秋天的作文

時間：2024-03-13 11:07:34 秋天的作文我要投稿

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秋天的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的秋天的作文3篇，希望對大家有所幫助。

秋天的作文

秋天的作文篇1

　　炎熱的夏天悄聲無息的走了。涼爽的秋天像會施展魔法的少女不經然來到我們身邊。天空變藍了，也變高了；云彩淡淡的、白白的，似有非無；麥田也變黃了，是那種惹人愛、成片成片的黃；楓葉卻變紅了，我在想如果能用楓葉做一條可愛的公主裙，該是多么好看啊！

　　秋天不陌生、秋天不遙遠，秋天就在我們身邊，秋在就在我家門前。

　　門前的兩棵蘋果樹，還是在我上幼兒園的時候外婆就栽種的。盡管外婆精心培育和呵護，樹干越來越粗、枝葉越來越密，一年一年的卻只見開花不見結果。不過還好，我喜歡秋天的落葉，像平鋪在地上的金黃的.毛毯，踩上去松松、軟軟的，還伴隨著“沙沙”的聲音，這樣的快樂讓我暫時忘卻了它不結果子的過錯。外婆卻總在彎著腰掃呀掃，于是那數(shù)不盡的落葉帶給了我短暫的卻數(shù)不盡的快樂。

　　就在這個秋天，好像就在突然之間，那綠里透著紅、紅里透著黃、油光發(fā)亮的大蘋果像一個個可愛的小燈籠神奇地掛在了樹上，盡管那紅色星星點點，可它卻是那么刺眼，讓你不得不看見，不得不多看幾眼。我大聲的尖叫起來，跳起來，用最快的速度找來一根長木棍，把其中的一個蘋果使勁的敲下來。“不用清洗了”，我對自己說著。迫不急待，我狠狠在蘋果上咬了一口，“哇，真脆真甜啊。”我拽著外婆的衣角，不停地問著：“外婆，它為什么這么脆這么甜啊？為什么啊？”

　　我?guī)е鴿M腦袋的問號開始重新欣賞這兩棵蘋果樹，你看，它多美啊！樹葉有的還那么綠，有的卻是那么黃，或黃或綠密密麻麻掛在樹上，秋風輕輕吹過，那“沙沙”的聲音輕輕拔動了我的心弦。還有那幾點紅，那么耀眼，放射著誘人的光芒。“哇，好美啊！”我抬頭仰望著這兩棵和我一起成長的樹，今天我終于找到答案。答案，就是秋天！有了秋天，才有了這香甜的果實，才有了動人的美。

　　我愛上這個秋天，我更愛我家門口的秋天。

秋天的作文篇2

　　一個秋天的傍晚，我們一家人出來玩，但是我發(fā)現(xiàn)秋天的傍晚真的太美了，黃色的'引進樹樹葉像一把，把小扇子扇哪扇哪扇走了，秋天的炎熱，紅紅的楓葉像，一一枚枚郵票飄啊飄啊飄來了秋天的涼爽，玩了一會兒，媽媽說她累了，說要回家，我雖然不想回去，但是公園里已經關燈了，我只好回去了，但是我到家還一直想著那公園的美麗，真的是讓我戀戀不舍

秋天的作文篇3

　　國慶節(jié)放假的第一天，我們齊河縣第二實驗小學德州晚報小記者跟隨輔導老師來到了美麗的大清河。

　　到了大清河，輔導老師帶領我們沿著大清河的東岸，來到了一片花的海洋。這里的萬壽菊欣然怒放，太陽花也綻開了美麗的笑臉，還有許多說不出名的小野花，它們也是芬芳迷人，爭奇斗艷。不甘寂寞的牽牛花也吹起了紫色的小喇叭。我們這些小記者被花兒們迷住了，都忘了當天的任務了。這時候，輔導老師讓我們集合，給我們安排了任務，那就是每人在家長的協(xié)助下，做一個美麗的風鈴。老師先給我們每人發(fā)了一些做風鈴的彩線和裝飾品，然后囑咐我們說：“同學們，發(fā)揮你們的聰明才智，利用身邊的花花草草，做一個漂亮的風鈴，大家行動起來吧！”

　　小記者們興奮得“炸”了營。我趕緊動手采摘五顏六色的花和各種形狀的葉子，媽媽用彩線有規(guī)律地把花朵、葉子、裝飾品串在一起，并給它們擺出了好看的樣子，最后在中間串上了一個金色的小鈴鐺，這樣一個漂亮的'、散發(fā)著香味的簡易風鈴就做好了。當風吹過，聽到風鈴發(fā)出的悅耳聲音，我興奮地抱著媽媽又蹦又跳。過了一會兒，我們集合在一起，同學們都拿著自己親手制作的風鈴，高興地唱啊、跳啊，輔導老師趁大家開心的時候，給我們拍了一張讓人難忘的照片。

　　活動結束了，我們都戀戀不舍地離開了這個既美麗又帶給我們無窮快樂的大清河。回頭遠望清澈的大清河，我想：在不遠的將來，這里肯定會變得更加美麗，會成為更迷人的旅游景點，讓更多的人們看到它的風采！

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