做,花了我們好多心血。

  讀書節開幕式當天,我們每個年級每個班級的每個同學手里都拿著別人做的小旗子,看各個方陣的表演。首先是消防叔叔給我們帶來了消防表演,他們用消防水帶一會兒就把“熊熊大火”給撲滅了,真是精彩極了。接下來是拉拉操的表演,我本來也要去的,因為我身體不好,朱老師就沒讓我去跳。拉拉操的音樂非常好聽!然后彩旗隊來了,他們拿著五彩繽紛的旗子,好看極了!隨后我聽到了“嗖嗖嗖”的聲音,哦原來是輪滑隊來了!他們一邊踩著輪滑,一邊揮舞著國旗,真是一群活潑可愛的`小愛國者。

  開幕式結束后,29日我們又進行了“春天的使者”、“買書”等活動!按禾斓氖拐摺敝饕俏覀儼藗班的同學每班選一位“春天的使者”讀自己的作文!百I書”是我們自己帶著錢去選購自己喜愛的書籍,我一共買了2本書,都是我非常喜歡的“芭比公主”的,也是我們班女同學非常喜歡的書。

  讀書節雖然很短,但我覺得很有趣!

  讀書節作文 篇34

  一年一度的讀書節又到來了,不過今年我的心情卻與以往不同,因為這次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號,我和爸爸被安排在主席臺對面準備領獎,坐在那里,我有些不知所措,甚至有點緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節的氣氛!蔽一秀钡乃季w重又回到了現實。

  舞臺上是幾個低年級的大家在吟誦詩句,他們穿著古代的衣裳,時而低聲吟唱,時而慷慨激昂,時而端坐讀書,時而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到了唐朝的`學堂。最吸引人的要數三年級的表演了,他們表演的是《論語》,同學們當他的弟子,弟子問孔子答,重現了當年孔子講學的氣派場景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長袍,頭上頂著發髻,邁著方步仰著頭,真的就像個私塾先生,家長們都說他表演的出神入化。

  在這濃厚的讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入了誦讀《論語》的行列,相信很多同學也都跟著讀,因為《論語》我們已經背的滾瓜爛熟。

  讀書節作文 篇35

  我已經讀小學四年級了,要學習的知識漸漸增多,所以我要更加努力學習,多看書,因此我想設立一個“讀書節”。

  我想在“讀書節”那天建立多個讀書小組,舉行“書本知識競賽”,幫助大家牢記書本上的知識。讀書時不能忘了做記號,朗讀、背誦也要進行,讓大家在明白讀書的重要性的同時也能體會到讀書的快樂。另外,還要提醒大家要愛惜書,因為總是有很多的同學會撕書,所以“讀書節”那天我們要把家里的破書、舊書整理起來進行修補,避免二次受損。

  我想著想著,突然想到雖然現在我們的生活富裕了,但還是有許多山區的.孩子讀不到課外書,很可憐,便想再設一個捐書活動。同學們的課外書都不少,大家可以自愿捐出一些書來給山區的孩子們讀,讓那些讀不到書的孩子也能開心地讀書,學知識。我還想邀請那些山區的孩子來我們學校和我們一起過這個令人開心的“讀書節”!

  讀書可以讓我們了解更多的知識,感受更多的快樂。怎么樣?我設計的“讀書節”是不是很有意思!如果你喜歡,也可以和我一起過“讀書節”哦!

  讀書節作文 篇36

  讀《三毛流浪記》有感《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書。當我第一次看到它時,就被它吸引住了,給我留下了深刻的印象。三毛是個沒有家沒有父母的流浪兒,過著四處流浪的生活。整天吃不飽穿不暖。他看見小貓小狗都有父母的疼愛,心里難受極了,不禁流下了眼淚,他多么想有個家呀!三毛是個意志堅強的孩子。生存艱苦的舊社會,為了生活,他做過很多事,想出各種各樣的辦法來生活下去。賣報、學藝、雜耍、擦鞋、拉車……由于他的'年級太小,每件事都做不長久,還時常被人欺負。三毛又是個善良的孩子。雖然他自己的生活很困難,但他也能熱情地去幫助別人。三毛也是個拾金不昧的好孩子。雖然他很窮,很需要錢。當他撿到別人丟失的錢包時,卻能主動地交還給失主。三毛的命運為什么會這么悲慘?都是因為萬惡的舊社會。如果三毛生活在我們這個時代,我們都會熱情地幫助他,也會象我們一樣,有衣穿,有飯吃,有書讀……讀了這個故事后,我深受感動。我們應該向三毛學習,做個善良、勤勞的孩子,同時我們也很幸運生活在這個美好時代,應該珍惜今天的幸福生活,好好學習,天天向上,將來做一個對社會有所作為的人!

  讀書節作文 篇37

  那天早上,我們非常興奮,因為我們班被學校安排到體育館現場觀看讀書節活動,可以零距離看到商老師了。

  我們走進了體育館坐下,商老師還沒到呢。音樂老師先組織我們一起唱歌,活躍氛圍。沒過多久,商老師就和學校的領導走進會場。會場上響起了熱烈的掌聲。

  萬校長宣布讀書節開幕式開始后,商老師給我們講座了。她告訴我們她的成長經歷,她小時候很愛看書,常跑到書店里去看書,因此和書店里的阿姨都熟了。阿姨常將新到的書推薦給她看呢。難怪,商老師書寫得那么好,原來她小時是很愛看書的。我也要像她一樣,多看書。

  她接著說:“我的學生被我寫到書上了。女生的故事寫在了一年級的小宛豆的.這本書里面,男生的故事被她寫在了一年級的小蜜瓜這本書里面!彼膶W生真幸福,要是我也是她的學生,那該多好啊。她還告訴我們寫書的靈感是怎么來的,說要多寫日記,多看書,這些都是寫作的靈感源泉啊。

  最后,商老師和同學們互動環節。坐在前面的同學有幸得到了提問的機會,他們每人還得了一份小禮物呢。遺憾的是,我坐在臺階上,離商老師太遠了。要是有機會親自和商老師這樣的大作家對話,那該多好啊。我期待著明年的讀書節的來臨。

  讀書節作文 篇38

  童話,夢幻的世界,花兒一樣的季節,它承載著我們的夢,是無憂無慮的暢想和對美好的向往……

  你還記得嗎?學校的讀書節是大家都非常喜歡的節目。自從開展這個節目以后,我們每天都會帶上一本書,無所顧忌的看、學習。當靈感來時,握筆寫下自己的童話,精彩的故事,起身看見窗外那朵吐艷的紅玫瑰,散發著淡雅清新的芬芳,不正是我們故事的鏡頭嗎?

  讀書,讓我們自由在文字中暢游,讓那充滿活力的文字融入我們的血液,盡情感受書中樂趣。學校為讓大家的故事更富有活力,更深動。允許我們將自己的故事在讀書節中編成童話劇。

  為這個童話劇同學們犧牲自己的休息時間用來排練,都是為讓故事更精彩。

  那一天的讀書節,精彩的故事,繽紛的童話,讓同學們在快樂中享受。

  不僅如此,表演完后,同學們都會講出自編的童話。聽,那思緒學會言語;看,那熱情學會激蕩。一個個童話呈現在眼前,又如一把神奇的鑰匙打開自己愛幻想的.大門。

  讀書節,能讓我們沉浸在無數快樂中,能喚回我們兒時的天真,讓血液為暢想沸騰……

  讀書,如一股溫泉流過你的心靈,給你以情感的滋潤,從而充分地感受書中的亮麗與美好,生命的溫馨與真諦!

  讀書節作文 篇39

  今年的4月23日,我盼望已久的我們學校第四屆讀書節終于來到了。我從網上了解到,1995年聯合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子的設立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當中去。

  我們學校讀書節的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學士”外,還舉行一、二年級互換好書的活動,和三至六年級“跳蚤書市”的活動。

  在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前,同學們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那里;并且把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了,操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲,“絕版圖書,快來買呀!”“買一贈一,大優惠啦!”……我兜里揣著10元的購書資金,在各個攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像是找到了金子似的`,于是,我毫不猶豫地買下了一本《冒險小虎隊》的圖書。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想:但愿我帶來的書也能夠全部賣出。謝主任用相機不停地捕捉著同學們一個個精彩的瞬間……直到書市收市,同學們仍然意猶未盡。

  這次的讀書節讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節活動更加豐富多彩。

  讀書節作文 篇40

  記得那是星期六的一個下午,我們全家人正在一起吃飯。吃飯的時候我常常把飯粒掉在了桌上,此時我還不知道爸爸正盯著我看,當我抬頭看到爸爸那嚴肅的態度時,我的臉一下子紅了。

  過了好久,爸爸才出聲:“你可學過《鋤禾》這首詩嗎?”當時我不知道說些什么好,只是深深的低下了頭。

  接著,爸爸給我講起了過去的事。說他們以前過著牛馬不如的日子,常常吃不飽、穿不暖。而現在我們已經過著幸福的生活,卻還身在福中不知福。談到學習方面,說以前他們連課本都是沒見過,并且從小就得出去干活。而現在我們在明亮的'教室里學習,還不知道努力……。平常我很不會掉眼淚的,可是今天還沒等爸爸把話完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以后會不會也過著爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉嚨里就像被什么塞住一樣。

  當時我還不知道爸爸對我講的話的意義是什么,幾年后的今天,我終于明白了,爸爸是在教育我從小就要養成勤儉節約的好習慣。

  我永遠也忘不了這一次的教育。因為每當我有不良習慣要出現時,身旁就好像有人在提醒著我,那就是我的爸爸。

  讀書節作文 篇41

  讀書節活動五月是槐花飄香的季節,五月是槐鄉孩子們的季節,五月同時也是我們新世紀小學的讀書節,書是我們的好朋友,書可以讓我從一個一無所知的兒童變成了現在懂得許多許多知識和道理的小學生。從小到現在我就看過很多課外書,有《楊紅櫻童話》、《一年級的小蜜瓜》,同時也少不了孫幼軍爺爺的.《小豬唏哩呼!泛汀缎〔碱^奇遇記》等。

  唏哩呼嚕是中國兒童文學史上著名的一只小豬,它是一只不平凡的小豬,你別看它小,它經歷了許多許多的事情。例如:小豬的要媽媽過生日了,它想靠自己的努力掙點錢給媽媽買生日禮物,可惜狐貍掌柜卻說話不算話,明明說好就給它一塊大蛋糕,結果就變成了一個大雞蛋。

  還有,唏哩呼嚕被大灰狼叼走了,它還是以為是在玩蕩秋千呢,大灰狼想把唏哩呼嚕分進三個小狼的肚子里,這時候唏哩呼嚕沒有害怕,反而運用自己的智慧,把大灰狼給嚇跑了,巧妙地逃脫了大灰狼的手心。后來唏哩呼嚕不記仇恨,冒著生命危險救了大灰狼的三個孩子,大灰狼被唏哩呼嚕的所作所為給感動了,從此再也不做壞事了,最后當了一名鄉村教師。從這個故事中我明白了,我們一定要像唏哩呼嚕學習,做一個孝敬父母?樂于助人的好孩子。

  讀書節作文 篇42

  “學而時習之,不亦說乎?”早在三千多年前,孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的益處。這學期,我們五年級開展了讀書活動,它象一陣清風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。朗朗讀書聲,訴說著我們對知識的渴求。

  在書中,我目睹了九寨溝的奇山異水,黃山四絕的美妙絕倫,黃果樹瀑布的氣勢非凡……《昆蟲記》向我展現了一個奇妙的昆蟲世界,《成語故事》向我打開了一扇扇知識的窗戶,《水滸傳》向我再現了一個個有血有肉的梁山好漢形象,高爾基的.《童年》讓我不由得肅然起敬......

  同學們興之所至,針對所讀書籍開展了知識競賽活動,編制出一份份精美的讀書小報,涌現出一個個讀書明星,在相互交流中,大家又加深了對書中知識的理解。

  讀書是我們認識外界的另一個窗口,在書的世界里,我們任意馳騁!雖然我們已經是中學生了,學習很忙,但也要多掌握知識面,去多讀書;去多學習。讀書節里我們要認真讀書,要多讀書,讀好書;在平時,要認真學習,好讀書!

  讀書節作文 篇43

  讀書節今天,老師說要舉行什么讀書節。我納悶兒了,讀書節是怎么一回事?老師說:"讀書節就是大家都拿幾本書。"共同分享對不對?"老師沒等說完,我就搶著說道。"是的,明揚同學說的非常對。"我笑了,然后接著問:"那班和班之間能不能借呢?""能"老師回答說。過了一會,老師又說:"老師想選兩名同學做我們班的小向導,如果外班同學來借書,就給他們介紹我們班的'書。

  "老師頓了頓,又說:"誰想當這個小向導?""老師,我!"同學們一下子全舉起了手。老師看了一會,說:"明揚,你看書多,有你一份,"老師又叫起兩名同學。(我是新轉來的,所以不知道她們的名字)放學回家后,我又高興又擔心。高興的是我當了小向導和明天能讀許許多多家里沒有的書,而擔心的是我介紹不好會給我們班丟臉,哎,現在我的心還沉重著呢!

  明天就是讀書節啦,我7點20就得到校,真盼望快點到明天早晨!

  讀書節作文 篇44

  我是一個小書蟲,特別愛看書,每次媽媽給我買的書,我就像是在欣賞一場精彩的的電影一樣,三下五除二地就把它們看個精光。但是又不能馬上賣更多的書,所以我才常常盼望有一個讀書節。對!暑假時間長,7月1日有一個建黨節,8月1日有一個建軍節,那我們就定在7月8日吧。

  每到讀書節這一天,大家都會把自己最喜歡看的書展示出來,給更多的人看,到時候琳瑯滿目的書籍,讓你看個盡興,看個痛快。

  那時大家還要舉行一有趣的活動,名字就叫“讀書大比拼”,這個活動一共有四關。第一關是在書本跑道上賽跑,途中還設有書本的障礙,參加比賽的選手會毫不保留自身的力氣沖向終點去;第二關的規則是講故事,比一比誰講的`故事又生動又有趣;第三關的主題是用番茄醬在一片一片的面包上寫故事,比一比誰寫的故事最精彩;第四關是把自己寫的故事吃掉,這回大家只要放開胃口就行了。最后,勝利者可以得到有關大禮包,里面全部都是好看的書,并得到“書王”的美譽。

  !讀書節真好,你覺得我想象的“讀書節”怎么樣?

  讀書節作文 篇45

  2月2日,我們盼望已久的,一年一度的讀書節又來到了。我們盼望的第三屆讀書節又在xx小學舉辦了。

  在校園中,四周鮮花盛開,彩旗飄揚,一進校門,地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園里四處洋溢著同學們的讀書聲。抬頭一看,映入眼簾的就是沐浴書香,創美人生的一個剛勁有力的大字。走進了大操場,一眼就看見了那兩個打氣球下掛著的對聯——讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。在我們的教學樓上也掛滿關于讀書的.名言:知識改變命運,學習創造未來。多讀書,樂讀書,會讀書,讀好書。這些名言使我好像掉進了書的海洋一樣,在書海中自由地游玩。

  每一間校室,師生們也做了精心的準備。每間校室的門前都有一個美麗的班牌,形成了多彩的學習園地。教室后面還有一個別拘一格的書框,里面裝滿了各色的書。讓學生們每天都能看到精彩的書。

  我們五年級的《拉丁健美操》你們瞧,那不是全國拉丁舞獲獎者嗎,那優美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服,配上閃閃發光的手飾,讓人眼花繚亂,也給觀眾留下了難以忘懷的印象。

  一會兒,讀書節就結束了。這美好的時光總是容易溜走,我真希望下一屆的讀書節快點到來呀!

  讀書節作文 篇46

  莎翁說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!苯裉欤覀兙团e行了一年一度的“讀書節”。你想知道同學們都表演的什么節目嗎,快來,隨我來看看吧!

  老師也讓同學們體驗一下當明星的感覺,找了一些同學充當“攝影師”來拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天,我便帶著心愛的小相機來到學校。

  讓我印象最深的,是李豪的好書推薦,李一寧等三人的詩歌朗誦。李豪推薦的好書——《愛德華的.奇妙之旅》,是美國作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說。在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意,而且理由充足,他被一個名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對他關懷備至。可是后來,有一天,他一不小心被丟失了。從此,開啟了愛德華的奇妙旅程。

  可惜的是,我報了節目卻沒有參加。這是為什么呢,因為我想推薦的書王佳琦沒有找到串詞。晚上,他給老師說沒有找到我的串詞,老師說找不到就算了,而不是說我的節目就這樣算了,王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他,每個人有誤解的時候,也有點可惜。

  這次讀書節,我懂得了許多。少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們一同進入書的海洋吧!

  讀書節作文 篇47

  在第20個世界讀書日到來之際,讓我們暫時放下手中的智能手機,靜下心來享受一下讀書的樂趣吧!

  從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認字、認圖開始,我們就已經開啟了人生的讀書旅程。那時候,書是香的,是甜的.,讀書宛如游戲,興趣伴隨著快樂,我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。

  現在的我們不僅要提升自己,更要培養孩子讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。每天讀書20分鐘,發送至朋友圈,標題是:“養成讀書好習慣,堅持閱讀17天”昌邑實驗幼兒園豫園分園中二班親子共讀《**書名》第*天!

  同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。

  最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。

  讀書節作文 篇48

  我愛讀書,每當煩惱時,我打開書,皺起的眉頭立刻舒展;每當開心時,我打開書,把快樂傳遞給四面八方;每當傷心時,我打開書,書中的快樂情節使我破涕為笑。書,就像我的知心朋友,陪伴我走過生活的.酸甜苦辣。

  記得有一次,爸爸從書店買來了一本書。進了小房間之后,我迫不及待地打開書,如饑似渴地讀了起來。故事中那曲折離奇的故事情節,時而令我揪心;時而又令我拍手叫好;時而令我淚落如珠;時而又叫我欽佩不已。正當我看得津津有味時,廚房里傳來一陣叫喊聲:“吃飯了!”沒關系,再看一會!我安慰自己。“吃飯了!”又是一陣清脆的噪音。可我還是在孜孜不倦地看著。忽然隨著“啪”的一聲被踢開,一種不祥的預感隨之而來。我抬頭一看,媽媽正怒氣沖沖地站在我的面前,她的眉頭皺成“川”字,臉氣得通紅,眼睛瞪得比車輪還大,大聲吼道:“竺天翊,你還要讓我用八人大轎來抬你是不是,快去吃飯!”我極不情愿地放下書,走了出去。狼吞虎咽地吃著。一吃完又回到了我的小房間……

  我在書中找到了樂趣,我愿意終生以書為友。

  讀書節作文 篇49

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  我是----

  今天是讀書節,然而在我心中卻不存在讀書節。節日就像春節一樣,是個特別的日子,而讀書對我來說,就像每天呼吸一樣自然,已經成為我生活中不可缺少的一部分。

  在學校里的朗朗讀書聲,是老師鼓勵和引導我們的功勞。老師不但授之以魚而且還授之以漁。這說明老師不但交給我們基礎知識還教給我們掌握基礎知識的'方法,并講這些可貴的方法運用到我的讀書生活中?偨Y中心思想,概括段落大意,聽起來普普通通的幾個字卻蘊含了讀書的精華方法。每當我在睡前讀書時總能運用到老師授予的方法。睡前讀書早已經成為我的習慣,書里的內容仿佛給我構造了另一個世界,我的眼界仿佛被讀書拓寬了。雖然我還不能走出我的家鄉看看外面的世界,但是我從書本里看到的世界,也滿足了我小小的心愿。

  讀書是我認識外界的一個窗口。對于大家也是有百利而無一害的。當然,讀書要讀好書!

  最后,我呼吁在校的同學們,多讀書,讀好書!也真心的希望在坐的老師和同學們,讀好書愉快!謝謝。

  讀書節作文 篇50

  熱愛讀書的人跟別人一比可不一樣呢。熱愛讀書它給我們的寫作帶來了文采。我熱愛讀書,熱愛這次讀書節,更愛這次讀書節中舉行的活動,因為它我增長了許多的知識。

  讀書節舉行了很多活動,有詩詞游園會、跳蚤市場義賣活動、詩文朗誦比賽等。詩詞游園會上我看到了我以前學過的古詩,也有許多我沒見過的成語還有猜字謎。古詩、成語、字謎都讓我想破腦袋,沒有一點思路。

  義賣活動讓我看到許許多多有意思的書,可是沒錢,所以買不了這么多的書。書的'種類有很多種,有漫畫、小說......每一種書都有不同的趣味,帶給我不同的靈感,不同的道理。

  朗誦活動才是重頭戲。上場時,我的心一直在跳著,而且還有老師在看著你,能不緊張嗎?我朗誦的題目是《有的人》,是紀念魯迅的。在這次朗誦中,我感受到了許多名人的風采。

  朋友們,書是人生的指路燈;書是人生之船的舵手;書是雨后的第一縷陽光。它使我們的人生變得更加絢麗多姿。我愛讀書,書給了我知識,給了我勇敢,給了我生活的希望......

  我愛讀書,書也愛我。讀書,是那么快樂!讀書節,也是那么愉悅!

  讀書節作文 篇51

  今天是一個風和日麗、秋高氣爽的日子。在這桂雨飄香的季節,我們迎來了第五屆浙江省未成年人讀書節啟動儀式既浙江省未成年人讀書節論壇。我校組織了合唱隊參加了浙江圖書館表演朗誦和歌唱《我讀書心飛揚》。

  我很榮幸成為其中的一員而感到無比的自豪。一大早,我們就早早地來到了學校,我們大家都非常有秩序地化妝。我很緊張但有非常興奮,我們29個隊員將代表我校參加表演,所以我們個個信心十足。在路上,我們互相鼓勵,我們一定行!

  到了圖書館門口,隊員們摩拳擦掌,自信滿滿地走進了會場,坐進了行知小學同學代表座椅。我們穿著桃紅色的演出服在整個會場格外顯眼。第一個節目就是我們的'朗誦,大家拿著講義夾,精神飽滿地走上了舞臺。在朗誦時,我們的聲音響亮、富有表情。當我們表演結束時,臺下想起了雷鳴般的掌聲。我們行知小學別出心裁,表演了第二個節目—《我讀書心飛揚》,這也是整個開幕式唯一的節目。我身為行知人而感到無比驕傲。

  這次讀書節開幕式演出非常成功,這也是我校合唱隊在謝老師的帶領下辛勤付出的成果。

  讀書節作文 篇52

  今天,我們下了課,還是照常下樓去做操,但是我們聽到的不是廣播操的音樂,而是校長那大話筒的'聲音你猜怎么了?晨會嗎?不是的!那是我們學校讀書節開幕啦!

  我們站在操場上,全體立正,大家都注視著司令臺,專心聽校長講話,校長開始講話,他建議我們多讀書、讀好書、好讀書。說了讀書節我們要多讀書,多做筆記、讀書心得,等等。

  之后,來了一個學生,他又開始宣讀《讀書節——給家長的倡議書》,書中說:讓家長準備一個床上書桌、一個臺燈、一個書架,多領孩子去圖書館,增加知識,堅持每天讀書,數量不用太多,差不多每天讀五六頁就可以了,要把它當成一種樂趣,但是一定要讀懂、讀透,才算讀熟了。接下來便是我們學校的一個優秀家長上來講話,他也是讓我們多讀書。下面便是一個優秀班級開始講話,他們背的古詩詞、詩歌遠遠超過課程要求,他們什么時候都在看書,連從第四節課下課那么一點點小縫隙,他們也見縫插針。

  讀書吧!讀書吧!書是一艘戰艦,他能使你征服所有的困難。直達成功!

  讀書節作文 篇53

  我們學校這學期舉行了一個讀書節活動,同學們都玩的很開心,我也不例外。在我們班里的室內讀書節活動里,我印象最深刻的就是姚源和張崇旭的“越讀越糊涂”的小品,其中有一段最令我大笑,那一段講了兒子給他的‘老丈’寫了一封信,信里寫了程咬金咬別人時遇上9級大風,飛機無法降落。他的爸爸又給他回了一封信:敢叫你爸是老丈,等我回來在算賬,一眼目下10本書,寫的作文雜燴湯。這句話逗得同學們哈哈大笑,有的甚至還笑的掉下了椅子,捂著肚子一直哈哈大笑。

  當室內讀書節活動舉行完后,我們來到了操場參加讀書謎語大會。操場里人山人海,兌獎的人數不勝數。很快,我也參加到這個行列里面了,我爭分奪秒的找我會的謎語,每找到一個并且對換兌換了的時候,我都是興奮不已。慢慢的`,我兌換的獎品已經有5個了。這時,我的朋友也來了,我們兩個決定一起找謎語。到結束了的時候,我們都已經兌換了幾十張獎品了。我們兩個都很快樂,一起走回了家。這次讀書節不僅讓我知道了讀書的重要,還讓我感到了快樂。

  讀書節作文 篇54

  今天是讀書節和雙語節的最后一天,大家都沒有上課,學校舉行了豐富的活動。

  我印象最深的,是第二節課在四樓報告廳的文藝演出。除了一部分領導、家長和學生在坐席現場觀看外,其他同學都通過班級的投影儀觀看。

  我是要上臺的——接受校閱讀之星的頒獎。頒完獎,我還代表得獎的`閱讀之星展示、講述我的PPT數字故事。為這次展示,我背了一晚上的臺詞。這些臺詞搞得我有點暈。

  今天上學路上,我還在背臺詞,到了學校更是讓同桌監督我背。終于到第二節課了,我懷著忐忑不安的心情去找了顧老師。老師讓我坐在一個房間里等候。

  時間越來越近了,我很緊張。終于到我了,領獎后,我拿著話筒,開始展示:“大家好,我是五(3)班的徐來……”我本來背的還挺熟的,可上臺就緊張,以至于有一段停了幾秒——忘詞了。幸虧我帶了為忘詞準備的小卡片,趕緊看了一眼,記住了,又講了起來。我最終還是順利地完成了任務。

  翁翔這次也有演出,他表演英語歌曲“Jingle Bells”,很可愛,我們班的同學在教室里投影儀上都看到他了。

  我有一張參觀演出的邀請函,我請來了外婆。外婆這次既看到了我的表演,又看到了翁翔的表演,她可開心了。

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