講文明懂禮貌作文300字

　　文明，是歷史以來沉淀下來的，有益增強人類對客觀世界的適應和認知、符合人類精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發明創造以及公序良俗的總和。有關講文明懂禮貌作文，歡迎大家一起來借鑒一下！

　　篇一：講文明 懂禮貌

　　講文明，懂禮貌是我們生活中不可缺少的一部分，也是每個人必須有的，他不僅代表了你的個人形象，還代表了整個城市、整個國家的整體形象。

　　古人們的生活非常辛苦，可他們還是忘不了禮貌，就拿大家非常熟悉的“孔融讓梨”來說吧，交親讓孔融先挑梨，他可以拿一個大的`，也可以拿一個小的，可他還是拿了一個最小的，因為他懂的禮讓哥哥和弟弟，而在我們現實生活中，如果有兩個蘋果，一個小一個大，可能有人會挑那個大的，因為他只想著自己，而忘了別人，所以，我們所有的人都應該向孔融學習，學習他那一心為人著想的品質。

　　在我們生活中，有可能會看見有人互相對罵、打架，這樣不僅嚴重影響了個人形象，它也為這個城市抹了黑，更有的人隨意罵人，打人，但原因卻是一些小事，這樣做值的嗎？

　　所以，讓我們一起講文明、懂禮貌，學習那些品德優良的人，讓社會變的更加和諧吧！

　　篇二：講文明的表弟

　　說講文明吧，我的表弟就是一個愛講文明的小孩，他遇見熟悉的人總是熱情地打招呼。有一次在世紀廣場旁的十字路口處，一個老奶奶看不清路，又要過馬路時，他主動走過去扶著老奶奶過馬路，一邊走一邊說：“慢點，走穩點......''

　　我記得有一次，媽媽、小姨、表弟和我，我們一行四人帶了許多的.零食便向世紀廣場玩，我和表弟玩一會兒，吃一些零食，不一會兒，吃完了零食，把垃圾一扔，就要回家時他找來個大袋子，把垃圾一個個都裝起來，看他那全神貫注地撿，那認真的樣子，真像撿了塊“金元寶”。我在表弟的感染下也動起來了，把旁邊空地上、草地上的紙屑、果皮等垃圾一個一個地撿了起來，扔進了垃圾箱。我們這才回家了。我和表弟的表現得到了媽媽和小姨的表揚，心里美滋滋的！

　　這就是我的表弟，一個語言美、行為美、心靈也美愛講文明的7歲小孩！我為有這樣的一個表弟而高興！他是我學習的好榜樣！

　　篇三：講文明

　　同學們，語文課本第四單元作文，“文明只差一步”，這是一篇漫畫作文。

　　星期二的下午，小紅和小剛一起走在放學回家的路上，小紅和小剛看到街道邊的'垃圾桶外面堆滿了很多垃圾，蚊蠅亂飛，而且還臭氣熏天，小紅說：“這是誰不講文明，亂倒垃圾，污染環境，都走到垃圾桶旁邊了，還懶得彎腰，把垃圾倒在外面，真沒有公德。”說完小紅不怕臟，彎著腰把垃圾捧進垃圾桶里，小剛從書包里拿出了紙和筆，寫了一則廣告——“文明只差一步”的標牌，貼在垃圾桶上，告訴那些不講道德，不講文明的人，現實生活中，經常有這樣的人，不管是街道、小區和學校就有人很隨意地把垃圾往地上一倒，污染不污染環境誰也不管，可是，大家為什么不把垃圾扔進垃圾桶里呢？

　　通過這個漫畫，讓我領悟出一個道理，文明靠大家來遵守，文明就在我們身邊，其實，愛護環境，人人有責，如果每一個人都做到了講文明，我們的家園會更加美好!

　　篇四：講文明從我做起

　　文明是語言，是動作，是心理。它就像一把鑰匙打開我們的心靈之門......

　　星期天，我來到公園看見了一個小女孩在放風箏。忽然來了一陣風，細細的線被風“繃”的一聲吹斷了。只見小女孩拿了一張干干凈凈的白紙放在公共坐位上，我想她干嘛呢？過了一會兒她站了上去，踮起腳伸著手去拿她的`風箏。哦，原來她怕把公共坐位踩臟啊，我想這就是美德。

　　還有一次是在圖書館里，那個時候大家都在安安靜靜的看書，有一位小朋友也在看，可能是書里的故事情節太搞笑了吧，就忍不住放聲大笑起來，吵的我們都沒法看書了。后來圖書館理員來阻止了他，并對他說：“你這樣子是不對的，我們應該有公德心，不要影響了別人。”那個小朋友聽了之后馬上就止住了笑聲。我想這就是體諒他人。

　　文明是一把鑰匙它可以打開每個人的心靈之門，文明是一盞燈它可以照亮每個人的心靈之窗。希望每個人都要講文明，這樣我們的世界就會進步。

　　篇五：講文明 懂禮貌

　　“講文明，懂禮貌”這句話不是一個偉人說的，而是媽媽經常對我說的一句話。一開始我不明白這句話的含義，但經過一件事情后，我深刻理解這句話的含義。

　　記得在一個風和日麗的星期天，我給好朋友常笑磊打電話“喂，家常豆腐，今晚去文化城溜冰，不見不散。不然，你就是老王八！”我剛說過，電話那頭傳來了一個女人的聲音：“誰呀，怎么這樣說話的！”“讓常笑磊接電話，快點兒！”“常笑磊不在。”然后，電話里傳出了“嘟——”的聲音。

　　“你這樣說話，常笑磊在家就怪了！”這時，在一旁的媽媽說話了："你換一種語氣，再打一回，記住，要講文明，懂禮貌。"我半信半疑的拿起電話，重新撥了常笑磊家的`電話。“喂，你好。”“請問您是、、、”我聽了一下，沒錯，是剛才那個女人的聲音。“喂，我是常笑磊的媽媽。”“阿姨好，我是他的同學，我找常笑磊有點兒事，請您讓他接電話，好嗎？”“我這就去叫他，你等一下。”然后，我和常笑磊約好了去溜冰。

　　這件事情后，我明白了一個道理：在生活中，我們要時時刻刻講文明，懂禮貌。只有這樣，長輩們才會更喜歡你，你的朋友才會更多。

　　篇六：人人都要講文明

　　電視里播出的關于中國禮儀和文明的知識競賽，我看了幾次，對選手們的精彩答題和專家的精彩點評，使我收獲很多。

　　中國是一個歷史悠久的文明古國。

　　中國的文明已經有五千多年了。經過幾千年的發展，我們的祖國現在已經變得強大和富強，隨著祖國的強大，中華民族的.文明也逐漸走向世界，被全世界人們所接受和喜愛。

　　文明其實就在我們每個人身邊，近的觸手可及。比如，不亂扔垃圾或者把地上的垃圾撿起來，遵守交通規則，幫助需要幫助的人，多給別人一些關愛等等，這些小事都是講文明。

　　“有朋自遠方來，不亦樂乎。”我們中華民族是一個好客、文明、友善的民族。

　　作文一名小學生，我們更應該有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點滴做起，用自己的實際行動去影響他人，使我們還有責任把我們傳統的美德發揚光大；多學習聞名和禮儀和知識，讓我們古老的中國文明影響全世界。世界不在有戰爭，只有和平，讓全世界的人民歡樂、祥和地生活。

　　篇七：如果人人都講文明

　　天天都要說文明，但不文明的事還是很多。

　　有一次，爸爸讓我和媽媽在小區門口等他，他要帶我們出去玩。我來到小區門口，見四樓的小弟弟在小區門口玩，便和小弟弟玩起了“踢水桶”的游戲。我們這踢那踢，踢得可遠了。當我們正玩得入迷的時候，突然，“嘭”的一聲響，我嚇得差點摔倒。我一看，原來是樓上的一包垃圾正好扔在一輛銀灰色汽車的屁股上，許多果皮、果核都重重地摔到了車上，砸得車上都是坑。其他的`人也都嚇了一跳，有人說：“這也太不講文明了吧！”還有人說：“真沒道德，這是什么意思嗎？”又有人說：“就是，要是你自己的車，你讓不讓賠呀？”我想：“是個什么人扔的，一看就知道是什么人，這也太沒有道德了，太不講文明了！”

　　文明在我心中就像是一顆種子，要看你種得好不好，才能看她能不能開花結果。

　　如果人人都講文明，世界會多一些花草；如果人人都講文明，世界就少一些垃圾；如果人人都講文明，世界就少一些煩惱；如果人人都講文明，世界會更加美好！

　　篇八：講文明

　　我國自古就是一個禮儀之邦，“人有禮則安，無禮則危”，“人之有禮，猶水之有水”。這些古名言無不在說明文明禮儀在我國的重要性，文明禮儀在我們生活中的重要作用。既然如此，我們做事更應該以禮為先，以禮為首。

　　有一些所謂的“文藝青年”或是“藝術家”每天穿的邋邋遢遢，不修邊幅，留著怪異的頭發；還有一些人粗魯地隨口扔垃圾、吐痰，開水龍頭不知道關，聽別人說話時心不在焉、不屑一顧；更有甚者是被別人不小心碰到，仿佛自己身子是林黛玉似的較弱，對著別人如同王熙鳳般潑辣地破口大罵……這樣的行為，不僅讓國人為之羞恥厭惡，更讓國家丟盡了在外國人面前的'臉面。這樣的人，就像是工地中的違章建筑，應當酌情拆除！英國著名教育家約翰。洛克說過：“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事。”

　　人不一定要外貌很美，重要的是你的內涵一定要美！做一個講文明懂禮貌的人吧！

　　篇九：文明上網，人人有責

　　在我們的學習生活中，計算機起到了很多的作用，當自己的練習冊上出現了難題，打開計算機，上了互聯網，輸入那道難題，答案便出來了；當看見自己的知心朋友離開了你，到別的地方，你可以和她網上聊天，這樣又能見面了……看來上網作用也很大。

　　但隨著計算機已經一個個進入各自的家庭里，而我們學生對計算機的興趣一點點上升，上網沖浪已經成了時尚。上網聊天、收發電子郵件，成了時髦；網上游戲更始大家喜歡……這樣的學生使學習成績慢慢下降，從最好的.變化成最差的，成天沉浸在網吧，迷戀著計算機游戲。根據抽樣調查，全校有83.2%的學生上過網，沒上過網的學生中只有3.9%表示無所謂態度，其余普遍都很喜歡。大多數同學打發周末和課余生活的方式，除了看書之外，位居第二的就是上網。另外，有33.5%的同學認為他們不能離開網絡生活。大家看大學生都這樣，中小學生會怎樣呢？

　　在這些數字中可以看出，我們這些未成年的孩子們還在這樣沉浸在網絡中，看來，文明上網，人人有責。

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