秋天的作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的秋天的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
每當秋天,我漫步在小路上,兩旁是高大的樹木,一陣微風吹來,樹葉紛紛落了下來。一棵棵火紅的楓樹,像一團團燃燒的火焰,落下的楓葉在半空飛旋,就像一只只紅的蝴蝶在翩翩起舞。地上已鋪了一層樹葉,踩上去軟軟的,發出“嚓嚓嚓”的聲響。我從地上拾起一片楓葉,它像小巴掌似的,周圍呈鋸齒狀,葉子的末端又紅又尖,葉脈從葉柄向中間延伸,真像是一幅畫。我舉起來聞了聞,葉子的芳香中還摻雜著泥土味呢!看著這火紅的樹葉,不禁想起杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
落下的樹葉多種多樣,除了楓葉,還有鳥不宿葉。我撿起鳥不宿葉觀察,它像一把芭蕉扇,中間有一條又長又深的葉脈。它的一面非常光滑,翠綠色,另一面卻非常粗糙,綠色也略淺。它有七根鋒利無比的.刺,誰要是不小心碰到它就會出血,怪不得鳥兒也不敢在上面棲息。鳥不宿葉有一股淡淡的清香,它還有治咳嗽的功能。除此以外,秋天的樹葉還有綠色的石榴樹葉,翠綠的冬青樹葉,深綠的松針……真是千姿百態。我愛秋天,更愛秋天的樹葉。
秋天的作文 篇2
今天,天氣特別好,可以說是風和日麗,晴空萬里。我爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇!這里放風箏的人好多呀,我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里發癢。真想親自嘗試下自己的風箏飛上天的爽感。
說起放風箏我爸爸說:“寶貝兒,放風箏其實很簡單,首先,要逆風,我們先抓把地上的土試試風向吧!”。這時姐姐已經拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風飛揚,我們斷定了風向。
我一手拿著風箏,一手拿著線軸,因為當時風大,我一松手,風箏便隨風起舞,飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了,因為我是第一次放風箏,竟然也能讓風箏飛的很高,漸漸的風小了,風箏緩緩落下,我很著急。這時,我爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點不知所措,手忙腳亂的看到自己的風箏落了下來。我很沮喪。我爸爸說:“別急,慢慢來,第一次放,能飛起來已經很好了。我在給你說幾個要領,拿線的這只手感覺線有勁時,就放線,感覺沒勁時就收線,看到風小時就逆風跑。反復練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了我爸爸的話,反復的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧!跋惭蜓颉眻D案的`風箏在我的牽引下,肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在我爸爸的引導下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。
天漸漸的黑了下來,我們依依不舍的回家了。
秋天的作文 篇3
秋姑娘是一個高明的歌唱家,她走過田野,唱起了動聽的歌,稻谷聽了,笑彎了腰,向秋姑娘鞠躬,敬禮。田野里頓時響起農民豐收的笑聲。
她走過樹林,唱起動情的歌,楓葉聽著紅了臉,火紅火紅的楓葉連成一片像一團團火焰。她把銀杏樹葉唱黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的'炎熱,迎來了小朋友在放風箏的歡樂。
秋姑娘也是一位大畫家她走過果園,柿子樹上掛著一個個‘紅燈籠’。蘋果樹上的蘋果成熟了。梨香香的,菠蘿甜甜的,西瓜成熟了,一個個又大又圓像花皮球,里面紅紅的。傳來了摘果子的姑娘們 甜美的笑聲。
她走過花園,菊花仙子開的最艷麗,有淡黃的,雪白的,淡紫的。賞花的人們臉上露出了幸福的笑容。
秋天真是一個多姿多彩的季節,我愛秋天。
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