秋天景色作文通用【4篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天景色作文4篇，歡迎大家分享。

秋天景色作文 篇1

　　天空像一塊籠罩在大地上的藍布，山谷里的.楓葉紅得像一團火焰，村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋風中默默等待著人們?nèi)ナ崭睢?/p>

　　池塘里有一對小白鵝，側(cè)著身子欣賞自己在水中的倒影。池塘旁邊的垂柳，真像少女的垂發(fā)披在肩上。三片樹葉依偎在榕樹媽媽的身旁，說著悄悄話…；

　　半空中排成“人”字形的大雁群唱著歌兒告別人們，小學生六年級作文網(wǎng)，向天邊慢慢飛去。燕子擺著鐮刀似的翅膀，輕捷地啟程了，它的身影漸漸消失在天空中。

　　這一切，都是為了誰？啊！原來是為了迎接秋姑姑啊！

秋天景色作文 篇2

　　秋高氣爽，碩果累累，我迎著金色的秋風來到了田野。

　　天野里，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，漲紅了臉的高梁像喝醉酒的小伙伴子，

　　棉花敞開外套露出了雪白的內(nèi)衣，到處是一片豐收的景象。

　　突然，一陣輕風吹過，一股沁人心脾的清香迎面而來。我“順藤摸瓜”不知不覺地來到了果園。

　　果園里一個個紅紅的蘋果像害羞的小姑娘朝人微笑，黃澄澄的梨像葫蘆似的`掛滿了枝頭，橙黃色……

　　各種各樣的都有漂亮極了！這就是我心中的秋天！

秋天景色作文 篇3

　　秋天到了，蕭瑟的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，一邊還“呀！呀！”地叫著，好像在說：朋友們，再見了，祝你們平安過冬！”我們的校園雖然不是生機勃勃，但卻有點秋涼的感覺，樹木別具一格。我們校園的景色是美麗的。希望你有機會能來參觀一下。

　　木棉樹上的葉子半青半黃，枯黃的葉子打著旋兒，好似在跳舞。榕樹一年四季都是深青的，長得很高大強壯，葉子有點像皂莢樹的葉子，葉子長得密密麻麻，像一頂頂撐開的綠絨大傘。榕樹多落葉。橡膠樹四季都是長青的，它的身上有條條橡膠，橡膠的作用可大了，可以和制成橡皮，膠水。它們的枝葉交錯著，為我們遮風擋雨。

　　秋風送寒，花木謝了，姹紫嫣紅的群芳稀少了，只是隱隱約約看見花瓣落在泥土上。古人說得好；“落花不是無情物，比作春泥更護花。”我想老師就是這樣花盡心血教學生，當“桃李滿天下”時，自己卻鬢添銀絲。辛勤的`耕耘，換來了秋天收獲的碩果。我贊美秋天，一年一度秋風勁，不是春光勝春光。我愛你――秋天的校園。我愿意明年的秋天使我們的校園更美。

秋天景色作文 篇4

　　秋姑娘匆匆地來了，帶來了秋天的涼爽，也帶來了秋天的快樂！

　　星期天的上午，我和幾位好朋友到郊外去尋找秋天的快樂。來到郊外，我們呼吸著新鮮的空氣，聞著泥土的清香，立刻覺得全身都舒服極了，你看那茂盛的果樹在向我們招手呢。那成熟的果子綻開了笑臉，那滿地盛開的.野花在向我們頻頻點頭，好像在說：“歡迎你們，可愛的孩子們。”

　　我們十分激動，有的說“我去摘蘋果。”有的說：“我去撿樹葉。”于是，我們各自行動起來。我提著一個大籃子，來到一棵高大的蘋果樹下，抬頭一望，滿樹紅艷艷的大蘋果讓我饞得口水直流。我連忙踮起腳，使勁地伸出我的手，沒想到我居然摸到了一個大蘋果，我自言自語地說：“對不起了，我要把你摘下來了。”說著說著，我用力一拉就把它摘下來了。不一會兒，我就摘了一籃子蘋果，我的頭上滲出了許多汗珠，但我一點也不覺得熱。

　　再看看那些撿樹葉的同學，他們撿到了各種各樣顏色、樣子也不同的樹葉，他們的收獲也很多。

　　傍晚時分，我們依依不舍地離開了美麗的郊外，滿載而歸。我們愉快的笑聲飄蕩在郊外的田野里、山坡上。

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