秋天景色作文（常用4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的秋天景色作文4篇，歡迎大家分享。
秋天景色作文 篇1
十月，涼爽的金風(fēng)抽豐把我和外婆送到了中山公園。
剛走進大門，我就像一塊磁鐵，被瀑布前面的花燈給吸住了，看得呆若木雞。這可不怪我哦，那花燈其實是太美了！不是嗎？那一個個小孩好像在追來逐去，年夜人們跟在他們的死后，恐怕他們跌倒。
要是在那豁亮的`月夜里看，就更美了：天上有個玉輪，水面也有個“玉輪”，“小朋友們”在竹筏上用魚網(wǎng)在撈玉輪。我正看得著迷，無意中看見了手里的門票，才如夢初醒：原來中山公園在舉辦花燈展呢！就連路邊普普通通的路燈，也釀成了一盞盞“小燈籠”。
驟然，天空下起了細雨，雨絲里夾帶著一群枯葉。枯葉跟著雨絲兒漸漸地下降在水面上，它1落在水面上時，立刻就被小螞蟻占據(jù)了。它們把那枯葉算作了一艘艘劃子，在上面手舞足蹈，時而又翻跟斗。
瀑布、花燈，有了藍天、白云做為配景，顯得很美。瀑布、花燈、藍天、白云，有了小螞蟻撐船這生氣勃勃的氣象粉飾，顯得更美了。
順著平淡坦坦擔(dān)又不盡分叉的水泥路走去，來到了山公灘。在山公灘上，油滑的山公正在頑耍，有的在地上懶洋洋的曬太陽，身上鋪滿了落葉；有的山公把那枯葉戴在頭上，充當(dāng)它的瓜皮小帽；還有的山公用尾巴鉤著一根繩索，金風(fēng)抽豐吹過來，繩索搖搖晃晃的，然而它一點兒也不膽怯，真可愛！
花燈像千姿百態(tài)的彩云，有些像一輛馬車，車上載著小動物門；有些像一個花籃，里面裝著五彩繽紛的的花朵……你有空嗎？快到中山公園吧！去賞識那彩燈，去賞識秋季那迷人的中山公園。
秋天景色作文 篇2
在那秋天最后的幾個日子里，葉，簌簌落下，在空中悲歌而舞。偶爾，還有黃葉稀落在樹上，憔悴出秋的冷漠與荒涼。
我的心，已早早地入了冬。
冷戰(zhàn)，毫無商量地襲向我，已是第五天了，沒有在一起吃飯，沒有說一句話，甚至，連面也刻意躲避不見。父親，突然間變得那樣陌生，似乎與我越走越遠……
模糊了，漸漸模糊了，好像不久前，父親爸還在餐桌上笑著給我夾菜，還在電視前饒有趣味地跟我討論著某某明星，還在……為什么？暖春突然遍野冰封？一切都變了，一個巴掌，一頓責(zé)備，竟這樣禁錮著我，冰凍著我。再也沒有像往常一樣，聽到父親那越漸熟悉的車聲，立即走向屋外蹦跳著奔向他;當(dāng)那車聲漸去，我會默默注視著那遠去地背影……而現(xiàn)在，那車聲，我仍會靜靜地聽，腳步，卻再也沒有挪動。
放學(xué)了，我推著車走向院中，地上，枯葉隨風(fēng)悄然飄起，又凄然落下，院子里擺放著被砍回的枯蘆竹。“咚、咚……”，只見一個蹲著的背影，哦，是父親，在專注地將那蘆竹砍成小段。我下意識地想要退去，然而，他似乎并未覺察繼續(xù)勞作著。我停留下來，扶著車，站著，默默注視著：他依舊是那樣，干活時總是穿著舊衣服，身上那件褐色地春秋衫，不知洗過多少次，透出點點漂白，越發(fā)褶舊。手中的'那把斧頭，不停歇地在空中劃過一道道小小的半弧，那樣嫻熟，沒有一絲倦累。“呼——”冷風(fēng)吹過，吹亂了他的頭發(fā)，蓬松的發(fā)絲，分明閃起點點銀光。哦，我竟從來沒有注意到，父親的頭發(fā)已白了許多！他所承受的艱辛，我竟絲毫未能體會……
不再任性，不再猶豫，不再躲避！我突然明白，縱使天下的父母對子女曾是多么的嚴(yán)厲、苛刻，那決不是出于厭惡，那都是因為愛著他們，父親又何嘗不是？他何嘗不是每時每刻地為著自己的寶貝女兒著想？
心，豁然明亮了起來。秋陽，是如此明媚，如此溫暖地環(huán)抱著我。我放下車，搬來一個小凳，快步走向爸爸，在他身后輕輕放下：“爸，坐吧！”在這突然間，他怔住了，卻又很快地，我看到父親臉上夾雜著激動與欣喜的淺淺笑容：“回來啦，快進屋，外面冷……”
秋，那樣暖;心，那樣暖。
我相信，在這快過去的秋與那未來的冬里，我會感到格外的溫暖。
秋天景色作文 篇3
風(fēng)，輕輕地，溫和地吹著，是美麗的秋姑娘珊珊而來;樹木開始脫下綠色的夏裝，換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象，校園里更是美不勝收。
走進校園，梯形的花壇首先映入眼簾。花壇里綠草如茵，有紅葉子的.草、綠葉子的草……五顏六色，美麗極了!最引人注目的當(dāng)然是金邊龍蛇蘭：秋天校園的景色作文她的葉子綠油油的，花莖很粗，大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上，有的花瓣全展開了，露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘低著頭。
向前走，只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹干有碗口那么粗，黃褐色的樹皮一圈饒著一圈，綠蔥蔥的葉子像四面展開。從遠處看，就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前，一株株常青樹郁郁蔥蔥，秋風(fēng)一吹，便輕輕舞動。
走進教學(xué)樓，朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓里有音樂室、陳列室、會議室……真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校啊!
踏著五顏六色的方磚，便來到橢圓形的操場。每當(dāng)下課，操場上就熱鬧非凡。同學(xué)們在快樂的嬉戲，你追我趕，高興極了!
操場后方有一株高大的玉蘭樹。據(jù)說她已有九十多年的樹齡，非常古老。每當(dāng)秋風(fēng)一吹，落葉就翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。
可愛的校園，你是我們成長的搖籃，我永遠愛你!
秋天景色作文 篇4
今天，金風(fēng)送爽，天高云淡，我和媽媽一起去菜園里種大蒜。
一進菜園，我就好像來到了一個色彩斑斕的世界。紫色的茄子掛在枝頭向我們招手；紅通通的西紅柿挺著圓圓的肚子向我們點頭；一排排黃燦燦的`玉米像哨兵一樣堅守著菜園，又好像知道了秋姑娘的到來，咧開嘴隨時歡迎秋姑娘的到來，露出一排排整齊的牙齒哈哈大笑；絲瓜長出一只只小絲瓜，真像我們這些調(diào)皮的小孩啊！小絲瓜坐在絲瓜架上蕩秋千，秋風(fēng)姑娘推著秋千架，這實在是太美了。我一下子就陶醉在這美景之中。
“兒子，快來幫媽媽一起種大蒜。”媽媽叫道。這時，我才回過神來，媽媽已經(jīng)把草除掉，把土翻好了。我連忙把大蒜一瓣一瓣分好，交給媽媽。媽媽有規(guī)律地間隔一定的距離種下去，再蓋上一層薄薄的泥土。同時，媽媽告訴我，明年端午節(jié)前后就可以收獲了。我本以為秋天只是收獲的季節(jié)，原來秋天也是新生命的起點線呀！
秋天的菜園是豐收的充滿生機的季節(jié)。我喜歡你秋天的菜園。
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