秋天的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的秋天的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的作文 篇1

　　盼望著，盼望著，秋天來了，秋天的腳步近了。

　　田野里一片豐收的美景。稻子黃澄澄的，一眼望不到邊。高粱像一個(gè)高興的小姑娘一樣笑的漲紅了臉。滿樹的蘋果像一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的.掛滿了枝頭，你擠我碰，等著人們?nèi)フ��?

　　秋天真美!我喜歡這美麗的秋天!我喜歡這豐收的季節(jié)!

秋天的作文 篇2

　　秋天到了，天氣涼了。

　　山上的樹葉變黃了，還有的被吹的搖搖擺擺像蝴蝶一樣在空中飛舞，楓葉最惹人喜愛，它的葉子像一把紅紅的扇子。

　　農(nóng)田的稻子、高粱、麥子已經(jīng)成熟了。黃澄澄的稻子像金子一樣，鋪滿一地。高粱舉起燃燒的火把。麥海翻起金色的波浪。

　　果園的西瓜、梨、蘋果已經(jīng)成熟了。西瓜圓圓的.真像球。梨樹上的梨真像一個(gè)個(gè)燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。

　　秋天的變化真大，我喜歡秋天！因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)。

　　江西贛州市章貢區(qū)大公路二校二（3）班：劉承志

秋天的作文 篇3

　　蒲公英被秋風(fēng)吹散，紛然飛向天空，各自飄向遠(yuǎn)方，尋找自己的歸宿。我抬眸，只見碧藍(lán)無云的天空擁著它們。無論它們散去何方，都在天空這一廣闊的懷抱里。

　　初二，我榮幸地與我多年的好朋友做了同桌。過去，我幸運(yùn)地遇見了她并交好與她。我本以為這份幸運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)耗盡，直至這個(gè)秋天才后知后覺。她是一個(gè)很努力的女孩，經(jīng)過揮灑汗水，被提前招入省丹中，而我，仍待在初中，自此，我們分隔兩地。

　　初三剛住宿第一周，就免不了被如潮水般涌來的記憶吞沒。

　　“開學(xué)之際，我想說……”初三學(xué)生代表正在開學(xué)典禮上發(fā)言。這讓我想起了她。她和這位學(xué)生代表不同。她沒有齊耳的柔發(fā)，沒有稚嫩可愛的聲音，也不會(huì)有因緊張而吞咽口水的行為。她會(huì)微笑著念稿，時(shí)不時(shí)抬頭掃視觀眾，每個(gè)動(dòng)作與神情都透露著老練與鎮(zhèn)定，十分自信。“我的講話完了，謝謝大家!”臺(tái)下的掌聲拉回了我的思緒。

　　到了初三，每門科皆為主課，每個(gè)老師都在為自己的科目爭取時(shí)間。于是，白日里無暇，唯有黑夜與清晨，念想最甚。

　　晚自習(xí)結(jié)束后，我拖著疲倦的身體來到宿舍。我強(qiáng)打精神，笑盈盈地側(cè)過臉，道：“晚安!”樓道里十分寂靜，沒有應(yīng)答聲。我在和誰說晚安呢?以前她笑著回我的日子已經(jīng)不會(huì)有了啊!我不由得苦笑，想著她在高中會(huì)不會(huì)也如此。我推開了宿舍門，門外影子只有我一人，拖得很長。

　　清晨，我坐在下鋪的床沿邊等著她。“怎么還沒來?好慢!”我猛然想起她已經(jīng)不在我身邊了，那些一起奔向教室的場景也如泡沫般消散。

　　我起身正要走，“嘿!你在干什么呀?”一張純凈無瑕的臉出現(xiàn)在我眼前，這是我的.新朋友，她很可愛。

　　“我在……我在等你呀!”說完，心虛地用手蹭了蹭鼻尖。

　　“那走吧，馬上打鈴了，快!”我倆奔跑著，陽光透過大樹的枝葉，零零星星地灑在我們身上。秋風(fēng)乍起，衣襟飄舞。我注視著與她牽在一起的手，不禁淚眼婆娑。

　　“快點(diǎn)，只有三十秒了!”我拉著她在狂奔。不遠(yuǎn)處，陽光敞開了胸懷迎接著我們。

　　在高中的你看到了嗎?我也在奔跑，奔向光明的未來。我不再消沉!我將為我的未來而奮進(jìn)!

　　在這個(gè)秋天，我有了希望，有了憧憬。

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