秋天，你來了？還是走了？

　　不知不覺，我又為何站在這棵梧桐樹下？哦，對，沒錯，這里還有我那些美好的回憶，它被永遠的藏在了樹的輪回里，取不出，也放不下......

　　我慢慢走去，用那雙手觸摸梧桐樹那粗糙的樹皮，就像那些記憶，一樣是那么模糊而又清晰，落葉從樹上掉落，就像我那六年級，就這樣的悄然而過，我想緊緊抓住，可是又從我的身邊溜去了，一樣的學(xué)校，一樣的操場，一樣的梧桐樹，可是班級里的那些點點滴滴，被新一代的人們給洗刷的不留痕跡，過去，找不到任何的感覺了。我想回頭，可又望見了小時候的那些打打鬧鬧，總是喜歡裝模作樣，可又掩蓋不了童年時的童真，也抹不去幼兒時的稚氣，梧桐樹下，幾個總是喜歡聚在一起，圍著梧桐樹轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn)，梧桐樹啊，你是看著一輩又一輩長大，然后離開，也許你是經(jīng)歷過，也許你是痛苦過，但你又曾想過那些孩子們的痛苦？他們也曾捧著那一本本同學(xué)錄，也曾來到這讓他們歡樂過的樂園......操場上，他們曾經(jīng)一起揮灑過汗水，曾經(jīng)在一起獲得那金牌時留下的激動淚水，也曾不舍的擁抱過，卻在彼此的后背上悄悄流淚，然后再也不回頭，只是不讓對方看到自己的眼淚......課堂上，也曾在地下悄悄對答案，互相抄襲，被發(fā)現(xiàn)卻也還死性不改，捂嘴偷笑，是啊，誰沒經(jīng)歷過？幼兒時的童真，少年時的調(diào)皮，長大后的笑臉，梧桐樹下合影；在它們眼中一點點長大，在它們的世界里一次次玩耍，在它們手中一下子逃走，再也找不到，說：“孩子們，你們?nèi)ツ膬毫耍俊倍�我們卻笑著，一點兒不吭聲。然后，久了，自己也不知道在哪兒了，著急了，可卻永遠找不到那種感覺了......找不到了么？

　　秋天啊，你是來了？還是走了？我渴望你的來到，也渴望你的離去......

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