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秋天的作文

時(shí)間:2024-03-18 10:18:35 秋天的作文 我要投稿

秋天的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的秋天的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋天的作文

秋天的作文 篇1

  秋天的風(fēng),是一把鑰匙,它帶著涼爽。

  秋天的風(fēng),它把紅色給了石榴,紅紅的外皮像一個(gè)紅臉蛋,笑啊,笑啊,迎來(lái)了豐收的歌。它把黃色給了香蕉,黃黃的香蕉像一只只小船,漂哇,漂哇,讓炎熱的夏天漂走了。金黃色是給田野的,看!田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子擠來(lái)擠去,好像在說(shuō):“我的果子最好吃!”

  秋天的風(fēng),還噴過(guò)很多香水,它把甜味給了菠蘿,最香的是給蘋(píng)果的,還有橘子、梨、石榴、香蕉都得到了各種不同的香味和溫柔,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)有注意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋天的風(fēng),像警報(bào)按鈕,它告訴大家,我快要走了,冬天快要來(lái)了,燕子、大雁都飛上蔚藍(lán)的.天空,去南方,小青蛙也在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué),它們都在做過(guò)冬的準(zhǔn)備。

  秋天的風(fēng),給人們帶來(lái)豐收和歡樂(lè)的歌曲。

秋天的作文 篇2

  甬城的秋天是詩(shī)境的。設(shè)若你的幻想中有個(gè)中古的老城,沉睡的鼓樓,寂靜無(wú)聲的月湖,狹窄的古石路,幾條清澈的小溪,倒映著山腳的一草一花一木。你的幻想中是這么個(gè)境界,那便是個(gè)甬城。若你幻想不出------請(qǐng)到甬城來(lái)看看吧。

  請(qǐng)你在秋日來(lái),那城,那湖,那古路,那鐘樓,是終年給你預(yù)備著的。可是,加上甬城的秋色,甬城便進(jìn)入靜美的詩(shī)境中了。這個(gè)詩(shī)意的秋光秋色是甬城獨(dú)一無(wú)二的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給了其他古城,把春和秋給予了甬城。春和秋是相隔已久的,當(dāng)春睡熟時(shí),秋就開(kāi)始振奮起來(lái),努力準(zhǔn)備。

  詩(shī)的境界中必須有山有水。那么,請(qǐng)看甬城吧。那顏色不同,深淺不同的月湖,在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說(shuō)吧,湖湛藍(lán)湛藍(lán),綠中帶黃……全是那么清澈,湖畔的銀杏樹(shù)飄飄悠悠落下無(wú)數(shù)金黃色的小精靈,落到湖中央,漸漸沉入水底,那湖竟從綠變成了黃。

  水面,許多金黃色的小船悠然劃過(guò),那是秋姑娘的驛使。橋底下的綠藻漸漸滑落到水中。那份綠,除了上帝心中的綠,恐怕是沒(méi)有東西再能比擬的。以量說(shuō),以質(zhì)說(shuō),那么能與甬城的月湖媲美!

  顏色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說(shuō),山腰中的顏色是青黑的,加上秋陽(yáng)的'斜射,那比青黑還沉寂的黛黑,把旁邊的黃草蓋上一層黑中帶黃的陰影。山腳總有幾條淙淙的小溪,映著夕陽(yáng),一會(huì)兒黃,一會(huì)兒灰,一會(huì)兒綠,五彩繽紛。

  有時(shí)山上似乎有層看不見(jiàn)的薄霧在那兒涌動(dòng),有時(shí)又像有股細(xì)風(fēng)替自然調(diào)和著各種色彩,輕輕地抹上一層各色俱全的淡美色條兒。有這樣的山,再配上那樣藍(lán)的天,那樣晴暖的陽(yáng)光,山的棱角曲線在晴空中更真,更美了。

  水和藍(lán)天一樣清涼,天上微微有些波皺。天水之間,全是清明。溫暖的空氣,縈繞著桂花的清香,山影兒也更真了。秋山秋水融為一體。山兒不動(dòng),水兒微漾,那中老的甬城,帶著這片秋聲秋色,是甬城那一首絕妙的詩(shī)。

秋天的作文 篇3

  秋天來(lái)了,大地?zé)ㄈ灰恍隆L旄撸G,地也變得更寬了。我,走在森林的小道上,感受著秋天的美麗!

  金黃色的枯葉,代替了綠葉.它們紛紛飄到地上。緩緩的秋風(fēng)一吹。把飄落在地上的落葉吹到半空中,接著又從天空慢飄落下來(lái),仿佛是有人在天空上把這些金燦燦的葉子撒下來(lái)。秋風(fēng)停了,被刮上天空的葉子紛紛落到地上,給大地蓋上了一層棉被。

  落葉層里和樹(shù)上,住了一些技藝高超的音樂(lè)家,它們就是蟬和蟋蟀。寧?kù)o的夜晚下,這些音樂(lè)家們開(kāi)始了他們的演奏會(huì)。秋蟬們?cè)诤铣皞冊(cè)趶椙伲@美妙的音樂(lè)傳遞到了森林里的'每一個(gè)角落。森林里所有的蟲(chóng)子都在陶醉在這美妙的臺(tái)唱之中。我們聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛聽(tīng)明白了它們?cè)诔裁?“秋天多美好,森林多美好。秋天的森林多好美。”

  秋雨也不知不覺(jué)來(lái)到身邊,身后的山洞為我提供觀賞秋雨的最佳地點(diǎn)。雨絲打在落葉上,發(fā)出沙沙的聲音。多么悅耳,令人覺(jué)得很輕松。雨越來(lái)越小,而小路上形成五花八門(mén)的小水渦。樹(shù)枝滴落下來(lái)的水滴打在水渦里,發(fā)出叮叮咚咚的聲音。沙沙沙沙、叮叮咚咚,秋雨打在各個(gè)地方,從而發(fā)出不同的聲音,形成森林與秋雨的大合唱。

  秋雨過(guò)后,青蛙們就要開(kāi)始演奏了。呱呱呱,為稀疏的森林增添了美妙的音樂(lè)。小蟲(chóng)子、秋雨和雨后的青蛙共同演奏了一曲美妙的歌謠,歌謠名字叫——《秋天的美麗》

  啊!秋天的森林處處“生機(jī)勃勃”,真令人回味無(wú)窮!

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