秋天的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的秋天的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,這是馬致遠眼中的秋;“荊溪白石出,天寒紅葉稀”,這是詩人王維對秋的感悟;又有詩云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。這是劉禹錫心胸豁達而更具生氣之秋。人心所向,與秋不同。
漫步校園,秋風把瑯瑯讀書聲送到每個角落,片片秋葉緩緩飄落,不經意間,一片下翔的秋葉擦過我的掌心,讓我觀注到秋葉下翔的姿態竟如此美麗。拾起那片葉,捧在掌中。色澤金黃鮮亮,脈絡清晰,還殘存著些許春的芳香,夏的清涼。
我決定將這金黃夾在書頁中,浸潤書香氣息。好讓我一翻開書頁,便能看到這美妙的金秋之葉。轉念,心里竟有一絲不安:落葉應歸根。于是到次日清晨,將它取出,隨風揚手。它掠過我的頭頂,在耀眼的朝陽下飛翔著,尋找屬于它的根處。落紅不是無情物,化作春泥更護花。
不知為何,霎時間,我竟想到前些天的頒獎儀式上,給予我鼓勵的那沉甸甸的鋼筆。我便決心寫出更好的文章,寫下最美妙的文字,記錄最美的`瞬間。執起筆,讓筆尖在紙上飛翔,思緒也在字里行間飛翔,心中還懷揣著夢想與憧憬,在文中和我心中的整個秋天一同飛翔。
憶起童年、少年時,我那幼稚懵懂的文字;而現在,我的文字逐漸變得富有活力,朝氣蓬勃,有了該有的樣子,這樣才能使得文章飛翔起來啊!
天空湛藍,白云悠悠。我曾觸及過那云啊。揚起頭,伸出手,云與我仿佛距離僅有一胳膊長似的,仿佛馬上就能觸碰到了。我攥緊拳頭,準備飛翔了!我一心想要飛到那至高的九重天上!在這個秋天,我要飛翔!
不由自主,我吟起“鳳凰秋秋”!扒锴铩,是飛翔的樣子。我愿沖著朝陽飛翔,同我飛翔的,還有那整個秋天和美麗的金秋之葉……
秋天的作文 篇2
有人喜歡“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的春天;有人喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天;有人喜歡“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的冬天,而我卻喜歡“霜葉紅于二月花”的秋天。
在我們熟睡的時候,秋妹妹悄無聲息地來到人間,提著一個精美的籃子,把紅紅的披風送給了守衛員——楓樹,把黃色的披風送給了梧桐樹。秋妹妹趁天還沒亮,把風姑娘請了來,風姑娘參觀了秋妹妹的杰作,高興地點點頭,樹葉像小精靈一般紛紛落了下來。
秋妹妹轉念一想似乎是忘了什么,風姑娘附在她的耳邊說了一句悄悄話!鞍パ剑∥以趺礇]有想到,謝謝您!風姐姐。”秋妹妹連忙向風姑娘道謝。
你們猜秋妹妹要去干嘛?原來秋妹妹忘了爭奇斗艷的菊花,秋妹妹急忙給她們撒下一件件顏色鮮艷的衣裳,白的像雪,黃的像金子,紫的像寶石……美麗極了!菊花們在秋風中搖曳著美妙的身姿,異口同聲地向秋妹妹道謝:“謝謝您,親愛的秋姐姐!”
秋妹妹看了看手里的清單,忙飛向廣闊的田野,撒下一波秋雨,田里的'稻谷心滿意足地點點頭,樹上橘子、柚子們露出了黃澄澄的笑臉,紛紛向秋妹妹道謝:“謝謝您!”“不客氣!”秋妹妹撒下一串銅鈴般爽朗的笑聲,回家安心睡覺去了。
我喜歡秋天,秋天不僅是涼爽的季節,也是豐收的季節,真好!
秋天的作文 篇3
秋天來了,森林的一角呈現出另一番景象。
天空一碧如洗,就像一塊碩大無比的藍布懸掛在我們的頭頂,朵朵白云錯落有致地點綴在這塊藍布上,有的像小白兔在吃蘿卜;有的像猴子在吃桃;還有的像大象在戲水。遠處的山峰高低錯落、連綿起伏,又給這塊藍布增添了新的圖案。
視線漸漸下移,郁郁蔥蔥的樹木高聳入云,樹干粗壯,枝繁葉茂。樹上是鳥兒們安家的好地方,樹下是小動物們乘涼的好去處。樹叢間的小草也長得很茂盛,綠油油的`,就像給大地鋪了一層綠色地毯,各種各樣的野花開得爭奇斗艷、五彩繽紛,把小蜜蜂忙得不亦樂乎,翩翩起舞的蝴蝶在旁邊為小蜜蜂加油助力。
潺潺的流水聲,那是林間小溪歡快的歌聲,水清見底,如同明鏡。小溪里的蝦兒、魚兒清晰可見:有的在獨自嬉戲;有的在捉小蟲子;還有的在交頭接耳地說悄悄話。突然,有一條魚兒躍出了水面,原來是有一只鳥兒從上面飛過,魚兒在向它打招呼呢。
秋天的森林真迷人!
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